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文檔簡介
幼兒園中班暑假安全教育教案【7篇】暑假安全教育教案篇一
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過嬉戲使幼兒懂得防火的粗淺學(xué)問和自救的力量。2.在講講,議議中培育幼兒大膽清晰地?cái)⑹鲎约旱南敕ā?/p>
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、幼兒收集火災(zāi)的案例及錄像
2、1和2的牌子;紅、黃、藍(lán)色的小旗子各8面;白紙,記號筆每組一份;大班所在樓面的平面圖3份
三、教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入
1、(消防車的聲音)聽,這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?
2、夏教師在以前正好錄過一場火災(zāi)的錄像,我們一起來看看當(dāng)時(shí)的情景。(幼兒觀看錄像)
3、我們小朋友講講看怎么會(huì)引起火災(zāi)的?(幼兒爭論)
(二)避開火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法
1、假設(shè)我們小朋友遇到火災(zāi)了,那時(shí)候我們會(huì)怎么做呢?(撥打火警電話119;趕快離開現(xiàn)場,到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)
2、現(xiàn)在請我們小朋友把你們的方法根據(jù)次序都畫下來。(小組合作,有一個(gè)幼兒畫)
3、請每組的派一名幼兒上來把他們畫的方法講給其他幼兒聽。
4、剛剛我們每組小朋友第一個(gè)想到的方法是打火警電話“119”,那應(yīng)當(dāng)怎樣正確的撥打“119”呢?現(xiàn)在夏教師扮演消防員,你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)教師小結(jié):我們應(yīng)當(dāng)記住撥打火警電話時(shí)肯定要講清晰你家的正確地址,這樣可以讓消防員們快速趕到你家來滅火。
(三)“今日誰會(huì)贏”的嬉戲
1、現(xiàn)在我們就做一個(gè)今日誰會(huì)贏的嬉戲,我要考考你們,假設(shè)發(fā)生火災(zāi),小朋友怎樣來愛護(hù)自己?
2、我們分成三隊(duì),紅隊(duì)、蘭隊(duì)、黃隊(duì),每一隊(duì)五位小朋友。
3、每一隊(duì)的第一位小朋友就是一號,其次位小朋友就是二號,第三位小朋友就是三號,依此類推。
4、嬉戲規(guī)章:
(1)桌上有兩個(gè)牌子,一個(gè)是對或錯(cuò),另一個(gè)就是1或2,選擇題就是在1和2兩個(gè)答案中選擇一個(gè)。
(2)誰答對題目,你所在的隊(duì)就能拿上一個(gè)小旗子。
5、“今日誰會(huì)贏”嬉戲(1)對或錯(cuò)
A、現(xiàn)在每一隊(duì)的一號請聽題:油鍋著火,可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎?教師小結(jié):蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,使其不能再連續(xù)燃燒。B、煙氣重時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,離開火災(zāi)現(xiàn)場嗎?教師小結(jié):火災(zāi)煙氣溫度高,有毒,用濕毛巾捂住口鼻,可以起到降溫、過濾的作用,以免被濃煙熏著暈倒。(2)選擇題A、遇到火災(zāi)時(shí),什么方法離開火場又快又安全?(1。乘電梯2。走樓梯)教師小結(jié):煙霧、高溫、熱氣很簡單涌入電梯,電梯很可能會(huì)出故障或變形而不能使用,所以走樓梯離開火場是又快又安全的。
B、火災(zāi)煙氣重時(shí),用什么方法趕快離開火場?(1站著跑2彎腰前進(jìn))教師小結(jié):火災(zāi)發(fā)生時(shí),煙氣大多聚攏在上面,因此要彎腰,盡量貼著地面前進(jìn)。C、假設(shè)有一件我們小朋友喜愛的玩具掉到床下了,你用火柴照明好不好呢?(1.好2.不好)教師小結(jié):小朋友使用不當(dāng),很簡單引起火災(zāi),這個(gè)方法不好,那可以用什么方法呢?(3)搶答題
a、火警的電話是多少?(119)b、電線冒火時(shí),該怎么辦?(先關(guān)閉電源總開關(guān),或通知供電部門斷電后在進(jìn)展補(bǔ)救。)c、每隊(duì)派一名小朋友畫出在幼兒園的逃命路線。
6、嬉戲完畢后,教師帶著孩子們?nèi)?shí)地看看我園的安全通道。
延長活動(dòng):
孩子們積極參加“火災(zāi)的預(yù)防和自救”的活動(dòng),他們通過平常積存的閱歷自畫宣傳畫向幼兒園里的其他幼兒進(jìn)展宣傳,讓每個(gè)孩子都能從中得到啟發(fā)及閱歷。
暑假安全教育的主題班會(huì)篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解暑假中應(yīng)留意的防溺水、防丟失、留意交通安全等學(xué)問,增加幼兒的自我愛護(hù)意識和力量。
2、通過爭論,激發(fā)幼兒憧憬過暑假的情感,教育幼兒開心、合理地過暑假。
3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)力量和對事物的推斷力量。
活動(dòng)預(yù)備:
安全圖片
活動(dòng)過程:
一、暑假來了
1、教師:“小朋友們,明天開頭我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?
2、鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、怎樣開心地過暑假
1、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。
三、怎樣安全過暑假
1、暑假里許多小朋友都會(huì)去游泳,游泳的時(shí)候我們奧留意些什么呢?(嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,肯定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時(shí)候要做好防護(hù)措施,不能到深水區(qū)游泳。發(fā)覺有小朋友落水要想打人呼救,不行自己施救。)
2、有些小朋友的把爸爸媽媽會(huì)帶你們出去旅游或常常帶你們?nèi)ス涑?,這個(gè)時(shí)候我們要留意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。假如走丟要向超市、景點(diǎn)的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟生疏人走,不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再公路上亂穿、追打、玩嬉戲,要提示把爸爸媽媽開車、騎車、走路時(shí)留意遵守交通規(guī)章。)
暑假安全教育的主題班會(huì)篇三
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生初步把握一些衛(wèi)生學(xué)問和急救技術(shù),學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。
2、用活動(dòng)、學(xué)問競答、講故事、即興表演等形式穩(wěn)固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”學(xué)問的理解和運(yùn)用,培育學(xué)生各方面的力量。
3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全學(xué)問的氣氛,培育學(xué)生自我愛護(hù)的意識和力量,為他們的安康成長打好根底。
二、教育打算:
前期預(yù)備:
1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動(dòng),開展活動(dòng)。
2、結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些詳細(xì)大事,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。
3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識,以積存閱歷。(主要進(jìn)展理論學(xué)習(xí))
現(xiàn)在實(shí)施:
1、通過前期講解,學(xué)生已有的生活閱歷,開展“珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”的班會(huì)活動(dòng),從自然災(zāi)難、單獨(dú)在家、遇見生疏人三個(gè)場景,讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理問題的方法。
2、熟悉簡潔的常用標(biāo)志,學(xué)會(huì)自護(hù)方法。后期設(shè)想:與家長聯(lián)手,連續(xù)考察孩子在遇到緊急狀況的處理方法,把一些好的做法講給其他同學(xué)聽
三、教育特色:
1、教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校、教師、和家長三位一體的教育氣氛。因此,針對我班特點(diǎn),我設(shè)想讓家長也參加進(jìn)來2022年度暑期安全教育主題活動(dòng)方案活動(dòng)方案。孩子在這樣的教育氣氛中自然會(huì)受到更好的教育效果。
2、班會(huì)中,我設(shè)計(jì)許多情境,引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)展思索、感受,以體會(huì)當(dāng)時(shí)緊急的狀況。
3、點(diǎn)面結(jié)合,采納小組競賽的形式,使用多媒體。
四、教育過程:
(合):教師們、同學(xué)們,大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭!首先我們用最熱鬧的掌聲歡送各位教師和家長的光臨!
暑假安全教育的主題班會(huì)篇四
【教學(xué)目的】:
一、交通安全
二、水的安全
三、電的安全
四、火的安全
五、飲食安全
六、防汛防暑安全
七、其他方面的安全
【教學(xué)重點(diǎn)】
出外游玩、在家避暑,安全警鐘也要時(shí)刻敲
【教學(xué)方法】
講授法、示范法、師生互動(dòng)爭論法
【教學(xué)過程】
課程導(dǎo)入:對本學(xué)期的安全教育每周一課做一個(gè)簡要回憶。引出暑假安全教育。
教師講授
一、交通安全
1、自覺遵守交通規(guī)章,不在大路上跑鬧、玩耍
2、橫穿大路要走斑馬線,不得隨便橫穿。
3、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不得擁擠。
4、文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
5、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
6、集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
7、在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
二、水的安全
1、不得到水庫、水坑、河等危急的地方玩耍、洗澡。
2、不得到水庫、小河等地方釣魚。
3、要對防溺水安全有足夠的熟悉,嚴(yán)禁同學(xué)們私自玩水。家長伴隨時(shí)也要留意安全,防止意外事故。
三、電的安全
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用一般的家用電器。
2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危急”的地方玩耍。
四、火的安全
1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)覺火災(zāi)準(zhǔn)時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。
2、當(dāng)心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
五、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購置有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品肯定不要購置食用。
3、生吃瓜果要留意洗潔凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
六、防汛防暑安全
1、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、高溫天氣,要實(shí)行降溫措施,防止中暑。
七、其他方面的安全
1、不要輕信生疏人,生疏人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要慌張,要呆在原地等候父母回找或準(zhǔn)時(shí)撥打110,懇求當(dāng)?shù)鼐斓膸兔Α?/p>
3、觀看競賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場,對號入座,做文明觀眾。競賽或演出完畢時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不行在退場頂峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺前要告知家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)火,打架斗毆。
八、學(xué)生談?wù)摚ò才糯蠹覅⒓拥桨踩^個(gè)開心暑假的話題來,以輕松的爭論內(nèi)容完畢今日的課程)
同學(xué)們,歡樂的假期里,只要我們時(shí)刻留意遵守安全常識,做到慎重、細(xì)致,就會(huì)過一個(gè)滿足、平安、充實(shí)的暑期生活。
幼兒園中班暑假安全教育教案篇五
設(shè)計(jì)思路:
一年一度的暑假馬上降臨,在漫長的暑假里,孩子們應(yīng)當(dāng)留意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個(gè)安全、開心的暑假,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。
考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義,于是,在活動(dòng)的前端,便設(shè)計(jì)了讓幼兒了解“暑假”這個(gè)詞語的含義。以便在接下來的活動(dòng)中,讓幼兒對暑假這個(gè)詞匯簡單理解和承受。由于幼兒大多是在家里過暑假,這便需要家長對安全學(xué)問有深刻的熟悉,需要家長仔細(xì)協(xié)作做好安全教育工作。于是,我便設(shè)計(jì)了讓家長填寫一份《暑假安全學(xué)問調(diào)查表》,借助家長的力氣幫忙加強(qiáng)孩子們的安全意識。
活動(dòng)目標(biāo):
使幼兒了解暑假中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護(hù)意識。
通過爭論,激發(fā)幼兒憧憬過暑假的情感,教育幼兒開心、合理地過暑假。
培育幼兒完整、連貫地表達(dá)力量和對事物的推斷力量。
活動(dòng)預(yù)備:
《暑假安全學(xué)問調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;
活動(dòng)過程:
使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的學(xué)問閱歷,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
教師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
組織幼兒爭論怎樣安全、開心、合理地過暑假,培育幼兒完整的表達(dá)力量和想象、推斷力量。
教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表達(dá)力量、想像力量。
那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全學(xué)問的內(nèi)容。同時(shí)也熬煉幼兒的推斷力量。
出示各個(gè)家長填寫的《暑假安全學(xué)問調(diào)查表》,選擇幾個(gè)家長所寫的暑假安全學(xué)問,提問幼兒:可以這樣做嗎?不行以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫忙提高幼兒的興趣,讓幼兒更加仔細(xì)、投入地參加活動(dòng)。
教師總結(jié)暑假里要留意的安全事項(xiàng)。
假如回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。
不能玩火、玩電、玩鋒利的物體。
夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時(shí)間地玩,要愛護(hù)自己的皮膚。
(1)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體安康。
(2)吃西瓜時(shí),要把瓜洗潔凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行亂扔西瓜皮。
(3)單獨(dú)在家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來,不要告知生疏人只有你一個(gè)人在家。
(4)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟生疏人走等。
請幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號。
延長活動(dòng):
發(fā)給每個(gè)幼兒一本《暑假俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶著幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
暑假安全教育教案篇六
一、活動(dòng)目的
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個(gè)平安、歡樂的假期。
2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。
二、活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,生命是珍貴的,它對于每個(gè)人都只有唯一的一次。時(shí)間飛逝,歡樂的暑假又要到來了,我們在快樂之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎樣珍愛生命,留意安全呢?下面,我們來溝通一下要留意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!
教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。
2、教師小結(jié):同學(xué)們說得真好!大家都提到了要留意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時(shí)候,我們又該留意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?
三、暑假了,我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意安全呢?
(一)用電安全
1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?
電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。
2、俗話說,有了電,真便利。有了電器就更便利了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和便利??捎猛觌娖鲿r(shí),打雷時(shí)要留意什么?
學(xué)生答復(fù),教師補(bǔ)充教導(dǎo)。
(關(guān)掉電源,特殊是電視機(jī),不能圖便利只用遙控關(guān)掉。)
3、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。
4、教師敘述收集到了有關(guān)電器雷擊大事。
5、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要由于奇怪,私自拆卸、修理電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器還要留意不能濕水,一旦電器消失故障,應(yīng)馬上切斷電源。
(二)防火安全
1、教師提出問題讓學(xué)生爭論:萬一,生活中消失了火災(zāi),我們該怎樣做?
讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的確定,錯(cuò)誤的準(zhǔn)時(shí)訂正。
2、依據(jù)爭論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們肯定不玩火,同時(shí),你們還要告知家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。
3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火學(xué)問。
防火學(xué)問:
一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;
二、不得隨便點(diǎn)火,制止在存放有易燃物品處用火。
三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危急物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。
一、假如有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。
二、假如樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不非常猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速?zèng)_下。
三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí),可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃命。
四、如各種逃命的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水,以延緩火勢擴(kuò)散過程。同時(shí),可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。
五、如生命受到嚴(yán)峻威逼,又無其它自救方法時(shí),可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在堅(jiān)固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件實(shí)行上述自救方法,而時(shí)間又非常緊迫,煙火威逼嚴(yán)峻,被迫跳樓時(shí),可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
(三)防溺水
1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。
2、讓學(xué)生說說你們的想法。
3、說說這幾年我們南靖縣城四周發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危急時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。
4、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假如要有游泳和玩水,必需有有大人帶著,并到游泳池等安全區(qū)域。
(四)交通安全
1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,一再為學(xué)生敲響警鐘。
2、引導(dǎo)爭論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿公路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
(7)乘汽車時(shí)要留意什么?
(8)遇到交通事故怎么辦?
3、齊讀交通安全的兒歌
走公路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過公路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。
暑假安全教育教案篇七
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解暑假中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護(hù)意識。
2、通過爭論,激發(fā)幼兒憧憬過暑假的情感,教育幼兒開心、合理地過暑假。
3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)力量和對事物的推斷力量。
活動(dòng)預(yù)備:
《暑假安全學(xué)問調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;
活動(dòng)過程:
一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的學(xué)問閱歷,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
1、教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)暑假的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、組織幼兒爭論怎樣安全、開心、合理地過暑假,培育幼兒完整的表達(dá)力量和想象、推斷力量。
1、教師引導(dǎo)幼兒:暑假里你們想做些什么事情呢?
2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表達(dá)力量、想像力量。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全學(xué)問的內(nèi)容。同時(shí)也熬煉幼兒的推斷力量。
4、出示各個(gè)家長填寫的《暑假安全學(xué)問調(diào)查表》,選擇幾個(gè)家長所寫的暑假安全學(xué)問,提問幼兒:可以這樣做嗎?不行以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫忙提高幼兒的興趣,讓幼兒更加仔細(xì)參加活動(dòng)。
三、教師總結(jié)暑假里要留意的安全事項(xiàng)。
(1)假如回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩電、玩鋒利的物體。
(3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時(shí)間地玩,要愛護(hù)自己的皮膚。
(4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體安康。
(5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗潔凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行亂扔西瓜皮。
(6)單獨(dú)在家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來,不要告知生疏人只有你一個(gè)人在家。
(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟生疏人走等。
四、請幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯(cuò)的打上錯(cuò)號。
(一)教育幼兒不要倒滑滑梯
1、告知幼兒,倒滑滑梯時(shí),頭部先著地,這樣滑下來的一切沖力就都由頭部擔(dān)當(dāng),再加上和地面的猛烈撞擊,重則會(huì)引起腦震蕩,輕則會(huì)擦破頭皮引起大量出血。
2、告知幼兒,小孩的骨組織比擬松軟,在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯,會(huì)對頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長發(fā)育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。
(二)教會(huì)幼兒正確玩秋千的方法
1、要保持中心穩(wěn)定,并盡可能將重心后移。由于秋千在空中蕩起來時(shí),假如中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危急。教師可進(jìn)展示范講解。
2、坐在秋千上時(shí),雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。
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