八年級下冊物理復習課件

八年級下冊物理復習祝同學們中考勝利！課件設(shè)計XXX

2020、5、6八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第1頁。第七章《力》復習八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第2頁。

例1仔細觀察圖7－1甲和乙，分別說出它們都反映了什么力學知識。圖甲說明：

；圖乙說明：

。力的作用效果與力的作用點有關(guān)

力的作用效果與力的方向有關(guān)

圖7—1八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第3頁。1．月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一，設(shè)想我們乘宇宙飛船到達月球后，下列說法中正確的是（）A．地球上質(zhì)量為6kg的物體，在月球上只有1kgB．在地球上重為600N的人，在月球上重為100NC．一個金屬球在月球上的密度僅為它的地球上的六分之一D．一根輕彈簧，在地球表面將它拉長1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力B【解析】質(zhì)量是指物體所含有物質(zhì)的多少，在月球上，物質(zhì)的多少沒有改變，所以物體的質(zhì)量不變。而重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，在月球上，月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一，所以，同一個物體的重力在月球上稱是在地球上稱時示數(shù)的六分之一。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第4頁。2．下列事例中，屬于運用了重力方向的是（）

A

3．關(guān)于力的概念，下列說法中不正確的的是（）A．力是物體對物體的作用B．一個受力物體，同時也一定是施力物體C．馬拉車前進時，車同時用相同大小的力向后拉馬D．兩個物體只要不接觸就不會產(chǎn)生力的作用D4、彈簧測力計：彈簧測力計只有在彈簧的

范圍內(nèi)，彈簧的伸長才跟它受到的拉力成

，如果超出彈性形變的范圍，它就要損壞。彈性限度正比八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第5頁。

5．(雙選)下列現(xiàn)象中，能說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是（）A．小明用力將足球踢了出去B．汽車在平直的公路上勻速行駛C．人坐在軟沙發(fā)上，沙發(fā)凹了下去D．籃球撞擊籃板上被彈了回去AD

6．如圖7－7所示，粗細均勻、重為5N的木棒靠在墻上，請你在圖上畫出木棒所受重力的示意圖。

八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第6頁。6．如圖所示，在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各加6N拉力并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為（）A．0NB．3NC．6ND．12N

C八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第7頁。第八章《運動和力》復習八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第8頁。牛頓第一定律得來的理解建立的過程：在經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步的推理而概括出來的。

內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時，總是保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。

實質(zhì)：力是改變物體運動的原因，維持物體的運動不需要力。牛頓第一定律八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第9頁。

深入理解慣性：物體具有保持原來靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性。

※一切物體都具有慣性，慣性是物體的一種固有屬性。慣性與物體的運動狀態(tài)形式無關(guān)，與物體的受力情況無關(guān)，與物體運動速度大小無關(guān)。

※慣性只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的物體慣性大。

※物體受外力作用時，慣性表現(xiàn)為改變其運動狀態(tài)的難易程度?！鶓T性不是力，不能說“慣性力”或慣性作用八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第10頁。跑動中的人，腳被絆住，為什么會向前倒？跑動中的人向前運動時，腳被絆停止，而身體有慣性，要保持向前的運動狀態(tài)，繼續(xù)向前運動，所以人向前摔倒。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第11頁。B1、在圖1所示和各種現(xiàn)象中，不是利用慣性是()八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第12頁。2、如圖，設(shè)想在光滑的水平面上，有一個物體在力的作用下沿曲線由A向B運動，當?shù)紹點時突然撤去力F，那么此后物體的運動路線是（）ABabcA、是aB、是bC、是cD、無法確定B討論與交流：撤去力F后物體由于慣性，保持力撤去時的運動狀態(tài)繼續(xù)前進，答案是B。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第13頁。思考：用尺子迅速打出下面的棋子，上面的棋子到底會怎么樣？答：疊在一起的棋子原來處于靜止狀態(tài)的，當尺子打出了下面的棋子后，上面的棋子由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，所以上面棋子落在正下方。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第14頁。勻速直線運動的小汽車支持力重力牽引力阻力八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第15頁。二力平衡的條件作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。等大反向同物同線八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第16頁。圖中哪項反映了二力平衡？（）B、C2牛2牛ABCDE即學即練八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第17頁。增大有益摩擦方法：增大壓力增加接觸面的粗糙程度八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第18頁。減小有害摩擦方法：加潤滑劑用滾動代替滑動減小壓力八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第19頁。F判斷下列物體所受滑動摩擦力的方向.滑動摩擦力一定與運動方向相反嗎?滑動摩擦力一定是阻力嗎?fff請思考:答:不一定與運動方向相反,但一定與相對運動方向相反.答:可以是阻力,也可以是動力.八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第20頁。如何區(qū)別相互作用力和平衡力

一對相互作用力一對平衡力概念受力物體二個一個依存關(guān)系同時產(chǎn)生、同時消失，有依存關(guān)系沒有依附關(guān)系效果力的作用效果不能相互抵消互相抵消八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第21頁。3、物理書放在水平桌面上，下列各對力中，屬于平衡力的是（）

A、物理書所受的重力與物理書對桌面的壓力

B、物理書對桌面的壓力與桌面對物理書的支持力

C、物理所受的重力與地面對桌子的支持力

D、物理書所受的重力與桌面對物理書的支持力D八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第22頁。課時測評4、在物理學中，牛頓第一運動定律是用什么方法獲得的（）A、單純的實驗方法B、單純的推測方法C、數(shù)學推導的方法D、實驗加推測的方法5、下列說法中正確的是（）A、物體不受外力作用，一定保持靜止B、物體受到外力作用，一定運動C、物體保持靜止，一定不受外力D、物體運動狀態(tài)改變，一定受到外力作用DD八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第23頁。6、輪船在大海中勻速直線航行，小明同學在船中央甲板上豎直向上跳起，則小明下落時（）A、仍在起跳點B、在起跳點前C、在起跳點后D、無法確定落在何處A八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第24頁。

7.2010年的東亞足球四強賽中，中國隊與韓國隊的比賽進行到第62分鐘時，中國男足隊員鄧卓翔連過三人殺入禁區(qū)，一腳冷靜的弧線球繞過門將，直入球門后角，3:0鎖定勝局。足球離開腳面后在空中飛行的過程中，使足球運動狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是（）A.鄧卓翔和地球B.足球和空氣C.守門員和地球C.地球和空氣D八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第25頁。8、下列關(guān)于物體慣性的說法屬于正確的()A．只有靜止物體才能有慣性B．只有運動物體才能有慣性C．物體速度越大，它的慣性就越大D．一切物體在任何情況下都有慣性9、勻速上升的氣球下面懸掛著一個小石塊,當細線突然斷了以后,石塊的運動狀態(tài)是()A.繼續(xù)勻速上升B.立即加速下降C.勻速上升一段距離后加速下降D.減速上升一段距離后加速下降加油DD八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第26頁。10、關(guān)于平衡力，下列說法正確的是（）

A.物體只有在靜止時受到的力才是平衡力B.作用在一條直線上的兩個力大小相等，這兩個力一定是平衡力C.物體在平衡力作用下，處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)D.物體受到的拉力和重力大小相等，這兩個力一定是平衡力C八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第27頁。11、一本書放在水平桌面上，下列各對力中哪一對力能夠相互平衡？（）A、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力。B、書受到重力和書對桌面的壓力。C、書受到的重力和桌面對書的支持力。D、書受到的重力和桌面受到的重力。12、甲乙兩人各用40N的力拉一彈簧測力計，則彈簧測力計的示數(shù)為（）A、20NB、80NC、0ND、40N

CD八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第28頁。13、起重機以0.5m/s的速度勻速吊起一個重物，鋼絲繩對重物的拉力是

8000N。若起重機吊著這個物體以1m/s的速度勻速下降，這時鋼絲繩對重物的拉力是（）A、16000N B、8000N

C、4000N D、無法判定B八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第29頁。第八章《壓強》相約四大名校！祝同學們中考勝利！八下物理復習八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第30頁。1、如圖所示各力的示意圖，能正確反映物體對斜面壓力的是（）C八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第31頁。（1）實驗時通過觀察泡沫塑料

，顯示壓力作用的效果。（2）比較甲、乙，說明壓力的作用效果與__________有關(guān)。凹陷程度壓力大小2、探究影響壓力作用效果的因素八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第32頁。（3）比較乙、丙，說明壓力的作用效果與_________有關(guān)；（4）在此主要應(yīng)用的研究方法是__________法；（5）為了表示壓力的作用效果引入了_______概念?？刂谱兞繅簭?．探究影響壓力作用效果的因素受力面積八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第33頁。3．壓強物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強：數(shù)值上等于物體單位面積上所收的壓力;

單位：1Pa=1N/m2。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第34頁。例1、用42N的力把重49N的物體緊壓在豎直墻上，物體與墻壁的接觸面積為100cm2，則墻受到的壓強為多少？解：100cm2=0.01m2答：墻受到的壓強為4.2×103Pa

。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第35頁。下面所述各事例中，為了減小壓強的有＿＿＿,為了增大壓強的有＿＿。ACEFBDA、挖掘機的寬履帶B、鋒利的剪刀刃C、駱駝寬大的腳掌D、很細的釘尖E、鋼軌鋪在枕木上F、寬大的房基八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第36頁。例

一塊均勻的正方體木塊，放在水平地面上，對地面的壓強為p，若任意截去1/2；有三位同學對剩下的1/2木塊對地面的壓強做了如下判斷：小紅認為可能為p/2；小明認為可能為p；小剛認為可能為2p，則以上判斷中（）A.只有小紅正確B.只有小明正確C.小剛不正確D.小紅、小明、小剛都正確D八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第37頁。壓強計的構(gòu)造與使用同種液體，同一深度內(nèi)部向各個方向的壓強______。相等液體壓強1．探究液體壓強特點八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第38頁。a水b水c煤油同種液體內(nèi)部的壓強跟＿＿＿有關(guān)，深度增加，壓強＿＿＿。不同液體內(nèi)部的壓強跟液體的＿＿＿有關(guān)，密度越大，壓強＿＿＿。深度增大密度增大八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第39頁。8.5朝上9鹽水68.2朝上9水55.4朝上6水42.6側(cè)面3水32.6朝下3水22.6朝上3水1U型管液面高度差/cm方向深度/cm所用液體實驗次數(shù)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)：比較＿＿＿＿＿組數(shù)據(jù)可得：液體的壓強隨深度增加而增大。比較＿＿＿＿組數(shù)據(jù)可得：在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；比較＿＿組數(shù)據(jù)可得：不同液體的壓強還跟密度有關(guān)。1、4、51、2、35、6八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第40頁。2．液體壓強計算式：只需考慮液體密度和深度，不用考慮液體質(zhì)量、形狀等問題。其中深度是指所求點到自由液面的距離。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第41頁。

如下圖，豎直放置的一容器，甲、乙端封閉．丙端開口向上，容器中注入水后如圖．水中在同一水平線上的a、b、c三點的壓強分別為pa、pb、pc，那么這三個壓強的大小關(guān)系是_______．相等八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第42頁。案例：輪船艙底在水面下3m，艙底穿了一個面積為0.02m2的洞，要堵住這個洞，需要對擋板施加多大的力？（g=10N/Kg）

解：擋板處受到水的壓強為：

P

＝ρgh

＝1.0×103kg/m3×10N/kg×3m

＝3.0×104Pa

需要對擋板施加的力為：

F＝PS＝3.0×104Pa×0.02m2＝600N八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第43頁。3．連通器上端開口、下端連通的容器叫做連通器。連通器的特點：連通器里裝同種液體，當液體不流動時，連通器個部分中的液面總是相平的。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第44頁。連通器的應(yīng)用八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第45頁。液體對容器底產(chǎn)生的壓力和壓強與整個容器對水平桌面的壓力和壓強，怎樣計算呢？二、固體對水平桌面的壓力與壓強的計算方法：先算出壓力，再由算壓強。一、液體對容器底的壓強和壓力的計算方法：*

其中h是指從被測點到自由液面的距離一般地：先計算P=ρgh再計算Ｆ＝Ps八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第46頁。

例（兩個答案）如圖，一個重4N，底面積為20cm2的薄壁玻璃杯放在水平桌面上，將重5N的水倒入杯中，水面到杯底的距離為10cm，若g=10N/kg，則（）。A．水對杯底的壓強為2500PaB．水對杯底的壓力為2NC．盛有水的玻璃杯對桌面的壓力為4ND．盛有水的玻璃杯對桌面的壓強為4500PaBD八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第47頁。一個重為2N、底面積為的容器里裝有8N的水，容器中水的深度為5cm，將它放在水平地面上，已知g=10N/Kg，求：（1）水對容器底部的壓強和壓力。（2）容器對水平地面的壓力F和壓強p牛刀小試（1）500Pa，

5N(2)10N，1.0×103Pa

八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第48頁。三、大氣壓強1．證明大氣壓存在八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第49頁。2．測定大氣壓數(shù)值：托里拆利實驗。標準大氣壓＝1.013×105Pa≈105Pa。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第50頁。3．大氣壓隨高度的增加而減小氣壓計水銀氣壓計：準確但攜帶不方便金屬盒氣壓計（無液氣壓計）：可改裝為登山用的高度計。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第51頁。1．流體流速越大的位置壓強越小。吹氣四、流體壓強與流速的關(guān)系八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第52頁。2．應(yīng)用機翼上下表面的壓強差是產(chǎn)生升力的原因。

跑車尾翼地鐵安全線八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第53頁。

下列四幅圖對應(yīng)的與氣體壓強有關(guān)的說法中，與實際不符的是(

)A八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第54頁。案例分析：校車質(zhì)量是9噸,已知輪胎與地面接觸的總面積為0.3平方米。求：（1）校車所受重力大??；（2）校車靜止在水平地面上對地面的壓強。解：（1）校車所受重力為：（2）校車靜止在水平地面上對地面的壓強為：

G＝mg＝9000kg×10N/kg＝9.0×104N

P＝F/S＝G/S＝

3.0×105Pa

答：校車所受重力為9.0×104N,校車靜止在水平地面上對地面的壓強為3.0×105Pa。

八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第55頁。4、如圖是探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律的實驗裝置．容器中裝有水，P是裝有橡皮膜的探頭，圖中探頭上的橡皮膜向上．若保持探頭深度不變，則(

)A．探頭橡皮膜向下，h增大B．探頭像皮膜向下，h減小C．將U形管中的水換成酒精，h增大D．將U形管中的水換成酒精，h減小C八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第56頁。P=ρgh=ρgV/SP=mg/S八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第57頁。6、在做托里拆利實驗時，測量的大氣壓強值比實際值小，其中可能的原因是()A．玻璃管放得不豎直B．玻璃管內(nèi)混入了少量的空氣C．水銀槽內(nèi)的水銀太少D．玻璃管粗細不均B9.體重為500N的小明雙腳站立在水平冰面上時發(fā)現(xiàn)冰面有破裂的危險！他及時臥在冰面上匍匐前進，避免了意外的發(fā)生．已知兩只腳與冰面的接觸總面積為400cm2，則小明雙腳站立時對冰面的壓強為__________Pa，平臥時能避免意外發(fā)生的原因是_______________________。1.25×104增大受力面積，減小壓強八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第58頁。氣體的流速越大，壓強越?。鐖D下列現(xiàn)象的產(chǎn)生與此相關(guān)的是(

)A八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第59頁。C八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第60頁。A.液體向各個方向壓強的大小關(guān)系B．液體壓強與液體深度的關(guān)系C．液體壓強與液體密度的關(guān)系D．液體壓強與氣壓的關(guān)系10.小明在學習液體壓強時，用壓強計做了如圖所示的實驗，獲得的數(shù)據(jù)如下表，據(jù)表中判斷小明研究的問題是()B八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第61頁。11、植樹節(jié)里，小倩同學用水桶提了15L水給剛栽上的樹澆水，已知桶自身質(zhì)量為1kg，桶中水深h為30cm，提水時，手的受力面積為1.0×10-3m2。求：（1）水對桶底的壓強是多大？（2）提水時，人手受到的壓強是多大？(g＝10N/kg)11、解：（1）水深：h

＝30cm＝0.3m

水對桶底的壓強：P1

＝ρ水gh

＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m＝3.0×103Pa（2）水的體積：V

＝15L＝15×10-3m3水的質(zhì)量：m水＝ρ水V

＝1.0×103kg/m3

×15×10-3m3＝15kg

水與桶的總重力：G總＝（m水+m桶）g＝（15kg＋1kg）×10N/kg＝160N手受到的壓強：

八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第62頁。第九章《浮力》復習八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第63頁。阿基米德原理內(nèi)容適用條件產(chǎn)生

原因F浮=F上-F下物體的浮沉決定于浮力和重力的關(guān)系F?。綠F?。糋F浮=G應(yīng)用1輪船、密度計潛水艇氣球和飛艇液體和氣體懸浮浮力上浮下沉實心ρ液＞ρ物ρ液=ρ物ρ液＜

ρ物物體的漂浮條件應(yīng)用2進行簡單的計算利用浮力測定物質(zhì)的密度定義方向：豎直向上受力分析法：密度比較法：稱重法測浮力利用浮筒打撈沉船鹽水選種八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第64頁。

.1.什么是浮力（F?。?/p>

浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力。3.浮力的方向F浮浮力的方向豎直向上理解了浮力2、浮力的施力物體是什么？

液體或氣體4、浮力產(chǎn)生的原因：液體對物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的。F浮=F向上-F向下八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第65頁。

案例、如圖所示:A.B.C三個物體浸沒在液體中。它們的底部均與容器底部緊密結(jié)合,此三個物體受浮力嗎？

ABC答：A要受浮力，B和C不受浮力。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第66頁。被排開的液體它受到的重力物體受的浮力G排液=m液g=ρ液gV排=G排液=ρ液gV排阿基米德原理

阿基米德原理：浸在液體（氣體）中的物體，受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體（氣體）受到的重力。即：F浮=G排液=ρ液gV排F浮八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第67頁。阿基米德原理1、浮力的大?。旱扔谂砰_液體重力2、計算公式：F浮=G排液=液gv排3、適用范圍：液體和氣體阿基米德原理：浸在液體（氣體）中的物體受到的浮力等于被物體排開液體的重力。提示：八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第68頁。阿基米德原理數(shù)學表達式的進一步推導：該公式說明：物體所受的浮力只與液體的密度、物體排開液體的體積有關(guān)，與物體本身的材料、體積、密度、形狀、浸沒在液體的深度、在液體中是否在運動、液體的多少等因素無關(guān)。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第69頁。阿基米德原理數(shù)學表達式的進一步推導：該公式說明：物體所受的浮力只與液體的密度、物體排開液體的體積有關(guān)，與物體本身的材料、體積、密度、形狀、浸沒在液體的深度、在液體中是否在運動、液體的多少等因素無關(guān)。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第70頁。思考與練習我的體積大，受到的浮力大。我在深處，受到的浮力大。請你說說哪個魚說得正確？為什么？大魚的說法正確，因為在同種液體內(nèi)部，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第71頁。AB案例分析：如圖所示，A、B兩物體靜止在水中（）。

A．兩物體受到的浮力一定相等

B．兩物體受到的浮力不等，A

物體受到的浮力大

C．兩物體的密度不等，B物體的密度大

D．兩物體的重力不等，B物體的重力大【解析】A物體漂浮，B物體懸浮。

∵不知GA與GB的關(guān)系，∴不能根據(jù)F浮=G

比較浮力的大小。又∵不知VA排與VB排的關(guān)系，

∴不能根據(jù)F浮

=ρ水

gV排比較浮力的大小。C八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第72頁。對物體進行受力分析GF拉F浮結(jié)論：

F浮+F拉=G得：

F浮=G-F拉稱重法測浮力八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第73頁。案例分析：體積是100cm3的鐵塊，重7.6N，它的密度是多少？當它全部浸沒在水中時，受到的浮力是多大？這時候如果把鐵塊掛在彈簧秤上，彈簧秤的讀數(shù)是多少？(g=10N/Kg)解：m＝G/g＝7.6N/(10N/kg)＝0.76kgρ物＝m/V

＝0.76kg/1.0×10-4m3

＝7.6×103kg/m3

F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1.0×10-4m3

＝1N

F讀＝G

－F?。?.6N

－1N

＝6.6N八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第74頁。案例分析5：如圖所示，在空氣中稱石塊重14.7N；浸沒在水中時彈簧測力計示數(shù)為4.9N。(g=10N/Kg)

求：（1）石塊受到的浮力多大？（2）石塊的體積是多大？

八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第75頁。案例分析5：如圖所示，在空氣中稱石塊重14.7N；浸沒在水中時彈簧測力計示數(shù)為4.9N。

求：（1）石塊受到的浮力多大？（2）石塊的體積是多大？

解：(1)石塊受到的浮力：

F浮=

G－F拉=14.7N－4.9N=9.8N

(2)由F浮=ρ液gV排得：排開水的體積:V排==9.8N1×103kg/m3×10N/kg=9.8×10-4m3因為石塊浸沒在水中，所以石塊的體積:V石=V排=9.8×10-4m3(g=10N/Kg)八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第76頁。練習1、一體積為1dm3的木塊放入水中，有0.6dm3的體積浸入水下，求木塊受到的浮力。（ρ木=0.6×103kg/m3）解：V排=0.6dm3=6.0×10-4m3

根據(jù)阿基米德原理得：

F浮=ρ水gV排

=1.0×103kg/m3

×9.8N/Kg×6.0×10-4m3=5.88N答：木塊受浮力5.88N。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第77頁。2、一個不規(guī)則的實心物體，質(zhì)量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止。求：（1）物體在純水中所受的浮力；（2）物體的體積；（3）物體懸浮時鹽水的密度。(g=10N/Kg)解：（1）由阿基米德原理可知，物體受到的浮力等于物體排開的液體受到的重力；即：F?。紾排＝0.5N（2）由G排＝ρ水gV排V排＝

G排/(ρ水g)

＝0.5N/(1.0×103kg/m3×10N/Kg)

＝5.0×10-5m3浸沒時：V物＝V排＝5.0×10-5m3（3）因為物體懸浮，所以ρ鹽水＝ρ物＝

m物/V物

＝0.055kg/(5.0×10-5m3)

＝1.1×103kg/m3

八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第78頁。

物體的浮沉（力的條件）浸沒在液體中的物體：

(1)F浮>

G物、上浮

(2)F浮<

G物、物體下沉(3)F浮=

G物、懸浮最終漂浮(F浮=G物)最終沉底即物體可以停留在任何深度。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第79頁。物體的浮沉（密度條件）(1)ρ物<ρ液上浮

(2)ρ物>

ρ液物體下沉

(3)ρ物=ρ液懸浮最終漂浮(F浮=G物)最終沉底八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第80頁。案例分析：重為15

N的物體，浸沒于裝滿水的容器中后，溢出了5×10-4m3的水。則此物體是（）

A．浮在水面上B．沉到水底

C．懸浮在水中D．以上幾種情況都有可能【解析】

根據(jù)阿基米德原理

F浮

=ρ水

gV排

=1.0

×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3

=4.9N<15N∵F浮<G

∴物體下沉B八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第81頁。A、B、C三個物體體積相同，在水中的情況如圖所示，則三個物體受到的浮力大小情況是（）FA>

FB>FCFC>FB>

FAC.FB>

FA

>FCD.FA=FB=FCBABC練習3八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第82頁。計算浮力的方法：（1）.示重法：F

浮=G–G’（2）.

原理法：F浮=

G排液

=ρ液gv排（3）.狀態(tài)法：F浮=G物懸浮ρ液=ρ物F浮=G物漂浮ρ液>ρ物（4）.壓差法：F

浮=F2

–F1八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第83頁。

練習4.如圖所示是“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，請根據(jù)圖示回答問題：(1)分析②、③、④，可以說明金屬塊所受浮力大小跟

有關(guān)。(2)分析

，說明金屬塊所受浮力大小跟液體密度有關(guān)(3)物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是

N。金屬塊排開液體的體積④⑤2.4八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第84頁。6、甲、乙是兩個體積相同而材料不同的實心球，它們靜止在某種液體的情況，如圖，那么兩球所受的浮力F甲

F乙，兩球的密度ρ甲

ρ乙（填“大于”“小于”或“等于”）甲乙大于大于八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第85頁。7．將細木棍下部纏上鐵絲后放入水中能直立漂浮，如圖所示.若將露出水面的部分木棍剪斷，則剩余部分將（

）

A．保持不動B．要下沉一點C．要上浮一點D．不好判斷C八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第86頁。把重為5N，體積為600cm3的物體投入水中，若不計水的阻力，當物體靜止時，下列說法正確的是(g取10N／㎏)（）A．物體漂浮，F(xiàn)浮=6NB．物體懸浮，F(xiàn)浮=5NC．物體漂浮，F(xiàn)浮=5ND．物體沉在水底，F(xiàn)浮=6N練習C八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第87頁。（一）輪船工作原理：把密度大于水的鋼鐵制成能夠浮在水面的物體，必須把它做成空心的，使它能夠排開更多的水，即排開水的重力增大了，受到的浮力增大了。工作條件：漂浮在液面F浮=G物排水量：①船滿載時排開水的質(zhì)量。②m排=m船+m貨（滿載）八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第88頁。練習11

一艘輪船從海里駛?cè)牒永铮艿降闹亓?/p>

。它受到浮力

。它排開水的體積

。（填“變大”“變小”或不變）它是上浮還是下沉些

。不變不變變大下沉些八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第89頁。（二）潛水艇通過改變自身重力的大小來實現(xiàn)上浮，下沉。特點：浮力大小不變。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第90頁。練習12

完全潛入水中的潛水艇，再繼續(xù)下潛，這時它受到的浮力和壓強將（）A、壓強變小，浮力變小。B、壓強變大，浮力變小。C、壓強變大，浮力變大。D、壓強變大，浮力不變。D八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第91頁。（三）氣球和飛艇原理利用里面充的氣體的密度小于空氣的密度，空氣產(chǎn)生的浮力大于自身的重力來升空的。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第92頁。想想議議如何讓升上空中的氫氣球和熱氣球降下來？通過減小自己體積來改變所受浮力的大小來實現(xiàn)下降。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第93頁。（四）密度計作用：用來測液體密度的儀器工作條件：密度計漂浮在液面。此時浮力等于重力。由F浮=G排=ρ液gV排，得：液體的密度越大，排開液體的體積越小，密度計露出液面部分越多。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第94頁。分析密度計刻度的特點：上面的刻度小，下面的刻度大?？潭染€的間隔是不均勻的。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第95頁。BA熱身練習13有一支密度計，先后放入A；B兩種液體中，靜止時，如圖所示，由此可判斷A的密度

B的密度。此密度計在液體A中受到的浮力

在液體B中受到的浮力。（填等于；大于；小于）大于等于八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第96頁。14、將質(zhì)量為2.7kg的冰塊投入水池中，這時水池中水的深度為1.5m，如圖所示，求：（1）冰塊露出水面的體積；（2）冰完全熔化后，水對池底的壓強。（ρ冰＝0.9×103Kg/m3,g=10N/Kg）解：（1）V冰＝m冰/ρ冰＝2.7kg/（0.9×10-3kg/m3）

＝3×10-3m3

冰漂浮時：

F?。紾冰＝m冰g

＝2.7kg×10N/kg＝27NV排＝F浮/ρ水g＝27N/（1.0×103kg/m3×10N/kg）＝2.7×10-3m3

冰露出水面的體積為：

V露＝V冰－V排＝3×10-3m3－2.7×10-3m3

＝0.3×10-3m3（2）冰熔化成后，水池中水的深度不發(fā)生變化，所以：

P

＝ρ水gh

＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m

＝1.5×104Pa八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第97頁。案例分析：

一冰塊漂浮在水面上，當冰完全熔化后，容器中的水面將如何變化？當冰化成水后，質(zhì)量不變，所以，m水=m冰

冰排開水的體積等于冰化成水的體積

∴液面高度不變【解析】冰漂浮在水面上，F(xiàn)浮=G冰八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第98頁。案例分析9：當冰放入鹽水中時，冰熔化后，液面如何變化？∵ρ水<ρ鹽水，∴V排>

V化水冰排開鹽水的體積小于冰化成水的體積∴液面上升【解析】冰漂浮在鹽水中，F(xiàn)浮

=G八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第99頁。15.同樣重的鐵塊甲和乙，甲浸沒在水中，乙浸沒在煤油中，___鐵塊受到的浮力要大一些。16.甲、乙、丙、丁四個形狀體積都相同而材料不同的球體，它們在水中靜止的情況如圖所示，其中所受浮力最小的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁練習甲A八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第100頁。17、如圖所示，球從水面下上浮至漂浮在水面上的過程中，判斷正確的是（）A.露出水面前，浮力逐漸增大；露出水面后，浮力繼續(xù)增大B.露出水面前，浮力保持不變C.露出水面前，浮力逐漸減小D.露出水面前，浮力保持不變；露出水面后，浮力開始逐漸增大B八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第101頁。18、用一根細線將一個石塊系住，分別浸沒在盛有鹽水和水的容器中（鹽水的密度大于水的密度），由于細線拉力的作用，石塊靜止在液體中，此時線上拉力分別為F1、F2，則兩次拉力大小關(guān)系是（）

A.F1＞F2

B.F1＝F2

C.F1＜F2

D.無法比較C八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第102頁。思考：19、有一木塊，把它浸沒在盛滿水的溢杯中，從杯中溢出1.2Kg水，(1)求此木塊所受的浮力？(2)若把它浸沒在盛滿酒精的溢杯中，則會從杯中溢出多少Kg酒精？(3)木塊的體積是多少？（ρ酒精=0.8g/cm3

，ρ木=0.6g/cm3

，

g=10N/Kg。）12N(2)1.2Kg(3)2.0×10-3m3八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第103頁。20、當物體所受的浮力和重力

相等時，它會：（）A.一定懸浮 B.一定漂浮C.一定下沉D.可能懸浮或漂浮D21、木樁打到水里的泥中時，受到水的浮力是____牛0八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第104頁。22、將一個木塊放入三種液體中如圖13-25，三種液體分別為水銀、酒精、水，則木塊所受的浮力大小為：（）A.甲中最大 B.乙中最大C.丙中最大 D.一樣大甲乙丙D八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第105頁。《功和機械能》復習祝同學們中考勝利！

八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第106頁。哪個力的作用對小車有了“成效”？有了“貢獻”呢？

用力拉在水平桌面上的小車，小車前進，則小車受到幾個力的作用？F支ＧＦF支ＧF阻F對小車做了功ＦF支ＧF阻想想議議八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第107頁。力學中的功馬拉車FsF1．功：拉力對車做了功如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，就說這個力對物體做了功。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第108頁。功的單位和物理意義

牛（N）

米（m）焦耳（J）即：1J＝1N·m

W=Fs意義：1N的力使物體在力的方向上，通過1m的距離時所做的功為1J。單位：焦耳八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第109頁。（作用在物體上的力）（物體在力的方向上移動的距離）Ｆ二者缺一不可。必要因素s你知道用什么標準來判斷是否做功嗎？sFFFsF八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第110頁。沒有做功（勞而無功）

人用力推打石頭而沒推動s＝0F≠0分析八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第111頁。沒有做功（不勞無功）分析s≠0F=0冰壺在平滑的冰面上滑行八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第112頁。沒有做功（勞而無功）

提箱子在水平路上走分析F≠0s≠0力的方向與運動方向垂直八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第113頁。4．不做功的三種典型情況（1）有力，但是在力的方向上通過的距離為零。（2）有距離，但是和距離同一方向上沒有力的作用。（3）有力，也有距離，但是力和距離方向是相互垂直的。一、力學中的功八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第114頁。例1在平地上，用50N的水平推力推動重100N的箱子，前進了10m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把這個箱子勻速舉高1.5m，他做了多少功？解：W1＝Fs＝50N×10m＝500J答：他推箱子做功500J，舉箱子做功150J。W3=Gs=100N×10m=1000J×

練一練50N100N10m水平向前推時，箱子的重力做了多少功？八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第115頁。例2起重機將2×104kg的貨物從地上吊起3m高后，又在水平方向上移動5m，求起重機做了多少功？解：起重機的拉力等于貨物的重力，在水平方向移動，拉力不做功，所以，起重機做的功為：

W＝Fs＝Gh＝mgh＝2×104kg×10N/kg×3m＝6×105J八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第116頁。1．功與時間之比叫做功率。數(shù)值上等于單位時間內(nèi)所做的功。2．表達式：一、功率（表示做功快慢的物理量）P推導式：八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第117頁。3．國際單位：常用單位：1

kW=103W

1

MW=106W焦耳/J秒/s瓦特(瓦、W)焦耳/秒（J/s）一、功率（表示做功快慢的物理量）八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第118頁。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第119頁。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第120頁。例3

大石頭質(zhì)量為6t，起重機的吊鉤在15s內(nèi)將大石頭勻速提升了1m，起重機提升大石頭的功率是多少？（g=10N/Kg）解：因為起重機勻速大石頭的拉力宇大石頭所受的重力相等，即

F=G=mg=6×103kg×10N/kg=6×103N石頭在拉力方向上移動的距離s=1m拉力做的功是：W=Fs=6×103N×1m=6×104J起重機提升水泥板的功率是八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第121頁。例4

一臺電動機用2min將一輛觀光纜車運送到200m高的山頂，做功1.2×106J，它的功率是多少？一個質(zhì)量60kg的人，從山腳爬到山頂，大約需要20

min，這個人做功的功率大約是多少？已知：W1=1.2×106Jt1=2minm=60kgt2=20min解：八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第122頁。案例分析：舉重是我國的優(yōu)勢體育項目。一位身高180cm的運動員和一位身高160cm的運動員，在挺舉項目中用相同時間把同樣重的杠鈴舉起，如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關(guān)系式正確的是(

)A．W1＝W2

P1＝P2

B．W1>W2

P1>P2C．W1>W2

P1＝P2

D．W1<W2

P1<P2B八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第123頁。1．在如圖所示的四種情境中，人對物體做功的是(

)A．提著水桶在水平地面上勻速前進B．扛著米袋爬上樓梯C．用力推汽車，汽車沒動D．舉著杠鈴原地不動B八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第124頁。動能

物體由于運動而具有的能叫做動能。一切運動的物體都具有動能。飛馳的汽車流動的水風八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第125頁。h1h2h1結(jié)論：質(zhì)量相等的物體，速度越大，動能越大速度相等的物體，質(zhì)量越大，動能越大八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第126頁。打樁機和高山的運動員之所以具有能量是因為什么？被舉高了重力勢能：物體由于被舉高而具有的能量重力勢能八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第127頁。

（1）質(zhì)量相同的物體，被舉的高度越高，重力勢能越大；（2）高度相同的物體，質(zhì)量越大，重力勢能越大。結(jié)論：八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第128頁。試一試：一架執(zhí)行人工降雨任務(wù)的飛機沿水平方向勻速飛行并不斷向下撒“液氮”，在此過程中，飛機的動能（），重力勢能（）變小變小八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第129頁。彈性勢能：物體由于彈性形變而具有的能。拉彎的弓和變形的桿具有的能量是因為什么？發(fā)生彈性形變彈性勢能八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第130頁。

彈性勢能的大小與彈性形變的程度和物體材料有關(guān)。

重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為勢能。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第131頁。機械能的轉(zhuǎn)化及守恒動能和勢能能夠相互轉(zhuǎn)化

彎弓射箭時，弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化成箭的動能；

自由下落的球，重力勢能轉(zhuǎn)化成動能。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第132頁。2．機械能守恒

當只有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化時，機械能總量不變。機械能=動能+勢能勢能

動能+機械能的轉(zhuǎn)化及守恒1．動能和勢能能夠相互轉(zhuǎn)化?？偤捅３植蛔儼四昙壪聝晕锢韽土曊n件全文共168頁，當前為第133頁。2．一個人用同樣大小的水平方向的力拉著木箱，分別在光滑和粗糙兩種水平地面上前進相同的距離，關(guān)于拉力所做的功，下列說法中正確的是(

)A．在粗糙地面上做功較多B．在光滑地面上做功較多C．兩次做功一樣多D．條件不夠，無法比較兩次做功的多少C八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第134頁。3.沖擊鉆是一種打孔的工具．工作時，鉆頭在電動機帶動下不斷地沖擊墻壁打出圓孔(如圖所示)．沖擊鉆在工作的過程中(

)A．只有電能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化B．只有電能和機械能的轉(zhuǎn)化C．有電能、機械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化D．沒有機械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化C八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第135頁。4、如圖所示，一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)．關(guān)于該灑水車，下列說法正確的是(

)A．機械能不變，重力勢能不變B．機械能變小，重力勢能變小C．機械能不變，動能變小D．機械能變小，動能不變B八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第136頁。案例分析：一個體重為500N的同學騎自行車上學，在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛。有關(guān)數(shù)據(jù)如右表所示。自行車凈重200N行駛過程輪胎與地面接觸總面積1×10－2m2勻速行駛過程中的總阻力30N車輪直徑0.61m輪胎承受的最大壓強1.2×105Pa（1）在行駛過程中，車對地面的壓強是多大？（2）該同學騎車沿直線勻速行駛10min至少做了多少功？解：（2）自行車行駛的距離S=vt=4m/s×10×60s=2400m自行車勻速行駛，動力等于阻力W=FS=30N×2400m=7.2×104J（1）P=7.0×104Pa八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第137頁。7．圖中是一個兩面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一個物體分別在AC和BC斜面受拉力勻速運動到C點，所需拉力分別為FA、FB，所做功分別為WA、WB，則(

)A．FA＝FB

WA＝WBB．FA<FB

WA＝WBC．FA<FB

WA<WBD．FA>FB

WA>WBB八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第138頁。8.人騎自行車下坡時，速度越來越快，下列關(guān)于這一過程的說法正確的是(

)A．人與車的動能增大，重力勢能增大B．人與車的動能增大，重力勢能減少C．人與車的動能減少，重力勢能增大D．人與車的動能不變，重力勢能不變B八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第139頁?！逗唵螜C械》復習八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第140頁。

一“點”——支點O（一定在杠桿上）動力F1

二“力”——相對的阻力F2

動力臂L1

二“臂”——

阻力臂L2支點動力動力臂阻力阻力臂杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點，用0表示。使杠桿轉(zhuǎn)動的力，用F1表示。從支點到動力作用線的距離，用L1表示。阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，用F2表示。從支點到阻力作用線的距離，用L2表示。杠桿五要素認識杠桿的五要素八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第141頁。FO支點F1動力F2阻力動力作用線動力臂L1阻力作用線阻力臂L2標出杠桿的五要素八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第142頁。難點：力臂的畫法：一找（找準支點、動力和阻力作用點）二畫（畫出力的作用線）三引（引垂線）四標（標垂足---直角符號、標力臂---支點到垂足的距離）八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第143頁。畫力臂F1F2L1L2AOB八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第144頁。1、什么是杠桿的平衡？當杠桿在動力和阻力的作用下靜止或做勻速轉(zhuǎn)動時，我們說杠桿平衡了。三、杠桿平衡條件2、平衡螺母的作用及調(diào)節(jié)方法：平衡螺母的作用是調(diào)節(jié)杠桿自身的平衡方法：左高向左調(diào)、右高向右調(diào)3、為什么要求杠桿靜止時，在水平位置呢?便于力臂的數(shù)值在杠桿上就能直接讀出或量出。八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第145頁。杠桿的平衡條件是（阿基米德發(fā)現(xiàn)的）：動力×動力臂=阻力×阻力臂公式表示為：F1·L1=F2·L2練一練：杠桿平衡時，動力為10N，阻力為40N，動力臂為0.4m求阻力臂。0.1m八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第146頁。省力杠桿八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第147頁。托盤天平

省力杠桿：特點：動力小于阻力，動力臂長于阻力臂。總結(jié)：省力費距離

費力杠桿：特點：動力大于阻力，動力臂短于阻力臂總結(jié)：費力省距離等臂杠桿：特點：動力臂等于阻力臂杠桿的分類：oF1l1l2F2l1l2F2oF1八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第148頁。1．下列工具在正常使用中，屬于費力杠桿的是（）A．啟瓶器B．切紙鍘刀C．食品夾D．羊角錘c八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第149頁。

2.一根長4m均勻的木棒重500N，一頭著地，求:抬起另一端所需最小的力有多大？

250N八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第150頁。4、如圖所示，有一質(zhì)量不計的長木板，左端可繞O點轉(zhuǎn)動，在它的右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著，當物塊向左勻速滑動時，木板始終在水平位置保持靜止，在此過程中，拉力F()A.變小

B.變大

C.不變D.先變大后變小A八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第151頁?；喗M的應(yīng)用與設(shè)計

例1用滑輪組提升重物，請在圖中畫出拉力F＝—的繩子的繞法。(不計動滑輪、繩重和摩擦)3G八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第152頁。5．如圖示，質(zhì)量為80kg，邊長為5cm的正方體物塊A置于水平地面上，通過細繩系于輕質(zhì)杠桿BOC的B端，杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動，且CO＝3BO，在C端用F＝100N的力豎直向下拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，且細繩被拉直。(細繩重量不計，

g取10N/kg)

求：(1)物體A的重力G。(2)B端細繩的拉力F拉。(3)物體A對地面的壓力F。(4)物體A對地面的壓強p。

解：(1)G＝mg＝80kg×10N/kg＝800N。(2)F拉×OB＝F×OC

F拉＝3F＝3×100N＝300N。(3)F壓＝G－F拉＝800N－300N＝500N。

(4)p＝——＝——————＝2.0×105Pa。F拉S500N52×10-4m2八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第153頁。6．利用下圖所示裝置將重為100N的物體勻速從斜面的底端拉到頂端．已知斜面的長是5m，高是2m，拉力為F＝50N，則該裝置的機械效率是(

)A．40%

B．50%

C．80%

D．100%A八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第154頁。7．在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機械，關(guān)于機械的下列說法，正確的是(

)A．使用機械可以省力、省距離，也可以省功B．使用機械可以省力或省距離，但不能省功C．機械做功越快，機械效率越高D．機械做功越多，機械效率越高B八年級下冊物理復習課件全文共168頁，當前為第155頁。8．如圖所示，工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m，在此過程中滑輪組的機械效率和所做的額外功分別為