第5課媽媽的歌媽媽的心（課件）人音版（2012）音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)

媽媽的心人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)課件教材分析：這是一首結(jié)構(gòu)規(guī)整，曲調(diào)流暢，主題鮮明的兒童歌曲。它以第一人稱的內(nèi)心表白，充滿激情地表達(dá)了幸福生活的兒童熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的一片深情。歌曲為3/4拍，宮調(diào)式，全曲由兩個(gè)樂(lè)段構(gòu)成。第一樂(lè)段在四個(gè)樂(lè)句中，都運(yùn)用了附點(diǎn)八分音符的節(jié)奏，表達(dá)了兒女對(duì)祖國(guó)媽媽發(fā)自內(nèi)心的崇敬情感。第二樂(lè)段用襯詞和跨小節(jié)切分節(jié)奏，在旋律上下移三度的模進(jìn)，在音調(diào)上節(jié)奏的松、緊變化，唱出了“媽媽的歌”“兒女的歌”，使人感到心潮起伏，激動(dòng)萬(wàn)千，把情緒推向高潮，與前段形成強(qiáng)烈的對(duì)比，點(diǎn)明主題，歌聲在兒女們對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福中結(jié)束---祝燦爛的祖國(guó)永遠(yuǎn)昌盛繁榮。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)并知道四分休止符的時(shí)值以及在歌曲中的作用2、能力目標(biāo)：用視聽唱結(jié)合學(xué)會(huì)歌曲《媽媽的心》，并能夠用優(yōu)美、流暢、親切的聲音演唱歌曲3、情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)媽媽的愛(ài)并表達(dá)和傳遞對(duì)媽媽的感激之情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、能夠用優(yōu)美、流暢、親切的聲音演唱歌曲《媽媽的心》；能用拍打動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。2、體會(huì)休止符在歌曲中的作用，唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符的時(shí)值。目錄/CONTENTS01020304背景介紹新課導(dǎo)入歌曲分析拓展延伸背景介紹01四四方方一片紅云，閃閃爍爍五顆金星。

猜一猜：新課導(dǎo)入02媽媽從小告訴我，我有兩個(gè)媽媽。除了生我的媽媽，還有我的祖國(guó)。兩個(gè)媽媽一樣愛(ài)我，我也愛(ài)她們一樣多。我生活在愛(ài)的懷抱里，聰明健康、幸?？鞓?lè)。歌曲分析03聽一聽：歌曲的情緒和速度是怎樣的？歌曲的速度是中速，情緒是親切地、高興地。唱一唱：學(xué)唱歌曲，注意把握好速度和情緒，還要注意四分休止符。比一比，看誰(shuí)唱得好。0四分休止符：紅燈停一停。用來(lái)記錄音樂(lè)的停頓（或間斷）的符號(hào)叫“休止符”。四分休止符：出現(xiàn)這個(gè)休止符后，音樂(lè)的進(jìn)行要間斷1拍。拓展延伸04想一想：歌曲中的休止符“0”起到了什么作用？表達(dá)了怎樣的感情？起到了停頓的作用，表達(dá)了兒女們感激的心情，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)母親。做一做：選擇合適的打擊樂(lè)器，從歌曲第五樂(lè)句開始伴奏。比一比，看誰(shuí)的伴奏最好。X

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