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文檔簡介
NanjingEngineeringVocationalCollege*Av?wnj6vccn江蘇省南京工程高等職業(yè)學校第八屆技能節(jié)活動方案二。一八年五月江蘇省南京工程高等職業(yè)學校第八屆技能節(jié)活動方案為激發(fā)廣大學生學習的積極性和主動性,營造良好的校園文化氛圍,促進我校校風學風建設,強化學生能力培養(yǎng),經研究,定于本學期5月份舉辦江蘇省南京工程高等職業(yè)學校第八屆技能節(jié)活動。一、技能大賽宗旨.堅持重在參與,激發(fā)興趣,鍛煉能力,鼓勵探索,追求卓越的指導思想。.營造良好的學習氛圍,激發(fā)學生學習和探索的興趣與潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及協(xié)作精神。.大賽點亮人生,技能改變命運。二、技能大賽原則.公開、公平、公正原則。.全員參與原則。各系部、校區(qū)要認真做好宣傳動員與組織工作,發(fā)動全校師生參與大賽活動,并通過大賽這種活動形式在全校范圍內進一步掀起強化技能訓練的高潮,進一步推進教風學風建設。3.分層競賽原則競賽活動分學生組(中職組、高職組)和教師組兩個組別。三、技能大賽組委會(一)技能節(jié)工作領導小組組長:楊曉華、張益飛副組長:張躍東成員:張排房、陳昕耀、欽惠平、薛進生、朱保華、竺興妹、夏艷、南親江、吳玄、呂大新、王國平、孟憲輝、劉俊、張華、何成陽、管林華、王建、劉強強、施春園、許曙青、朱衛(wèi)東、劉琳、許水林、林濤、黃震、趙志建、部紹海(二)技能大賽工作協(xié)調辦公室主任:竺興妹成員:郭星辰、李新紅、賀歡、宋曉弟、陳章余、連仁建、陳建超、臧桂榮四、參賽對象全體在籍學生,在崗教師。五、報名方法到承辦部門辦公室報名或咨詢,具體事宜與各比賽項目負責人聯(lián)系。六、獎勵辦法金牌:參賽人數(shù)的10%銀牌:參賽人數(shù)的20%銅牌:參賽人數(shù)的30%七、具體方案(-)砌筑工.參賽對象:建筑工程類專業(yè)學生。.競賽時間:4小時。.競賽地點:砌筑工種實訓中心。.競賽內容:參賽選手在規(guī)定的時間內,根據(jù)競賽任務書要求,以及提供砌體的施工圖紙,按照砌體施工國家規(guī)范,自己確定砌筑方式,完成砌筑項目施工。.競賽要求:本次競賽內容以國家職業(yè)標準《砌筑工》中級工(國家職業(yè)資格四級)的技能要求為基礎。本競賽項目為個人競賽項目。.項目負責人姓名:魯照文,聯(lián)系電話:84124995。(二)鋼筋工.參賽對象:建筑工程技術專業(yè)和工程造價專業(yè)學生(按年級考核)、建筑工程研室專業(yè)教師。.競賽時間:2小時。.競賽地點:鋼筋工實訓室。.競賽內容:參賽選手在規(guī)定的時間內,根據(jù)競賽任務書要求完成鋼筋的加工與制作;.競賽要求:本次競賽內容以國家職業(yè)標準《鋼筋工》中級工(國家職業(yè)資格四級)的技能要求為基礎。本競賽項目為個人競賽項目。.項目負責人姓名:吳玉金,聯(lián)系電話三)建筑制圖抄繪.參賽對象:建筑工程技術專業(yè)和工程造價專業(yè)學生、建筑工程教研室專業(yè)教師。.競賽時間:3小時。.競賽地點:建工實訓樓。.競賽內容:參賽選手在規(guī)定的時間內,根據(jù)競賽任務書要求完成建筑施工圖的繪制。.競賽要求:本次競賽內容以建筑工程施工技術人員的技能要求為基礎。本競賽項目為個人競賽項目。.項目負責人姓名:陳英華,聯(lián)系電話(四)建筑工程測量.參賽對象:建筑工程技術、工程算量、建筑裝飾專業(yè)學生(按年級考核)建筑工程教研室專業(yè)教師。.競賽時間:1小時。.競賽地點:大舞臺籃球場。.競賽內容:參賽選手在規(guī)定的時間內,根據(jù)競賽規(guī)程要求完成工程測量項目外業(yè)觀測及內業(yè)計算。.競賽要求:本次競賽內容以國家職業(yè)標準《工程測量員》中級工(國家職業(yè)資格四級)的技能要求為基礎。本競賽項目為個人競賽項目。.項目負責人姓名:宋曉弟,聯(lián)系電話五)建筑CAD.參賽對象所有在校學生及教師,獲得江蘇省技能大賽一等獎的老師學生不得參加。.比賽依據(jù)以《計算機輔助設計繪圖員國家職業(yè)標準》的技能要求為基礎.比賽時間:13:30-15:30.比賽內容CAD高級繪圖員考工題庫中選取。.比賽要求要求參賽選手熟練掌握建筑工程圖的圖示內容和圖示方法,具備建筑工程圖識讀的基本能力,能夠按照國家建筑制圖標準和規(guī)范繪制建筑工程圖。熟悉國家相關制圖標準:《建筑制圖標準》(GB/T50104-2001)>《總圖制圖標準》(GB/T50103-2001)、《房屋建筑制圖統(tǒng)一標》(GB/T500014-2001)、《建筑結構制圖標準》(GB/T50105-2001)o.項目負責人姓名:余冬,聯(lián)系電話六)素描L參賽對象:全校學生、全校教師。.競賽時間:4小時。.競賽地點:建筑實訓樓。.競賽內容:參賽選手在規(guī)定的時間內,根據(jù)競賽任務書要求完成一組靜物素描。競賽要求:本競賽項目為個人競賽項目。項目負責人姓名:李鵬飛,聯(lián)系電話(七)色彩.參賽對象:全校學生、全校教師。.競賽時間:4小時。.競賽地點:建筑實訓樓。.競賽內容:參賽選手在規(guī)定的時間內,根據(jù)競賽任務書要求完成一組靜物色彩。.競賽要求:本競賽項目為個人競賽項目。.項目負責人姓名:李稹,聯(lián)系電話(八)平面設計.參賽對象:全校學生、全校教師。.競賽時間:4小時。.競賽地點:建筑實訓樓。.競賽內容:參賽選手在規(guī)定的時間內,根據(jù)競賽任務書要求完成平面設計。.競賽要求:本競賽項目為個人競賽項目。.項目負責人姓名:徐止喜,聯(lián)系電話(九)效果圖設計與制作.參賽對象:全校學生、全校教師。.競賽時間:4小時。.競賽地點:建筑實訓樓。.競賽內容:參賽選手在規(guī)定的時間內,根據(jù)競賽任務書要求完成效果圖的設計與制作。.競賽要求:本競賽項目為個人競賽項目。.項目負責人姓名:陳曉燕,聯(lián)系電話(+)裝飾制圖.參賽對象:全校學生、全校教師。.競賽時間:4小時。.競賽地點:建筑實訓樓。.競賽內容:參賽選手在規(guī)定的時間內,根據(jù)競賽任務書要求完成圖紙的抄繪。.競賽要求:本競賽項目為個人競賽項目。.項目負責人姓名:周麗娟,聯(lián)系電話(十一)家居空間室內設計.參賽對象:全校學生、全校教師。.競賽時間:4小時。.競賽地點:建筑實訓樓。.競賽內容:參賽選手在規(guī)定的時間內,根據(jù)競賽任務書要求完成家居空間的設計內容。.競賽要求:本競賽項目為個人競賽項目。.項目負責人姓名:張雪,聯(lián)系電話(十二)文字錄入.參賽對象:所有在校學生及教師.競賽時間:30分鐘。.競賽地點:建筑工程系機房5樓。.競賽內容:參賽選手在規(guī)定的時間內,不限輸入法情況下,打字的速度和正確率。.競賽要求:能熟練使用鍵盤,且平時練習成績在每分鐘60字/分以±o.項目負責人姓名:談海洋,聯(lián)系電話(十三)工程算量.參賽對象:工程造價專業(yè)學生、工程造價教研室專業(yè)教師。.競賽時間:4小時。.競賽地點:實訓樓四樓會議室。.競賽內容:根據(jù)比賽提供的工程圖紙和競賽任務書的要求,進行手工計算工程量以及編制“工程量清單”。包括進行分部分項工程工程量計算、清單項目設置、選定項目編碼、列出計量單位、描述項目特征。.競賽要求:要求參賽選手熟練掌握建筑工程圖紙的圖示內容和圖示方法,具備建筑工程圖識讀的基本能力,能夠按照建設工程工程量清單計價規(guī)范》(GB50500-2013)、《房屋建筑與裝飾工程工程量計算規(guī)范》(GB50854-2013)的工程量計算規(guī)則,熟練的計算工程上各構件的工程量,并能夠數(shù)量的進行分項、編制“工程量清單二.項目負責人姓名:王行,聯(lián)系電話(十四)全站儀測量三角形內角和.參賽對象:工程測量專業(yè)學生、工程測量教研室專業(yè)教師.競賽時間:5月22日14:00——16:00。.比賽地點:后操場.比賽內容:用測回法完成一個三角形三個內角的觀測(邊長4?6m);完成必要記錄及其計算。.比賽要求:記錄、字體工整,無錯誤;內角和閉合差W±42〃;以時間系數(shù)T和閉合差M為評分主要依據(jù),表中M閉合差,總分S=.項目負責人姓名:孫洪,聯(lián)系電話(十五)四等水準法測量一段閉合水準路線.參賽對象:工程測量專業(yè)學生、工程測量教研室專業(yè)教師.競賽時間:5月22日12:40——16:40。.競賽地點:后操場.競賽內容:用四等水準測量方法完成由4個轉點組成的閉合水準路線測量工作;完成該段水準路線的記錄并計算高差和閉合差。.競賽要求:以時間系數(shù)T,閉合差M為評分主要依據(jù),總分S=T*M;根據(jù)卷面整潔情況。(記錄修改1處,總分扣5分。記錄表有缺失“0”占位符扣2分,不重復扣分)。.項目負責人姓名:孫洪飛,聯(lián)系電話(十六)全站儀坐標測量.參賽對象:工程測量專業(yè)學生、工程測量教研室專業(yè)教師.競賽時間:5月22日12:40——16:40。.競賽地點:后操場.競賽內容:選手在一個已知點A(選用學校操場的強制觀測墩)安置儀器,給定已知方向AB,用全站儀一測回測定待定點C點平面坐標,并現(xiàn)場計算坐標方位角、坐標平均值。.競賽要求:觀測數(shù)據(jù)應現(xiàn)場準確無誤地記錄到記錄表相應欄內,記錄工整、符合記錄規(guī)定、計算準確;高程和坐標計算結果取位至0.001m;水平角觀測不得改動秒值,度、分不得連環(huán)涂改;高差和距離測量不得改動厘米和毫米,分米、米以上數(shù)據(jù)不得連環(huán)涂改,如有違反均需扣分。提交測量成果同時計時結束。.項目負責人姓名:孫洪飛,聯(lián)系電話(十七)工程地質工程施工鉆工L參賽對象:地質工程系教師、學生。.競賽時間:5月27日09:00-16:00。.競賽場地:地質工程系鉆探實訓大棚。.競賽內容:硬質合金鉆頭的拆卸組裝和硬質合金鉆進兩個項目。競賽方式:參賽選手均要參加兩項比賽,硬質合金鉆頭拆卸組裝為個人操作技能競賽;硬質合金鉆進為兩人合作項目,參賽選手可以自由找搭檔,按照硬質合金鉆進技術要求完成一個鉆進回次,只記錄參賽選手的成績。評判方式:以完成競賽項目的時間為準,兩個項目的競賽以完成的時間分別排定名次,用時少者為先。技術要求:賽選手必須穿戴好相應的勞保用品,一旦違規(guī)就取消參賽資格。質合金鉆頭的拆卸組裝項目要求:①自由鉗盡量遠離硬質合金,否則加時10秒。②硬質合金鉆頭卸下后,要求硬質合金朝下立放到地面才能接著組裝。③硬質合金鉆頭必須上緊,否則加時10秒。質合金鉆進技術要求:實際操作技能競賽以GXYT型鉆機鉆進為操作平臺,采取現(xiàn)場實際操作鉆進或模擬鉆進方式,進行限時單項個人技能考核。項目負責人姓名:嚴平娟,聯(lián)系電話(十八)地質圖判讀及圖切剖面繪制L參賽對象:全體教師及學生。.競賽時間:2018年5月10日(暫定)。.競賽地點:地質實訓樓2樓東巖礦實驗室、巖心實驗室.競賽內容:由地質教研室統(tǒng)一提供地形地質圖、厘米紙、電腦(安裝有MAPGIS6.7和AutoCAD2008軟件)、繪圖用具等。各參賽隊根據(jù)提供的資料,按試題要求,內部協(xié)作,獨立完成競賽。.競賽要求:地質圖判讀、手工圖切地質剖面圖及計算機圖切地質剖面圖。由競賽組委會統(tǒng)一提供1/萬或1/5千地形地質圖一張(已標明圖切剖面位置、圖名、比例尺、圖例等)和制圖厘米紙(用于手切剖面)、計算機切制地質剖面圖(地形地質圖已安裝在電腦中)、電腦(安裝有MAPGIS6.7和AutoCAD2008軟件)、鉛筆、計算器、橡皮、直尺、三角板、量角器、桌椅、真假傾角換算表等。根據(jù)所給地形地質圖,完成該地區(qū)地質判讀報告;根據(jù)圖切剖面位置完成手繪地質剖面圖和計算機地質剖面圖。.項目負責人姓名:冀應斌,聯(lián)系電話(十九)巖礦鑒定與巖心地質編錄L參賽對象:全體教師及學生。.競賽時間:另行通知。.競賽地點:地質實訓樓2樓東巖礦實驗室、巖心實驗室.競賽內容:巖礦鑒定項目由地質教研室組委會統(tǒng)一提供常見造巖礦物及巖漿巖、沉積巖、變質巖三大類手標本計12種,鑒定過程所需的各類必備設施和工具。每個參賽選手在規(guī)定時間(40分鐘)內完成對給出12種巖礦手標本自選其中6塊(其中礦物手標本3塊、巖石手標本3塊)巖石礦物手標本的鑒定,按規(guī)定的格式(附件1、2)分別提交完整、準確和規(guī)范的鑒定報告。.2巖心地質編錄由地質教研室組委會統(tǒng)一提供10米左右的鉆孔巖心和鉆孔巖心編錄原始記錄表、巖心柱狀圖格式、電腦、繪圖工具等。各參賽人員根據(jù)提供的資料,也可查閱網絡文獻數(shù)據(jù)資料,按試題要求,內部協(xié)作,獨立完成巖心原始地質編錄及數(shù)據(jù)處理。.競賽工具:巖礦標本鑒定:小刀、鑰匙(鑰匙莫氏硬度2.5-3,小刀莫氏硬度4.5-5.5)、條痕板(無釉瓷板)、放大鏡、濃度為5%稀鹽酸、偏光顯微鏡、鑒定報告專用紙等工具。.2提供10米左右的鉆孔巖心(已標明孔號、取心次數(shù)、塊數(shù)塊號、孔深數(shù)據(jù)等)和鉆孔巖心編錄原始記錄表鉛筆、計算器、橡皮、鋼卷尺、放大鏡、小刀、三角板、量角器、桌椅、稀鹽酸等。.項目負責人姓名:冀應斌,聯(lián)系電話(二十)DXP計算機輔助設計.參賽對象:電子專業(yè)學生、電子教研室專業(yè)教師.競賽時間:5月15日14:00——16:00o.比賽地點:電子實驗樓2號機房.比賽內容:參賽選手在規(guī)定的時間內完成:1)、原理圖的設計2)、原理圖庫文件的制作3)、PCB版圖的設計4)、PCB庫文件的制作.比賽要求:本次競賽內容以國家職業(yè)標準計算機輔助設計中級繪圖員(電路類DXP)中級工技能要求為基礎。本競賽項目為個人競賽項目。.項目負責人姓名:張祖紅,聯(lián)系電話(二十一)電氣設備裝配運行L參賽對象:電氣專業(yè)學生(按年級考核)、電氣教研室專業(yè)教師.競賽時間:5月22日12:40——16:40。.競賽地點:東實訓樓.競賽內容:參賽選手在規(guī)定的時間內,根據(jù)競賽任務書要求完成電氣控制原理圖的繪制;根據(jù)提供的元器件按照自己設計的電氣控制原理圖進行安裝與調試達到任務書的要求。競賽要求:本次競賽內容以國家職業(yè)標準《維修電工》中級工(國家職業(yè)資格四級)的技能要求為基礎。本競賽項目為個人競賽項目。項目負責人姓名:魏小林,聯(lián)系電話(二十二)電子產品裝配與調試.參賽對象:應用電子技術專業(yè)學生、電子教研室教師;.競賽時間:5月22日12:40——16:40。.競賽地點:實訓大樓701.競賽內容:一年級考核焊接裝配工藝;二年級考核電工實驗臺操作、檢測、調試記錄和數(shù)據(jù)分析等;三年級及以上考核元器件檢測技術、產品安裝工藝、產品硬軟件調試技術、調試記錄和數(shù)據(jù)分析等;.競賽要求:在規(guī)定的240分鐘內,對給定的元器件進行檢測、安裝、調試,制作出符合設計要求作品;按任務書要求填寫。.項目負責人姓名:張祖紅,聯(lián)系電話(二十三)餐飲.參賽對象:旅游管理專業(yè)學生、旅游教研室專業(yè)教師.競賽時間:4月23日上午8點20分至IJ11點30分.競賽地點:東實訓室2樓本次競賽設主題宴會擺臺一個項目,分學生組和教師組兩個組別,均為個人競賽項目。11.競賽內容學生組、教師組均以國家職業(yè)標準《餐廳服務員》高級工(國家職業(yè)資格三級)為基礎。操作技能競賽以現(xiàn)場操作方式進行。儀容儀表:主要考察選手的儀容儀表是否符合旅游酒店行業(yè)的基本要求及崗位要求?,F(xiàn)場操作包括中餐宴會擺臺,按百分制考核。.競賽要求:按中餐正式宴會擺臺與服務(10人位),進行操作與服務。操作時間18分鐘(比賽結束前3分鐘兩遍提醒選手“離比賽結束還有3分鐘”;提前完成不加分,每超過30秒扣總分2分,不足30秒按30秒計算,以此類推;超時2分鐘不予繼續(xù)比賽,裁判根據(jù)選手完成部分進行評判計分)。.項目負責人姓名:陳玉,聯(lián)系電話(二十四)導游.參賽對象:旅游管理專業(yè)學生、旅游教研室專業(yè)教師.競賽時間:5月22日下午2點到4點.競賽地點:東實訓室2樓本次競賽設導游一個項目,分學生組和教師組兩個組別,均為個人競賽項目。.競賽內容本競賽項目的內容為現(xiàn)場導游詞講解。.競賽要求以參賽選手所在城市的景區(qū)景點為主。參賽選手從下述景區(qū)中抽簽確定一個景區(qū)進行講解,也可以從抽取的景區(qū)中選取局部景點講解(選手可配備自行播放的視頻或課件)。各市講解景區(qū)如下:鐘山風景區(qū)、夫子廟一秦淮河風光帶、牛首山文化旅游區(qū)、長江路歷史文化街區(qū)景點講解時間為5分鐘;才藝展示時間為3分鐘。超時即停。.項目負責人姓名:陳玉,聯(lián)系電話(二十五)網絡組建與管理.參賽對象:全體在籍學生、在崗教師。.比賽時間:3小時。.比賽內容:參賽選手利用提供的軟硬件環(huán)境,按試題要求搭建局域網、在規(guī)定計算機上安裝和配置操作系統(tǒng)、配置網絡設備并使網絡系統(tǒng)良好運行。.比賽要求:1)競賽硬件環(huán)境:4臺計算機、1臺路由器(型號:DCR-2655)、1臺三層交換機(型號:DCRS-5650)、1臺二層交換機(型號:DCS-3950)、1臺打印機和相應的耗材。2)軟件環(huán)境:Windows7Centos5.5VMwareServer/VirtualboxRAR3.71(中文版)WindowsServer2008R2中文版WindowsServer2003中文版Sp2參賽選手利用大提供的(或自帶的)硬件設備連接成網絡,按試題步驟要求對網絡進行基本配置;在虛擬機VMwareServer上安裝Windows和Linux操作系統(tǒng);對系統(tǒng)進行基本配置,實現(xiàn)文件上傳下載及網絡打印等功能。為了使比賽順利進行,選手自帶雙絞線制作工具。(3)成績評定企業(yè)網絡搭建要求網線制作正確、三層交換機和路由器配置正確合理、虛擬機使用熟練、服務器操作系統(tǒng)(Windows和Linux)的安裝與配置正確、網絡打印機安裝與使用熟練、會利用FTP上傳下載文件等。13成績比例:網絡搭建30%,windows40%,linux30%o.項目負責人姓名:馬越,聯(lián)系電話(二十六)程序設計.參賽對象:全體在籍學生、在崗教師。.比賽時間:2小時。3、比賽內容:(1)熟練使用選擇結構程序設計進行編寫程序;(2)使用while語句、do-while語句、for語句以及循環(huán)的嵌套進行編寫程序;(3)理解遞歸算法的思想和遞歸程序的執(zhí)行過程,并能熟練編寫遞歸程序。(4)排序算法:冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序(5)函數(shù)的嵌套調用(6)靈活使用指針解決問題4、比賽要求(1)在桌面建立文件夾,以班級+學號+姓名命名;(2)在文件夾內以各個題號建立子文件夾,如01、02;(3)比賽結束后,將題目上傳至極域軟件,并上交紙質試卷;(4)程序設計使用VC++6.0語言編程平臺。(5)比賽采用筆試和機試結合。5、負責人:任莉聯(lián)系方式二十七)圖形圖像處理.參賽對象:全體在籍學生、在崗教師。.比賽時間:2.5小時。.比賽內容:該部分分計算機圖像處理軟件技能和平面設計創(chuàng)意兩部分。參賽選手依照考題在規(guī)定時間內利用提供的圖片、文字說明等素材,在PhotoshopCS2、IllustratorCS2、CorelDRAWX4等軟件環(huán)境下完14成圖像處理與設計制作。競賽項目著重考核選手圖形圖像處理軟件、矢量繪圖軟件依照提供的命題進行圖形圖像的設計與表現(xiàn),以熟練運用平面設計相關軟件,具有教強的造型和較高的設計表現(xiàn)能力為考核目標,獨立完成競賽內容。.比賽要求:(1)參賽選手在所在的計算機的硬盤分區(qū)的指定位置建立以參賽隊員系部、班級和姓名命名的文件夾,將所完成的最終作品拷貝到該文件夾下,如圖像合成類作品文件命名為“合成+序號.psd”;照片修飾類作品的文件命名為“照片+序號.psd”;設計類作品文件命名為“設計.psd”等。文件格式視使用軟件而定,可以為*.psd、*.ai或*.cdr。(2)最終作品的分辨率為72dpi,色彩模式為RGB。(3)如果最終作品中含有多個圖層,可以不加以合并,以便在評分過程中酌情給分。(4)參賽選手在競賽過程中不得上網,不的使用U盤等移動存儲,遵守競賽紀律,如有問題可以向主考老師詢問,不得詢問與設計過程和方法有關的問題。(5)設計完成后,可以向主考老師示意,設計與制作時間作為最終評分中的加分因素。.評分標準:(1)圖像合成(40分)色彩準確、素材位置準確,10分;素材處理及各種效果處理準確,25分;尺寸、存儲格式、精度及命名準確,5分。(2)數(shù)碼照片修飾(20分)色彩、色調準確,6分;整體效果,14分;(3)綜合平面設計(40分)15綜合使用所學圖形圖像處理軟件,根據(jù)給定素材和命題要求,設計并制作合成圖像。圖形線條流暢自然,包彩應用得當。圖像質感鮮明,透視關系準確,設計制作部分應自然融合在給定素材中。作品使用PSD和JPEG(或AI與JPEG及CDR與JPEG)兩種格式存儲,只提供一種格式的作品不得分,PSD格式的文件須保留通道、路徑、蒙版,未保留通道、路徑、蒙版的作品不得分。.試題簡述:一:圖像合成合成自然不生硬,色彩見樣圖。二、數(shù)碼相片處理以下幾步是需要完成的:1、調節(jié)圖像色階、亮度/對比度2、消除皮膚的皺紋、斑點等3、細化皮膚三、圖形圖像軟件綜合題:用Photoshop結合Illustrator或CorelDRAW快速繪制矢量圖。.項目負責人姓名:田素端,聯(lián)系電話(二十八)動畫L參賽對象:全體在籍學生、在崗教師.比賽時間:作品提交截止時間另行通知。.比賽內容:參賽選手根據(jù)選定主題,按照制作要求,設計并制作完整動畫短片。比賽主題(見通知)比賽要求(1)故事完整、貼切主題,可選用Flash或Maya動畫制作軟件進行制作。影片時間長度為30秒一180秒。(2)畫面優(yōu)美、構圖合理、動畫表現(xiàn)準確。16(3)作品提交以電子文件方式提交,文件名設置為作品名稱。二維動畫為源文件(FLA格式)及播放格式(SWF格式)。三維動畫:包括MAYA的源文件(maya工程文件)和動畫視頻文件(avi格式)。(4)參賽者為作品權負責,若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬于非參賽者完成,有權取消比賽資格,本次比賽堅持公平、公正、公開的原則。除一、二、三等獎外,比賽將評出:最佳作品獎一名、
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