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文檔簡(jiǎn)介

2020年國(guó)旗下講話稿2020年最新國(guó)旗下講話稿1

友愛的同學(xué)們:

大家好!

此刻我們又相聚在這美妙的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我代表五年A班的全體師生向大家號(hào)召:從今日開始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。

提起禮儀,每個(gè)人都并不生疏.中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,在我們的身邊,你也總會(huì)觀察那些談吐文靜,舉止謙和,助人為樂的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、可是令人可惜的是,有個(gè)別同學(xué)不留意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打,有的在干凈的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在潔白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們干凈優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生,一個(gè)合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢?今日,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:

1、敬重師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問好;

2、講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;

3、愛惜學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)省公用資源,;

4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,預(yù)備好,多思索;

5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;

6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走,留意謙讓,保障暢通;

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品行;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份暖和,別人會(huì)給你歡樂無(wú)限。

讓我們從如今做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我信任,經(jīng)過大家的努力,肯定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)安靜、有序、和諧的校內(nèi)環(huán)境。感謝大家!

2020年最新國(guó)旗下講話稿2

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!我是八年級(jí)一班的陶秭易。今日我旗下講話的主題是《秀麗校內(nèi),文明你我》。我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,我們也渴望秀麗的校內(nèi)。

走進(jìn)實(shí)中,金燦燦的銀杏成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,禮貌的同學(xué)比比皆是。然而,在這一切美景的背后,卻還有另一幕:樹下,小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;草坪已經(jīng)被踩成了一條小路;空蕩蕩的教室卻照舊燈火通明……這一切都與我們秀麗的校內(nèi)環(huán)境格格不入。

綠色的校內(nèi)環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求,創(chuàng)建綠以校內(nèi)就要從如今做起,從點(diǎn)滴做起。不踐踏草坪,不隨地吐痰;順手關(guān)燈,節(jié)省每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)省每一滴水;同學(xué)之間文明用語(yǔ),不說臟話。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人,共建一個(gè)和諧的校內(nèi)。當(dāng)我們?cè)诟蓛魞?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí),定會(huì)倍感心情舒服;優(yōu)美的環(huán)境,讓我懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛惜;在秀麗的校內(nèi)中,我們沐浴著陽(yáng)光;收獲著學(xué)問。

老師們,同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!愛惜學(xué)校是我們的義務(wù);愛校如家,是我們的心聲。讓秀麗的校內(nèi)在我們每個(gè)人的細(xì)心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人!

我的講話完畢,感謝大家!

2020年最新國(guó)旗下講話稿3

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

“感恩〞,是一種生活看法,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩〞.教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培育;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份勝利,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是秀麗、淳樸、和善的愛心使者,她把自己的愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用暖和的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽(yáng)光一般暖和,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而暖和;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感謝,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝愿的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師,終身為父。〞值此第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特別的日子里,向我們敬重的老師深深的鞠上一躬,誠(chéng)心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!〞

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氣氛。讓我們從身邊小事做起,仔細(xì)聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到喜愛老師,關(guān)懷老師,敬重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氣氛作出自己的奉獻(xiàn)!

祝福全體教師身體健康,青春永駐!

2020年最新國(guó)旗下講話稿4

旋轉(zhuǎn)木馬的天堂,有多少人在孤獨(dú)的等待;人魚不哭的經(jīng)典,又讓多少人長(zhǎng)期地感動(dòng);虛幻水晶球里的童話,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們,對(duì)一切新穎的事物都充滿了好奇,隨著年齡的增大,性別意識(shí)的增添,同學(xué)們漸漸對(duì)異性產(chǎn)生好感,心中泛起一絲絲漣漪,這種感情是秀麗純凈的,然而,秀麗是要珍藏在心底的,一且付諸實(shí)施,不僅會(huì)破壞了這種秀麗,更會(huì)讓男女生之間純凈的友情變味,甚至犯下秀麗的錯(cuò)誤,并為之付出慘痛的代價(jià)。

早戀,是秀麗的,它的美源于這時(shí)的愛是不需考慮家庭、金錢等現(xiàn)實(shí)問題,只管接受和付出愛的,是純凈的,是浪漫的,然而,對(duì)于我們未成年人而言,這是沒有能力去承受的。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說過:愛一個(gè)人意味著為他的美好而高興,為使他能更美好而去做需要做的一切,并從中得到歡樂,愛是擔(dān)當(dāng),愛是責(zé)任,但我們的身心和心智卻無(wú)法承受這些。

事實(shí)上,由于這種秀麗的感情而造成的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù):有的同學(xué)早戀,耽擱成果,荒廢學(xué)業(yè);有的同學(xué)因早戀,為情所困,難以自拔;有的同學(xué)為了證明自己的感情,不惜自殘,甚至于放棄自己的生命,試想:一個(gè)連自己都不珍愛的人,又會(huì)珍愛他人嗎?為愛癡狂,為情自殺的案例比比皆是,一樁樁悲劇的發(fā)生,一朵朵鮮花的凋零,莫非還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學(xué)們,醒醒吧,不要再沉迷在童話、偶像劇的戀情中,真正能走到最終的幾乎沒有,同學(xué)們畢竟還年輕,思想還沒有完全成熟,還不能真正理解和把握對(duì)方的心,并隨著齡的增大和環(huán)境的轉(zhuǎn)變,各自的價(jià)值觀念和思想意識(shí)都發(fā)生轉(zhuǎn)變,只是靠著一份朦朧的意識(shí)而陷入禁區(qū),是飄在海面上的紙鴛鴦,經(jīng)不起時(shí)間洪流的考驗(yàn),最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當(dāng)時(shí)的感慨。

早戀,是莫泊桑筆下的那串鉆石項(xiàng)鏈,雖有片刻的歡愉卻帶來(lái)十年的辛酸;早戀,是那株被人為拔起而“長(zhǎng)高〞的禾苗,提前“早熟〞而終將枯萎;同學(xué)們,青春就像一壇藏于地窖的酒,珍藏到了該開啟的時(shí)間,必定會(huì)清冽于醇,過早的開啟就會(huì)葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹,生長(zhǎng)到了該結(jié)果的時(shí)候,自然會(huì)碩果累累,早熟的果實(shí)只會(huì)讓人嘗到苦澀,同學(xué)們,我們的手還很小,我們的肩還很窄,我們的夢(mèng)還很遠(yuǎn),款款深情我們握不住,沉沉厚愛我們扛不住,我們有的只是拿書握筆,扛起家庭期望,實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想的力量。

同學(xué)們,年輕是資本,但青春不是用來(lái)?yè)]霜的,讓我們攜起手來(lái),珍藏秀麗,拿出我們的熱情,還上我們的期望,以青春為帆,用智慧作槳,讓青春無(wú)悔,讓歲月無(wú)撼,讓成長(zhǎng)的大樹枝繁葉茂,讓奮進(jìn)的人生精彩輝煌!

2020年最新國(guó)旗下講話稿5

敬重的老師、友愛的同學(xué):

你們好!

藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。

再過幾天就是10月1日,中華人民共和國(guó)成立xx周年紀(jì)念日。我們祖國(guó)走過了58個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為此感到傲慢與自豪。

滔滔的長(zhǎng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比寬闊。

曾經(jīng),當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們秀麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不行侵害的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的期望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今日的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,氣概磅礴,雄壯響亮。

國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁華興盛、前途一片光明。

讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著艷麗的國(guó)旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!

祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,將來(lái)需要我們!

2020年最新國(guó)旗下講話稿6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:早上好!

今日國(guó)旗下講話的題目是《愛心啟航》。

“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日〞。同學(xué)們,再過四天,我們自己的節(jié)日“六一〞國(guó)際兒童節(jié)就要來(lái)到了。同學(xué)們,你們知道“六一〞節(jié)的來(lái)歷嗎?準(zhǔn)備怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?

我們少先隊(duì)大隊(duì)部的成員通過互聯(lián)網(wǎng)、查閱報(bào)刊資料,知道了“六一〞節(jié)的來(lái)歷:1942年6月德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90%的兒童押進(jìn)了集中營(yíng),好端端的一個(gè)村莊就這樣被毀掉了。為悼念全部在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,愛護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月聯(lián)合國(guó)民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

隊(duì)員們還特地就父母如何為孩子過節(jié)進(jìn)行了調(diào)查走訪,大家發(fā)覺,100%的家長(zhǎng)特別情愿陪孩子過節(jié),95%的父母預(yù)備送孩子節(jié)日禮物。許多家長(zhǎng)都帶孩子去郊游,去科技館參觀,去娛樂場(chǎng)游玩或去聽音樂會(huì)。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個(gè)開心的節(jié)日想方設(shè)法,做著各種各樣的預(yù)備,全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無(wú)限的關(guān)愛,把濃濃的愛灑向孩子們。

愛是真誠(chéng)的付出,愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)。面對(duì)社會(huì)各界及親人的無(wú)限關(guān)愛,同學(xué)們,我們?cè)撃檬裁磥?lái)回報(bào)他們呢?我們少先隊(duì)大隊(duì)部的隊(duì)員們向大家發(fā)出如下建議:打起小隊(duì)旗,走向社會(huì),加入社會(huì)實(shí)踐大軍。義賣報(bào)紙,宣揚(yáng)科學(xué),建立愛心服務(wù)崗,救助貧困伙伴;走進(jìn)大自然,探尋自然神秘,體驗(yàn)科學(xué)的魅力,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭,讓“小鬼〞當(dāng)家,體驗(yàn)理財(cái)“我能行〞。

同學(xué)們,快快響應(yīng)我們的號(hào)召,過一個(gè)既特殊、又有意義的節(jié)日吧!預(yù)祝全體隊(duì)員節(jié)日歡樂!

感謝大家!

2020年最新國(guó)旗下講話稿7

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我今日國(guó)旗下講話的題目是:端午節(jié)

農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳奇有許多,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂屈原。

屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才能,在楚國(guó)擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主見抗擊秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了很多充滿愛國(guó)主義精神的詩(shī)篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩(shī)篇。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)的都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不情愿看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。

百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來(lái)愛護(hù)屈原的'遺體。從今,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄予對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的風(fēng)俗。

屈原離世已有兩千多年了,今日我們來(lái)紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國(guó)愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他可與日月爭(zhēng)輝的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì)永久生活在歲月的長(zhǎng)河里,永久牢記在人們的心中!

讓我們懷著對(duì)偉大愛國(guó)之士的尊敬之心和珍愛之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。

感謝大家耐煩的傾聽,在此,請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝愿:端午節(jié)歡樂!感謝。

2020年最新國(guó)旗下講話稿8

老師們,同學(xué)們,早上好!

上個(gè)星期的一場(chǎng)大雪快速將我們帶入了寒冬,就在這樣寒冷的天氣里,我們沐浴著冬日的晨光又迎來(lái)了新的一天,我們的時(shí)間就是如此地匆忙,期中考試的硝煙好像剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。

我們好像總是被時(shí)間老人催著往前趕,顧不得回顧,更無(wú)暇展望,眼下的腳步除卻匆忙,又剩下些什么呢?在貌似可以閑暇的平日里,我們的心思我們的時(shí)間總是被我們的懶散,空想,偷閑占去得太多太多,而我們竟毫無(wú)知覺,只有當(dāng)考試近在眼前時(shí),我們才驚慌起來(lái),卻又感時(shí)間緊迫而手足無(wú)措,但此時(shí)才宣誓乃至捶胸頓足都無(wú)濟(jì)于事了。眼下期末在向我們招手,各門學(xué)科陸續(xù)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,所以我們只有盡早意識(shí),統(tǒng)籌規(guī)劃,抓緊復(fù)習(xí)才能在這次戰(zhàn)斗中打得美麗!

在緊急的復(fù)習(xí)迎考中以下幾條值得大家借鑒:

1、及早動(dòng)手,合理規(guī)劃

所以首先要分門別類地分析自身學(xué)習(xí)的缺乏,搞清晰哪門課是你的薄弱點(diǎn),這門課的哪些內(nèi)容是你還沒有把握的,再進(jìn)一步確定你每門課的復(fù)習(xí)時(shí)間與復(fù)習(xí)方式。可以先規(guī)劃好大方向,再對(duì)每星期,每天做哪些事進(jìn)行支配。合理的規(guī)劃是你行動(dòng)的目標(biāo),每天按計(jì)劃踏實(shí)地完成復(fù)習(xí)任務(wù),使你胸有成竹??梢苑乐雇瑢W(xué)們出現(xiàn)一會(huì)兒弄弄語(yǔ)文,一會(huì)兒讀讀外語(yǔ),一會(huì)兒做做數(shù)學(xué)這種混亂的復(fù)習(xí)狀態(tài)。這種“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里〞無(wú)計(jì)劃復(fù)習(xí)最終會(huì)導(dǎo)致同學(xué)感到心中不忠實(shí),什么都沒預(yù)備好,從而引起煩躁擔(dān)心的心情。

2、惜時(shí)奮進(jìn),特殊是充分利用好在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率

學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的,但學(xué)習(xí)成果的好壞和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短并不成正比。復(fù)習(xí)階段的時(shí)間對(duì)同學(xué)們而言尤為寶貴。有人說一個(gè)用“分〞計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)〞計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!所以同學(xué)們請(qǐng)你臨時(shí)收起你的偷閑、空想、閑游,時(shí)間為惜時(shí)的你而延長(zhǎng)!

3、立足課本、夯實(shí)基礎(chǔ)、理清學(xué)問要點(diǎn),構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)

主動(dòng)的學(xué)習(xí)更有利于對(duì)學(xué)問的理解、記憶及構(gòu)建學(xué)問點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,通過完好地閱讀課原來(lái)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問和基本概念,一方面可更深刻地記憶和領(lǐng)會(huì)一個(gè)概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、留意點(diǎn)等,另一方面你會(huì)驚異地發(fā)覺平常搞不明白的,沒接觸到的學(xué)問點(diǎn)竟然都在課本里!所以復(fù)習(xí)的最終階段請(qǐng)同學(xué)們肯定要回來(lái)課本。

4、講究方法,適當(dāng)做題,查漏補(bǔ)缺

我們要特殊要重視每一道錯(cuò)題,來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)問環(huán)節(jié)和解題技巧中的缺乏。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來(lái)沒有解決的問題,肯定不能因僥幸心理而回避,要知難而上,各個(gè)突破。在這個(gè)過程中,特殊要留意的是對(duì)解題思路方法的理解,從而到達(dá)觸類旁通,舉一反三的效果!從而避開勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)〞。

我們每個(gè)人的狀況是不一樣的,對(duì)自己的要求也是不一樣的。但全部的人都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是“期末讓過年更美妙〞。所以我們要充分抓住這個(gè)契機(jī),好好檢查昨天,抓緊今日,規(guī)劃明天!

2020年最新國(guó)旗下講話稿9

自信能衡量我們的價(jià)值觀,是一個(gè)人自我認(rèn)知的表達(dá)。它表達(dá)了社會(huì)的正面,讓陰暗面無(wú)處可藏。自信的人生能讓我們發(fā)出異樣的光彩,它是人生勝利的支點(diǎn)。古人云:“格物,致知,修身,齊家,治國(guó),平天下。〞“格物〞與“致和〞正是我們?nèi)缃袼鶎W(xué),需要夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我們也需要“修身〞,作為人生勝利的支點(diǎn),而修身的第一課便是學(xué)會(huì)自信。

人生道漫漫,前方路茫茫。我們?cè)谌松牡缆飞?,要想找尋勝利的方向,就必需點(diǎn)亮自信的燈,照亮夜行的路。不懼怕黑暗,不可怕挫折,信任自己,朝著勝利前行??v使前方有貌狼虎豹,荊棘萬(wàn)千,也要心懷信念,胸有成竹,英勇地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山,歷經(jīng)萬(wàn)險(xiǎn),以自信的姿態(tài)描繪大好河山,完成地理時(shí)代巨著《徐霞客游記》;李時(shí)珍二十七年訂證醫(yī)書,尋遍萬(wàn)草,讓自信的人生留下醫(yī)學(xué)鴻篇《本草綱目》。古今中外很多英豪的勝利人生讓我們驚嘆不已,而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證。

以少勝多,兵出險(xiǎn)招,化腐朽為奇妙,是源于自信;大國(guó)博弈,冷靜鎮(zhèn)靜,語(yǔ)出驚人而不尖大國(guó)儀態(tài),是源于自信。這是自信的內(nèi)在表現(xiàn),它給予生命頑強(qiáng)拼搏的力量。它是我們的精神支柱,在任何困難時(shí)刻都有力量迸發(fā)。它是我們厚積而薄發(fā)的潛能,是絕處逢生的能量釋放。

人不能有傲氣,但不能沒有傲骨。自信是人的高貴氣質(zhì),但不能把它低俗化,自信的人一身傲身,如陶淵明不為五斗米折腰,朱自清寧肯餓死也不愿領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧的豪邁氣概。而自負(fù)的人一身傲氣,馬謖自負(fù)失街亭,落得自首異處,楊修恃才放曠反誤了性命。適度的自信是我們的良師益友,而自負(fù)則會(huì)成為勝利的彈腳石。

做為中學(xué)生,我們應(yīng)有良好的狀態(tài)風(fēng)貌,而自信就是我們最好的儀態(tài)。挺起胸膛,不媚顏,堂堂正正是自信的最好寫照。自信的人給人一種陽(yáng)光普照的暖和,給人一種海納百川的包涵,給人一種星綴碧空的寬廣,給人留下美妙的印象。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是事業(yè)上,自信都會(huì)為我們的勝利助一臂之力,它是我們勝利的支點(diǎn)。

孔子曰:“人而無(wú)

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