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第15課人工智能安全與倫理浙江攝影出版社六年級(jí)上新知導(dǎo)入
隨著人工智能的發(fā)展,更多實(shí)用智能機(jī)器人走進(jìn)了我們的生活。在日本有一工廠,可利用機(jī)器人造機(jī)器人,使制造機(jī)器人的效率大大提高。如果人工智能進(jìn)一步提高,制造出的機(jī)器人會(huì)威脅人類嗎?新知導(dǎo)入科學(xué)家霍金說“人類終將被人工智能淘汰”,這有可能嗎?這是關(guān)于人工智能安全與倫理的話題。新知講解人工智能技術(shù)的發(fā)展,幫助人類提高生產(chǎn)效率、改善社會(huì)服務(wù)品質(zhì),同時(shí)該領(lǐng)域的安全與倫理問題也日益引起人們的關(guān)注。新知講解一、存在的問題人工智能在飛速發(fā)展、廣泛應(yīng)用的過程中,也出現(xiàn)了許多問題,帶來了一些負(fù)面影響。新知講解無人駕駛風(fēng)險(xiǎn)新知講解數(shù)字畫像泄露個(gè)人隱私新知講解黑客入侵機(jī)器人系統(tǒng)造成危害新知講解語(yǔ)音合成聲音以假亂真新知講解未來人工智能替代50%的工作崗位新知講解未來人工智能會(huì)擁有情感、思想新知講解小知識(shí)數(shù)字畫像,是根據(jù)用戶的社會(huì)屬性、生活習(xí)慣、消費(fèi)習(xí)慣等信息抽象出來的一個(gè)標(biāo)簽化的用戶模型。例如,如果一個(gè)人經(jīng)常購(gòu)買玩具,那么電商網(wǎng)站可根據(jù)購(gòu)買情況,為他貼上“有孩子”的標(biāo)簽,甚至還可以判斷出孩子的性別、大概年齡等更具體的標(biāo)簽。合作探究想一想人工智能的發(fā)展,還會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生哪些安全與倫理問題?新知講解二、解決的對(duì)策如何解決人工智能發(fā)展中的安全與倫理問題呢?
這需要制定合理的政策、法律、標(biāo)準(zhǔn)……新知講解早在1942年,就有人提出了“機(jī)器人三定律”。在當(dāng)今人工智能迅速發(fā)展的背景下,很多國(guó)家以及人工智能先進(jìn)企業(yè),都在積極思考人工智能發(fā)展中的安全與倫理問題的解決辦法。新知講解
2018年微軟公司的《計(jì)算未來》一書提出人工智能開發(fā)的六大原則:公平、可靠與安全、隱私與保障、包容、透明、負(fù)責(zé)。新知講解我國(guó)《人工智能標(biāo)準(zhǔn)化白皮書(2018版)》提出了應(yīng)當(dāng)遵循的原則:一是人類利益原則,即人工智能技術(shù)應(yīng)以實(shí)現(xiàn)人類利益為終極目標(biāo);二是責(zé)任原則,即在技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用兩方面都建立明確的責(zé)任體系,以便在技術(shù)層面可以對(duì)人工智能技術(shù)開發(fā)人員或部門問責(zé),在應(yīng)用層面可以建立合理的責(zé)任和賠償體系。合作探究想一想在日常學(xué)習(xí)生活中,如何做好個(gè)人信息的安全防護(hù)?新知講解處理好人類與人工智能的關(guān)系是走向未來的前提。人類教會(huì)機(jī)器學(xué)習(xí),人工智能的進(jìn)步將越來越大。
我們可以把已經(jīng)掌控的工作交給智能機(jī)器去完成,騰出更多的時(shí)間和精力去探索人類尚未破解的難題。新知講解小知識(shí)1942年,科幻大師艾薩克?阿西莫夫提出機(jī)器人三定律。第一定律,機(jī)器人不得傷害人類個(gè)體或者目睹人類個(gè)體將遭受危險(xiǎn)而不管。第二定律,機(jī)器人必須服從人給予他的命令,當(dāng)該命令與第一定律沖突時(shí)例外。第三定律,機(jī)器人在不違反第一、第二定律的情況下,要盡可能保護(hù)自己的生存。課堂練習(xí)
1.上網(wǎng)找一找,國(guó)內(nèi)外人工智能企業(yè)在人工智能安全與倫理保護(hù)方面都有哪些舉措。課堂總結(jié)總結(jié)
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