20xx幼兒園托班學(xué)期工作總結(jié)

20xx幼兒園托班學(xué)期工作總結(jié)20xx幼兒園托班學(xué)期工作總結(jié)1

細(xì)致耐性的做好個(gè)別幼兒工作。根據(jù)一日活動(dòng)常規(guī)的要求，進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，著重教化幼兒愛(ài)惜玩具，會(huì)整理整理玩具，學(xué)會(huì)自己洗手，學(xué)會(huì)自己開(kāi)心進(jìn)餐

一學(xué)期很快地過(guò)去了，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持下，幼兒各方面都取得了肯定的成果。為了將我的工作做得更好，特總結(jié)如下：

一、現(xiàn)狀分析：

我班幼兒現(xiàn)有17人，其中男孩11人，女孩有6人，年齡在兩歲半到三歲。本班大部分幼兒身體發(fā)育正常。他們喜愛(ài)問(wèn)，求知欲強(qiáng)，對(duì)唱歌、跳舞有肯定的愛(ài)好，能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)愿望。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒各方面進(jìn)步很大。在一日保教各環(huán)節(jié)中仔細(xì)落實(shí)《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》，從而保證幼兒一日生活的開(kāi)心進(jìn)行，促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展。

二、保教工作

(一)教學(xué)工作

1、細(xì)致耐性的做好個(gè)別幼兒工作。根據(jù)一日活動(dòng)常規(guī)的要求，進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，著重教化幼兒愛(ài)惜玩具，會(huì)整理整理玩具，學(xué)會(huì)自己洗手，學(xué)會(huì)自己開(kāi)心進(jìn)餐，開(kāi)心睡眠，自己上廁所等，培育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。促進(jìn)了幼兒健康發(fā)展。依據(jù)季節(jié)改變，幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小等剛好給幼兒增減衣物，避開(kāi)幼兒受熱或著涼。培育幼兒活潑開(kāi)朗的性格，增加了幼兒的自信念，敢于在生疏人面前展示自己，從而使自己的交往實(shí)力得到了提高。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：依據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)和結(jié)合季節(jié)的改變進(jìn)行了環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中，注意幼兒的兒童化和趣味性，因此，我們布置了一些孩子喜愛(ài)的動(dòng)物圖片。

3、常規(guī)教化：托班幼兒自控力差，一日生活的自理實(shí)力還很差，因此，在常規(guī)教化中我們與幼兒家長(zhǎng)保持了肯定的聯(lián)系，讓自控實(shí)力差的孩子在家中也進(jìn)行肯定的常規(guī)教化，如：茍敬涵小摯友常有打人、咬人的狀況，我們通過(guò)與家長(zhǎng)共同教化，使孩子改掉了這一壞習(xí)慣。

(二)保育工作

保育工作是幼兒園的永久之重，特殊是我班幼兒年齡小，體制差，天氣改變很簡(jiǎn)單生病，對(duì)此，我們幾位老師特別重視保育工作。

1、記住家長(zhǎng)的囑咐，對(duì)每個(gè)幼兒的狀況牢記在心，并落實(shí)。

2、對(duì)特別幼兒細(xì)心照看。

3、幫助保健醫(yī)生做好了衛(wèi)生保健工作和預(yù)防工作，保證幼兒身體健康。

為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的物質(zhì)環(huán)境，清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境。還為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松開(kāi)心的精神環(huán)境，保證幼兒身心健康成長(zhǎng)。

三、家長(zhǎng)工作

本學(xué)期由于孩子是新入園，家長(zhǎng)工作是特別重要的。因此，從一開(kāi)學(xué)，我們就向家長(zhǎng)宣揚(yáng)先進(jìn)的育兒閱歷，如：孩子入園的適應(yīng)期，幼兒習(xí)慣養(yǎng)成，幼兒用藥的正確性等。通過(guò)家園聯(lián)系欄，電話聯(lián)系，便條聯(lián)系等多種形式，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的狀況，也讓我們了解了家長(zhǎng)的想法，使老師我家長(zhǎng)增進(jìn)了理解和友情。

通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，“親子”活動(dòng)等，促進(jìn)了家園之間的相互理解、支持。教學(xué)活動(dòng)、慶?；顒?dòng)等都少不了家長(zhǎng)的支持和理解，有的家長(zhǎng)可以供應(yīng)幼兒操作的材料……不論是以哪種形式的幫助都是對(duì)幼兒教化的支持和理解。

四、平安工作

在一日保教活動(dòng)中，我班老師始終以“平安第一”為原則。因?yàn)楹⒆佑辛似桨膊庞薪】蛋l(fā)展。從晨間入園到離園，老師都要隨時(shí)留意幼兒的平安，并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的平安隱患。托班幼兒有尿褲子現(xiàn)象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對(duì)待自己的孩子一樣。

這一學(xué)期來(lái)，我的工作中還存在著許多不足，我班幼兒的常規(guī)還不夠好，玩玩具時(shí)，不夠疼惜，在整理玩具時(shí)，不能主動(dòng)將其放回原處，并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時(shí)，今后我要仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)《綱要》，將綱要的精神落實(shí)到教化教學(xué)工作中?？炭嚆@研新教材，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平。

20xx幼兒園托班學(xué)期工作總結(jié)2

一、前期工作充分完善

在暑假的時(shí)候，我們對(duì)本班全部的新生都進(jìn)行了家訪，并且這學(xué)期的家訪工作比起年來(lái)更有新意，體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1、提前調(diào)整心態(tài)，進(jìn)入新角色

上個(gè)學(xué)期我?guī)У氖切“?，而且還不是全職的老師，所以在暑假的時(shí)候我就要求自己首先要在思想上提前進(jìn)入托班老師的角色，特殊是要了解托班幼兒的年齡特點(diǎn)，這樣才能在家訪工作中依據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)和家進(jìn)步行溝通。

2、仔細(xì)研讀教材，接受新理念

本學(xué)期托班的教材采納了三套教材，各有特點(diǎn)，各有所長(zhǎng)，在仔細(xì)分析三套教材的基礎(chǔ)上，我們班偏向《03》教養(yǎng)方案，所以我們通過(guò)翻閱有關(guān)的資料，以及上網(wǎng)查有關(guān)的信息，力求做到在思想上相識(shí)到位，將教材所體現(xiàn)的理念盡可能的汲取，消化，以期能在以后的工作中能將理念貫徹到實(shí)際工作中。

3、大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)建新成就

在家訪的時(shí)候，我們兩位老師就協(xié)作特別默契，蔣老師特別的上進(jìn)也特別能干，葉虹阿姨工作不遺余力，正是因?yàn)橛辛藬Q成一股繩的力氣，大家同心協(xié)力，所以以后的工作我們就有了良好的開(kāi)端。

二、教材分析

本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容包括：萬(wàn)以?xún)?nèi)的減法，兩步計(jì)算式題和應(yīng)用題，一個(gè)數(shù)乘一位數(shù)的乘法，除數(shù)是一位數(shù)的除法，時(shí)、分、秒的相識(shí)，以及角和直角。

1、萬(wàn)以?xún)?nèi)的減法是在百以?xún)?nèi)減法和萬(wàn)以?xún)?nèi)加法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。

2、兩步計(jì)算式題和應(yīng)用題是在學(xué)生學(xué)習(xí)了加減混合運(yùn)算、乘數(shù)混合運(yùn)算、乘加(減)或除加(減)兩步計(jì)算式題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，這里要求學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)四則混合運(yùn)算依次，并要求學(xué)生用遞等式計(jì)算。

3、一個(gè)數(shù)乘一位數(shù)的乘法是在學(xué)生已經(jīng)駕馭乘法口訣，學(xué)會(huì)乘法豎式的寫(xiě)法以及口算101以?xún)?nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，它進(jìn)一步學(xué)習(xí)一個(gè)數(shù)乘兩、三位數(shù)乘法的基礎(chǔ)。

4、除是一位數(shù)的除法是在學(xué)生已經(jīng)駕馭了表內(nèi)除法，學(xué)會(huì)除法豎式的計(jì)算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。

5、時(shí)、分、秒的相識(shí)是在學(xué)生學(xué)會(huì)看整時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。

6、角和直角，教材通過(guò)實(shí)物圖象，抽象出角，使學(xué)生知道角的各部分名稱(chēng)。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、駕馭減法的筆算方法，能比較嫻熟地計(jì)算萬(wàn)以?xún)?nèi)的減法。

比較嫻熟的口算兩位數(shù)減兩位數(shù)。學(xué)會(huì)減法的驗(yàn)算方法，初步具有驗(yàn)算的習(xí)慣。

2、駕馭兩步計(jì)算式題的運(yùn)算依次，能正確地計(jì)算帶小括號(hào)的兩步計(jì)算式題。學(xué)會(huì)分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能分步列式或綜合算式解答兩步計(jì)算應(yīng)用題。

3、駕馭一個(gè)數(shù)乘一位數(shù)乘法的計(jì)算方法，能比較嫻熟地進(jìn)行筆算，能比較嫻熟地口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在101以?xún)?nèi))。

4、駕馭除數(shù)是一位數(shù)的計(jì)算方法，能比較嫻熟地進(jìn)行筆算，學(xué)會(huì)用乘法演算動(dòng)身(包括有余數(shù)的除法)。能比較嫻熟地口算一位數(shù)除兩位數(shù)。

5、相識(shí)鐘面。相識(shí)時(shí)間的單位時(shí)、分、秒，知道相鄰兩個(gè)時(shí)間單位之間的進(jìn)率，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的計(jì)算。初步建立時(shí)間單位的觀念，養(yǎng)成疼惜時(shí)間的好習(xí)慣

6、通過(guò)實(shí)際操作，相識(shí)角和直角，知道角的各部分名稱(chēng)。學(xué)會(huì)用三角尺推斷一個(gè)角是不是直角，會(huì)畫(huà)直角。

四、教學(xué)措施

1、重視基本口算和筆算餓訓(xùn)練，培育和逐步提高學(xué)生的計(jì)算實(shí)力。

(1)講清算理，揭示規(guī)律。

(2)加強(qiáng)基本訓(xùn)練，大好計(jì)算基礎(chǔ)。

(3)培育良好的計(jì)算習(xí)慣

2、重視分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，培育學(xué)生解答應(yīng)用題餓實(shí)力。

(1)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練

(2)教給學(xué)生解題思路

(3)設(shè)計(jì)多種形式的練習(xí)。

3、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，重視培育學(xué)生的數(shù)學(xué)實(shí)力。

4、留意教學(xué)的開(kāi)放性，重視培育學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力。

5、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教化。

20xx幼兒園托班學(xué)期工作總結(jié)3

在忙勞碌碌中學(xué)期接近了尾聲，回顧這學(xué)期來(lái)的工作，可以用驚慌勞碌四個(gè)字來(lái)形容，真是有喜有憂。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我酷愛(ài)我的職業(yè)。在工作中，我對(duì)每一件事情都仔細(xì)負(fù)責(zé)，為了今后揚(yáng)長(zhǎng)避短地開(kāi)展工作，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的相識(shí)：我們都有一種感覺(jué)，當(dāng)你追逐時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)?？墒羌?xì)細(xì)品嘗，卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著慢慢成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的喧鬧聲，這有半年的集體、嬉戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了很多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)：

老師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，老師的政治思想會(huì)干脆影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。主動(dòng)參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并仔細(xì)做記錄。做到不遲到、不早退，樹(shù)立為人師表的形象。

一、教學(xué)方面

從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身，細(xì)心支配好每周安排活動(dòng)內(nèi)容，仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具打算要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新奇，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、開(kāi)心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在嬉戲中去找尋問(wèn)題，并解決問(wèn)題。

二、常規(guī)教化方面

1、禮貌

先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培育幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動(dòng)紀(jì)律

從生活抓起，培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂。上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許隨意下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)敬重他人，寧?kù)o地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨意打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習(xí)慣

每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、熬煉身體。在每周安排活動(dòng)中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地相識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教化教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充溢自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高文化專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)水平。

四、家園溝幼兒園托班月工作總結(jié)

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況。

通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、剛好向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn)，剛好取得家長(zhǎng)的親密協(xié)作。

3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)留意熱忱有禮、對(duì)待特別狀況要冷靜、有條理地進(jìn)行溝通。

4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。

5、結(jié)合每月開(kāi)展的主題教化活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參加到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教化工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。

五、存在不足：

1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題實(shí)力和科研實(shí)力。

六、今后工作規(guī)劃：

1、主動(dòng)、仔細(xì)開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能。

2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì)，加高校習(xí)力度：一是保持工作熱忱，接著加強(qiáng)自身科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí);二是虛心謹(jǐn)慎，接著加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)

以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我肯定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將專(zhuān)心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

20xx幼兒園托班學(xué)期工作總結(jié)4

一年又在孩子們歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了。時(shí)間過(guò)得真快，我擔(dān)當(dāng)小二班保育工作也一個(gè)學(xué)期了。雖然工作閱歷較少，但是我都很仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方剛好的請(qǐng)教保健醫(yī)生和有豐富閱歷的老老師。在工作中發(fā)覺(jué)不足的地方剛好的訂正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí)，做好幼兒日常護(hù)理工作，協(xié)作班中老師培育幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育學(xué)問(wèn)。整理一下自己的思緒，把本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，酷愛(ài)集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商議解決。同時(shí)創(chuàng)建新的好的方法傳授給大家，主動(dòng)仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)覺(jué)早解決，主好聽(tīng)取保健醫(yī)生的看法，做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;常常與保健醫(yī)生溝通。

二、衛(wèi)生保健護(hù)理工作

1、每天開(kāi)窗通風(fēng)，原則是避開(kāi)對(duì)流風(fēng)，做好室內(nèi)外環(huán)境及物品的清潔及消毒工作。堅(jiān)持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅(jiān)持幼兒用過(guò)的毛巾進(jìn)行定時(shí)消毒;堅(jiān)持每周五清潔大掃除玩具、圖書(shū)、毛巾等物品的消毒。

2、由于托班幼兒自理實(shí)力、衛(wèi)生習(xí)慣等方面都很弱，我以培育幼兒的各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，幫助幼兒相識(shí)自己的水杯、毛巾、柜格。學(xué)會(huì)男女分廁。堅(jiān)持餐前便后要洗手、飯后要擦嘴，我會(huì)伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法。

3、由于天氣改變，空氣干燥，我還提示幼兒要多飲水，飲水原則是按需賜予。每日至少支配幼兒4次飲水，上下午各兩次，每次的飲水量為半杯到一杯，依據(jù)天氣狀況我們會(huì)適當(dāng)增加幼兒的飲水量，每次嬉戲活動(dòng)、課后都會(huì)組織幼兒喝水，保證幼兒足夠的飲水量。

4、堅(jiān)持進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，每天向幼兒介紹食譜，促進(jìn)幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開(kāi)，保證幼兒的進(jìn)餐量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒(méi)有剩飯現(xiàn)象。另外還教化幼兒細(xì)嚼慢咽，保證幼兒30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃的快的幼兒，不斷提示，要求幼兒慢點(diǎn)吃，嚼爛了再吞。

5、保管好班級(jí)物品及幼兒衣物，避開(kāi)遺失現(xiàn)象，對(duì)本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。

6、如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生，做到屎尿褲子、床單剛好更換，剛好清洗消毒。

7、主動(dòng)協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及幼兒疾病的預(yù)防。常曬被子、枕頭，削減細(xì)菌滋生。

8、做好了防暑工作。夏季到來(lái)，天氣燥熱，我剛好的與見(jiàn)家長(zhǎng)溝通，為我們班的寶寶們更換了相宜的被褥、涼席;剛好關(guān)注幼兒睡眠室的溫度，避開(kāi)了中暑現(xiàn)象的發(fā)生。

三、平安方面

平安問(wèn)題使我們不行忽視的一部分，平安工作，警鐘長(zhǎng)鳴。因此我們把平安工作放在了重中之重的位置上做到：

1、加強(qiáng)幼兒平安教化工作，培育幼兒自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

2、定期定時(shí)檢查班級(jí)物品的缺損狀況，解除班級(jí)隱患。

3、嚴(yán)格要求家長(zhǎng)接送，采納“手遞手”方式，若要托付他人接送的狀況，務(wù)必與老師提前取得聯(lián)系。加強(qiáng)早晚接送幼兒工作，不得將幼兒交給生疏人，防止接錯(cuò)。

4、嚴(yán)格做好晨檢工作，做到“一摸二看三問(wèn)四查五記載”摸摸有無(wú)發(fā)熱，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無(wú)皮疹，發(fā)覺(jué)者剛好隔離，問(wèn)問(wèn)幼兒飲食、睡眠、大小便有無(wú)攜帶危急物入園。

5、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶異物(如：豆豆、刀片等)入園，發(fā)覺(jué)狀況剛好妥當(dāng)處理。

6、組織幼兒活動(dòng)前，要先檢查場(chǎng)地是否平安，解除平安隱患，幼兒活動(dòng)范圍在保教老師的視線范圍內(nèi)。

7、孩子有要吃藥的，請(qǐng)家長(zhǎng)把藥交到老師手中，并寫(xiě)明服藥時(shí)間，劑量，以免藥吃錯(cuò)的現(xiàn)象發(fā)生。

8、防止開(kāi)水、食物等燙傷幼兒。開(kāi)水、食物這些都要遠(yuǎn)離幼兒。

9、加強(qiáng)水、電的運(yùn)用和管理工作。

四、家長(zhǎng)工作方面

1、主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，反映幼兒在園的狀況，解除家長(zhǎng)心中的疑慮。

2、有針對(duì)性的通過(guò)多種渠道，給幼兒家長(zhǎng)供應(yīng)一些關(guān)于幼兒健康的閱歷通過(guò)這半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情，聽(tīng)到孩子們快樂(lè)的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深的為自己的這份職業(yè)感到驕傲與傲慢。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié)，如有不恰當(dāng)之處，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)指出，感謝!

20xx幼兒園托班學(xué)期工作總結(jié)5

時(shí)間匆忙而過(guò)，一轉(zhuǎn)瞬本學(xué)期的工作即將結(jié)束了。本學(xué)期我依據(jù)新《綱要》《規(guī)程》的要求，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定安排，合理支配好幼兒的一日活動(dòng)，把素養(yǎng)教化放在首位，抓好常規(guī)工作。堅(jiān)持正確教化，堅(jiān)持保教并重的原則，注意個(gè)別差異和個(gè)別教化，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好，主動(dòng)性和主動(dòng)性，加強(qiáng)幼兒的體育熬煉，增加幼兒體質(zhì)。從而促進(jìn)幼兒德智體美各方面的發(fā)展，使幼兒健康活潑的成長(zhǎng)，同時(shí)搞好衛(wèi)生保健工作，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并提高幼兒的動(dòng)手實(shí)力。通過(guò)一學(xué)期的教化，使每一位幼兒都在原有水平上得到了發(fā)展，先總結(jié)如下：

一、健康

開(kāi)學(xué)初，教會(huì)了幼兒一套仿照操。通過(guò)體育嬉戲，戶外活動(dòng)的熬煉，幼兒動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)，并且喜愛(ài)參與嬉戲;通過(guò)嬉戲“吹泡泡”、“高人、矮人”，幼兒學(xué)會(huì)了走和蹲的動(dòng)作，并且學(xué)會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈;通過(guò)嬉戲“快把皮球揀起來(lái)”“小雞找家”“找摯友”等幼兒學(xué)會(huì)了聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑，跑時(shí)動(dòng)作較協(xié)調(diào);通過(guò)嬉戲“老貓睡覺(jué)睡不了”“小白兔”“拍球”等，幼兒學(xué)會(huì)了雙腳離地向上跳;通過(guò)“開(kāi)飛機(jī)”“打狐貍”“小烏龜爬呀爬”等嬉戲，幼兒學(xué)會(huì)了爬，投擲和平衡的動(dòng)作。利用業(yè)余時(shí)間制作了網(wǎng)球，五彩煙火，沙包，紙球等很多戶外活動(dòng)玩具，讓幼兒在分散活動(dòng)時(shí)，利用這些玩具，練習(xí)投擲，滾紙球等?；?/p>

動(dòng)作，并保證幼兒每天有兩小時(shí)戶外熬煉時(shí)間，使幼兒的身體得到了充分的熬煉，在期末測(cè)身體身高時(shí)，發(fā)覺(jué)孩子全都張高，長(zhǎng)胖了。為了培育幼兒有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，我利用晨間談活，看圖片，講故事等教學(xué)形式，教化幼兒講衛(wèi)生，然后自己能用毛巾擦臉，對(duì)個(gè)別年齡的幼兒學(xué)會(huì)用語(yǔ)言告知老師大小便，初步對(duì)幼兒進(jìn)行自我服務(wù)實(shí)力的培育?，F(xiàn)在幼兒能正確運(yùn)用餐具，獨(dú)立完成一份飯菜，會(huì)主動(dòng)放好餐具和椅子，入睡前自己會(huì)脫放鞋子，經(jīng)過(guò)不斷的培育，幼兒養(yǎng)成了肯定的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。托班幼兒年齡小，常常會(huì)挖鼻子，抓眼睛等。我利用健康教學(xué)，教幼兒相識(shí)五官，并且知道了五官的作用。

開(kāi)學(xué)初，幼兒不熟識(shí)環(huán)境，不能自覺(jué)大小便，大小便常常拉在身上，我利用課間談話，看圖片，常常督促提示幼兒讓幼兒自己學(xué)習(xí)大小便，常常一段時(shí)間的熬煉和培育，大部分幼兒能自己主動(dòng)去大小便，幼兒年齡小，自理實(shí)力較差，我們常常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同培育幼兒，讓幼兒學(xué)習(xí)做一些簡(jiǎn)潔的小事情，通過(guò)老師的示范，幼兒的練習(xí)，一階段的培育，現(xiàn)在早上幼兒到園能自己去搬椅子，能主動(dòng)那自己喜愛(ài)的積木玩，在吃早點(diǎn)前，能一組一組去洗手，擦手拿杯子。午餐后能主動(dòng)放好餐具，學(xué)會(huì)了自己吃飯，自己洗臉，并且知道了毛巾的放處。干凈和不干凈的毛巾不放在一起，在戶外活動(dòng)時(shí)會(huì)自己選擇玩具，并且能玩好后主動(dòng)放回原處，會(huì)跟著音樂(lè)拍手，做操等，并通過(guò)活動(dòng)角《生活區(qū)》讓幼兒練習(xí)扣扣等?，F(xiàn)在幼兒午睡時(shí)會(huì)自己脫衣，拖鞋，并能把脫下的鞋擺放整齊，在美工教學(xué)中學(xué)會(huì)了畫(huà)短線，涂染，粘貼等，有了初步的繪畫(huà)技能。

仔細(xì)協(xié)作保健老師做好晨檢，

二、語(yǔ)言

我班幼兒年齡小，在一日活動(dòng)中，我不厭其煩地教幼兒學(xué)講一般話，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培育，幼兒能聽(tīng)懂一般話，并能用一般話進(jìn)行簡(jiǎn)潔交談。通過(guò)兒歌《快樂(lè)寶寶》等教化幼兒喜愛(ài)上幼兒園并且知道講禮貌，能學(xué)說(shuō)“感謝”。通過(guò)主題活動(dòng)“我喜愛(ài)”使幼兒情愿親近熟識(shí)的人，學(xué)會(huì)用短語(yǔ)“我喜愛(ài)”來(lái)表達(dá)自己對(duì)他們的寵愛(ài)之情。還通過(guò)主題《乖寶寶》使幼兒在日常生活中學(xué)會(huì)了主動(dòng)應(yīng)答成人或同伴的問(wèn)話;也學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)秋天落葉的感受。并能注意培育幼兒傾聽(tīng)的習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒理解故事，圖片的主要內(nèi)容，提高了幼兒的口語(yǔ)表達(dá)實(shí)力。

三、科學(xué)

通過(guò)主題活動(dòng)《秋天的水果》讓幼兒相識(shí)了幾種常見(jiàn)的水果(如蘋(píng)果，梨等