生物教學(xué)的心得

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教學(xué)心得主要分為以下幾個方面：

聽課上，我覺得一個新老師要獲得快速的成長就要勤聽課。靖安中學(xué)不乏閱歷豐富的老老師，曾一度在他們手里培育過多名名牌重點(diǎn)高校的同學(xué)，聽他們的課很有收獲，老老師講課通常先趣味性導(dǎo)入，充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)積極性，講課過程中連接自然，語言精練，沒有讓人感覺拖泥帶水的感覺，課程結(jié)束都有精煉的總結(jié)及配套作業(yè)，并提示同學(xué)做好預(yù)習(xí)。我的心得：上臺講課之前需要充分預(yù)備，每節(jié)課找個與本節(jié)課相關(guān)的故事、漫畫、笑話導(dǎo)入，課前要在心中演練一遍，保證上課內(nèi)容的熟識度，這樣才能連接自然，避開涌現(xiàn)腦袋忘卻而尷尬的狀況，課程結(jié)束后要交代同學(xué)作業(yè)和預(yù)習(xí)。

上班期間看過許多老老師在座位上仍舊是勤勤懇懇地備課，開始我并不理解，就說，您都教過好幾輪了，那還需要重新備課嗎？一位老老師說：我從不看以前的備課，我的課都是要重新備一遍的，以前備的課現(xiàn)在已經(jīng)不合適現(xiàn)在的同學(xué)了，我備好課可以讓我空手上講臺，一支粉筆戰(zhàn)斗到下課。驚異之余我懂得了當(dāng)老師最高境界的是什么，應(yīng)當(dāng)就是老師門說的“一支粉筆戰(zhàn)斗到下課”，曾經(jīng)我做同學(xué)的時候最敬佩教我的一位化學(xué)老師，說話精練簡潔，兩手空空的來，兩手空空的走，所以那個時候我化學(xué)成果是最好的。課前充分備課是關(guān)鍵，這樣才能保證上課行云流水般的輕松。

上課，對于新老師來說，面對幾十雙眼睛或許會焦灼，但既然上了講臺就需要hold住，尤其是第一節(jié)課，要用你的'人身魅力去感染每一個同學(xué)，網(wǎng)上看了許多優(yōu)秀老師上課的視頻，對如何上課，怎么上好課有肯定的認(rèn)識，現(xiàn)在是高科技時代，我們面對的同學(xué)也是21世紀(jì)的同學(xué)，21世紀(jì)同學(xué)或許對傳統(tǒng)的教學(xué)模式不“感冒”，但作為老師我們應(yīng)當(dāng)求變，上課可以結(jié)合多種教學(xué)方法，比如上課前播一段有關(guān)的微課，電影，笑話，故事等等，這樣能讓同學(xué)從躁動的下課狀態(tài)進(jìn)入到接納知識的上課狀態(tài)，歡樂學(xué)習(xí)，講課過程中最好不要有過多重復(fù)語言，試了許多次，我在上課時候假如一句話講兩遍以上的話，同學(xué)就會涌現(xiàn)打瞌睡的情形，當(dāng)然要做到這樣，課前是需要充分預(yù)備的，每次新課需要有作業(yè)。遺忘曲線告知我們，人非圣賢，不可能一遍就能記住東西，所以課后需要要有練習(xí)鞏固，并交代同學(xué)預(yù)習(xí)下一節(jié)新課。對于脫稿講課，那是樹立一個老師在同學(xué)中形象的一個手段，假如同學(xué)敬佩一個老師，是不可能學(xué)不會這門學(xué)科的，對于我個人，在后面的教學(xué)中盡量向這方面靠攏。

近期，學(xué)校要求進(jìn)行師生結(jié)對，一個老師重點(diǎn)盯緊三到五個同學(xué)，我覺得這種做法會很有成效，我以前在西山文武學(xué)校待過，這是家私立學(xué)校，小孩離開家來學(xué)校上課，許多都是不知道為什么要來上學(xué)，八成是家長要求的，他們找不到學(xué)習(xí)的理由，所以許多同學(xué)看不到長遠(yuǎn)，圖舒暢、想歡樂，上課睡覺，上網(wǎng)打游戲很常見。老師是一個知識的集合體，師生結(jié)對能增加同學(xué)和老師溝通的時間，在老師指引下，同學(xué)能感覺到關(guān)懷，提高了學(xué)習(xí)動力，讓他