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文檔簡介
2023北京平谷初三一模語文2023.4一、基礎(chǔ)·運用(共14分)“千里江山--歷代青綠山水特展”在故宮午門展廳展出。學(xué)校為此開展研學(xué)活動。同學(xué)們查找了相關(guān)資14分)氣勢恢宏的中國山水詩山川景物,美不勝收,往往能觸動詩人的心扉。在古代詩壇,山水詩的創(chuàng)作有一個發(fā)展過程。漢代以】橫槊賦詩,寫下了“東臨碣石,以觀滄?!钡氖琶洌@類好詩在當(dāng)時不勝枚舉。直到魏晉時期山水詩才成為詩壇的一股潮流,但是以山川景物為題旨的詩歌仍未臻成熟。直到唐代,山水詩在詩壇上才大放異彩,并迅速達到了卓越之境。造化鐘神秀,陰陽割昏曉”杜甫環(huán)繞著對泰山的“望”,使讀者體悟到它恢宏的氣勢,讓人拍案叫絕;“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”李白筆下的黃河盤空排奡,讓人真切感受到黃河勢不可擋的威力。詩人們所取得的成就和創(chuàng)作經(jīng)驗,在今天仍值得我們傳承和發(fā)展。1.結(jié)合文段內(nèi)容,指出下列成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.美不勝收B.不勝枚舉C.拍案叫絕D.勢不可擋2,對文中【】內(nèi)作者的判斷正確的一項是(1分)A.李商隱B.曹操C.D.陸游3,小明不清楚資料中“盤空排奡”的含義,通過查閱字典,找到了“奡”的解釋:①矯健有力;②突兀。請你幫他解釋“盤空排奡”2分)答:氣韻生動的中國繪畫中國繪畫是一個藝術(shù)寶庫,異彩紛呈。中國繪畫的精髓主要表現(xiàn)在以下幾個方面:中國繪畫的藝術(shù)追一”①體現(xiàn)著中國人人生理想的最高境界,②體現(xiàn)著中國人精神修養(yǎng)的最高境界。其三,中國繪畫精神性心境。畫中的古木蕭疏,原是心中的高逸耿戒;畫中的氣象氤氳,原是心中的靈韻磅礴。4.一位同學(xué)對加點字注音、畫線字的書寫和字義作出如下判斷,其中錯誤的一項是(2分)A.“精髓”比喻事物的精要部分,“髓”應(yīng)讀為“suǐ”。B.“勁健”在這里指強健有力,“勁”應(yīng)讀為“jìn”。C.“蕭疏”在這里指古木稀疏凄涼,應(yīng)寫為“簫疏。D.“耿戒”在這里指畫家孤傲,不同于流俗,應(yīng)寫為“耿介。在文中①②兩處分別填入關(guān)聯(lián)詞語,正確的一項是(2分)第1頁/共13頁A.①雖然②但是B.①如果②就C.①不僅②而且D.①既②又曠世奇絕的《千里江山圖》王希孟的《千里江山圖》是存世青綠山水畫中最具里程碑意義的作品。整幅圖卷就像一首雄壯而舒緩的古典樂曲【甲】高聳的山峰和鮮亮的青綠色彩,是小提琴不斷演奏出的主旋律,豐滿厚實,高掛的瀑布和巉巖懸崖就像低音鼓敲擊出的節(jié)奏,鏗鏘深沉;建筑、舟船和人物活動如同長笛吹響的快板,輕盈跳躍。畫中的各組群山不是簡單地循環(huán)往復(fù)而是有許多變化,如變換山體造型、增換瀑布和建筑群等,細節(jié)北宋宮廷文化的燦爛之聲。6,展板上《千里江山圖》的標(biāo)題選用了以下字體,請你依據(jù)“書體一致,和諧美觀”的原則,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)7.2分)A.【甲】冒號【乙】句號B.【甲】冒號【乙】逗號C.【乙】句號【乙】逗號D.【甲】句號【乙】句號8.下面是四位同學(xué)參觀《千里江山圖》寫下的感受,其中詞語殘修辭方法使用正確的一項是(2分)A.整幅畫卷應(yīng)有盡有,從山川河流到茅屋草舍,從亭臺樓榭到橋梁舟車,畫家的鬼斧神工讓人心生敬意。B.整幅《千里江山如圖》美輪美奐,遠看波瀾壯闊氣象萬千,近看妙趣橫生耐人尋味。C.小明欣賞《千里江山圖》后,感慨地說:“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是。”D.拔地而起的群山、飛流直下的瀑布、浩淼開闊的水波和靜謐安適的村舍彈奏出了一首千古絕唱。二、古詩文閱讀(共16分)4分)9.東風(fēng)不與周郎便,1分)10.茍全性命于亂世,1分)在《十五從軍征》中,用白描的手法,從動態(tài)寫出家園的荒蕪與凄涼的句子是,2分)5分)望岳杜甫第2頁/共13頁岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。12.“一切景語皆情語”情為主,景為賓。當(dāng)望岳的視線越來越近時,詩人杜甫情隨景動,并逐漸達到了頂峰。遠望郁郁蔥蔥的泰山橫亙于齊魯大地,詩人內(nèi)心①;近觀泰山的(特點)②,詩人偏愛和驚嘆之情噴薄而出;從遠從近看景略顯粗放,于是他凝神細看那“歸鳥,直至眼眶要裂開,他被泰山景色③3分)13.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”化用了孔子“登泰山而小天下”的句子。下列詩句中與其所用手法一致的是(2分)A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。B.天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。C.落紅不是無情物,化作春泥更護花。D.報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。7分)愚公移山太行、王屋二山,方七百里,商萬仞,本在冀州之南,河陽之北。渤海之足。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。14.下列選項中加黑字的意思都相同的一項是(2分)A.寒暑易節(jié)移風(fēng)易俗易如反掌一字不易B.雜然相許相委而去拔刀相助實不相瞞C.年且九十天子且至得過且過茍且偷生D.固不可徹固守陣地頑固不化固執(zhí)己見下列對文中畫線句的翻譯和理解,全都正確的一項是(2分)A.吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?翻譯:我和你們盡全力鏟平險峻的大山,一直通到豫州南部,到達漢水南岸,可以嗎?理解:愚公用“可乎”的疑問語氣與家人商量移山之事,可見移山前愚公對能否移走險峻的大山也有疑第3頁/共13頁慮,需要聽取家人的意見。B.以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?翻譯:就憑你老邁的年紀(jì)、剩下的力氣,連山上的一根毛發(fā)都動不了,又能把石頭、泥土怎么樣呢?理解:智叟挖苦、嘲諷愚公,和愚公的妻子一樣,認(rèn)為移山是愚蠢的行為,根本不可能成功。C.子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?翻譯:子子孫孫無窮無盡,可是山卻不會增加高度,還怕挖不平嗎?理解:愚公是大智若愚,他認(rèn)為人的力量無窮,只要世代堅持移山,終能為人所平。16,從《愚公移山》中,我們感受到愚公強大的精神力量。閱讀下面鏈接材料,簡要分析這種精神在蘇武3分)【鏈接材料】單于①愈益欲降之。乃幽武②置大窖中,絕不飲食。天雨雪,武臥嚙雪,與旃③毛并咽之,數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徙武北海上無人處,使牧羝④,羝乳乃得歸。別其官屬?;茛莸雀髦盟?。武既至海上,廩食不至,掘野鼠去草實而食之。杖漢節(jié)⑥牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落?!训奂次?,數(shù)年,匈奴與漢和親。漢求武等,匈奴詭言武死。后漢使復(fù)至匈奴。?;菡埰涫卣吲c俱,得夜見漢使,具自陳道。教使者謂單于,言天子射上林中,得雁,足有系帛書,言武等在某澤中。使者大喜,如惠語以讓單于。單于視左右注:①[單于]是匈奴人對他們部落聯(lián)盟首領(lǐng)的專稱。②[武]蘇武,西漢時期杰出的外交家。漢武帝時奉命以中郎將持節(jié)出使匈奴,被扣留十九年,至漢昭帝方獲釋歸漢。③[旃]毛織品。④[羝]公羊。⑤[?;輂西漢杰出的外交家,蘇武的副使。⑥[漢節(jié)]漢代使臣所持的節(jié),由皇帝授予,是國家的象征,保護它也體現(xiàn)出對國家忠貞的感情。答:三、名著閱讀(5分)17,看到下邊這幅圖,你會聯(lián)想到哪一本書?請聯(lián)系原著中的某個人物形象,用簡潔的語言詮釋這幅圖。(5分)四、現(xiàn)代文閱讀(共25分)(一)閱讀下面材料,完成18-207分)黨的十八大以來,我國加快建設(shè)數(shù)字中國,互聯(lián)網(wǎng)普及率逐年增長,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,推動我國公民第4頁/共13頁的數(shù)字素養(yǎng)培育要不斷深化?!静牧弦弧课覈鴶?shù)字經(jīng)濟正處于快速發(fā)展階段,全國各地大力推動數(shù)字化轉(zhuǎn)型。大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算、區(qū)塊鏈等新技術(shù)領(lǐng)域人才需求十分旺盛,對從業(yè)者的知識、素養(yǎng)和數(shù)字技能也提出了更高要求。但我們也要看到,一方面我國數(shù)字素養(yǎng)與技能還存在較大鴻溝、資源供給不足、培養(yǎng)體系尚未形成等問題;另一方面因為部分高校人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)是四年前招生時確定的,現(xiàn)在調(diào)整招生結(jié)構(gòu),四年后才能畢業(yè)。所以高校專業(yè)化人才培養(yǎng)方案落后于數(shù)字科技實踐,具有滯后性。如何像工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)那樣及時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)滿足市場需求是亟待解決的問題?!静牧隙拷ㄔO(shè)數(shù)字鄉(xiāng)村不僅是鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略方向更是構(gòu)建數(shù)字中國的重要內(nèi)容。北京聯(lián)通、北京移動等多家企業(yè)與政府部門協(xié)同發(fā)力,推動北京鄉(xiāng)村數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。目前我市農(nóng)村地區(qū)固定寬帶家庭普及率已經(jīng)達到了100%,全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)5G網(wǎng)絡(luò)信號全覆蓋。完備的數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施需要農(nóng)民有高水平的數(shù)字素養(yǎng),才能真正實現(xiàn)以數(shù)字賦能農(nóng)業(yè)、促進農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)。多方協(xié)同發(fā)力,幫助農(nóng)民提升其數(shù)字素養(yǎng)水平。農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)各項得分情況與我國整體人群平均值對比。此時就需要政府、家庭以及媒體等【材料三】調(diào)查表明,我國未成年網(wǎng)民規(guī)模達1.69億,未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率達到93.7%,農(nóng)村未成年人的上網(wǎng)比例也高達89.7%。未成年人作為“數(shù)字原住民”,從小就“浸泡”在海量網(wǎng)絡(luò)信息中。網(wǎng)絡(luò)空間作為家庭、學(xué)校、社會等現(xiàn)實世界的延展,已經(jīng)成為未成年人成長中密不可分的一部分。目前未成年人的網(wǎng)絡(luò)技能主要用于娛樂游戲和聊天購物,硬件知識、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等基本素養(yǎng)相對缺失。因此加強未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育迫在眉睫。研究顯示,互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體有助于學(xué)生獲取知識、拓展技能、為未來步入社會做好準(zhǔn)備。所以引導(dǎo)全社會打造符合未成年心理、滿足個人發(fā)展和社會需要的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育體系。18,閱讀材料二,提取表格信息,運用“雖然…但是……”3分)答:19.下面關(guān)于材料中的說法不正確的一項是(1分)第5頁/共13頁A.B.材料二建設(shè)數(shù)字鄉(xiāng)村與構(gòu)建數(shù)字中國的關(guān)系不大。C.材料三表明不能將學(xué)生與互聯(lián)網(wǎng)割裂開來,要加以正確引導(dǎo)。203分)答:21-239分)泥墻小院記梁衡①在大城市里住了50年的高樓,忽然懷念起當(dāng)年在縣城里住過的那個平房小院了。②河套農(nóng)村的習(xí)慣是沒有院子的,平地起房,門前堆放些生產(chǎn)、生活用品,就是一個家。蘇東坡云:“此心安處是吾鄉(xiāng)?!痹谶@里,安個房子就是家。這大約與鄰近牧區(qū)有關(guān),“牛馬到處即是家”,原住民少,住戶都是上幾輩從內(nèi)地走西口過來的,而最早的走西口就是春來秋去,搭個窩棚,收幾斗糧食就往回走。后來逐漸有人定居,但流動性仍很大,向無磚墻瓦房。我在農(nóng)村勞動時住的土房子,開門就是公路、農(nóng)田,一片白云映藍天,八百里河套在眼前。③后來到縣城工作,有了機關(guān)宿舍。但也只不過是在城邊空地上修幾排平房,不像北京的那種機關(guān)大院、部隊大院。其善后的細節(jié)還得靠住戶自己去完成,而我分到的房子又是最西邊的一間,緊靠大路,總得有個短墻來遮擋一下吧。④河套農(nóng)村蓋房基本不用磚,這里是千萬年形成的黃河沖積平原,最不缺的就是黃土。秋后莊稼收罷,選一塊平整的土地漫上水,待水滲盡土還未干時,用石磙子將地碾平壓瓷。再用一把齊頭大鐵鍬如切豆腐一般,一腳踏下翻起一塊濕土立于平地,橫成列,豎成行,如士兵列隊。秋陽融融,天高氣爽,土塊我們這批機關(guān)宿舍也是用坷垃壘成的,只不過多了幾層青磚墊底。⑤怎么修院墻,這倒難不住。常言道在家靠父母,出門靠朋友。我們這一群同是天涯淪落人的老五屆大學(xué)生,本來就是有難共當(dāng),有事同忙的。朋友圈子里有一位杜逵,比我大八歲,我們都叫他老杜。他早分配來幾年,人地兩熟,是我們這幾個城市學(xué)生娃“荒野求生”的主心骨。他虎背熊腰,孔武粗壯,小時在農(nóng)村長大,放羊割草打兔子,無所不能。在大學(xué)運動會上還拿過十項全能第一名。他人極有趣,用方言講故事,笑得你眼淚直流,而要講起山村鬼故事,又讓你毛骨悚然,夜晚不敢出門?,F(xiàn)在新房善后的事他不請自到。我們從河邊拉回一車土,七手八腳地澆水和泥,自制了一批土坯,曬干后壘了墻,還留出一個⑥雖然有了工作,卻專業(yè)不對口,不免胸中郁悶,人閑歲月長。壘墻的成功倒勾起了我對泥瓦活的興趣。碰巧,看到一本推廣農(nóng)村節(jié)柴灶的小冊子,便又動了改灶的念頭。雖然是干部宿舍,但還是農(nóng)村的做法,一盤東西大炕占了半間屋子,算是臥室。隔墻廚房一口大鍋,燒開水及做飯,蒸、煮、炒、炸、烙都是它。傳統(tǒng)老灶,火苗一著就被吸入炕洞,熱利用率很低。我就參照小冊子上的知識找來一個廢臉盆,去底坐于火上,成夾層爐膛。兵法云:圍三缺一。在盆的左、右、后三處各開一個洞,逼著火苗反向舔鍋底一圈后再從夾層里抽走。這即小學(xué)自然課上就學(xué)過的水管鍋爐原理。新灶盤成后,火焰呼呼作響,開一鍋第6頁/共13頁水節(jié)省一小半時間,一炮打響。我不禁大喜,就如瓦特發(fā)明了蒸汽機。⑦我忙邀圈里的朋友來家吃飯,醉翁之意不在酒,而在炫耀我的發(fā)明。廚房新改灶,門外新壘墻,在那個學(xué)非所用的年代,這點新玩意足可以讓人快樂好幾天。當(dāng)時又逢大家結(jié)婚成家的年齡,我就常被請去給新房改灶,沾沾自喜,風(fēng)光一時。干活時一般是新郎打下手,手上忙,嘴上也不能閑著,談?wù)撟疃嗟淖匀皇切氯藗兊膽賽酃适?。那時講成分,說出身,大學(xué)生社會地位低,虎落平陽,在縣城里要找個對象都不容易。我印象最深的一次聊天是新郎本科中文系畢業(yè),卻找了一個初中文化的縣婦聯(lián)主任,現(xiàn)在看來很不⑧當(dāng)然,小日子的全部絕不止于壘墻盤灶,最重要的還得學(xué)會怎么吃。塞外冬長,土豆、白菜吃半年。在村里勞動時,我印象最深,當(dāng)年吃的第一口春菜是七月十五日摘的西葫蘆。這在北京已是盛夏,而西葫蘆也應(yīng)該算是秋菜了。冬儲菜的品種很單調(diào),主要是土豆、白菜。地上挖一深窖,放之其中,窖口覆以厚稻草和棉門簾。而腌菜則主要用白菜、雪里蕻。辦法也很粗放,將白菜去外幫,整棵碼入缸中,一層菜一層鹽,講究用大粒而不得用粉狀鹽。我至今也不明白,鹽的化學(xué)成分一樣,為什么要專挑特定的外形。我懷疑就像魯迅在《父親的病》里說的,蟋蟀必須是原配,似乎昆蟲也要貞潔才能配藥,這鹽也要不失童貞。雪里蕻則還要多一道工序,洗凈控干水,放在洗衣板上用鹽粒揉搓后,再碼入缸中。到后來,又興起一種鹽水腌西紅柿。專撿秋后霜打已經(jīng)不可能再熟的綠西紅柿(名拔蔓子果,意即最后一茬,連果帶蔓子一起拔了)腌,為的是便宜。那時市面上已經(jīng)有了防腐劑,放入一小包半年不壞,青脆可人,很受歡迎?,F(xiàn)在知道這如同毒藥,綠的生西紅柿、防腐劑對人體都有害,可當(dāng)時無知無畏,是一種窮快樂。一年將盡,秋風(fēng)送爽,挖窖腌菜真忙,頗有點“深挖洞、廣積糧”的氣派。到隆冬季節(jié)就少出門了,三五好友“晚來天又雪,能飲一杯無?”⑨轉(zhuǎn)眼冬去春來,院子里殘雪已漸存無幾,柳梢也染上了一抺新綠。一天,我正隔著玻璃窗伏案寫見他圍著墻來回走動,一邊還用手摩挲著墻面。在兩墻相接的直角處,西墻向外倒去,裂開一條上寬下窄的大縫,足可探進一個拳頭。我頭皮發(fā)麻,驚出一身冷汗,這要是倒塌,不但前功盡棄,還可能砸著行⑩這樣大約有一周時間,我每天一起床就抬頭看窗外,外出回來也先摸摸這堵墻。就這樣日出日落,就像朱自清說的,看著日光每天“伶伶俐俐”地跨過短墻,像做錯了什么事慌慌地逃去,裂縫卻還在加大。終于有一天,我有了一個大發(fā)現(xiàn),罪魁就是這“伶伶俐俐”的日光。我房子的前面還有一排房,擋著短墻的東面曬不上太陽,而西邊是一條空闊的大道,西曬的陽光卻可以暢暢快快地照到西墻根,凍土變軟,墻就向西傾斜了。我立即跑去找老杜他們,報告這個重大發(fā)現(xiàn)。大家即刻來到現(xiàn)場會診,多數(shù)人認(rèn)為應(yīng)立即拆掉墻,以絕隱患。我卻認(rèn)為既然是受熱不勻惹的禍,何不給東墻吃點偏飯,沿墻基開一道溝挖去來一把鐵鎬,沿東墻根小心地開了一條尺寬的淺溝,又在墻頭立了一根垂直木棍,好參照觀測墻傾角的變第7頁/共13頁化。?功夫不負(fù)有心人。三五天后,那墻竟開始向東一絲一絲地扳回,而且隨著天氣一天天變暖,那墻回心轉(zhuǎn)意的速度也日漸加快,眼看就能恢復(fù)原樣了。我每天用鐵鏟小心清除溝內(nèi)當(dāng)日化軟的凍土,好讓溫暖的空氣能直接地親吻冰涼的墻腳。大約過了半個月,那斜墻不但回歸正位,連直角處犬牙吡裂的土坷垃,竟也一個一個地重新咬合在一起。我大奇,誰道人生不由己?門口斜墻尚能直!今天晚上一定要用我的風(fēng)火灶燉一鍋酸菜豬肉粉條,和朋友來一場慶功宴了。墻歪自正,一時成了我們這個小區(qū)的新聞,常有人駐足或?qū)iT跑來觀看。直到半個世紀(jì)后,當(dāng)時住在我前排的田聰明已是新華社社長,我們在北京又同住一個院子,他一見面還談起這件往事。?在那些窮而平淡的日子里,難得抓住這個快樂的小尾巴,作為茶余閑話,當(dāng)然也少不了起哄。有的斜塔。塔因太斜,已不許游人靠近,我在暮色蒼茫中遙望塔影,想現(xiàn)代科技已經(jīng)能平移一座大樓,能定向爆破一百多米高的煙囪,就不能定向注水,扳回這位固執(zhí)的斜塔老人??人的命運就像飛鳥嘴里的一粒種子,不知會跌落何處,又怎樣發(fā)芽?,F(xiàn)在想起來,“文革”中我們被迫走西口,塞外安家,修墻改灶,就像小孩子過家家。教育學(xué)上說,兒童的游戲就是學(xué)習(xí),而游戲是無所謂目的的。塞外六年正好是剛走出校門,一個社會人的童年,這些不經(jīng)意間的游戲給我?guī)砹送甑臍g墻和那個新灶的火苗里??這不是我一個人的故事。213分)②在河套平原,我住進無院墻的土房子感覺心胸開闊。②③我們十分滿足那自制土坯壘起的墻。④④墻因受熱不均而裂開,我驚出一身冷汗。⑥22.本文語言生動形象,字里行間飽含著情感。細讀第?3答:23,結(jié)合文章內(nèi)容,理解“這不是我一個人的故事”3分)答:(三)閱讀下面的文字,完成24-269尊崇英烈①2014年8月31日,十二屆全國人大常委會第十次會議通過的《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于第8頁/共13頁設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定》規(guī)定,將9月日設(shè)立為烈士紀(jì)念日。英烈是一個國家、一個民族的脊梁,承載著跨越時空的精神力量。為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的奮斗歷史,是英烈鐫刻信仰的年輪,連接著昨天與今天,定義著過去和現(xiàn)在。崇尚英雄、緬懷英烈、傳承英烈精神,守護他們的榮譽和尊嚴(yán),是我們對“從哪兒來、往哪兒去”的鏗鏘回答。2000萬名烈士曾在硝煙彌漫的戰(zhàn)場、祖國建設(shè)的熱土、保家衛(wèi)國的一線沖鋒陷陣、拋灑熱血,他們?yōu)榱酥\求民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而英勇犧牲。萬千忠骨,萬千熱血,用生命和鮮血開辟道路,點燃自已照亮中國。③“天地英雄氣,千秋尚凜然?!庇⒘沂敲褡遄铋W亮的精神坐標(biāo)。英雄烈士的事跡和精神,是中華民族的共同歷史記憶。長期以來,英雄烈士所代表的堅守信仰、追求大我,不怕犧牲、英勇抗敵的精神,已經(jīng)融入中華民族的血脈,成為中華民族生生不息的力量源泉。在他們身上,彰顯著全民族抗戰(zhàn)的同仇敵愾,解放戰(zhàn)爭的英勇無畏,抗美援朝的堅苦卓絕,搶險救災(zāi)的舍生忘死,抗疫斗爭的逆行出征……每一處紀(jì)念身上所凝聚的英雄精神,早已成為每一個中華兒女情感的依附、精神的歸宿、前行的動力。④對一切為國家、為民族、為和平付出寶貴生命的人們,不管時代怎樣變化,我們都要永遠銘記他們的犧牲和奉獻。紀(jì)念烈士,是為了銘記歷史,也是為了學(xué)習(xí)傳承他們熱愛祖國、忠于人民、無私奉獻、敢于犧牲的寶貴精神。不久前,戍邊烈士肖思遠的弟弟肖榮基追隨哥哥的腳步,成為一名光榮的新兵。臨行將英雄的信念,化為自身精神之鈣,強心壯體、勇往向前。(取材于莫佳的同名文章,有刪改)24.3分)答:25,簡要分析第③段是如何論證“英烈是民族最閃亮的精神坐標(biāo)”3分)答:26.閱讀文章和下面鏈接材料中趙一曼的經(jīng)歷與相關(guān)詩句,說說你對“英烈是民族不屈的脊梁”這個觀點的理3分)答:【鏈接材料】濱江抒懷趙一曼①誓志為國不為家,涉江渡海走天涯。第9頁/共13頁男兒豈是全都好,女子緣何分外差?未惜頭顱新故國,甘將熱血沃中華。白山黑水除敵寇,笑看旌旗紅似花?、谧ⅲ孩賉趙一曼]原名李坤泰,1926年加入中國共產(chǎn)黨。1927年赴中央軍事政治學(xué)校武漢分校學(xué)習(xí)。同年去莫斯科中山大學(xué)學(xué)習(xí),1928年回國。九·一八事變后到東北。歷任中共滿洲省總工會組織部長,哈爾濱總工會代理書記、中共珠河中心縣委委員兼鐵北區(qū)委書記,東北人民革命軍第三軍第一師第二團政委。1935年月與日偽作戰(zhàn)時受傷被俘。1936年8月2日在珠河被殺害。2009年9月日,趙一曼被評為"100位為新中國成立作·出突出貢獻的英雄模范人物。②[白山黑水]因長白山和黑龍江在歷史上有白山黑水".之稱,故長白山和黑龍江所在的東北地區(qū)也常由白山黑水來指代。答:五、按要求寫作(4027.題目:呱呱墜地,我便吸引著全家人的目光;一路成長,我為媽媽撫平臉上的愁容,為朋友驅(qū)散內(nèi)心的陰霾,也為周圍的小環(huán)境付出小小的力量;在未來,或許我是不科學(xué)家?guī)闾剿鞯匦摹肯栌钪?,亦或是普通勞動者以平凡的工作讓世界擁有更好的模樣……請你以“我很重要”為題,根據(jù)自己的經(jīng)歷、見聞與感受,或者發(fā)揮想象和聯(lián)想,寫一篇記敘文。要求:請在答題卡上相應(yīng)位置抄寫題目。思想健康,內(nèi)容充實,有細節(jié)描寫。700-800字之間。以某某代替出現(xiàn)的校名或師生姓名。第10頁/13頁參考答案一、基礎(chǔ)·運用(共14分)1答案:B2分)2答案:B(2分)3答案:黃河水從天而降,勢不可擋的氣勢。2分)1分)2122分)4答案:C5答案:C6答案:C7答案:A8答案:C二、古詩文閱讀(共20分)(一)默寫(共4分)9.答案:銅雀春深鎖二喬11(2分)10.答案:不求聞達于諸侯11.答案:兔從狗竇入,雉從梁上飛。(共4分。每空15分)12.答案示例:①激蕩②靈秀和巍峨③陶醉迷戀13.答案:D共31分。意思對即可得分。)(共2分)7分)14.答案:B2分)2分)15.答案:C16.答案示例:在工具簡陋、人員極少、路途遙遠、遭人譏諷等困難面前,愚公不畏艱難,信念1分)同樣蘇武忍受了苦寒孤寂,吃雪食草的艱難歲月,不辱使命,心向大漢,2分)(共3分)三、名著閱讀(6分)17.答案示例:①能看明是哪部書目(1分)②看圖正確解釋文字內(nèi)涵(1分)③結(jié)合人物的具體經(jīng)歷(共5闡釋:成功是在挫折中不斷奮發(fā)向上才能取得(3分)分)四、現(xiàn)代文閱讀(一)非連續(xù)文本閱讀(共8分)18.答案示例:雖然我國農(nóng)民智能手機使用的人不少但是其他各項數(shù)字素養(yǎng)都遠低于我國整體人群平均值。3分。讀懂圖表2分,關(guān)聯(lián)詞語使用正確1第頁/共頁19.答案:(2分)20.答案示例:①調(diào)整高校人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)②政府、家庭、媒體多方協(xié)作,助力農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)提升③打造符合未成年人心理、個人發(fā)展和社會需要的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育體系。(共3分,每一點1分)(二)記敘文閱讀(共13分)21.答案示例:②到縣城,我有了緊靠大道而無院墻的宿舍,有點尷尬。④壘墻的
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