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文檔簡介

《政治生活》主觀題求解方法基本屬于“能直接提取材料信息的主觀試題”2013年全國1卷38.(26分)閱讀材料,完成下列要求。十六大以來,黨和國家高度重視文化體制改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。材料一:2002年,黨的十六大報告提出積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產業(yè),深化文化體制改革。2007年,黨的十七大報告提出要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造力,提高國家文化軟實力。2011年,黨的十七屆六中全會通過《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,強調推進社會主義核心價值體系,提出文化改革發(fā)展的重大舉措和加強與改進黨對文化工作的領導要求。2012年,黨的十八大報告提出必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路扎實推進社會主義文化強國建設。(1)運用政治生活知識,說明在社會主義文化強國建設過程中,中國共產黨是如何發(fā)揮領導作用的。(12分)2013年全國1卷38.(26分)閱讀材料,完成下列要求。十六大以來,黨和國家高度重視文化體制改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。材料一:2002年,黨的十六大報告提出積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產業(yè),深化文化體制改革。2007年,黨的十七大報告提出要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設高潮,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造力,提高國家文化軟實力。2011年,黨的十七屆六中全會通過《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,強調推進社會主義核心價值體系,提出文化改革發(fā)展的重大舉措和加強與改進黨對文化工作的領導要求。2012年,黨的十八大報告提出必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路扎實推進社會主義文化強國建設。(1)運用政治生活知識,說明在社會主義文化強國建設過程中,中國共產黨是如何發(fā)揮領導作用的。(12分)國家參考答案通過黨的會議和決定,加強黨的領導,確立建設社會主義文化強國的戰(zhàn)略地位和奮斗目標。(4分)確立推進文化改革發(fā)展的指導思想,發(fā)揮社會主義核心價值體系的引領作用,對文化改革發(fā)展作出全面部署。(4分)把握文化發(fā)展規(guī)律,健全領導體制機制,增強領導文化建設本領。(4分)

評分細則要點一:通過黨的會議和決定,加強黨的領導,或發(fā)揮黨的領導核心作用(2分);確立建設社會主義文化強國的戰(zhàn)略地位和奮斗目標。(2分)要點二:確立推進文化改革發(fā)展的指導思想,或堅持科學發(fā)展觀或三個代表或代表先進文化的前進方向;(2分)發(fā)揮社會主義核心價值體系的引領作用,對文化改革發(fā)展做出全面部署(2分);或摘抄和轉用“文化體制改革”、“建設社會主義核心價值體系”(2分)要點三:把握文化發(fā)展規(guī)律,或科學執(zhí)政加材料;(2分)健全領導體制機制,增強領導文化建設本領。(2分)要點四:“科學執(zhí)政方式”展開,最高不超過4分;要點五:三種“領導方式”并結合材料,最高不超過6分考生真卷點評(1)中國共產黨是我國的執(zhí)政黨、行政機關。(2)依法治國、落實科學發(fā)展觀。(3)以經濟建設為中心,大力發(fā)展生產力。(4)做到發(fā)展好、實現(xiàn)好、維護好最廣大人民的根本利益,做到一切為了人民,對人民負責,發(fā)展成果由人民共享。(5)建立健全社會保障體系。(6)積極發(fā)展文化文藝、文化產業(yè),深化文化體制改革,加持社會主義先進文化發(fā)展方向。(7)必須走中國特色社會主義道路,建設創(chuàng)新型國家。(黨的領導方式與政府的執(zhí)政方式有什么不同?答案黨政不分)2015年全國1卷

38.(26)閱讀材料,完成下列要求

財政對社會經濟發(fā)展具有巨大作用,財政預算的編制和管理受到社會各界的關注。材料一:2014年重新修訂的《中華人民共和國預算法》規(guī)定“經人民代表大會批準的預算,非經法定程序,不得調整,各級政府、各部門、各單位的支出必須以經批準的預算為依據(jù),未列入預算的不得支出”。為貫徹落實依法治國精神,按照新修訂的預算法,國務院出臺了《關于深化預算管理制度改革的決定》,財政部發(fā)布了《關于進一步加強財政支出預算執(zhí)行管理的通知》,地方各級政府為預算法的落實進行了積極探索。(1)結合材料一和所學政治知識,說明政府應該如何強化預算管理。(12分)2015年全國1卷

38.(26)閱讀材料,完成下列要求

財政對社會經濟發(fā)展具有巨大作用,財政預算的編制和管理受到社會各界的關注。材料一:2014年重新修訂的《中華人民共和國預算法》規(guī)定“經人民代表大會批準的預算,非經法定程序,不得調整,各級政府、各部門、各單位的支出必須以經批準的預算為依據(jù),未列入預算的不得支出”。為貫徹落實依法治國精神,按照新修訂的預算法,國務院出臺了《關于深化預算管理制度改革的決定》,財政部發(fā)布了《關于進一步加強財政支出預算執(zhí)行管理的通知》,地方各級政府為預算法的落實進行了積極探索。(1)結合材料一和所學政治知識,說明政府應該如何強化預算管理。(12分)嚴格執(zhí)行人大審批通過的預算國家標準答案(1)嚴格執(zhí)行人大審批通過的預算;(2分)(2)完善預算管理制度體系;(2分)(3)按照預算法的要求編制預算和執(zhí)行預算;(2分)(4)運用檢查、審計等行政手段強化預算監(jiān)管;(3分)(5)公開預算,增加財政收支的透明度,接受權力機關和社會監(jiān)督。(3分)(1)嚴格執(zhí)行人大審批通過的預算;或堅持依法行政。2分(2)完善預算管理制度體系;或政府要審慎行使權力或做到科學決策、民主決策和依法決策或根據(jù)新修訂的預算法完善相關行政法規(guī)。2分(3)按照預算法的要求編制預算和執(zhí)行預算;2分(4)運用檢查、審計等行政手段強化預算監(jiān)管;或內部監(jiān)督3分(5)公開預算,增加財政收支的透明度,接受權力機關和社會監(jiān)督?;蛲獠勘O(jiān)督。3分(6)若籠統(tǒng)答監(jiān)督得3分。評分細則:對解答以政府、政黨等為主體類政治生活主觀題的啟示1、首先認真研讀設問,明確問題指向(如2015.38(1)題為“政府如何?”)和知識范圍(政治生活)。尤其要高度重視設問自身的邏輯。2、帶著問題仔細閱讀材料,不必用政治專業(yè)知識,直接從材料信息中提煉出答案。3、把材料信息答案轉化成課本知識答案,并放到每個要點的前面,材料信息答案緊隨其后。4、如果材料信息答案無法有效轉化成知識答案,不必強求,直接單獨構成一個要點答案,與其他答案并列。5、根據(jù)知識本身的邏輯補充其他要點答案,與其他答案并列。如政府怎樣做分為決策、執(zhí)行和監(jiān)督三個環(huán)節(jié),本題需要補充監(jiān)督方面的答案。針對此類試題的成熟答題模式1、觀點答案。材料信息答案。2、觀點答案。材料信息答案。3、觀點答案。材料信息答案。4、材料信息答案。5、...........2016年全國1卷

38.閱讀材料,完成下列要求。(26分)2013年,習近平提出共建“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”(以下簡稱“一帶一路”)的重大倡議,得到國際社會積極響應。材料一:共建“一帶一路”致力于建立和加強沿線各國互聯(lián)互通伙伴關系,實現(xiàn)沿線各國多元、自主、平衡、可持續(xù)發(fā)展?!耙粠б宦贰苯ㄔO推動了沿線各國發(fā)展戰(zhàn)略的對接與耦合,增進了沿線各國人民的人文交流與文明互鑒,讓各國人民相逢相知、互信互敬。截至2015年,已有70多個國家和國際組織表達了與中國合作建設“一帶一路”的意愿。30多個國家同中國簽署了合作協(xié)議,中國與相關國家合作建設了50多個境外經貿合作區(qū)。(1)運用“當代國際社會”知識,分析“一帶一路”建設為什么能為世界和平發(fā)展增添新的正能量。(12分)2016年全國1卷

38.閱讀材料,完成下列要求。(26分)2013年,習近平提出共建“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”(以下簡稱“一帶一路”)的重大倡議,得到國際社會積極響應。材料一:共建“一帶一路”致力于建立和加強沿線各國互聯(lián)互通伙伴關系,實現(xiàn)沿線各國多元、自主、平衡、可持續(xù)發(fā)展。“一帶一路”建設推動了沿線各國發(fā)展戰(zhàn)略的對接與耦合,增進了沿線各國人民的人文交流與文明互鑒,讓各國人民相逢相知、互信互敬。截至2015年,已有70多個國家和國際組織表達了與中國合作建設“一帶一路”的意愿。30多個國家同中國簽署了合作協(xié)議,中國與相關國家合作建設了50多個境外經貿合作區(qū)。(1)運用“當代國際社會”知識,分析“一帶一路”建設為什么能為世界和平發(fā)展增添新的正能量。(12分)評分細則①順應了世界多極化、經濟全球化的潮流(或者順應“和平與發(fā)展”這一時代潮流)2分;是建立國際新秩序的積極探索;(2分)能夠提升對外開放水平,推動中國自身發(fā)展或者中國在維護自身利益的同時,兼顧他國合理關切。(2分)。②有利于沿線各國人民實現(xiàn)共同發(fā)展、共同繁榮;能夠促進沿線各國間的相互尊重、相互理解和政治互信;6分【或者經濟上互惠發(fā)展或者符合國家間的共同利益(2分);文化上交流互鑒;(2分)政治上互敬互信(2分)?!?/p>

全省均分3.98分

對解答以“某個客體為對象”的政治生活主觀題的啟示①首先認真研讀設問,明確問題指向(如2016年38(1)為“一帶一路”建設的意義)和知識范圍(如本題為“當代國際社會”)。②帶著問題仔細閱讀材料,不必用政治專業(yè)知識,直接從材料中提煉出意義,單獨構成答案。如:經濟上互惠發(fā)展或者符合國家間的共同利益;文化上交流互鑒

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