八年級政治下冊《我們都是公民》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
八年級政治下冊《我們都是公民》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
八年級政治下冊《我們都是公民》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

八年級政治下冊《我們都是公民》導(dǎo)學(xué)案第一節(jié)我們都是公民教課目的:1、使學(xué)生掌握法律所規(guī)定的“公民”身份的含義,了解自己所擁有的中國公民身份,并懂得運(yùn)用有關(guān)的法律規(guī)定去剖析一些與公民身份有關(guān)的情境問題和簡單資料。2、使學(xué)生理解公民身份的基本內(nèi)涵,是公民是受國家憲法和法律管轄和保護(hù)的個人,同等地享有法律規(guī)定的公民權(quán)益,同時也一定執(zhí)行法律規(guī)定的公民義務(wù)。教課要點:公民身份確實認(rèn)與公民身份的內(nèi)涵教課難點:怎樣培育學(xué)生的公民心識課時:2教課過程挨次體現(xiàn)的活動活動目的法律導(dǎo)航認(rèn)知過程整體設(shè)計思路情境商討判斷和商討有關(guān)公民身份認(rèn)知的各樣情境,澄清對公民身份的認(rèn)識公民身份確實認(rèn)公民身份的內(nèi)涵感性體驗理性認(rèn)知經(jīng)過直觀的情境引起學(xué)生對公民知識的學(xué)習(xí)興趣,由感性體驗過渡到從法理和道德上對公民身份進(jìn)行理性思慮,運(yùn)用思慮的成就設(shè)計“做合格公民”的行動方案并推行之。再經(jīng)過悟讀寬闊視線、提升境地體驗和認(rèn)識國家對自己公民的保護(hù),加強(qiáng)愛國感情和認(rèn)識公民是國家的成員,是受國家憲法和法律管轄和保護(hù)的個人感性體驗理性升華將建立公民心識、提升公民素質(zhì)與生活實踐聯(lián)系起來,培育學(xué)致使用的學(xué)習(xí)意識,提升創(chuàng)建性思想能力建立公民心識、提升公民素質(zhì),做合格的中國公民設(shè)計、實踐悟讀《公民責(zé)任就在眼前》、《國家希望你們回家去,,》感悟公民責(zé)任感的意義,感覺外國公民

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論