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文檔簡介

【】感恩的作文400字匯編八篇

【有用】感恩的作文400字匯編八篇在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不生疏的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化溝通的目的。信任很多人會覺得作文很難寫吧,以下是我收集整理的感恩的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關心。

感恩的作文400字篇1

珍寶記住了蚌的恩情,回報了它一個無暇;蝴蝶記住了蛹的恩情,回報了它一段輕舞;花兒記住了泥土的恩情,回報了它一季綻放。

爸爸媽媽對你總是無私奉獻,在年幼無知的時候還不懂,等你長大了,就懂得什么是感恩。記得在上大班的時候,我還不懂事,每天上學,我總是不愿自己走,媽媽總是背著我送我上學,直到那天下雨。

那天電閃雷鳴,又是秋天,天氣已經(jīng)特別寒冷了,雨點像一小塊一小塊橡皮一樣砸了下來,媽媽依舊背著我去上學,可是雨傘小只能遮住我。雖然媽媽背著我,但她還是有半個身子露出來,經(jīng)受雨水冰涼的侵襲,加上媽媽的身子原來就比較瘦弱,下午她就得了重感冒。看著躺在床上的媽媽,我的心中布滿了內(nèi)疚,悄悄流下了眼淚。媽媽面色蒼白,還連續(xù)發(fā)燒了幾天。

經(jīng)過了這件事,我變得懂事了許多。我不在是一個家中的.小王子,以后上學我再也沒有讓媽媽背我。媽媽為我做了那么多,我想我也能為媽媽多點事,于是,我開頭關心媽媽做家務洗衣服之類的。在學校我就以良好表現(xiàn)和成果來報答媽媽。我在心里宣誓過,宣誓我長大了肯定會努力賺錢,給爸爸媽媽一個幸福的晚年。

經(jīng)受了這件事,我懂得了感恩!我明白了無論是誰關心你都值得感恩,更何況是為你做了那么多的爸爸媽媽。烏鴉都知道反哺,人也一樣,讓大家一起學會感恩,學會報答身邊每一個關心過你的人吧!

感恩的作文400字篇2

從嬰兒的哇哇墜地聲到培育他長大成人,在這期間,父母不知花去了他們多少心血與汗水。從上學校到學校,甚至到高校,又有多少老師對他奉獻,無私地燃燒著自己,點亮著他人。

我們每天都應當懷著一顆感恩的心去對待四周的一切事物,我們生命中的每一刻都應當生活在感恩之中。當你來到這個世上的時候,你應當感恩父母賜予了你生命;當你在學校受到教育的時候,應當感恩每一位老師無私地傳授給你了學問;當你長大成人的時候,你更應當感恩父母,對你的哺育之恩,以及全部關懷你的人。假如你沒有一顆感恩的心,你不會去感恩別人,那么你就想一想,假如父母沒有賜予你生命,你能見到這樣一個多姿多彩的世界嗎?假如父母沒有哺育你,老師沒有教育你,你還能夠生存下去,和家人共享天倫之樂嗎?感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人最起碼的要求,所以,我們應當學會感恩,由于感恩才會有這個多彩的社會,由于感恩,才會有真摯的`友情,由于感恩,才讓我們懂得生命的真諦。感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲召喚,一份良心,一份孝心,你便會覺得天更藍,地更廣,心情更舒服,生活更美妙。

懷著一顆感恩的心去看待社會,對待父母,對待伴侶,你將會發(fā)覺自己是多么歡樂,世界更美妙,生命更加充實。

感恩的作文400字篇3

“感恩的心,感謝有你,讓我有士氣做我自己,花開花落我都會一樣珍惜”。在我的一生中我感恩的人有許多,但是,我最想感恩的人就是您——老師!

人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著自己。老師是我成長道路上的引路人,她教我們學問,帶我們在學問的海洋里傲游,老師就像我們五(1)班孩子的母親一樣,在老師的關懷呵護下,讓我們歡樂健康的成長。

老師您知道我在班里是一個中等生,可是您卻把我當優(yōu)秀生看待。記得那次,學校抽四,五,六,班級的優(yōu)秀生競賽,您明知道我是中等生,但您還是把我留下來,給我一種機會,假如您不把我留下來,您會怕傷了我的`自尊心。老師不管您留不留我,我都不會難過,由于我擁有您的信任,我為我擁有這么好的老師而感到傲慢,驕傲。老師我感謝你們對我的教育之恩,感謝你們教會我怎樣做人。

老師,感謝你們的支持和信念,我會好好學習,為你們爭光,為五(1)班爭光。

假如每個人都有一顆感恩的心,這個世界會更美妙!

感恩的作文400字篇4

這幾天老是下雨,下得我心煩意亂。這不,陰云密布,雨又來了。雨看來一時半會兒沒有要停的意思,唉!只得淋雨回家了。我把書包擋在頭上,沖向雨簾,一會兒我便淋得像只落湯雞了。路面也像是被抹上了一層油,特別滑。這時我身后突然有人喊:“喂,小姑娘!等一下!”我轉過頭,只見一位衣著相素的大嬸,拿著一把紅傘,沖我跑過來,說:“小姑娘,你全身淋濕了。這傘,你先拿去?!彼龑氵f給我。我看看天,又看看她,并沒有接受。下這么大的雨,她把傘讓給我,她自己不就淋雨了嗎?怎么會有這樣的好人呢?我看確定另有緣由。我沒理她,轉過身,連續(xù)往前跑。剛下過雨的路太滑,突然“撲通”一聲,我摔倒在地,褲子、鞋子沾滿了泥。這時,那把紅傘又一次遮住了我頭上的雨。她緊緊地扶著我說:“孩子,這傘給你吧!你放心,我不是壞人,我家在你家后面,你不熟悉我嗎?但我熟悉你呢!聽著她那熟識的'聲音,我突然想起來了,那天我們搬家,不巧下起了雨,就是這位大嬸拿來了一些塑料布把來不及搬的家俱蓋得嚴嚴實實的……

我接過了她的紅傘,一股感恩之情油然而生!綻開一張叫情感的紙,提起一支叫感謝的筆寫寫你這位讓我感恩的大嬸,你的樸實的行動讓我感恩一輩子!

感恩的作文400字篇5

感恩問天底下什么職業(yè)是最高尚?必屬老師.這是一個無比高尚,讓人由衷鄙視的職業(yè).

老師就像我們的父母,給我們最無私的關懷.記得有一次我生病了,發(fā)燒了.非常難受,身體特別不舒適.老師聞訊后,連忙帶我去醫(yī)院,給我掛鹽水,又給我買吃的.還怕我孤獨?????,講故事給我聽.自己為我忙前忙后連飯都來不及吃.在老師的細心照看下,我的病很快就好了,老師為我忙來忙去,疲憊過度自己都病了.

記得還有一次,我與同學發(fā)生口角打了起來.我把同學打哭了,老師就找到我.急躁教育我:"怎么可以打架呢?你要知道武力不能解決任何問題只會把一些小事鬧大,做事肯定要冷靜,切記不能沖動.做事肯定要經(jīng)過大腦思索,要知道哪些可做,哪些不行做.今日本是一莊小事,被你一鬧,假如你們兩個各退一步,不就沒這事了嗎?退一步海闊天空."老師還教育我勿以善小而不為,勿以惡小而為之.我經(jīng)過老師的教育最終熟悉到了自己的錯誤,向那位同學道了歉,承認了錯誤.

啊!老師您就像紅燭,照亮了學問的路程.老師像春雨,把點點滴滴的.學問撒在我們的心里.

感恩的作文400字篇6

“感恩的心,感謝有你……”一首熟識的歌曲抒發(fā)了我內(nèi)心的感受,傾訴了我的心聲。

感恩父母

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”從“哇哇”落地到長大成人,母親給與我太多的暖和和關懷,母親的.愛似風似雨,鼓動了我前進的帆,洗凈了我所受的一切灰塵。駛出母愛的避風港,必定要歷經(jīng)驚濤駭浪,父親像位水手,“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么……”路程中多見的是母親消瘦的身影和父親花白的兩鬢,畢生精力都澆灌成小船的動力,使他達到抱負的彼岸。

感恩老師

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”贊頌得不就是無私的老師們嗎?“園丁”付出心血和汗水,“花朵”才能茁長成長。記得我的老師是位姓劉的老先生,課上總是推著鼻梁上的老花鏡,不厭其煩地講著寫好字的方法——一筆一劃。他雖已年邁,但聲音卻依舊嘹亮,那忽高忽低的聲音伴隨我打下了語文的根基。臨畢業(yè)時,“別人嚼過的饅頭無味”這句話常?;厥幵谖叶?,這是教數(shù)學的胡老師說的,就是這句話引導著我走好人生之路。學校后,新的語文老師形象地闡述了老師的作用,他把我們比作成長中的棉花,要想結桃就必需要整枝打岔。老師所給與我們的一切都不求回報,那種無私奉獻的精神,莫非不該你我學習嗎?

父母賜予了我們生命,老是傳授了我們學問,感謝的淚水以如泉涌,“誰言寸草心,報得三春暉”。

感恩的作文400字篇7

母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、歡樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向?qū)W問的.港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“感謝您,母校!”

回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時間里,我要感恩老師,由于老師教給了我做人的道理、無窮的學問!

剛剛步入校內(nèi)的我,對一切都感到特殊可怕。進了教室,望著一張張生疏的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許很多多的小伴侶都看著我,我都有點兒大方。

五班級了,我已經(jīng)不再是那個無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經(jīng)是一個懂事、成熟的少年了。

光陰似箭,日月如梭,一轉瞬,我已經(jīng)讀六班級了,我又長大了不少,而學習任務也一每天地加重了。我要感恩母校,由于母校讓我健康、歡樂地成長!

我愛母校!

感恩的作文400字篇8

孤獨?????的梧桐樹落下歲末的最終一片葉子,歲月為它套上一圈年輪。那寬的,是我的喜悅與感動;那窄的,是我的哀痛與圓滿。每一圈年輪都在告知我:我又長大了一歲。

猛然之間,才發(fā)覺自己已把那十五只蠟燭吹滅,已經(jīng)進入了那十五歲的花季,五彩斑斕的花季。我托著下巴,傻傻的笑著,走進那個屬于自己的電影院,追尋著從前里生命中最寶貴的感動。

第一幕

爸爸媽媽勞碌的身影穿梭在擁擠的醫(yī)院中,我,躺在病床上。不知爸爸媽媽臉

上那顆顆晶瑩剔透的水珠是淚水還是汗滴,他們兩鬢的銀絲沒有經(jīng)受世事滄桑的痕跡,只有對我的.憂慮和期望。

其次幕

我坐在光明的教室里,頭上扎著羊角辮,稚嫩的臉上寫滿了我對大千世界的無知和渴望。老師則無私的把他的滿腹經(jīng)綸奉獻給我們,教我們?nèi)绾巫鋈?,教我們好好學習,每天向上,將來報效祖國。

第三幕

我和同學們一起在非常鐘的課間里

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