2008年中考物理分類匯編-聲現(xiàn)象

聲現(xiàn)象聲音的產(chǎn)生與傳播選擇題1如圖，在演示聲音是由物體振動(dòng)引起的實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，小球被多次彈開(kāi)。在此實(shí)駐中小球的作用是

A．使音叉振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)B．使音叉振動(dòng)盡快停下求

C．把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察D．使聲波多次反射形成回聲

2“……駐足傾聽(tīng)，隱隱傳來(lái)‘威風(fēng)鑼鼓’的節(jié)奏，漸漸地鼓聲、鑼聲變得雄壯、喧騰起來(lái)，匯成一片歡樂(lè)的海洋……”對(duì)文中“隱隱傳來(lái)”的理解，不正確的是

A．空氣可以傳聲B．鑼鼓聲響度很小

C．觀察者離聲源很遠(yuǎn)D．鑼鼓聲傳播速度很小3大地震中的有些幸存者，在廢墟中是通過(guò)敲打鐵管而獲得營(yíng)救，他們是利用鐵管的

A．導(dǎo)電性好B．導(dǎo)熱性好C．傳聲性能D．硬度大4聲音是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象，與我們的生活密切相關(guān)以下有關(guān)聲音的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.人能夠聽(tīng)到20HZ—20000HZ的聲音B.有些高科技產(chǎn)品，不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音

C.雷聲的響度比人聲的響度大得多D.聲音傳播的速度在液體中比在空氣中快二、填空1.課堂上，老師給同學(xué)們做了這樣兩個(gè)聲學(xué)實(shí)驗(yàn)，圖甲是將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面。當(dāng)用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端時(shí)，鋼尺發(fā)出聲音。圖乙是老師把電鈴扣在鐘罩里并讓其發(fā)聲，我們既可聽(tīng)到清脆的鈴聲。當(dāng)老師用抽氣機(jī)抽掉鐘罩里的空氣時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，隨著鐘罩里的空氣逐漸變少，鈴聲逐漸變小。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是實(shí)驗(yàn)（選填“甲”或“乙”）。

2.同學(xué)們上音樂(lè)課時(shí)，優(yōu)美的琴聲來(lái)自______，悠揚(yáng)的歌聲傳得很遠(yuǎn)是通過(guò)_____傳播的．3.如圖所示，將一把金屬叉子拴在一根約lm長(zhǎng)的線的中間把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上，纏繞多圈，插入耳朵．然后讓叉子撞到堅(jiān)硬的物體上，等它垂下把線拉直時(shí)，你就可以聽(tīng)到敲鐘似的響聲．通過(guò)撞擊，金屬叉子發(fā)聲，聲音主要通過(guò)傳遞到人耳．4.光在空氣中的傳播速度約為_(kāi)____。醫(yī)院常用到紫外線滅菌燈和B型超聲波檢測(cè)儀，假設(shè)紫外線和超聲波的傳播速度分別為ｖ1、ｖ2，則ｖ1___ｖ2（選填“）”“〈”“＝”〉二、聲音的三要素

一、選擇題

1。如圖是一種新型鎖——聲紋鎖．只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開(kāi)，別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也A．摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲B．在城市中禁鳴汽車?yán)仁菫榱俗钄嘣肼暤膫鞑．體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來(lái)裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生D．在飛機(jī)旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲11.下列事例中，屬于利用聲傳遞能量的是()A．用聲吶探測(cè)海底深度B．用超聲波清洗眼鏡C．醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人檢查身體D．聽(tīng)到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨綜合1.對(duì)下列圖現(xiàn)象的解釋不正確的是（）2.下列說(shuō)法中正確的是（）A．地震發(fā)生時(shí)水塘內(nèi)的魚恐慌極了，爭(zhēng)著跳離水面，說(shuō)明水能傳播地震波B．雨滴落在地面會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲C．下雨時(shí)搜救人員很難聽(tīng)清廢墟中幸存者微弱的呼救聲，說(shuō)明幸存者的呼救聲是噪聲D．“帳篷城，，里的小王用紙團(tuán)塞著耳朵睡覺(jué)，是為了阻斷噪聲的傳播4．正在發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)會(huì)濺起水花，這個(gè)現(xiàn)象表明發(fā)聲體在_______；聲的利用非常廣泛，例如：人們利用聲能傳遞_______來(lái)清冼鐘表等精密機(jī)械。5．以下關(guān)于聲音的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是。A．各種樂(lè)器都是通過(guò)振動(dòng)而發(fā)聲B．聲音的傳播速度與傳播介質(zhì)的種類無(wú)關(guān)C．發(fā)聲物體振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高D．悅耳的樂(lè)聲也會(huì)成為噪聲6．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是A．在噪聲較大的環(huán)境中工作時(shí)，人們常佩帶耳罩，屬于在聲源處減弱噪聲B．用一根棉線和兩個(gè)紙杯可以制成“土電話”，說(shuō)明固體能夠傳聲C．我們無(wú)法聽(tīng)到蝴蝶飛過(guò)的聲音，是因?yàn)樗l(fā)出聲音的響度太小D．我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同7．近年來(lái)，我國(guó)城市建設(shè)和發(fā)展越來(lái)越注重以人為本．如城區(qū)汽車禁鳴、主干道路面鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等．這些措施的共同點(diǎn)是A．綠化居住環(huán)境 B．緩解“熱島效應(yīng)”C．降低噪聲污染 D．減少大氣污染8．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（。）A.發(fā)聲的物體都伴有振動(dòng)現(xiàn)象B.音調(diào)、響度和頻率是樂(lè)音的三個(gè)特征C.聲不能在氣體、液體中傳播D.在教室周圍植樹(shù)不能控制噪聲9．2008年5月12日我國(guó)汶川地區(qū)發(fā)生了8．0級(jí)的大地震，給人民群眾造成了重大損失，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的聲波屬于______（填“次聲波”或“超聲波”），所以地震前人們并沒(méi)有感知到．倒塌房屋中的一些被困人員，通過(guò)敲擊物體使其______發(fā)出聲音，被及時(shí)獲救．10.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A、聲音在空氣和鐵棒中的傳播速度相同B、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)C、聲音可以在真空中傳播D、男女同學(xué)說(shuō)話時(shí)的音調(diào)都是相同的11.關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說(shuō)法中，正確的是（）A．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B．如果音調(diào)和響度相同，聲音我們就無(wú)法分辨C．只要物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音D．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)12．在汶川地震救援中，采用了音頻生命探測(cè)儀(如圖)，它的多個(gè)探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了同體可“傳聲B.幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同C.幸存者能聽(tīng)見(jiàn)探測(cè)儀發(fā)出的超聲被D.白天噪聲較大，探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用13．下列關(guān)于聲音傳播的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：

A、學(xué)生聽(tīng)到老師的講課聲是靠空氣傳播的B、“土電話”靠固體傳聲C、聲音在液體中比在空氣中傳播的慢D、真空不能傳聲。14．關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高B．兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說(shuō)明聲音具有能量D．聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂(lè)器，是利用了聲音的音色不同15．2008年5月12日我國(guó)汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)的大地震．給人民群眾造成了重大損失．因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的聲波屬于(填“次聲波”或“超聲波”)．所以地震前人們并沒(méi)有感知到．倒塌房屋中的一些被困人員．通過(guò)敲擊物體使其發(fā)出聲音，被及時(shí)獲救．16.根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)完成下面內(nèi)容：（1）刮風(fēng)時(shí)，風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響，是因?yàn)闃?shù)葉的_________產(chǎn)生聲音；（2）買瓷碗時(shí)，人們常會(huì)敲一敲瓷碗通過(guò)聲音來(lái)判斷是否破損，這主要是根據(jù)聲音的________不同來(lái)識(shí)別的；（3）聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，說(shuō)明聲波具有傳播________的性質(zhì)。17.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音

C．聲音的大小由振動(dòng)的頻率決定D．利用聲波和電磁波都可以傳遞信息18.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）

A.在城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

B.蝙蝠的視力很差，它通過(guò)接收自己發(fā)出的超聲波的回聲來(lái)探測(cè)周圍的物體

C.彈撥的鋼尺振動(dòng)得越快，發(fā)出聲音的響度越大

D.打雷時(shí)我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，是因?yàn)殚W電比雷聲先發(fā)生19.下圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景，下列說(shuō)法正確的是A.甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)B．乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋼尺振動(dòng)的頻率越高，響度越大

C．丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明音叉的振幅越大，音調(diào)越高D．丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲波不能傳遞能量20.手機(jī)是通過(guò)_______傳遞信息的，用手機(jī)接打電話時(shí)，很容易聽(tīng)出熟悉人的聲音，這是根據(jù)聲音的________判斷的，在嘈雜的公共場(chǎng)所帶耳機(jī)聽(tīng)MP3，往往需要增大音量，這是增大了聲音的________，若長(zhǎng)此以往會(huì)使聽(tīng)力下降，有害健康．21.下列說(shuō)法中正確的是A．聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的B．一般是根據(jù)歌聲的響度來(lái)判斷歌手是誰(shuí)C．聲音在空氣中傳播最快D．樂(lè)器發(fā)出的聲音都是樂(lè)音，不可能是噪聲22．2008年5月12日14時(shí)28分，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震，振動(dòng)波及半個(gè)中國(guó)！災(zāi)情發(fā)生后，天翔迅速上網(wǎng)搜索了一些關(guān)于地震的知識(shí)：地震的頻率范圍大約是1HZ～100HZ；在傳播途中振動(dòng)的幅度逐漸衰減，而且頻率越高衰減得越快。請(qǐng)結(jié)合這些信息在下列說(shuō)法中選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)A．5月12日14時(shí)28分，恩施州全境也產(chǎn)生了強(qiáng)烈震感B．發(fā)生地震時(shí)，釋放出巨大的能量C．在汶川，人們可以聽(tīng)見(jiàn)地震時(shí)發(fā)出的聲音，音調(diào)比較低沉D．在距離汶川較遠(yuǎn)的地方，人們可能感受到了震動(dòng)，但可能聽(tīng)不到聲音23.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：Ａ．摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲Ｂ．我們能區(qū)分不同同學(xué)說(shuō)話的聲音，是因?yàn)樗麄兊囊羯煌茫灰矬w在振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音Ｄ．在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能傳遞能量24.聲波生命探測(cè)儀是利用聲波傳遞_________的一種救援裝備。它可以靈敏地接收到物體_________時(shí)產(chǎn)生的微弱的聲音，以利盡早營(yíng)救。25.通過(guò)對(duì)“聲現(xiàn)象”的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列說(shuō)法中正確的是A．只要物體振動(dòng)就一定能聽(tīng)到聲音B．“振耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高C.在校園內(nèi)植樹(shù)可減弱校外傳來(lái)的噪聲D．超聲波的頻率很低，所以人聽(tīng)不到26.盈盈在彈奏古箏時(shí)，古