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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考湖南科技大學工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.大學生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.感情需求B.包容需求C.控制需求D.利益需求【答案】:A2.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是()A.主體B.學生依賴教師C.客體D.教師代替學生思考【答案】:A3.通過高等教育,個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會性,從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力B.促進個體角色社會化C.促進個體思想意識和價值觀念社會化D.促進個體行為社會化【答案】:D4.學者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式,他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是()。A.心理發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.專業(yè)倫理發(fā)展D.專業(yè)知能發(fā)展【答案】:D5.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是()。A.技術(shù)咨詢B.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓C.推廣教育D.委托培養(yǎng)【答案】:A6.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.首要B.主導C.重要D.核心【答案】:D7.一切從事實本身出發(fā),進行判斷,不加入個人主觀想象的成分,排除各種偏見,為了真理而不計個人得失,保持學術(shù)良心,這屬于高等教育研究學術(shù)原則中的()。A.學術(shù)法制原則B.學術(shù)積累原則C.學術(shù)民主原則D.學術(shù)忠誠原則【答案】:D8.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.社會實踐B.文化創(chuàng)新C.經(jīng)濟增長D.文化繼承【答案】:C9.大學生對個人未來的社會角色、社會義務、社會歸屬等方面的思考屬于()。A.以自我的社會價值為中心的探究B.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索C.以社交活動為中心的自我探究D.以學習成才為中心的自我探究【答案】:B10.教師按照一定的教學要求向?qū)W生提出問題,引導學生積極思考、回答問題,并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是()。A.討論法B.問答法C.練習法D.講授法【答案】:B11.關(guān)于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制,下列說法不正確的是()。A.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢B.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責分明的組織機構(gòu),形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡C.構(gòu)建心理預警機制,制定緊急事件應急處理方案D.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施【答案】:D12.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到()A.15%-30%B.15%-50%C.15%-60%D.20%-60%【答案】:B13.高等學校院(系)級單位黨組織通過(),討論和決定本單位重要事項。A.院黨委(支委)會B.黨政聯(lián)席會議C.院長辦公會議D.教職工代表大會【答案】:B14.高等學校學生行為準則主要內(nèi)容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活()A.勇于創(chuàng)新,勤于實踐B.誠實守信,嚴于律己C.愛護環(huán)境,珍惜資源D.追求真理,崇尚科學【答案】:B15.專門教育機構(gòu)為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即()。A.教師培養(yǎng)B.教師獎勵C.教師培訓D.教師考核【答案】:A16.下列選項中關(guān)于高等學校學生會的不正確表述是()A.共青團領(lǐng)導下開展思想政治教育活動的群眾組織B.大學生自我教育的組織者C.黨領(lǐng)導下的大學生群眾組織D.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量【答案】:A17.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學業(yè)為成績未達到學校要求或者在學校規(guī)定年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應予()A.記過B.退學C.留校察看D.開除【答案】:B18.高等學校應當以()為中心,保證教育教學質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A.科學研究B.開展教育C.社會服務D.培養(yǎng)人才【答案】:D19.根據(jù)考勤學生一學期累計缺課時數(shù)超過該學期總學時數(shù)()及以上者,作休學、停學處理。A.四分之一B.五分之一C.二分之一D.三分之一【答案】:D20.在下列情形中,學校應承擔教育法律責任的情形是()。A.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的B.來自學校偶發(fā)性侵害造成的C.學生在校期間突發(fā)疾病,學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的D.監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì),但未告知學校的【答案】:C21.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中,注重培養(yǎng)學生(),促進學生的全面發(fā)展。A.獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.團隊合作的能力C.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】:A22.以各行各業(yè)的專門人才培養(yǎng)為主,培養(yǎng)應用型的高級專門人才的是()。A.綜合性的研究型大學B.技能型大學C.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校D.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或?qū)W院【答案】:D23.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.生活補助B.特殊崗位補助C.特殊奉獻補助D.艱苦貧困地區(qū)補助【答案】:D24.明明問吳老師“大海里什么魚最大?”吳老師說:“老師也不知道,回家后我們都去想辦法找答案,好不好?“這說明吳老師能做到A.尊重個體差異B.引導幼兒探索C.面向全體幼兒D.公平對待幼兒【答案】:B25.取得職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應具備()。A.具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷B.具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷C.高等師范??茖W?;蛘咂渌髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷D.高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷【答案】:D26.()是在初級中等普通教育基礎(chǔ)上實施的高中階段的職業(yè)教育。A.中等職業(yè)教育B.初等職業(yè)教育C.高等職業(yè)教育D.職業(yè)培訓教育【答案】:A27.“當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童”這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學生C.愛國守法D.為人師表【答案】:B28.午睡時,有些幼兒總是翻來覆去,為了讓幼兒安心入睡,老師不正確的做法是A.讓幼兒睡前小便B.讓幼兒玩一個興奮的游戲C.拉上窗簾,營造入睡氛圍D.給幼兒講故事【答案】:B29.《教師法》規(guī)定,對故意不完成本職教育教學任務,給學校的教育教學工作造成損失的教師,要給予行政處分或解聘;對體罰學生經(jīng)教育后仍不改正的教師,和品行不良侮辱學生的教師,情節(jié)較輕者,要給予行政處分,或解聘,情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪者,要依法追究()。A.民事責任B.刑事責任C.行政責任D.行政處分【答案】:B30.依據(jù)《兒童權(quán)利公約》,下列哪一項是錯誤做法A.鼓勵幼兒接受教育B.重視男孩,輕視女孩C.對待幼兒一視同仁D.尊重幼兒的意見【答案】:B31.教育有法,教無定法,貴在得法。高等學校教師必須根據(jù)實際情況靈活地選用教育教學方法,這在很大程度上取決于教師勞動的()。A.創(chuàng)造性B.長期性C.復雜性D.示范性【答案】:A32.高校教師專業(yè)發(fā)展的學校推動模式不包括()。A.自我實現(xiàn)模式B.社會許可模式C.校本培訓模式D.派出培訓模式【答案】:A33.主張大學要培養(yǎng)學問家和科學家,促使大學課程專門化的課程觀是()A.結(jié)構(gòu)主義課程觀B.永恒主義課程觀C.科學主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】:C34.在學生眼里,老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”,一言一行都給學生以極大影響。這體現(xiàn)了教師勞動的()。A.創(chuàng)造性B.連續(xù)性C.示范性D.長期性【答案】:C35.高校課程改革中,牛津模式的主要特征是()A.以學群、學類為組織進行綜合知識教學B.通過復合課程將文、理學科融為一體C.跨學科選課D.加強基礎(chǔ),淡化專業(yè)【答案】:B36.下列選項中屬于我國高校學生基本社會特征的是()。A.具有較強的自我封閉性B.具有群體成員的互動性C.感受時代精神遲鈍D.具有較為簡單的內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次【答案】:B37.依據(jù)不同的劃分標準,高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應用研究和開發(fā)研究。A.基礎(chǔ)研究B.微觀研究C.定量研究D.宏觀研究【答案】:A38.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.內(nèi)容固定B.分組教學C.學生固定D.教師固定【答案】:B39.清朝政府“廢科舉,興學堂”發(fā)生在哪一年?()A.1912年B.1906年C.1904年D.1902年【答案】:B40.心理發(fā)展階段論認為,教師的認識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.自我保護期階段B.自治期階段C.墨守成規(guī)期階段D.盡責期階段【答案】:A41.()的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志。A.專業(yè)情操B.專業(yè)知識C.教學方法D.專業(yè)技能【答案】:B42.心理學史上的第二次思潮是()。A.人本主義B.精神分析C.行為主義D.認知主義【答案】:B43.遺傳在人格發(fā)展中的作用是()。A.是內(nèi)部決定因素B.決定了發(fā)展的現(xiàn)實性C.起關(guān)鍵性作用D.提供了發(fā)展的可能性【答案】:D44.在學習新材料時,先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié),然后,用簡要的語詞,按材料中的邏輯關(guān)系,寫下主要和次要觀點,這屬于()。A.復述策略B.理解一控制策略C.精加工策略D.組織策略【答案】:D45.記憶過程包括()A.再認、重現(xiàn)和回憶B.識記、保持、回憶或再認C.識記、保持和遺忘D.識記、再認和遺忘【答案】:B46.按照斯滕伯格的愛情理論,只有承諾,沒有激情和親密的愛稱為()。A.浪漫之愛B.空洞之愛C.完美之愛D.伴侶之愛【答案】:B47.某大學生比較安靜沉穩(wěn),老成持重,有耐心,做事比較呆板。其氣質(zhì)類型是()。A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】:D48.用以測量學績的量表,選擇能代表學績的一些行為樣本進行考核并做出數(shù)量分析的定量考核的一種方法叫()。A.教學評價B.教學測驗C.教學測量D.教學評估【答案】:B49.“活潑好動”屬于()的表現(xiàn)。A.意志B.能力C.氣質(zhì)D.興趣【答案】:C50.研究表明,當代大學生的道德理想取向呈明顯的()A.單一化態(tài)勢B.多元化態(tài)勢C.表象化態(tài)勢D.極端化態(tài)勢【答案】:B51.熱愛學生是教師應具有的()。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.能力素養(yǎng)C.知識素養(yǎng)D.政治素養(yǎng)【答案】:A52.在教師職業(yè)道德發(fā)展史上,第一次根據(jù)教師的特點,系統(tǒng)的提出各級教師具體的道德要求的是()。A.蔡元培B.康有為C.楊昌濟D.梁啟超【答案】:B53.人們面對利害道德主體應該作到的事情就是()A.權(quán)利B.權(quán)力C.義務D.利益【答案】:C54.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"每學期學校考試次數(shù)"的說法,錯誤的是()A.初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外,其他學科只進行期末考試或考查。B.小學只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。C.小學除語文、數(shù)學可由學校組織期末考試外,其他課程不得組織考試。D.高中每學期實行期中、期末兩次考試。【答案】:B55.有關(guān)規(guī)范學科競賽的說法,正確的是()A.中小學嚴禁開展未經(jīng)教育行政部門批準的競賽活動B.只能向參加競賽的學生統(tǒng)一組織銷售相關(guān)資料、書籍和商品等C.開展競賽活動可以向?qū)W生適當收取相關(guān)費用D.義務教育階段學校只能組織學科性"奧賽"活動【答案】:A56.()是學生在學校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利。A.受教育權(quán)B.名譽權(quán)C.性的不可侵犯權(quán)D.人身權(quán)【答案】:A57.教師道德的哪種構(gòu)成要素既調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾,又是客觀要求與主觀認識的結(jié)合()。A.教師道德關(guān)系B.教師道德意識C.教師道德活動D.教師道德規(guī)范【答案】:D58.加強教師職業(yè)道德建設(shè)是()的根本。A.育人為本B.依法執(zhí)教C.以德興教D.以德治國【答案】:C59.中華人民共和國公民有受教育的()A.權(quán)利B.權(quán)利和義務C.權(quán)力D.義務【答案】:B60.世界上第一所師范學校是()。A.巴黎師范學校B.倫敦師范學校C.柏林師范學校D.通州師范學?!敬鸢浮浚篈二、多選題61.知覺的基本特征包括()A.理解性B.恒常性C.分散性D.選擇性【答案】:ABD62.影響大學生人際關(guān)系的因素有()A.相似性B.容貌與儀表C.互補性D.空間距離【答案】:ABCD63.對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內(nèi)部的因素有()A.能力B.努力C.任務難度D.運氣【答案】:AB64.大學校園文化的同化功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的()A.模仿B.從眾C.強化D.順應【答案】:AB65.以下屬于程序性知識范疇的有()A.動作技能B.智慧技能C.命題學習D.認知策略【答案】:ABD66.心理學的主要研究內(nèi)容包括()A.認知過程B.意志過程C.心理狀態(tài)D.個體心理特征【答案】:ABCD67.教師的教育機智在教學中主要體現(xiàn)在()。A.善于因勢利導B.善于掌握分寸C.善于隨機應變D.善于對癥下藥【答案】:ABCD68.大學生過高評價自我有哪些原因()A.好勝心過于強烈B.思想偏激C.自我認識從消極方面入手D.在家人的幫助下生活一帆風順【答案】:ABD69.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會知覺印象效應中的暈輪效應?()A.愛屋及烏B.以貌取人C.厭惡和尚,恨及袈裟D.第一印象【答案】:ABC70.下列哪些措施是對大學生心智技能教學指導的主要措施?()A.促進產(chǎn)生式知識的自動化B.加強學生語言表達訓練C.促進學生把握正確的練習方法D.促進學生程序化知識的形成【答案】:ABCD71.下列體現(xiàn)我國高校學校一級的治理結(jié)構(gòu)特點和要求的是()。A.教授治校B.民主管理C.校長負責D.黨委領(lǐng)導【答案】:ABCD72.編制課程計劃應當遵循的原則包括()。A.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性B.以高難度內(nèi)容為主C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標D.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合【答案】:ACD73.高校培養(yǎng)目標的評價作用包括()。A.高校培養(yǎng)目標是評價教師教學質(zhì)量的價值標準B.高校培養(yǎng)目標對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用C.高校培養(yǎng)目標對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用D.高校培養(yǎng)目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標準【答案】:AD74.高等教育的政治功能主要表現(xiàn)在()。A.培養(yǎng)政治精英和政法人才B.使受教育者政治化C.促進政治民主化D.創(chuàng)新文化【答案】:ABC75.高校教學過程的特點是()。A.師生教學關(guān)系具有相對獨立性B.教學與實踐的聯(lián)系更為緊密C.教學與科研緊密結(jié)合D.更加強調(diào)間接知識的學習【答案】:ABC76.基本的學習過程有哪幾個階段?()。A.注意定向階段B.獲得和保持階段C.練習和強化階段D.遷移階段【答案】:ABCD77.總體上看,我國高等教育辦學體制改革的趨向是()。A.進一步擴大高等教育對象B.進一步提高高等教育辦學層次C.進一步改善高等教育辦學主體的合作博弈關(guān)系D.進一步推進多元化高等教育辦學體制【答案】:ACD78.高校辦學特色必須具備的特征是()。A.輻射性B.超前性C.獨特性D.累積性【答案】:ACD79.高等教育學的研究對象為()。A.高等教育的矛盾B.高等教育的規(guī)律C.高等教育的現(xiàn)象D.高等教育的問題【答案】:ACD80.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是()。A.便捷性B.導向性C.客觀性D.科學性【答案】:BCD81.為人民服務之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會主義道德的核心,是因為為人民服務是()。A.實現(xiàn)人生價值的唯一途徑B.社會主義道德中國化的產(chǎn)物C.體現(xiàn)社會主義道德的根本宗旨D.社會主義的宗旨【答案】:BCD82.職業(yè)道德具有()。A.多樣性B.明確性C.群體性D.行業(yè)性【答案】:ABD83.職業(yè)責任的特點包括()。A.獨立性B.強制性C.利己性D.差異性【答案】:ABD84.相對于其他職業(yè)道德,教師職業(yè)道德的主要特征是()。A.在道德規(guī)范上更嚴格B.在道德影響上更廣泛更深遠C.在道德行為上有更突出的示范性D.在道德意識上有更高的要求【答案】:BCD85.在社會主義制度下,文明生產(chǎn)的要求有()。A.精神振奮B.環(huán)境整潔明快C.低耗高效D.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程【答案】:BD86.高校教師在社會服務過程中應遵循的道德規(guī)范有()。A.明確服務社會、服務經(jīng)濟理念,變成果為現(xiàn)實生產(chǎn)力B.樹立合理謀利精神,理清功利道義關(guān)系C.立足本職為主,內(nèi)外兼顧為輔D.推行服務承諾制,誠信守約【答案】:ABCD87.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估()A.情緒體驗積極B.適應教育環(huán)境C.自我意識良好D.人際關(guān)系和睦【答案】:ABCD88.下列說法中,體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有()。A.佛家認為,人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè),維系、滋養(yǎng)人的生命,因而人們要回報社會,要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)B.在我國古代,農(nóng)民要敬土地爺,木匠要敬魯班爺,戲班要敬梨園神等C.孔子一生勤勉著書育人,“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”D.儒家學說要求人們各安其位、各司其職,根據(jù)每個人社會定位,自覺履行職業(yè)要求【答案】:AB89.教師勞動的社會價值主要體現(xiàn)在()。A.教師勞動與人的素質(zhì)的發(fā)展B.教師勞動與社會精神文明的發(fā)展C.教師勞動與社會物質(zhì)文明的發(fā)展D.教師勞動與社會制度文明的發(fā)展【答案】:ABCD90.決定義務的主觀因素主要有兩個方面,即()A.道德認知B.客觀世界C.客觀存在D.先驗理性【答案】:AD91.民辦學校的“舉辦者”可以分為:()。A.投資辦學的舉辦者B.具有出資行為的舉辦者C.不具有出資行為的舉辦者D.捐資辦學的舉
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