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文檔簡介
20xx幼兒園托班學(xué)期工作總結(jié)20xx幼兒園托班學(xué)期工作總結(jié)1
細致耐性的做好個別幼兒工作。根據(jù)一日活動常規(guī)的要求,進行教學(xué)活動,著重教化幼兒愛惜玩具,會整理整理玩具,學(xué)會自己洗手,學(xué)會自己開心進餐
一學(xué)期很快地過去了,在各級領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持下,幼兒各方面都取得了肯定的成果。為了將我的工作做得更好,特總結(jié)如下:
一、現(xiàn)狀分析:
我班幼兒現(xiàn)有17人,其中男孩11人,女孩有6人,年齡在兩歲半到三歲。本班大部分幼兒身體發(fā)育正常。他們喜愛問,求知欲強,對唱歌、跳舞有肯定的愛好,能用簡潔的語言表達愿望。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒各方面進步很大。在一日保教各環(huán)節(jié)中仔細落實《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》,從而保證幼兒一日生活的開心進行,促進孩子們?nèi)姘l(fā)展。
二、保教工作
(一)教學(xué)工作
1、細致耐性的做好個別幼兒工作。根據(jù)一日活動常規(guī)的要求,進行教學(xué)活動,著重教化幼兒愛惜玩具,會整理整理玩具,學(xué)會自己洗手,學(xué)會自己開心進餐,開心睡眠,自己上廁所等,培育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。促進了幼兒健康發(fā)展。依據(jù)季節(jié)改變,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動時活動量大小等剛好給幼兒增減衣物,避開幼兒受熱或著涼。培育幼兒活潑開朗的性格,增加了幼兒的自信念,敢于在生疏人面前展示自己,從而使自己的交往實力得到了提高。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):依據(jù)本班幼兒的實際特點和結(jié)合季節(jié)的改變進行了環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在創(chuàng)設(shè)活動中,注意幼兒的兒童化和趣味性,因此,我們布置了一些孩子喜愛的動物圖片。
3、常規(guī)教化:托班幼兒自控力差,一日生活的自理實力還很差,因此,在常規(guī)教化中我們與幼兒家長保持了肯定的聯(lián)系,讓自控實力差的孩子在家中也進行肯定的常規(guī)教化,如:茍敬涵小摯友常有打人、咬人的狀況,我們通過與家長共同教化,使孩子改掉了這一壞習(xí)慣。
(二)保育工作
保育工作是幼兒園的永久之重,特殊是我班幼兒年齡小,體制差,天氣改變很簡單生病,對此,我們幾位老師特別重視保育工作。
1、記住家長的囑咐,對每個幼兒的狀況牢記在心,并落實。
2、對特別幼兒細心照看。
3、幫助保健醫(yī)生做好了衛(wèi)生保健工作和預(yù)防工作,保證幼兒身體健康。
為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的物質(zhì)環(huán)境,清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松開心的精神環(huán)境,保證幼兒身心健康成長。
三、家長工作
本學(xué)期由于孩子是新入園,家長工作是特別重要的。因此,從一開學(xué),我們就向家長宣揚先進的育兒閱歷,如:孩子入園的適應(yīng)期,幼兒習(xí)慣養(yǎng)成,幼兒用藥的正確性等。通過家園聯(lián)系欄,電話聯(lián)系,便條聯(lián)系等多種形式,讓家長了解幼兒在園的狀況,也讓我們了解了家長的想法,使老師我家長增進了理解和友情。
通過召開家長會,“親子”活動等,促進了家園之間的相互理解、支持。教學(xué)活動、慶?;顒拥榷忌俨涣思议L的支持和理解,有的家長可以供應(yīng)幼兒操作的材料……不論是以哪種形式的幫助都是對幼兒教化的支持和理解。
四、平安工作
在一日保教活動中,我班老師始終以“平安第一”為原則。因為孩子有了平安才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時留意幼兒的平安,并檢查幼兒活動場所的平安隱患。托班幼兒有尿褲子現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。
這一學(xué)期來,我的工作中還存在著許多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠疼惜,在整理玩具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,今后我要仔細學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)《綱要》,將綱要的精神落實到教化教學(xué)工作中。刻苦鉆研新教材,加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。
20xx幼兒園托班學(xué)期工作總結(jié)2
一、前期工作充分完善
在暑假的時候,我們對本班全部的新生都進行了家訪,并且這學(xué)期的家訪工作比起年來更有新意,體現(xiàn)在以下幾點:
1、提前調(diào)整心態(tài),進入新角色
上個學(xué)期我?guī)У氖切“啵疫€不是全職的老師,所以在暑假的時候我就要求自己首先要在思想上提前進入托班老師的角色,特殊是要了解托班幼兒的年齡特點,這樣才能在家訪工作中依據(jù)托班幼兒的年齡特點來和家進步行溝通。
2、仔細研讀教材,接受新理念
本學(xué)期托班的教材采納了三套教材,各有特點,各有所長,在仔細分析三套教材的基礎(chǔ)上,我們班偏向《03》教養(yǎng)方案,所以我們通過翻閱有關(guān)的資料,以及上網(wǎng)查有關(guān)的信息,力求做到在思想上相識到位,將教材所體現(xiàn)的理念盡可能的汲取,消化,以期能在以后的工作中能將理念貫徹到實際工作中。
3、大家團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)建新成就
在家訪的時候,我們兩位老師就協(xié)作特別默契,蔣老師特別的上進也特別能干,葉虹阿姨工作不遺余力,正是因為有了擰成一股繩的力氣,大家同心協(xié)力,所以以后的工作我們就有了良好的開端。
二、教材分析
本冊教材的教學(xué)內(nèi)容包括:萬以內(nèi)的減法,兩步計算式題和應(yīng)用題,一個數(shù)乘一位數(shù)的乘法,除數(shù)是一位數(shù)的除法,時、分、秒的相識,以及角和直角。
1、萬以內(nèi)的減法是在百以內(nèi)減法和萬以內(nèi)加法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。
2、兩步計算式題和應(yīng)用題是在學(xué)生學(xué)習(xí)了加減混合運算、乘數(shù)混合運算、乘加(減)或除加(減)兩步計算式題的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,這里要求學(xué)生進一步學(xué)習(xí)四則混合運算依次,并要求學(xué)生用遞等式計算。
3、一個數(shù)乘一位數(shù)的乘法是在學(xué)生已經(jīng)駕馭乘法口訣,學(xué)會乘法豎式的寫法以及口算101以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的,它進一步學(xué)習(xí)一個數(shù)乘兩、三位數(shù)乘法的基礎(chǔ)。
4、除是一位數(shù)的除法是在學(xué)生已經(jīng)駕馭了表內(nèi)除法,學(xué)會除法豎式的計算方法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。
5、時、分、秒的相識是在學(xué)生學(xué)會看整時的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。
6、角和直角,教材通過實物圖象,抽象出角,使學(xué)生知道角的各部分名稱。
三、教學(xué)目標
1、駕馭減法的筆算方法,能比較嫻熟地計算萬以內(nèi)的減法。
比較嫻熟的口算兩位數(shù)減兩位數(shù)。學(xué)會減法的驗算方法,初步具有驗算的習(xí)慣。
2、駕馭兩步計算式題的運算依次,能正確地計算帶小括號的兩步計算式題。學(xué)會分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,能分步列式或綜合算式解答兩步計算應(yīng)用題。
3、駕馭一個數(shù)乘一位數(shù)乘法的計算方法,能比較嫻熟地進行筆算,能比較嫻熟地口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在101以內(nèi))。
4、駕馭除數(shù)是一位數(shù)的計算方法,能比較嫻熟地進行筆算,學(xué)會用乘法演算動身(包括有余數(shù)的除法)。能比較嫻熟地口算一位數(shù)除兩位數(shù)。
5、相識鐘面。相識時間的單位時、分、秒,知道相鄰兩個時間單位之間的進率,學(xué)會簡潔的計算。初步建立時間單位的觀念,養(yǎng)成疼惜時間的好習(xí)慣
6、通過實際操作,相識角和直角,知道角的各部分名稱。學(xué)會用三角尺推斷一個角是不是直角,會畫直角。
四、教學(xué)措施
1、重視基本口算和筆算餓訓(xùn)練,培育和逐步提高學(xué)生的計算實力。
(1)講清算理,揭示規(guī)律。
(2)加強基本訓(xùn)練,大好計算基礎(chǔ)。
(3)培育良好的計算習(xí)慣
2、重視分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,培育學(xué)生解答應(yīng)用題餓實力。
(1)加強基礎(chǔ)訓(xùn)練
(2)教給學(xué)生解題思路
(3)設(shè)計多種形式的練習(xí)。
3、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,重視培育學(xué)生的數(shù)學(xué)實力。
4、留意教學(xué)的開放性,重視培育學(xué)生的創(chuàng)新實力。
5、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進行思想品德教化。
20xx幼兒園托班學(xué)期工作總結(jié)3
在忙勞碌碌中學(xué)期接近了尾聲,回顧這學(xué)期來的工作,可以用驚慌勞碌四個字來形容,真是有喜有憂。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我酷愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都仔細負責,為了今后揚長避短地開展工作,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
反思一個學(xué)期的工作,我有了很深的相識:我們都有一種感覺,當你追逐時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長??墒羌毤毱穱L,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的喧鬧聲,這有半年的集體、嬉戲生活。使孩子們學(xué)會了很多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié):
老師被喻為人類靈魂的工程師,老師的政治思想會干脆影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。主動參與園內(nèi)各項活動,并仔細做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實際狀況動身,細心支配好每周安排活動內(nèi)容,仔細組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具打算要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新奇,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在嬉戲中去找尋問題,并解決問題。
二、常規(guī)教化方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂。上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許隨意下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會敬重他人,寧靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨意打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周安排活動中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地相識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教化教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充溢自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問水平。
四、家園溝幼兒園托班月工作總結(jié)
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、剛好向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),剛好取得家長的親密協(xié)作。
3、在與家長溝通時應(yīng)留意熱忱有禮、對待特別狀況要冷靜、有條理地進行溝通。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教化活動,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進展,并能主動參加到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教化工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足:
1、本學(xué)期有時候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題實力和科研實力。
六、今后工作規(guī)劃:
1、主動、仔細開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機會,加高校習(xí)力度:一是保持工作熱忱,接著加強自身科學(xué)文化學(xué)問的學(xué)習(xí);二是虛心謹慎,接著加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我肯定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將專心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
20xx幼兒園托班學(xué)期工作總結(jié)4
一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。時間過得真快,我擔當小二班保育工作也一個學(xué)期了。雖然工作閱歷較少,但是我都很仔細的對待每一項工作;在遇到不懂的地方剛好的請教保健醫(yī)生和有豐富閱歷的老老師。在工作中發(fā)覺不足的地方剛好的訂正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,協(xié)作班中老師培育幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育學(xué)問。整理一下自己的思緒,把本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面:
在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,酷愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商議解決。同時創(chuàng)建新的好的方法傳授給大家,主動仔細的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)覺早解決,主好聽取保健醫(yī)生的看法,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;常常與保健醫(yī)生溝通。
二、衛(wèi)生保健護理工作
1、每天開窗通風(fēng),原則是避開對流風(fēng),做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作。堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅持幼兒用過的毛巾進行定時消毒;堅持每周五清潔大掃除玩具、圖書、毛巾等物品的消毒。
2、由于托班幼兒自理實力、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱,我以培育幼兒的各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒相識自己的水杯、毛巾、柜格。學(xué)會男女分廁。堅持餐前便后要洗手、飯后要擦嘴,我會伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法。
3、由于天氣改變,空氣干燥,我還提示幼兒要多飲水,飲水原則是按需賜予。每日至少支配幼兒4次飲水,上下午各兩次,每次的飲水量為半杯到一杯,依據(jù)天氣狀況我們會適當增加幼兒的飲水量,每次嬉戲活動、課后都會組織幼兒喝水,保證幼兒足夠的飲水量。
4、堅持進餐環(huán)節(jié)工作,每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進餐量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯現(xiàn)象。另外還教化幼兒細嚼慢咽,保證幼兒30分鐘的進餐時間。對于吃的快的幼兒,不斷提示,要求幼兒慢點吃,嚼爛了再吞。
5、保管好班級物品及幼兒衣物,避開遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。
6、如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生,做到屎尿褲子、床單剛好更換,剛好清洗消毒。
7、主動協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好各項工作及幼兒疾病的預(yù)防。常曬被子、枕頭,削減細菌滋生。
8、做好了防暑工作。夏季到來,天氣燥熱,我剛好的與見家長溝通,為我們班的寶寶們更換了相宜的被褥、涼席;剛好關(guān)注幼兒睡眠室的溫度,避開了中暑現(xiàn)象的發(fā)生。
三、平安方面
平安問題使我們不行忽視的一部分,平安工作,警鐘長鳴。因此我們把平安工作放在了重中之重的位置上做到:
1、加強幼兒平安教化工作,培育幼兒自我愛護實力。
2、定期定時檢查班級物品的缺損狀況,解除班級隱患。
3、嚴格要求家長接送,采納“手遞手”方式,若要托付他人接送的狀況,務(wù)必與老師提前取得聯(lián)系。加強早晚接送幼兒工作,不得將幼兒交給生疏人,防止接錯。
4、嚴格做好晨檢工作,做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發(fā)熱,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,發(fā)覺者剛好隔離,問問幼兒飲食、睡眠、大小便有無攜帶危急物入園。
5、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶異物(如:豆豆、刀片等)入園,發(fā)覺狀況剛好妥當處理。
6、組織幼兒活動前,要先檢查場地是否平安,解除平安隱患,幼兒活動范圍在保教老師的視線范圍內(nèi)。
7、孩子有要吃藥的,請家長把藥交到老師手中,并寫明服藥時間,劑量,以免藥吃錯的現(xiàn)象發(fā)生。
8、防止開水、食物等燙傷幼兒。開水、食物這些都要遠離幼兒。
9、加強水、電的運用和管理工作。
四、家長工作方面
1、主動與家長溝通,反映幼兒在園的狀況,解除家長心中的疑慮。
2、有針對性的通過多種渠道,給幼兒家長供應(yīng)一些關(guān)于幼兒健康的閱歷通過這半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情,聽到孩子們快樂的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到驕傲與傲慢。
以上是本學(xué)期的工作總結(jié),如有不恰當之處,請園領(lǐng)導(dǎo)指出,感謝!
20xx幼兒園托班學(xué)期工作總結(jié)5
時間匆忙而過,一轉(zhuǎn)瞬本學(xué)期的工作即將結(jié)束了。本學(xué)期我依據(jù)新《綱要》《規(guī)程》的要求,依據(jù)本班幼兒的年齡特點制定安排,合理支配好幼兒的一日活動,把素養(yǎng)教化放在首位,抓好常規(guī)工作。堅持正確教化,堅持保教并重的原則,注意個別差異和個別教化,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好,主動性和主動性,加強幼兒的體育熬煉,增加幼兒體質(zhì)。從而促進幼兒德智體美各方面的發(fā)展,使幼兒健康活潑的成長,同時搞好衛(wèi)生保健工作,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并提高幼兒的動手實力。通過一學(xué)期的教化,使每一位幼兒都在原有水平上得到了發(fā)展,先總結(jié)如下:
一、健康
開學(xué)初,教會了幼兒一套仿照操。通過體育嬉戲,戶外活動的熬煉,幼兒動作發(fā)展協(xié)調(diào),并且喜愛參與嬉戲;通過嬉戲“吹泡泡”、“高人、矮人”,幼兒學(xué)會了走和蹲的動作,并且學(xué)會一個跟著一個走成圓圈;通過嬉戲“快把皮球揀起來”“小雞找家”“找摯友”等幼兒學(xué)會了聽信號向指定方向跑,跑時動作較協(xié)調(diào);通過嬉戲“老貓睡覺睡不了”“小白兔”“拍球”等,幼兒學(xué)會了雙腳離地向上跳;通過“開飛機”“打狐貍”“小烏龜爬呀爬”等嬉戲,幼兒學(xué)會了爬,投擲和平衡的動作。利用業(yè)余時間制作了網(wǎng)球,五彩煙火,沙包,紙球等很多戶外活動玩具,讓幼兒在分散活動時,利用這些玩具,練習(xí)投擲,滾紙球等?;?/p>
動作,并保證幼兒每天有兩小時戶外熬煉時間,使幼兒的身體得到了充分的熬煉,在期末測身體身高時,發(fā)覺孩子全都張高,長胖了。為了培育幼兒有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,我利用晨間談活,看圖片,講故事等教學(xué)形式,教化幼兒講衛(wèi)生,然后自己能用毛巾擦臉,對個別年齡的幼兒學(xué)會用語言告知老師大小便,初步對幼兒進行自我服務(wù)實力的培育?,F(xiàn)在幼兒能正確運用餐具,獨立完成一份飯菜,會主動放好餐具和椅子,入睡前自己會脫放鞋子,經(jīng)過不斷的培育,幼兒養(yǎng)成了肯定的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。托班幼兒年齡小,常常會挖鼻子,抓眼睛等。我利用健康教學(xué),教幼兒相識五官,并且知道了五官的作用。
開學(xué)初,幼兒不熟識環(huán)境,不能自覺大小便,大小便常常拉在身上,我利用課間談話,看圖片,常常督促提示幼兒讓幼兒自己學(xué)習(xí)大小便,常常一段時間的熬煉和培育,大部分幼兒能自己主動去大小便,幼兒年齡小,自理實力較差,我們常常與家長取得聯(lián)系,共同培育幼兒,讓幼兒學(xué)習(xí)做一些簡潔的小事情,通過老師的示范,幼兒的練習(xí),一階段的培育,現(xiàn)在早上幼兒到園能自己去搬椅子,能主動那自己喜愛的積木玩,在吃早點前,能一組一組去洗手,擦手拿杯子。午餐后能主動放好餐具,學(xué)會了自己吃飯,自己洗臉,并且知道了毛巾的放處。干凈和不干凈的毛巾不放在一起,在戶外活動時會自己選擇玩具,并且能玩好后主動放回原處,會跟著音樂拍手,做操等,并通過活動角《生活區(qū)》讓幼兒練習(xí)扣扣等?,F(xiàn)在幼兒午睡時會自己脫衣,拖鞋,并能把脫下的鞋擺放整齊,在美工教學(xué)中學(xué)會了畫短線,涂染,粘貼等,有了初步的繪畫技能。
仔細協(xié)作保健老師做好晨檢,
二、語言
我班幼兒年齡小,在一日活動中,我不厭其煩地教幼兒學(xué)講一般話,經(jīng)過一學(xué)期的培育,幼兒能聽懂一般話,并能用一般話進行簡潔交談。通過兒歌《快樂寶寶》等教化幼兒喜愛上幼兒園并且知道講禮貌,能學(xué)說“感謝”。通過主題活動“我喜愛”使幼兒情愿親近熟識的人,學(xué)會用短語“我喜愛”來表達自己對他們的寵愛之情。還通過主題《乖寶寶》使幼兒在日常生活中學(xué)會了主動應(yīng)答成人或同伴的問話;也學(xué)會了用簡潔的語言表達自己對秋天落葉的感受。并能注意培育幼兒傾聽的習(xí)慣,指導(dǎo)幼兒理解故事,圖片的主要內(nèi)容,提高了幼兒的口語表達實力。
三、科學(xué)
通過主題活動《秋天的水果》讓幼兒相識了幾種常見的水果(如蘋果,梨等
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