2023年幼兒園九月總結(jié)中班(4篇)

2023年幼兒園九月總結(jié)中班(4篇)

書目

第1篇幼兒園小班九月工作總結(jié)

第2篇幼兒園大班九月總結(jié)

第3篇幼兒園大班九月份工作總結(jié),個(gè)人總結(jié)

第4篇幼兒園小班九月工作總結(jié)范文2000字,個(gè)人總結(jié)

幼兒園小班九月工作總結(jié)

《幼兒園小班九月工作總結(jié)》是好的范文，覺得有用就保藏了，希望大家能有所收獲。

幼兒園小班九月份工作總結(jié)

小班九月份總結(jié)

幼兒園小班9月份總結(jié)

驚慌勞碌的九月份揮手向我們說再見了。回顧這個(gè)月孩子從最初的每天哭哭鬧鬧來園，度過入園分別焦慮期漸漸適應(yīng)了幼兒園生活，很值得我們興奮。

1與此同時(shí)我們?cè)谠鲁踔贫ǔＲ?guī)，體育安排不斷提示，引導(dǎo)幼兒根據(jù)制度進(jìn)行培育。例如常規(guī)：入園問好，洗手，端水等。孩子們有很大進(jìn)步，孩子們可以在老師引導(dǎo)下向老師，家長(zhǎng)問好；提示下知道水開小洗手并甩手三下。體育方面是以沙包為主開展的體育活動(dòng)例如：頭頂沙包，無目的，有目的拋接沙包等。有幾位幼兒已經(jīng)可以有目的拋沙包。

2生活自理方面，全部孩子基本可以自己拿勺吃飯，喝水，睡覺但是還有個(gè)別小摯友拿勺方法不對(duì)，喝水要不斷督促。

3月末還開展一次家長(zhǎng)會(huì)，將這學(xué)期對(duì)幼兒培育習(xí)慣目標(biāo)，家長(zhǎng)協(xié)作工作，幼兒在園狀況進(jìn)行簡(jiǎn)潔溝通。同時(shí)還向家長(zhǎng)展示了親子課，進(jìn)一步展示幼兒園教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)家園溝通拉近了家長(zhǎng)于老師之間的距離。

孩子們雖然有很大進(jìn)步，但是下個(gè)月還要在常規(guī)，自理方面接著加強(qiáng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通。就介紹到這里，查看更多優(yōu)質(zhì)范文，請(qǐng)上酷貓寫作

幼兒園大班九月總結(jié)

九月是開學(xué)的第一個(gè)月,孩子們是經(jīng)過了漫長(zhǎng)的暑假,重新回到幼兒園,再加上我們班加入了兩個(gè)新老師,許多東西我們又是重新起先的,

九月也顯得尤為勞碌.

開學(xué)初,我們重新布置了教室的環(huán)境,還和孩子們一起布置墻飾,孩子們大膽地展示自己的作品,家長(zhǎng)們也大力協(xié)作,帶來了各種盆景、花卉,使我們的自然角充溢了活力,我們的班級(jí)更美了.

我班來了兩個(gè)新小摯友,大家能幫助新的小摯友熟識(shí)、適應(yīng)新的環(huán)境.我們組織班上的幼兒相互介紹,激勵(lì)班上小摯友主動(dòng)去相識(shí)新?lián)从?這樣,不到一周的時(shí)間,大家就像一家人,變得非常密切.

在這一個(gè)月,我們開展了豐富多彩的活動(dòng).如：在開學(xué)啦主題活動(dòng)中,我們一起閱讀了我們幼兒園的網(wǎng)站,閱覽了我們的園報(bào),還寫了刊頭的題詞小雨點(diǎn),使我們?yōu)槲覀兪菍?shí)幼的一員而感到高驕傲！我們這學(xué)期是大班哥哥姐姐了我們真感到興奮！小班的弟弟妹妹有的還要想家,想爸爸、媽媽,我們?nèi)ズ搴逅麄?帶上了小禮物,我們?nèi)チ送愣拱?還為弟弟妹妹表演節(jié)目,他們看到我們還真快樂.我們還起先學(xué)拼音和數(shù)字了！雖然,現(xiàn)在我們的發(fā)音還不是很準(zhǔn),數(shù)字也寫得歪歪扭扭,但我們會(huì)接著努力的！對(duì)了,我們班有了新的班級(jí)樹了,是香樟樹,我們以后會(huì)常常關(guān)切它,照看它的.

十一立刻就要到了,我們幼兒園將開展我愛祖國(guó)媽媽迎國(guó)慶慶?；顒?dòng),我們中班已經(jīng)做好打算,到時(shí)會(huì)將漂亮的國(guó)畫作品展示給大家.

九月的每一天我們都過得很充溢,我們學(xué)到了很多很多.但作為中班孩子,個(gè)子大了,活動(dòng)量也大了,

有時(shí)不會(huì)限制好自己,遺忘了一些常規(guī)的遵守,以后要幫助孩子們好好克服.

〈中班10月份工作總結(jié)〉10月份我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)這每一天，全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開也讓我們體驗(yàn)到作為東道主我們，讓我們也體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的歡樂。本月我們收獲這著歡樂。

以下是我對(duì)本月的中班學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)：

10月初為了迎接國(guó)慶60周年培育幼兒愛祖國(guó)愛人民之情，我們開展新穎 珍寶幼兒園紅歌競(jìng)賽活動(dòng)中我們通過海選把等層層選拔我們班董浩宇評(píng)比為了優(yōu)秀紅歌寶寶，并獲得一等獎(jiǎng)，讓幼兒體驗(yàn)到了榮譽(yù)感，也促進(jìn)了每位幼兒的主動(dòng)性。

我的視野看世界攝影展，在此活動(dòng)中讓幼兒自己動(dòng)手采集照片并拍攝出自己世界的精彩，來參加活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我們班的柳傳澍，楊芯禾，管安哲，李婉桐等小摯友主動(dòng)參與活動(dòng)并取得了小的嘉獎(jiǎng)，讓孩子學(xué)會(huì)拍攝的方法并度過了一個(gè)有意義的國(guó)慶假期。

在秋葉飄飄的10月份我們班開展了葉子的故事貼畫展。

為了促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的良好的溝通，促進(jìn)幼兒與爸爸媽媽的親子感情，我們班開設(shè)了葉子的故事貼畫展，讓幼兒與爸爸媽媽一同撿落葉并貼出樹葉里的故事。在幼兒園里我們班幼兒董浩宇的大鱷魚，許熠路多彩的樹葉，楊芯禾的樹葉窗簾。表現(xiàn)突出并在幼兒園里統(tǒng)一封塑并在幼兒園內(nèi)展覽。促進(jìn)了幼兒的對(duì)樹葉的愛好，也熬煉了幼兒的動(dòng)手實(shí)力。

慶全運(yùn)我心中的祖國(guó)繪畫展。幼兒以自己的想象把祖國(guó)畫的豐富多彩，畫出幼兒眼中的祖國(guó)，繪畫中深厚的體現(xiàn)出童真童趣，家長(zhǎng)統(tǒng)一投票選舉，我們班的魏礎(chǔ)的臉譜，丁瑋暄的泰山娃，柳傳澍的我愛祖國(guó)，孫琦雯的紅旗飄飄，表現(xiàn)突出，并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在此活動(dòng)中家長(zhǎng)來當(dāng)評(píng)委很好的體現(xiàn)出家園互育的效果。

本月保育方面我時(shí)刻協(xié)作保育老師宋老師的教化思想，一起把幼兒吃飯問題得以訂正，我們班本月新生黃興澤小摯友嚴(yán)峻挑食不吃蔬菜等食物，本月也有了良好的改善。馬大壯小摯友吃飯慢的習(xí)慣也得以改善。我們吃的慢的幼兒實(shí)行問幼兒吃的方法，避開幼兒吃涼飯的現(xiàn)象。在幼兒起居方面經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，幼兒基本都能自己出脫衣服。本月在生活方面可謂是有很大的突破。

在以后的學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)有更大的進(jìn)步與突破的信任下月我們會(huì)更努力，努力做到最好。

〈11月份中班組工作回顧總結(jié)〉

一、主要工作:

1、在本月,我們中班組以綠色植物為主題開展活動(dòng),活動(dòng)從香香的蔬菜、簇新的水果、秋天的落葉等幾方面入手,引導(dǎo)幼兒相識(shí)蔬果名稱,知道蔬果的外形特征和豐富的養(yǎng)分,同時(shí)知道蔬果與我們生活有著親密的關(guān)系,另外引導(dǎo)幼兒喜愛視察自然界的改變,并對(duì)此感性趣。

2、針對(duì)區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行探討與創(chuàng)設(shè),努力做到環(huán)境為幼兒活動(dòng)服務(wù)

3、開展了幼兒講故事競(jìng)賽

4、探討溝通老師在一日活動(dòng)中幼兒結(jié)構(gòu)活動(dòng)視察和指導(dǎo)

二、檢查狀況;

1、老師們能完成各類安排,并做好視察記錄,針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng),只是主題活動(dòng)的氛圍還有待相互探討。

2、在教研活動(dòng)中,大家圍繞區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置和材料投放進(jìn)行探討,溝通本班的亮點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、聽隨堂課中發(fā)覺老師的主題活動(dòng)的打算工作還需改進(jìn),以促進(jìn)幼兒實(shí)力的發(fā)展

三、下月工作設(shè)想:

1、組內(nèi)開展互聽互評(píng)活動(dòng),并結(jié)合評(píng)分表逐步提高教學(xué)質(zhì)量

2、圍繞寒冷的冬天開展主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探究。

3、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情

況

4、老師進(jìn)行備課說課評(píng)比

5、寫好征文我與王港幼兒園同發(fā)展

6、老師和幼兒進(jìn)行雪花積木插塑競(jìng)賽〈中班十二月工作總結(jié)〉

慢慢轉(zhuǎn)冷的十二月里，我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱忱與活力，在老師和孩子的共同努力下，我們度過了充溢又漂亮的一月：

這個(gè)月我們開展了《運(yùn)動(dòng)身體》和《高興奮興》兩個(gè)主題活動(dòng)。在主題《運(yùn)動(dòng)身體》中，我們利用故事、兒歌、歌曲、嬉戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，在區(qū)域活動(dòng)中，我們?yōu)橛變汗?yīng)火柴棒、橡皮泥、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿態(tài)、動(dòng)作；還為幼兒供應(yīng)螺帽、螺栓，供幼兒組裝，提高幼兒手部動(dòng)作的敏捷性；在戶外活動(dòng)時(shí)，我們?yōu)橛變汗?yīng)多種小型運(yùn)動(dòng)器械供幼兒運(yùn)動(dòng)，還打算了較多數(shù)量的皮球，和幼兒一起開展球類嬉戲；另外我們還實(shí)行了班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們從運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目的選定、競(jìng)賽規(guī)則的制定、獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)等全程參加，讓這個(gè)活動(dòng)實(shí)行得很是圓滿，孩子們的實(shí)力也在很大程度上得到了提高。

在主題《高興奮興》中，我們開展聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)喜、怒、哀、樂等主觀心情的體驗(yàn)。從中孩子們感受到歡樂和歡樂，并嘗試用多種方式表達(dá)自己的心情，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、辨別自己的主動(dòng)心情和消極心情，建構(gòu)健康的人格。如活動(dòng)《菲菲生氣了》，讓孩子知道生氣是一種正常的心情表現(xiàn)，但是遇到不快樂的事要嘗試自我調(diào)整；《小仙女的云》又讓孩子知道歡樂的孩子能找到更多的摯友

在日常生活方面，我們依據(jù)天氣的改變，剛好開展了旨在提高幼兒的生活自理實(shí)力的系列活動(dòng)。首先結(jié)合午睡等生活環(huán)節(jié)，強(qiáng)化幼兒穿衣服、拉拉練、穿褲子等；接著針對(duì)個(gè)別實(shí)力較差的幼兒與家長(zhǎng)聯(lián)系，家園共同努力幫助他們較快獲得提高；最終，結(jié)合小紅花評(píng)比，提高幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。經(jīng)過努力，現(xiàn)在孩子們的自理實(shí)力有了很大的提高，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，也削減了受涼得病的隱患，更重要的是讓孩子們自己有了進(jìn)步。

本月我們實(shí)行了家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，通過觀摩教學(xué)活動(dòng)，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解；怎樣更好地達(dá)到家園共育呢？我有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)開展了一次關(guān)于早期閱讀方面的講座，這讓家長(zhǎng)更新了觀念，知道重點(diǎn)是讓孩子駕馭自主學(xué)習(xí)的技能。

幼兒園大班九月份工作總結(jié),個(gè)人總結(jié)

幼兒園大班九月份工作總結(jié)

時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會(huì)變革的趨勢(shì)，不斷向我們提出改革發(fā)展的新課題，在改革與競(jìng)爭(zhēng)中探尋，在學(xué)習(xí)與反思中實(shí)踐，以新《綱要》的教化理念與精神的貫徹實(shí)施保教工作。本學(xué)期我們依據(jù)本園實(shí)際，開展一些活動(dòng)，不斷提高老師的教化教學(xué)實(shí)力。一個(gè)學(xué)期以來，我們?cè)谌w老師同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一樣，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幫助下，在老師們靜默協(xié)作下，圓滿完成了各項(xiàng)教化教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)教學(xué)探討，大膽嘗試課程改革，提高保教質(zhì)量

1、從轉(zhuǎn)變觀念入手，以教研為手段，主動(dòng)探究素養(yǎng)教化的新方法、新途徑。老師角色總轉(zhuǎn)變，努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變，由學(xué)問的傳授向?qū)嵙Φ呐嘤D(zhuǎn)變。努力建構(gòu)主動(dòng)、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)老師的備課、教化活動(dòng)，室內(nèi)外嬉戲活動(dòng)等加強(qiáng)管理，依據(jù)幼兒的年齡，依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī)，并在此基礎(chǔ)上主動(dòng)豐實(shí)保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實(shí)內(nèi)涵的各自特色的活動(dòng)區(qū)角。特殊是每班所設(shè)置的幼兒自由墻，讓幼兒們各個(gè)區(qū)角活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰慧才智，較好地培育幼兒動(dòng)腦思索、動(dòng)手操作等各科自主創(chuàng)新實(shí)力。

3、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的探討，對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教化和指導(dǎo)，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培育了幼兒的生活自理實(shí)力。

4、大膽進(jìn)行幼兒園教化課程改革。由原來統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程、改革為多元化、敏捷性的園本課程，各班設(shè)立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的，適應(yīng)幼兒發(fā)展須要的主題，且圍繞主題設(shè)立了教化目標(biāo)，進(jìn)行各種活動(dòng)，如：區(qū)角活動(dòng)

二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高老師素養(yǎng)

保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒老師。老師整體素養(yǎng)、理念的更新干脆關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)探討(培訓(xùn))批判地汲取外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)閱歷，結(jié)合本園的實(shí)際，加強(qiáng)探討，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高老師的整體水平。

1、更新觀念，樹立新的幼兒教化理念。

我們通過集體教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教探討的作用，使老師們真正理睬《新綱要》的實(shí)質(zhì)，樹立新的理念，運(yùn)用新的教化方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)每一位幼兒發(fā)展。

2、通過開展觀摩課評(píng)比來提高老師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)實(shí)力。

三、老師們本著勤儉節(jié)約的原則，充分利用一切可能利用的廢舊物品，依據(jù)季節(jié)、依據(jù)主題細(xì)心設(shè)計(jì)，奇妙布局進(jìn)行室內(nèi)外，走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、學(xué)問的搖籃。

總之，幼兒園的各項(xiàng)保教工作，在老師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成果，但還有不足之處，我們肯定在今后工作中，不斷探究，不斷提高，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取在工作中再創(chuàng)輝煌。

幼兒園小班九月工作總結(jié)范文2000字,個(gè)人總結(jié)

幼兒園小班九月工作總結(jié)

時(shí)間是一只恒久翱翔的鳥，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)月的時(shí)間就過去了，看著這群活潑可愛的小天使們，一每天的長(zhǎng)大，一每天的改變，心中有種說不出的喜悅，

一、班級(jí)狀況分析：

每個(gè)幼兒園的教化方法都有很大的區(qū)分，更不用說北方和南方的區(qū)分了。由于這邊的家長(zhǎng)大多是外面的打工者或是做生意的人，所以在對(duì)幼兒教化方面還不太了解，也顧及不到幼兒教化的重要，他們一味的想法就是讓孩子相識(shí)更多的字、能夠比別人學(xué)到更多的學(xué)問、寫更多的字。其實(shí)以我多年的閱歷，并不支持這種教學(xué)。而我更注意行為習(xí)慣的培育。但由于我是9月中旬才來，沒有和家長(zhǎng)有更多的溝通，更沒有給他們開家長(zhǎng)會(huì)，所以在實(shí)行方面還有點(diǎn)困難?？墒牵瑸榱撕⒆又?，我還是用了我自己的方法來教化孩子。

剛起先來到中班，有那么一點(diǎn)擔(dān)憂。因?yàn)椴恢涝撚檬裁捶椒◣Ш煤⒆印２贿^當(dāng)我看到孩子們的時(shí)候，我就放下了很多，終歸帶了2年半的班，所以帶起來還比較順手。而孩子們看到我的時(shí)候，也很快就接納了我?；蛟S是對(duì)于剛來的老師不太熟識(shí)，又有一點(diǎn)新奇，所以不管是上課還是做什么都很協(xié)作我。只是有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子有點(diǎn)鬧?？赡苁且?yàn)槲以谒麄冃闹羞€沒有威信。但過了一周左右，我已經(jīng)帶得很順手了。孩子們也習(xí)慣了我的教化方式。

音樂對(duì)孩子來說應(yīng)當(dāng)是很敏感的，可是我在孩子們身上還看不到。例如平常我和小摯友拍手的時(shí)候，就體現(xiàn)不出一點(diǎn)節(jié)奏。所以我就想了一個(gè)方法，就是上座位、排隊(duì)、坐好、收書……全部都用琴聲代替。一周之后孩子們明顯有了改變，只要聽到相應(yīng)的琴聲，就知道要干什么了。2周之后，唱歌時(shí)就會(huì)用手打節(jié)奏了，也更喜愛唱歌了?？吹竭@個(gè)結(jié)果，我特別的快樂。

二、平安、衛(wèi)生工作：

雖然這邊幼兒園沒有許多的要求，但作為一名有責(zé)任感的幼兒老師，我必需做到為孩子的平安、健康著想，由于保育老師要跟隨班車，所以有一些衛(wèi)生方面的工作，我也要做到，比如在消毒方面，只要孩子會(huì)摸到的地方，我都會(huì)留意到，所以放學(xué)后我就會(huì)把桌子、柜子、門、書包架、杯架等地方都要用消毒水擦一遍。教室也始終保持通風(fēng)，但由于風(fēng)大，所以在孩子們午睡的時(shí)候會(huì)關(guān)上，起床之后再打開。為了增加幼兒體質(zhì)，在日常生活中，我們每天進(jìn)行肯定量的運(yùn)動(dòng)。依據(jù)天氣改變，剛好為幼兒穿脫衣服，午睡時(shí)，留意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣，并抓好進(jìn)餐習(xí)慣，激勵(lì)幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣。在日常生活中，時(shí)刻提示幼兒有要端正的坐、立、行的姿態(tài)，并教化幼兒要愛惜自己的五官。教化幼兒早睡早起，在家少看電視，多運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成肯定的作息習(xí)慣。

三、各項(xiàng)常規(guī)教化：

1、禮貌常規(guī)

引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與老師、阿姨打招呼，離園時(shí)主動(dòng)說“再見”;在幼兒園與小摯友團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，不搶奪東西，不打人，做錯(cuò)事要致歉，主動(dòng)說“對(duì)不起”。

2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時(shí)留意幼兒衣著整齊，小手干凈，不留長(zhǎng)指甲，并帶一塊干凈的手帕;在餐前，入廁后提示幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確運(yùn)用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，留意細(xì)嚼慢咽，留意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。

3、就餐午睡常規(guī)

就餐前后知道要排隊(duì)洗手，吃飯時(shí)不說話，也不玩弄筷子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后寧靜閱讀圖書，不奔跑。午睡前知道要先小便，然后在老師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時(shí)不講話，不亂動(dòng)，