《第8課快速跑:50米快速跑》教學(xué)設(shè)計(吉林省縣級優(yōu)課)x-六年級科學(xué)教案_第1頁
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文檔簡介

小學(xué)體育快速跑課時教案(水平三)年級:六

時間:

2018.4.17

教者:張銀龍教學(xué)50米快速跑游戲:地滾球課型運(yùn)動技能內(nèi)容田徑:50米快速跑

游戲:地滾球教學(xué)目標(biāo)掌握50米跑的完整技術(shù)過程,培養(yǎng)跑的正確姿勢,在游戲教學(xué)中鞏固學(xué)習(xí)地滾球的動作方法。2、發(fā)展學(xué)生快速跑能力及身體協(xié)調(diào)性,提高上下肢協(xié)調(diào)配合能力。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體意識。順序教學(xué)內(nèi)容達(dá)成目標(biāo)教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

準(zhǔn)備部分

1、整隊、報告人數(shù)、師生問好!2、布置本課內(nèi)容和要求。3、隊列、隊形練習(xí)。4、熱身:專門性練習(xí):各關(guān)節(jié)繞環(huán);韌帶練習(xí)等。精神飽滿心情愉悅動作整齊發(fā)展柔韌1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做熱身活動。4、教師講解徒手操的動作和要求。師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站成二列橫隊。2、學(xué)生和教師一同做熱身活動。3、學(xué)生精神飽滿。

組織:

×××××××××××◎

1

10

小基本部分一、50米快速跑1、重點(diǎn):能做出50米快速跑的全程動作,做到動作自然、放松、快速。

發(fā)展學(xué)生的快速能力培養(yǎng)學(xué)生的自信協(xié)調(diào)能力,。

1、教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)蹲踞式起跑動作要領(lǐng)。2、組織學(xué)生練習(xí)30米放松跑,做到跑得自然放松。3、分組練習(xí)30米、50米快速跑,以小組為單位相互觀察、相互糾正。1、學(xué)生在教師語言引導(dǎo)下練習(xí),體會動作要領(lǐng)。2、分組做依次出發(fā)練習(xí),體驗(yàn)跑的自然、放松動作。3、分組練習(xí)中,通過互相觀察、討論、交流,提高快速跑的速度。

2-3

15

順序教學(xué)內(nèi)容達(dá)成目標(biāo)教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

基本部分

游戲地滾球注重游戲規(guī)則積極創(chuàng)新動作

培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。發(fā)展學(xué)生的快速能力和靈敏、協(xié)調(diào)能力。

4、組織進(jìn)行50M快速跑比賽并進(jìn)行評價。

1、教師講清游戲的過程與方法,和注意事項。2指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)。3、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲比賽,啟發(fā)4、游戲過程中,時刻提醒學(xué)生注意安全。4、自測自評快速跑動作完成情況。

學(xué)生認(rèn)真聽講2、學(xué)生練習(xí)體會。3、積極參與游戲,在教師啟發(fā)下,開動腦筋,積極創(chuàng)新4、游戲時注意安全,遵守游戲規(guī)則。

3/4

10

中結(jié)束部分1、放松2、課后小結(jié)3、回收器材通過放松運(yùn)動,提高學(xué)生的興奮性,達(dá)到放松的效果。

師語言引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行意念放松。根據(jù)本課學(xué)生練習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)?!痢痢痢痢?/p>

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