小學人物作文評語

小學人物作文評語小學寫人作文評語

1、語言精確，鮮亮、生動，內容極其豐富詳細，

2、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

3、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

4、結尾處集中表達情感，既照顧開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。

5、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進展細心細膩的描繪，這是的一大特色。

6、開頭出手非凡，吸引讀者

7、文章開頭新奇，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

8、以飽滿的***，描寫了……

9、表達自然生動、構造緊湊，連接自然連貫，中心突出。

10、重點突出，詳略得當，內容詳細。

11、這篇文章借介紹“我”的畫而描寫了自己的爸爸媽媽，開篇新奇。用簡潔而精確的語言描寫了爸媽的外貌，衣著，更難能珍貴的是突出了人物的特點。文章對人物外貌描寫與文中的想象“稀奇，走哇，咱們倆去海邊呀”，入情入理，帶給讀者更多的驚喜。

12、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照顧，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。

13、本文是一篇寫人的佳作。開頭運用動作描寫、語言描寫寫出了媽媽在家中的懶，而后筆鋒一轉，描寫媽媽在學校的對工作負責，實為欲揚先抑。結尾聯(lián)想到自己的劉教師，引起讀者的思索。

14、教師辛苦的付出，換來了你美麗的文章，多值得啊。從你豐富美麗的詞匯中，我們能感受到你扎實的語文功底，而且能夠構造完整，調理清楚，是不騙不錯的文章。

15、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

16、習作采納活潑明快的語言，重墨描寫了一位笑容可掬，禮貌熱忱待客的肉攤店主，讀后敬佩之情悠閑而生，與下文缺斤短兩的齷齪之事形成鮮亮的比照，突出笑容背后的可恨。習作的末尾用“那微笑背后，竟然是……”緊扣題目“笑容背后的……”起到言有盡而意無窮的效果。

17、文章選材新奇，激起讀者讀下去的欲望

18、對于風光的描寫，語言簡練而精確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

19、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增加了不少情趣。

20、語言活潑明快，富有情趣。

21、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進展。

22、大量采納生活中的口語，使文章更顯自然親切。

23、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。

24、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣美麗，但卻真實好玩，寫得入情入理

25、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。

26、結尾以…點明中盡，含蓄雋永

27、這是一篇寫人的文章，小運用生動形象的語言，通過對小表弟外貌的描寫，把小表弟的“土”刻劃得淋漓盡致。文章取材新奇，構思奇異，語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，值得推舉。

28、文章開頭交待得非常清晰，起到總領全文的作用。

29、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。

30、這是一篇寫人的文章，小通過描寫鏡子、媽媽、教師、同桌、枕頭眼中的我，把一個淘氣得意的自己呈現(xiàn)在讀者面前。文章語言自然質樸，構造獨特合理，是一篇勝利的習作。

31、對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地提醒人物的內心世界，這是的勝利之處。

32、…以輕松開心的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

33、事例表達得生動詳細，人物的言行符合各自身份特點。

34、文章想象合情合理，

35、結尾令人飽含期盼與熱忱，言已盡，意猶未了。

36、文章開頭與結尾時的詩化語言，布滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。

37、文章邊敘事邊抒情。

38、故事雖平凡，感情卻真摯、充足、感人。

39、充分運用動靜結合的寫法，并輔以比方、擬人等手法。

40、這是一篇寫人的文章，抓住了寫人的要素。特殊是對奶奶外貌的描寫特別的惟妙惟肖，語言也比擬成熟流暢，用詞很恰到好處！中心是描寫奶奶的手，小抓住了中心，對奶奶的手進展了細致而感人的描寫，把奶奶對自己的愛、對家人的愛、以及對生活的不斷追求和努力都充分的表達了出來，結尾不忘點題，特別優(yōu)秀的一篇作文！

41、小觀看認真，表達時井然有序。

42、開頭簡明扼要。

43、描寫細膩，生活氣息深厚，遣詞造句精確傳神。

44、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

45、這是一篇寫人的文章，文章開頭引人入勝，吸引讀者。主體局部通過對“二號媽媽”外貌的描寫，以及善解人意、關懷我們的詳細事例的表達，表達了對“二號媽媽”的寵愛之情。結尾與開頭相照應，首尾連貫，一氣呵成。

46、雖為一件小事，但卻描述得有聲有色，結尾處不行或缺的點晴之筆，較好地突()現(xiàn)了文章主題。

47、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，詳細，詳略得當。

48、文章將…寫得細致入微。

49、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

50、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，非常藝術化。

51、這是一篇寫父親的文章，文章全篇篇幅較短但行文思路清楚，通過自己親身經受的事例說出自己最鄙視的人是父親。本文雖無過多華美辭藻的裝飾，但卻流露出的真摯情感。

52、這篇寫人的文章緊扣題目《幽默的數學教師》綻開表達，用幽默幽默的語言描寫了上數學課的情形。文章布滿童真童趣，歡聲笑語不絕于耳，語言流暢，用詞精確生動，是篇值得一讀的佳作。

53、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

54、這篇寫人的文章用幽默幽默的語言，介紹了一個活潑得意的“邋遢”小女孩形象。小構思新奇獨特，語調輕松詼諧，顯得妙趣橫生。文中用了比方的手法，對人物的語言、動作、神態(tài)描寫精確到位。

55、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默幽默

56、這是一篇寫爸爸的文章，開篇運用大量的比方和排比表現(xiàn)了爸爸對自己的膚淺的愛。文章篇幅較短，但行文思路清楚，語言華美美麗。文