廣西2023年03月廣西來賓市公務(wù)員考試國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！廣西2023年03月廣西來賓市公務(wù)員考試國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.爸爸：叔父：兄弟A.哥哥：嬸嬸：夫妻B.奶奶：姑姑：子女C.姨媽：伯伯：兄妹D.媽媽：嫂子：婆媳參考答案：D解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，兄弟可以用來說明爸爸和叔父之間的關(guān)系。爸爸和叔父是兄弟關(guān)系。A項(xiàng)，哥哥和嬸嬸不是夫妻關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，奶奶和姑姑不是子女關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，姨媽和伯伯不是兄妹關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，媽媽和嫂子是婆媳關(guān)系，與題干關(guān)系一致。故本題選D。2.刑罰中“管制”最高期限是

以下。A.0.5年B.1年C.2年D.3年參考答案：C解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第三十八條規(guī)定：“管制的期限，為三個(gè)月以上二年以下······”故正確答案為C。3.行政監(jiān)督的性質(zhì)是監(jiān)督主體對(duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員的一種（

）。A.強(qiáng)制監(jiān)督B.權(quán)力監(jiān)督C.法制監(jiān)督D.輿論監(jiān)督參考答案：C解題思路：本題考查行政管理。行政監(jiān)督指行政系統(tǒng)內(nèi)外監(jiān)督主體對(duì)行政組織及其工作人員的行政行為所進(jìn)行的監(jiān)察。行政監(jiān)督的性質(zhì)是監(jiān)督主體對(duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員的一種法制監(jiān)督。行政監(jiān)督的性質(zhì)是監(jiān)督主體對(duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員的一種法制監(jiān)督。各監(jiān)督主體享有的監(jiān)督權(quán)是法律賦予的，要嚴(yán)格按法定程序施行監(jiān)督。同時(shí)，這種監(jiān)督主要是對(duì)行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行政活動(dòng)中遵守法制情況的監(jiān)督。故正確答案為C。4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①這價(jià)錢哪兒貴呀？這可是

的黃金。②看著鄉(xiāng)親們干勁

地重建家園，縣長(zhǎng)懸著的心終于放下來。③你放心，本店的商品，分量

，童叟無欺。A.十足十足實(shí)足B.實(shí)足十足十足C.十足實(shí)足十足D.實(shí)足實(shí)足實(shí)足參考答案：A解題思路：本題主要考查考生實(shí)詞辨析的能力。第一空，根據(jù)語(yǔ)境，是達(dá)到充足的地步，應(yīng)填“十足”。十足：指達(dá)到充足的程度或完全的地步。如：神氣十足、十足的理由。第二空，根據(jù)語(yǔ)境，是程度上充足，應(yīng)填“十足”。第三空，根據(jù)語(yǔ)境，分量確實(shí)足數(shù)，填“實(shí)足”。實(shí)足：指確實(shí)足數(shù)的。如：實(shí)足年齡、實(shí)足一百人。故正確答案為A。5.超級(jí)大城市是指城市人口數(shù)超過（

）萬的城市，目前超級(jí)大城市的數(shù)量正在迅速增加。A.500B.800C.1000D.1200參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步，根據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于調(diào)整城市規(guī)模劃分標(biāo)準(zhǔn)的通知》，城區(qū)常住人口50萬以下的為小城市；50萬以上100萬以下的為中等城市；100萬以上500萬以下的為大城市；500萬以上1000萬以下的為特大城市；1000萬以上的為超大城市。根據(jù)第六次人口普查，我國(guó)超級(jí)大城市有上海、北京、重慶、天津、廣州、深圳。因此，選擇C選項(xiàng)。6.網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬空間，但絕不________。這里匯集了各種信息，它在人與人、人與社會(huì)之間搭起溝通交流的________。新媒體的傳播特性和方式使其發(fā)出聲音，獲得了社會(huì)的________。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.虛無

平臺(tái)

矚目B.空虛

空間

矚目C.空虛

橋梁

關(guān)注D.虛無

渠道

關(guān)注參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬空間，但絕不________。這里匯集了各種信息”可知，該空位于轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”之后，“絕不________”應(yīng)當(dāng)與“虛擬”語(yǔ)義相反相對(duì)，與“匯集了各種信息”語(yǔ)義相近，體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)并不是虛假?zèng)]有內(nèi)容的這一含義。A項(xiàng)和D項(xiàng)“虛無”指空無所有，符合文意。而B項(xiàng)和C項(xiàng)“空虛”多用于形容百無聊賴、閑散寂寞的消極心態(tài)，不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空搭配“搭起”。A項(xiàng)“平臺(tái)”泛指進(jìn)行某項(xiàng)工作所需要的環(huán)境或條件，“搭起平臺(tái)”為慣用搭配，符合文意。而D項(xiàng)“渠道”指途徑、門路，一般說“建立渠道”“開通渠道”，不搭配“搭起”，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！安毮俊敝缸⒁暋⒆⒛?，“獲得社會(huì)的矚目”搭配得當(dāng)，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。關(guān)注：關(guān)心重視。7.如果圖①對(duì)應(yīng)于圖②，那么圖③對(duì)應(yīng)于哪一項(xiàng)？

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。

第二步，找規(guī)律。

從左到右觀察各圖形，圖①最外層的L型逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°、中間層的L型位置保持不變、最內(nèi)層的L型順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖②；圖③到圖④位置變化也遵循此規(guī)律，最外層的L型逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，排除A、C選項(xiàng)，最內(nèi)層L型順時(shí)針轉(zhuǎn)90°，排除D選項(xiàng)，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

8.景點(diǎn)∶游客A.學(xué)?！眯ｉL(zhǎng)B.郵局∶郵差C.商店∶顧客D.銀行∶保安參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“游客”去“景點(diǎn)”觀光，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“游客”不是一種職業(yè)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“校長(zhǎng)”在“學(xué)校”工作，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是“校長(zhǎng)”是一種職業(yè)，排除；B項(xiàng)：“郵差”在“郵局”工作，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是“郵差”是一種職業(yè)，排除；C項(xiàng)：“顧客”去“商店”買東西，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“顧客”不是一種職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“保安”在“銀行”工作，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是“保安”是一種職業(yè)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。9.當(dāng)事人之間訂立有關(guān)設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的合同，除法律另有規(guī)定或者合同另有約定外，其生效時(shí)間始于（

）時(shí)。A.合同成立B.不動(dòng)產(chǎn)支付C.物權(quán)登記D.占有不動(dòng)產(chǎn)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第二百一十五條，當(dāng)事人之間訂立有關(guān)設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的合同，除法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定外，自合同成立時(shí)生效；未辦理物權(quán)登記的，不影響合同效力。A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。10.不做不可及的夢(mèng)，這使我們的睡眠安適，避免無事時(shí)過分熱情的友誼，這使我少些負(fù)擔(dān)和承諾，不說無謂的閑言，這使我覺得清暢。我盡可能不去________往事，因?yàn)閬淼穆凡豢赡芑仡^，我當(dāng)心的去愛別人，這樣不會(huì)________，我愛哭的時(shí)候哭，愛美的時(shí)候美，要求深刻而且簡(jiǎn)單。依次填入橫線的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)氖牵篈.悼念

泛濫B.悼念

彌漫C.緬懷

泛濫D.緬懷

彌漫參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。“悼念”指對(duì)死者哀痛地懷念，與“往事”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。“緬懷”指深情地懷念，追想（已往的人或事），與“往事”搭配合適。第二步，分析第二空。根據(jù)文意“當(dāng)心的去愛別人”可知，作者十分注重分寸感，此空應(yīng)有“溢出來”的意思?！皬浡敝赋溆?，不與“愛”搭配，排除D項(xiàng)。“泛濫”指事物不受限制的流出，可以與“愛”搭配。因此，選擇C選項(xiàng)。11.愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德一切基本規(guī)范的基礎(chǔ)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查道德常識(shí)。根據(jù)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，推動(dòng)踐行以愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵(lì)人們?cè)诠ぷ髦凶鲆粋€(gè)好建設(shè)者。其中職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ)是愛崗敬業(yè)。故表述正確。12.文化的解釋是以一個(gè)民族長(zhǎng)期生存過程中形成的深層結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的，這種深層結(jié)構(gòu)的意義在于，人們不自覺地受一種________的思維習(xí)慣與價(jià)值態(tài)度的支配而不自知。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不約而同B.耳聞目睹C.耳熟能詳D.約定俗成參考答案：D解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文段表述文化是民族長(zhǎng)期積累形成的一種表現(xiàn)，因此橫線處體現(xiàn)人們“共同”受到思維習(xí)慣的影響并沿用下來。第二步，分析第二空。D項(xiàng)“約定俗成”指某種事物的名稱和社會(huì)習(xí)慣經(jīng)過長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐而被公認(rèn)，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“不約而同”指事先沒有約定，彼此言論和行動(dòng)一致。一般指言行，與“思維習(xí)慣”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“耳聞目睹”指親耳聽到，親眼看到；C項(xiàng)“耳熟能詳”指聽多了能夠清楚復(fù)述出來。二者一般指人，與“習(xí)慣”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。13.電子商務(wù)模式是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中基于一定技術(shù)基礎(chǔ)的商務(wù)運(yùn)作方式和盈利模式，淘寶網(wǎng)現(xiàn)在主要的電子商務(wù)模式包括（

）兩大部分。A.A2BB.C2CC.B2CD.P2P參考答案：BC解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞知識(shí)。第二步，C2C——Customer

to

Consumer——消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)者，就是通過為買賣雙方提供一個(gè)在線交易平臺(tái)，使賣方可以主動(dòng)提供商品上網(wǎng)拍賣，而買方可以自行選擇商品進(jìn)行競(jìng)價(jià)。在淘寶上不只是有官方直營(yíng)，每個(gè)人也可以在淘寶上申請(qǐng)開網(wǎng)店，淘寶網(wǎng)也有閑魚模塊，可以出售二手商品。符合題意，B項(xiàng)當(dāng)選。B2C——Business

to

Consumer——商對(duì)客，就是企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)銷售產(chǎn)品或服務(wù)給個(gè)人消費(fèi)者，例如網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、證券公司網(wǎng)絡(luò)下單作業(yè)等。因此淘寶符合這種經(jīng)營(yíng)模式，符合題意，C項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇BC選項(xiàng)。A項(xiàng)：A2B，電子商務(wù)模式有機(jī)的結(jié)合了國(guó)際貿(mào)易中供信息外還可以直接幫助工廠做貿(mào)易，避免的信息的不對(duì)稱和虛假性。與B2C的速度快，物件小相比，A2B電子商務(wù)模式更適用于貿(mào)易規(guī)模較大的企業(yè)貿(mào)易和行業(yè)性網(wǎng)站。在B2B的基礎(chǔ)上引入了必要的供應(yīng)商評(píng)估、驗(yàn)貨，物流、付款、海關(guān)等多個(gè)環(huán)節(jié)代理服務(wù)商機(jī)構(gòu)，這不是淘寶的經(jīng)營(yíng)模式。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：P2P，即個(gè)人對(duì)個(gè)人，是互聯(lián)網(wǎng)金融點(diǎn)對(duì)點(diǎn)借貸平臺(tái)。又稱點(diǎn)對(duì)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)借款，是一種將小額資金聚集起來借貸給有資金需求人群的一種民間小額借貸模式，這不是淘寶的經(jīng)營(yíng)模式。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。14.據(jù)美國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家的研究，花菜中含有一氯化物——吲哚。科研人員將一種類似花菜中吲哚的特殊物質(zhì)注入一批志愿試驗(yàn)人員體內(nèi)，注射一周后，采血進(jìn)行化驗(yàn)檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些受試者體內(nèi)可致乳腺癌的雌激素水平被顯著地降低了，這說明花菜有預(yù)防乳腺癌的功效。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述推測(cè)的是：A.花菜中吲哚的含量較低B.一些常吃花菜的人也患有乳腺癌C.很多從來不吃花菜的人也沒有患乳腺癌D.雌激素的水平不是導(dǎo)致乳腺癌的唯一因素參考答案：D解題思路：題干由受試者體內(nèi)可致乳腺癌的雌激素水平顯著降低得出花菜有預(yù)防乳腺癌的功效。要求選擇最能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)。題干由受試者體內(nèi)可致乳腺癌的雌激素水平顯著降低得出花菜有預(yù)防乳腺癌的功效。A項(xiàng)，吲哚含量的多少屬于無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，一些吃花菜的人也患有乳腺癌，不代表花菜就沒有預(yù)防的功效，削弱力度不強(qiáng)。C項(xiàng)，不吃花菜沒患乳腺癌，不能削弱題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，雌激素的水平不是導(dǎo)致乳腺癌的唯一因素，因此降低雌激素的水平并不代表能有效預(yù)防乳腺癌，削弱了題干觀點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：花菜有預(yù)防乳腺癌的功效。論據(jù)：花菜中含有吲哚，可使致乳腺癌的雌激素降低。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論花菜中吲哚含量多少的問題，但與論點(diǎn)花菜能否預(yù)防乳腺癌無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出常吃花菜的人也患有乳腺癌，并未說明這些人是在患病之前還是之后食用了花菜，不具有削弱作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是不吃花菜會(huì)不會(huì)患病，論點(diǎn)討論的是吃花菜能不能預(yù)防，論題不一致，排除。D項(xiàng):切斷聯(lián)系。題干指出花菜之所以能預(yù)防乳腺癌，是因?yàn)檫胚崮芙档椭掳┐萍に厮?，而該?xiàng)指出雌激素水平并非致癌的唯一因素，說明即使花菜能降低雌激素水平，也不具有預(yù)防功效，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)間的聯(lián)系，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。15.依次填入劃?rùn)M線②、③處的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如果

就B.即使

也C.雖然

但是D.無論

都參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。第一空根據(jù)“丁香可以在廣東生長(zhǎng)”，第二空根據(jù)“產(chǎn)出的丁香質(zhì)量完全不能與原產(chǎn)地相比”可知，前后語(yǔ)義相反相對(duì)，構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“如果……就……”表示條件關(guān)系，排除。B“即使……也……”屬于讓步關(guān)系，排除。D項(xiàng)“無論……都……”屬于條件關(guān)系，排除。C項(xiàng)“雖然……但是……”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。16.有一輛火車運(yùn)輸2000只玻璃瓶，運(yùn)費(fèi)按到達(dá)時(shí)完好瓶子數(shù)目計(jì)算，每只2角，如有破損，破損一只還要倒賠2角，結(jié)果得到393.2元，破損只數(shù)是：A.17B.24C.34D.36參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)破損的玻璃瓶只數(shù)是x，則完好的只數(shù)為（2000－x），根據(jù)共得到393.2元，可列方程：0.2×（2000－x）－0.2x＝393.2，解得x＝17，即破損的玻璃瓶只數(shù)為17。因此，選擇A選項(xiàng)。17.在人類的腦海中，“科學(xué)”除了創(chuàng)造豐富的物質(zhì)財(cái)富以外，往往扮演了“真實(shí)”與“客觀”的化身。如果這一切被________，后果不堪設(shè)想。那么，我們需要________的是，在剛剛過去的那個(gè)世紀(jì)里，是誰(shuí)扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)？依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.顛覆

厘清B.推倒

分清C.顛仆

辨清D.推翻

厘正參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“在人類的腦海中……”可知，“這一切”指代腦海中的觀念、想法。C項(xiàng)“顛仆”指跌倒、跌落，不能與觀念搭配，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“顛覆”指推翻，摧毀、滅亡；B項(xiàng)“推倒”指推翻；D項(xiàng)“推翻”指根本否定已有的說法、計(jì)劃、決定等。三者均可與“觀念”搭配，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“在剛剛過去的那個(gè)世紀(jì)里，是誰(shuí)扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)”可知，第二空詞語(yǔ)應(yīng)表示弄清楚的意思。A項(xiàng)“厘清”指梳理清楚，符合文意。B項(xiàng)“分清”指把兩者區(qū)別清楚，其后常跟兩個(gè)或兩個(gè)以上的主體，如分清是非，分清對(duì)錯(cuò)等，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“厘正”指訂正、改正，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段，抓住關(guān)聯(lián)詞“如果”“那么”等提示信息，理解空缺處的意思。第二步，結(jié)合語(yǔ)境和詞義選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，句意為科學(xué)往往扮演“真實(shí)”“客觀”的化身，如果科學(xué)的這一角色被推翻或顛覆，后果將非常嚴(yán)重。由“后果不堪設(shè)想”可知，此處所填詞語(yǔ)的語(yǔ)義程度較重，“推倒”不符合語(yǔ)境，排除B。“顛仆”意為跌倒，用在此處與句意不符，排除C。第二空，“厘清”指整理清楚，“厘正”指訂正、改正。由后文“是誰(shuí)扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)”可知，此處是要弄清楚問題發(fā)生的根源，而非訂正問題，排除D。故本題選A。解題思路：第一空，根據(jù)“后果不堪設(shè)想”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)“科學(xué)”作為“真實(shí)”與“客觀”的化身這件事不能被推翻。A項(xiàng)“顛覆”、B項(xiàng)“推倒”、D項(xiàng)“推翻”均符合文意，保留；C項(xiàng)“顛仆”指跌倒、跌落，與“推翻”無關(guān)，排除。第二空，根據(jù)“是誰(shuí)扣動(dòng)了科學(xué)危機(jī)的扳機(jī)”可知，橫線處表達(dá)需要“弄清楚”扣動(dòng)扳機(jī)的人是誰(shuí)之意，A項(xiàng)“厘清”指整理清楚，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“分清”指分辨清楚，搭配的對(duì)象應(yīng)是“多個(gè)對(duì)象”，而文中并未提及多個(gè)對(duì)象，搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“厘正”指改正、訂正，與文意無關(guān)，排除。故正確答案為A。【文段出處】《科學(xué)也有成長(zhǎng)的煩惱》18.在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?，人類仍然有很長(zhǎng)的路要走?，F(xiàn)實(shí)固然必須正視，但普通民眾是否就無可作為呢？在災(zāi)害預(yù)測(cè)還無法做到完全精確的今天，每一個(gè)人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命，該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時(shí)而智慧的選擇，該如何自救、救人，避免或減少悲劇的發(fā)生？這些事情，其實(shí)都可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€(gè)漫長(zhǎng)的過程B.在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命C.災(zāi)難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要D.教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，提出問題1—提出問題2—回答問題，回答是文段論述的重點(diǎn)。文段連續(xù)提出兩個(gè)問題：“在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?，普通民眾?yīng)有何作為”“該如何自救、救人，避免或減少悲劇的發(fā)生”。接著回答問題，指出在災(zāi)害發(fā)生時(shí)保護(hù)我們的寶貴生命、作出最及時(shí)而智慧的選擇、學(xué)會(huì)自救和救人等這些事情都是可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成的。D項(xiàng)是結(jié)論句的同義轉(zhuǎn)述，當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)文段部分內(nèi)容，不是論述的重點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先通過兩個(gè)問句提出，人類在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，應(yīng)該怎樣采取行動(dòng)來盡量減少災(zāi)難造成的影響，最后通過轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”給出對(duì)策，即“都可以通過社會(huì)教育和自我教育來完成”。文段為“提出問題—解決問題”的“分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句為“社會(huì)教育和自我教育可以應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害”，主體詞是“教育”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。材料首先提到人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨莻€(gè)漫長(zhǎng)的過程，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出材料重點(diǎn)，即設(shè)問句引出的“該如何”。最后一句是對(duì)這些問題的回答，也是對(duì)全文的總結(jié)，即這些問題可以通過教育來解決。引申可知材料想要表述的是教育可以在災(zāi)害中保護(hù)更多生命。D項(xiàng)完整表述了材料的主要內(nèi)容。選項(xiàng)A是轉(zhuǎn)折前的事實(shí)的陳述，不是材料要表達(dá)的重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)“首要任務(wù)”在原文中體現(xiàn)不出來，屬于無中生有，排除；C項(xiàng)是“該如何”中的其中一個(gè)方面，表述片面，排除。故正確答案為D。19.里爾克說，靈魂沒有宇宙，雨水就會(huì)落在心上。如果一個(gè)人的靈魂不夠遼闊，就常常會(huì)覺得處處與奸邪之人狹路相逢。因?yàn)樵绞窃讵M窄的空間里，丑惡越容易被放大。而當(dāng)你的心靈盛下世界，那么，即便是偶見有的陰風(fēng)濁浪，在闊大的視野里，也不過是滄海一粟。

以上文字試圖說明：

A.靈魂和宇宙的關(guān)系

B.狹隘與丑惡的關(guān)系

C.為人應(yīng)該心胸寬廣

D.為人應(yīng)該胸懷天下

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引用里爾克的觀點(diǎn)，接下來從反面說靈魂不寬廣有什么消極影響，再?gòu)恼嬲f靈魂寬廣有什么積極的作用。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)靈魂寬廣的重要性，要有寬廣的靈魂。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題為中心理解題。

文段前兩句主要說明心胸狹隘的弊害，之后用轉(zhuǎn)折詞“而”轉(zhuǎn)到材料重要部分，即心靈盛下世界時(shí)，陰風(fēng)濁浪也會(huì)變得極為渺小，概括起來便是心胸要寬廣。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。

A項(xiàng)宇宙和靈魂的關(guān)系只在文段第一句中提到，是作為引入語(yǔ)，非文段重心；

B項(xiàng)狹隘與丑惡的關(guān)系是轉(zhuǎn)折之前文段所論述的內(nèi)容，同樣非文段重心；

D項(xiàng)“胸懷天下”指心胸寬廣，有抱負(fù)，文段并沒有涉及“有抱負(fù)”這層意思，D項(xiàng)過度引申。

故正確答案為C。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文先從反面論證狹隘的弊端，然后由“而”引出觀點(diǎn)，正面指出應(yīng)該心胸寬廣。文段首先由名人名言引入，指出狹隘的弊端。然后由“而”一轉(zhuǎn)，引出觀點(diǎn)心靈盛下世界，陰風(fēng)濁浪也會(huì)變小。故文段強(qiáng)調(diào)的是為人應(yīng)該心胸寬闊，C項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)為反面論證的內(nèi)容，不是論述重點(diǎn)。D項(xiàng)的“胸懷天下”側(cè)重的是人要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，與文意不符，排除。

故本題選C。20.物理學(xué)解釋下列成語(yǔ)所描述的場(chǎng)景形成原因與其他三項(xiàng)不同的是：A.井底之蛙B.鑿壁偷光C.立竿見影D.海市蜃樓參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，ABC項(xiàng)：“井底之蛙”“鑿壁偷光”“立竿見影”的形成原因均是光沿直線傳播原理。D項(xiàng)：海市蜃樓的形成原因是光的折射原理。可知，D項(xiàng)的形成原因與ABC項(xiàng)不同。因此，選擇D選項(xiàng)。海市蜃樓是一種反常的折射現(xiàn)象，它是光線在垂直方向密度不同的大氣層中傳播，經(jīng)過折射造成的結(jié)果，也分為上現(xiàn)蜃景、下現(xiàn)蜃景。21.樹木枝干和許多植物的莖稈通常含有大量難以分解的木質(zhì)素，因此利用它們來提煉生物燃料的效率要大打折扣。目前，人們發(fā)現(xiàn)了一種名為紅球菌的細(xì)菌，它具有分解木頭和其他植物中木質(zhì)素的能力，因此，人們認(rèn)為可以將紅球菌廣泛用于以往大都廢棄的莖稈，從而大大提高生物燃料的利用率。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.紅球菌能分泌一種酶，這種酶具有分解木質(zhì)素的能力，但是其分泌能力呈現(xiàn)周期性變化B.一些真菌也具有分解木質(zhì)素的能力，研究發(fā)現(xiàn)，這些真菌的生長(zhǎng)需要特定的溫度和濕度C.紅球菌易于培養(yǎng)，目前對(duì)紅球菌已完成基因測(cè)序，因此可以利用紅球菌大規(guī)模地生產(chǎn)分解木質(zhì)素的酶D.木質(zhì)素是一種優(yōu)質(zhì)高分子材料，迄今為止，超過95%的木質(zhì)素都是直接排入江河或濃縮后燒掉，很少有效利用參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能支持上述結(jié)論的選項(xiàng)，即需補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)題干結(jié)論。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“紅球菌”和“生物燃料的利用率”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn)：人們認(rèn)為可以將紅球菌廣泛用于以往大都廢棄的莖稈，從而大大提高生物燃料的利用率。論據(jù)：樹木枝干和許多植物的莖稈通常含有大量難以分解的木質(zhì)素，因此利用它們來提煉生物燃料的效率要大打折扣。目前，人們發(fā)現(xiàn)了一種名為紅球菌的細(xì)菌，它具有分解木頭和其他植物中木質(zhì)素的能力。A項(xiàng)，分泌能力呈現(xiàn)周期性變化，說明其分解能力不穩(wěn)定，無法廣泛使用，削弱了題干結(jié)論，無法支持。B項(xiàng)，題干討論的是紅球菌與生物燃料利用率的關(guān)系，而該項(xiàng)說的是其他真菌可以分解木質(zhì)素，屬于無關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)，紅球菌可以大規(guī)模地生產(chǎn)分解木質(zhì)素的酶，說明其可以被廣泛使用，加強(qiáng)了題干結(jié)論。D項(xiàng)，題干討論的是紅球菌與生物燃料利用率的關(guān)系，與木質(zhì)素的利用無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：可以將紅球菌廣泛用于以往大都廢棄的莖稈，從而大大提高生物燃料的利用率。論據(jù)：紅球菌的細(xì)菌具有分解木頭和其他植物中木質(zhì)素的能力。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：削弱論據(jù)。題干論點(diǎn)是紅球菌廣泛應(yīng)用處理廢棄莖稈，該項(xiàng)說明雖然有分解能力，但是呈現(xiàn)周期性變化，具有不穩(wěn)定性，導(dǎo)致其廣泛應(yīng)用會(huì)受限制，具有削弱作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干說“紅球菌”有分解能力，與其他“真菌”無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。“易于培養(yǎng)”、“大規(guī)模生產(chǎn)”是對(duì)紅球菌優(yōu)點(diǎn)的補(bǔ)充，進(jìn)而增加了論點(diǎn)成立的有效性，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。題干探討“紅球菌”是否能夠分解植物中木質(zhì)素，與木質(zhì)素的利用無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題為加強(qiáng)題型。第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：人們認(rèn)為可以將紅球菌廣泛用于以往大都廢棄的莖稈，從而大大提高生物燃料的利用率。論據(jù)：人們發(fā)現(xiàn)了一種名為紅球菌的細(xì)菌，它具有分解木頭和其他植物中木質(zhì)素的能力。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)在論點(diǎn)和論據(jù)之間搭橋，論據(jù)強(qiáng)調(diào)紅球菌具有分解木質(zhì)素的能力，論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)通過廣泛運(yùn)用紅球菌來提高生物燃料的利用率，具有分解能力和能否被廣泛利用之間沒有必然的聯(lián)系，需要在兩者間搭橋，C項(xiàng)恰恰說明紅球菌分解木質(zhì)素的能力能夠被廣泛運(yùn)用，加強(qiáng)了論證，是本題答案。A項(xiàng)紅球菌分泌的能分解木質(zhì)素的酶呈現(xiàn)周期性變化，這說明紅球菌不穩(wěn)定，不一定能被廣泛運(yùn)用，無法支持；B項(xiàng)說的是一些真菌，跟紅球菌無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)是對(duì)木質(zhì)素的介紹，跟紅球菌能分解木質(zhì)素并提高生物燃料的利用率無關(guān)，同樣屬于無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。22.一個(gè)極有想象力，經(jīng)濟(jì)價(jià)值極高的創(chuàng)意，很可能被用于道德上非常壞的目的，甚至被用來破壞人類文明乃至毀滅人類。一直以來的一個(gè)錯(cuò)誤觀念是，一個(gè)能賺錢的創(chuàng)意就是一個(gè)好的創(chuàng)意，現(xiàn)在必須改變觀念：________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.創(chuàng)意的好壞是無法用金錢來衡量的B.人文價(jià)值應(yīng)該滲透到產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)中C.想象力才是評(píng)價(jià)一個(gè)創(chuàng)意價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)D.一個(gè)好的創(chuàng)意應(yīng)該是一個(gè)有益于人類文明的創(chuàng)意參考答案：D解題思路：第一步，橫線出現(xiàn)在末尾，分析橫線的上文語(yǔ)境。根據(jù)橫線前的“改變觀念”以及前一句“一直以來的一個(gè)錯(cuò)誤觀念是，一個(gè)能賺錢的創(chuàng)意就是一個(gè)好的創(chuàng)意”可知，填入橫線處的句子應(yīng)指出什么樣的創(chuàng)意才是一個(gè)真正好的創(chuàng)意，主體是“好的創(chuàng)意”；且填入橫線處的觀念與該句的觀點(diǎn)正好相反，應(yīng)該是“能賺錢的創(chuàng)意并不一定是好創(chuàng)意”。文段首句指出“經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的創(chuàng)意很可能……甚至被用來破壞人類文明乃至毀滅人類”，即賺錢的創(chuàng)意可能會(huì)被用于不好的用途，故真正好的創(chuàng)意應(yīng)“用在好的地方，對(duì)的地方，而不應(yīng)被用來破壞人類文明乃至毀滅人類”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)既包含了“不能只用金錢來衡量創(chuàng)意”，也包含了“創(chuàng)意不能用于壞的目的，而應(yīng)該用于好的方面”，與上述話題保持一致。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：由“改變觀念”可知，空格處填入的觀點(diǎn)應(yīng)與前文相反，前文的觀點(diǎn)是“價(jià)值高的創(chuàng)意可能是破壞人類文明的創(chuàng)意”，與其相反的觀點(diǎn)應(yīng)該是“價(jià)值高的創(chuàng)意不應(yīng)該破壞人類文明”。結(jié)合選項(xiàng)，D項(xiàng)符合文意。A項(xiàng)，“無法用金錢來衡量”表述不明確，排除；B項(xiàng)，未出現(xiàn)“人類文明”這一核心話題，排除；C項(xiàng)，偏離“人類文明”這一核心話題，且“想象力”屬于頓號(hào)之前，表述片面，排除。故正確答案為D。解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。解答本題的關(guān)鍵是找到之前的錯(cuò)誤觀念，根據(jù)“必須改變”可知填入的句子是對(duì)此的否定。由“現(xiàn)在必須改變觀念”可知，橫線處表達(dá)的是與前文意思相反的含義。前文說的是經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的創(chuàng)意也可能破壞人類文明，而人們卻認(rèn)為能賺錢的創(chuàng)意就是好創(chuàng)意。那么橫線處應(yīng)該是對(duì)此的否定，即重視創(chuàng)意對(duì)于人類文明的積極作用，只有D項(xiàng)與此相符。文段強(qiáng)調(diào)的是好創(chuàng)意應(yīng)有益于人類文明，而不是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意的好壞與金錢的關(guān)系，排除A。B項(xiàng)脫離了“一個(gè)好的創(chuàng)意”標(biāo)準(zhǔn)的話題，排除。由“一個(gè)極有想象力、經(jīng)濟(jì)價(jià)值極高的創(chuàng)意，很可能被用于道德上非常壞的目的，甚至被用來破壞人類文明乃至毀滅人類”可知C項(xiàng)表述有誤，排除。故本題選D。23.南北朝詩(shī)人謝靈運(yùn)曾夸獎(jiǎng)某位詩(shī)人時(shí)說“天下文學(xué)之才共一石，而此人獨(dú)占八斗”，這就是成語(yǔ)“才高八斗”的由來。謝靈運(yùn)所夸獎(jiǎng)的這位詩(shī)人是（

）。A.曹操B.曹丕C.曹植D.曹劌參考答案：C解題思路：本題考查人文常識(shí)?！安鸥甙硕贰爆F(xiàn)用來形容人的文才高超，“八斗”是南朝詩(shī)人謝靈運(yùn)稱贊三國(guó)時(shí)期詩(shī)人曹植時(shí)用的比喻：“天下才共一石，曹子建（曹植）獨(dú)占八斗”，對(duì)曹植給予了極高的評(píng)價(jià)。曹植和其父曹操、其兄曹丕三人合稱為“三曹”。曹植的代表作有《洛神賦》、《白馬篇》、《七步詩(shī)》等。故正確答案為C。24.下面語(yǔ)句有歧義的是：A.放棄虛榮的人真是讓人敬佩。B.電力供過于求的局面已經(jīng)形成。C.所有獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。D.全國(guó)少數(shù)民族文藝會(huì)演在京啟動(dòng)。參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出有歧義的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)語(yǔ)義不明，“放棄虛榮的人”，既可以指“把虛榮的人放棄”，也可以指“一個(gè)放棄虛榮的人自己”兩層意思。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均表述明確，無歧義。因此，選擇A選項(xiàng)。25.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升參考答案：B解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。本題通過對(duì)比，指出學(xué)習(xí)好的原因是坐了不舒服的椅子，即不舒服的狀態(tài)反而使學(xué)習(xí)成績(jī)好。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨天也是如此，體現(xiàn)了不舒服的狀態(tài)，并且學(xué)得很好，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：家長(zhǎng)每天鼓勵(lì)孩子并為其提供冷飲，并未體現(xiàn)不舒服的狀態(tài)，學(xué)習(xí)好壞也未明確說明，不符合定義，排除；D項(xiàng)：搬入新書房是否屬于舒服的狀態(tài)不明確，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：題干定義木椅子效應(yīng)是一種生活現(xiàn)象，分析其形式和實(shí)質(zhì)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。木椅子效應(yīng)的定義要點(diǎn)：①學(xué)習(xí)好是因?yàn)槟疽巫硬皇娣?，表面看來不安而好?dòng)，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；②學(xué)習(xí)不好是因?yàn)槭孢m而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少。A項(xiàng)，雖然環(huán)境不舒適，但是沒有促進(jìn)學(xué)習(xí)，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，步行上學(xué)、回家，風(fēng)雨無阻體現(xiàn)環(huán)境艱苦，結(jié)果是學(xué)得很好，符合定義。C項(xiàng)，暑天提供冷飲，營(yíng)造了舒適的環(huán)境，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，搬入新書房，環(huán)境舒適，成績(jī)提高，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①學(xué)習(xí)好是因?yàn)槟疽巫硬皇娣砻婵磥聿话捕脛?dòng)，卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；②學(xué)習(xí)不好是因?yàn)槭孢m而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：飽受責(zé)罰符合“不舒服”，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，與①中結(jié)果不一致，不符合定義；B項(xiàng)：提供冷飲不屬于“不舒服”，不符合定義；C項(xiàng)：每天步行，風(fēng)雨無阻，符合“不舒服”，并且學(xué)習(xí)成績(jī)好，與①中結(jié)果一致，符合定義；D項(xiàng)：搬入新書房不屬于“不舒服”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。26.李白的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”中，“三人”是指（

）。A.自己、友人、月亮B.自己、影子、月亮C.自己、影子、友人D.自己、酒杯、月亮參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”是李白《月下獨(dú)酌》中的千古名句，意思是“舉杯向天，邀請(qǐng)明月，與我的影子相對(duì)，便成了三人?！泵鑼懥嗽?shī)人在月夜與“我外之我”的影子及月亮一同暢飲的情景，以奇特的構(gòu)思、浪漫的想象，深刻地表現(xiàn)出詩(shī)人的獨(dú)斟獨(dú)酌情景。故正確答案為B。27.權(quán)力制約的基本要求有（

）。A.權(quán)力由法定B.有權(quán)必有責(zé)C.用權(quán)受監(jiān)督D.違法受追究參考答案：ABCD解題思路：本題考查憲法。權(quán)力制約是我國(guó)憲法的基本原則，是指國(guó)家權(quán)力的各部分之間相互監(jiān)督、彼此牽制，從而保障公民權(quán)利。它既包括公民權(quán)利對(duì)國(guó)家權(quán)力的制約，也包括國(guó)家權(quán)力相互之間的制約。權(quán)力制約原則可以概括為以下幾個(gè)基本要求：職權(quán)由法定；有權(quán)必有責(zé)；用權(quán)受監(jiān)督；違法受追究。故正確答案為ABCD。28.2010年的一項(xiàng)研究顯示，參與研究的老年人中，擁有適度社交聯(lián)系的人比孤獨(dú)的人活到研究結(jié)束時(shí)高出50%。另一份發(fā)表于今年的研究，追蹤了2000余名中老年人，研究顯示，那些自訴孤獨(dú)感較強(qiáng)的人在6年的研究期間死亡的比率，是孤獨(dú)感較低的人的兩倍左右。下列對(duì)文意概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.老年人孤獨(dú)致死比例高B.適當(dāng)?shù)纳缃换顒?dòng)可延長(zhǎng)壽命C.孤獨(dú)感較強(qiáng)的人往往不會(huì)長(zhǎng)壽D.孤獨(dú)感對(duì)人的壽命有消極影響參考答案：D解題思路：文段中的兩份研究都指出“孤獨(dú)的人”和“孤獨(dú)感較強(qiáng)的人”活的時(shí)間比有社交能力的人短，因此，文段意在說明孤獨(dú)感對(duì)人的壽命的消極影響，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“孤獨(dú)致死比例高”的說法錯(cuò)誤，文段并未指出由于孤獨(dú)這個(gè)原因?qū)е吕夏耆怂劳鋈藬?shù)多，排除。B項(xiàng)文段沒有提及延長(zhǎng)壽命，排除。根據(jù)文段可知適當(dāng)社交的人會(huì)比孤獨(dú)的人活得更長(zhǎng)一些，并不能得出“孤獨(dú)感較強(qiáng)的人往往不會(huì)長(zhǎng)壽”這一結(jié)論，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段。文段先通過“2010年一項(xiàng)研究”指出老年人中“孤獨(dú)的人”活的時(shí)間較短，然后通過“另一項(xiàng)研究”指出“孤獨(dú)感”較強(qiáng)的老年人比孤獨(dú)感較低的老年人死亡率高。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”，全面概括文段可知，孤獨(dú)感對(duì)人的生命有不良影響。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括。因此，選擇D選項(xiàng)。29.最近發(fā)表的一項(xiàng)報(bào)告表明，拉美1994年出口額比1993年增長(zhǎng)16％，達(dá)到1681億美元。由這句話可以計(jì)算出，拉美1993年出口額是：A.267億B.681億C.1449億D.1600億參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題，屬于資料分析中的基期量計(jì)算。第二步，基期量=現(xiàn)期量/（1+增長(zhǎng)率），即，直除首兩位商14（或明顯大于1000且小于1600）因此，選擇C選項(xiàng)。30.人工智能（英語(yǔ)：Artificial

Intelligence，縮寫為AI）亦稱智械、機(jī)器智能，指由人制造出來的機(jī)器所表現(xiàn)出來的智能。下列哪項(xiàng)不是人工智能的實(shí)際應(yīng)用？（

）A.機(jī)器人學(xué)B.表觀遺傳學(xué)C.人臉識(shí)別D.語(yǔ)言和圖像理解參考答案：B解題思路：本題考查科技。A、C、D項(xiàng)正確，人工智能是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支，該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、自動(dòng)程序設(shè)計(jì)、邏輯程序設(shè)計(jì)軟計(jì)算、智能搜索、智能控制、自然語(yǔ)言處理和專家系統(tǒng)等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，表觀遺傳學(xué)是研究基因的核苷酸序列不發(fā)生改變的情況下，基因表達(dá)的可遺傳的變化的一門遺傳學(xué)分支學(xué)科，與人工智能研究領(lǐng)域無關(guān)。本題為選非題，故正確答案為B。31.優(yōu)米健身中心的會(huì)員都報(bào)了瑜伽班，有的報(bào)了瑜伽班的會(huì)員喜歡拉丁舞，但是沒有一個(gè)報(bào)了拉丁舞班的會(huì)員喜歡游泳。由此可以推出：A.有的報(bào)了瑜伽班的會(huì)員喜歡游泳B.有的喜歡游泳的會(huì)員沒有報(bào)瑜伽班C.有的報(bào)了瑜伽班的會(huì)員不喜歡拉丁舞D.所有報(bào)了拉丁舞班的會(huì)員都報(bào)了瑜伽班參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“有的”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①優(yōu)米健身中心會(huì)員→報(bào)了瑜伽班②有的報(bào)了瑜伽班的會(huì)員喜歡拉丁舞③報(bào)拉丁舞班的會(huì)員→不喜歡游泳第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：題干翻譯未涉及瑜伽班的會(huì)員與喜歡游泳之間的關(guān)系，排除；B項(xiàng)：題干只提到：報(bào)拉丁舞班的會(huì)員不喜歡游泳，無法推出“有的喜歡游泳的會(huì)員沒有報(bào)瑜伽班”，排除；C項(xiàng)：題干只提到：有的報(bào)了瑜伽班的會(huì)員喜歡拉丁舞，無法推出“有的報(bào)了瑜伽班的會(huì)員不喜歡拉丁舞”，排除；D項(xiàng)：報(bào)拉丁舞班的會(huì)員是優(yōu)米健身中心會(huì)員，又因?yàn)閮?yōu)米健身中心的會(huì)員都報(bào)了瑜伽班，所以所有報(bào)了拉丁舞班的會(huì)員都報(bào)了瑜伽班，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。32.排長(zhǎng)：連長(zhǎng)（

）

A.助教：講師

B.太師：太傅

C.奇數(shù)：偶數(shù)

D.熊市：牛市參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

排長(zhǎng)和連長(zhǎng)都是軍隊(duì)行政級(jí)別，二者為并列關(guān)系，且連長(zhǎng)級(jí)別高于排長(zhǎng)。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：助教和講師都是學(xué)校教師級(jí)別，二者為并列關(guān)系，且講師級(jí)別高于助教，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：太師和太傅都是古代官職，二者為并列關(guān)系，但是太師級(jí)別高于太傅，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：奇數(shù)和偶數(shù)是并列關(guān)系，但是二者不存在級(jí)別高低，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：熊市和牛市是并列關(guān)系，但是二者不存在級(jí)別高低，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。33.稻草人謬誤，是在辯論或討論中，有意或無意地曲解對(duì)方的論點(diǎn)，針對(duì)曲解后的論點(diǎn)（替身稻草人）進(jìn)行攻擊，然后宣稱已推翻對(duì)方論點(diǎn)的一種錯(cuò)誤的論證方式。根據(jù)上述定義，下列屬于稻草人謬誤的是：A.甲：“我認(rèn)為人都是自私的。”乙：“我不認(rèn)為所有的人都是自私的，但我也不認(rèn)為所有的人都不是自私的?！盉.甲：“我認(rèn)為小孩不應(yīng)該在大街上亂跑?！币遥骸鞍研『㈥P(guān)在家里，他們呼吸不到新鮮空氣，豈不是更加愚蠢嗎？”C.甲：“為什么我最近臉上總是長(zhǎng)痘痘？”乙：“因?yàn)槟闵匣鹆恕！奔祝骸澳阍趺粗牢疑匣穑俊币遥骸耙驗(yàn)槟隳樕峡傞L(zhǎng)痘痘。”D.甲：“學(xué)習(xí)語(yǔ)言多聽是最重要的。只要每天都聽，過幾個(gè)月自然就能聽明白了。”乙：“可是我天天在家聽英語(yǔ)，已經(jīng)聽了好幾年了，現(xiàn)在還是聽不懂。”參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在辯論或討論中，有意或無意地曲解對(duì)方的論點(diǎn)；②針對(duì)曲解后的論點(diǎn)進(jìn)行攻擊；③然后宣稱已推翻對(duì)方論點(diǎn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：乙直接否定了甲的觀點(diǎn)，未體現(xiàn)“有意或無意地曲解對(duì)方的論點(diǎn)”，不符合定義；B項(xiàng)：甲認(rèn)為小孩子不應(yīng)該亂跑，乙將甲的意思曲解為關(guān)在家里，體現(xiàn)“有意或無意地曲解對(duì)方的論點(diǎn)”，符合定義；C項(xiàng)：是甲乙的對(duì)答，未體現(xiàn)“有意或無意地曲解對(duì)方的論點(diǎn)”，不符合定義；D項(xiàng)：乙直接否定了甲的觀點(diǎn)，未體現(xiàn)“有意或無意地曲解對(duì)方的論點(diǎn)”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇屬于稻草人謬誤的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“曲解對(duì)方論點(diǎn)”“針對(duì)曲解后的論點(diǎn)進(jìn)行攻擊”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。稻草人謬誤定義的關(guān)鍵信息：曲解對(duì)方論點(diǎn)，針對(duì)曲解后的論點(diǎn)進(jìn)行攻擊。A項(xiàng)，甲提出“人都是自私的”，之后乙針對(duì)人與自私的話題進(jìn)行論述，并未曲解甲的論點(diǎn)，不符合定義，排除。B項(xiàng)，乙將甲的“小孩不應(yīng)該在大街上亂跑”的論點(diǎn)曲解為“把小孩關(guān)在家里”，并對(duì)此進(jìn)行攻擊，符合定義，保留。C項(xiàng)，甲先后提出2個(gè)問題，乙分別進(jìn)行了回答，并未曲解甲的論點(diǎn)，不符合定義，排除。D項(xiàng)，甲提出“學(xué)習(xí)語(yǔ)言多聽是最重要的”，乙以自己每天聽英語(yǔ)卻還聽不懂為例對(duì)其進(jìn)行反駁，并未曲解甲的論點(diǎn)，不符合定義，排除。故本題選B。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸谵q論或討論中”、“有意或無意地曲解對(duì)方的論點(diǎn)”、“針對(duì)曲解后的論點(diǎn)(替身稻草人)進(jìn)行攻擊”、“宣稱已推翻對(duì)方論點(diǎn)的一種錯(cuò)誤的論證方式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)甲說“人都是自私的”，強(qiáng)調(diào)的是所有人都是自私的，乙的回應(yīng)也在強(qiáng)調(diào)“所有人”和“自私”的關(guān)系，所以不存在乙曲解甲的意思，不符合“有意或無意地曲解對(duì)方的論點(diǎn)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)甲說“小孩不應(yīng)該在大街上亂跑”，但是乙把“小孩不應(yīng)該在大街上亂跑”曲解為“把小孩關(guān)在家里”，并且針對(duì)把小孩關(guān)在家里進(jìn)行攻擊，認(rèn)為關(guān)在家里會(huì)導(dǎo)致“他們呼吸不到新鮮空氣，更加愚蠢”，從而推翻甲的觀點(diǎn)，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)甲都是在提問問題，而乙則是針對(duì)甲所問問題進(jìn)行回應(yīng)，告訴他原因，所以不存在曲解甲觀點(diǎn)的事情，不符合定義，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)甲闡述了多聽對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的好處，而乙則是闡述了多聽對(duì)學(xué)習(xí)沒有幫助，兩者討論的話題都是“多聽”與“學(xué)習(xí)語(yǔ)言”之間的關(guān)系，不存在曲解的問題，不符合定義，排除；故正確答案為B。34.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心要素是創(chuàng)意人才和文化資源，這兩個(gè)要素都具有_______的地方個(gè)性特色，因此世界各國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有_______地域差異。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鮮明

明顯B.濃郁

明顯C.濃郁

明確D.鮮明

明確參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。該空搭配“地域差異”。A項(xiàng)和B項(xiàng)“明顯”指清楚地顯露出來，容易讓人看出或感覺到，與“地域差異”搭配恰當(dāng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“明確”指清晰明白而確定不移，與“地域差異”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，再看第一空。該空搭配“地方個(gè)性特色”，且根據(jù)“因此”可知，前后兩空填入詞語(yǔ)后，兩個(gè)句子應(yīng)構(gòu)成因果關(guān)系。A項(xiàng)“鮮明”指分明而確定，一點(diǎn)也不含糊，與“地方個(gè)性特色”搭配恰當(dāng)。B項(xiàng)“濃郁”指香氣、色彩、氣氛等濃厚，與“地方個(gè)性特色”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。35.疑病癥又稱疑病性神經(jīng)癥，是指對(duì)自身感覺或征象作出患有不切實(shí)際的病態(tài)解釋，致使整個(gè)身心被由此產(chǎn)生的疑慮、煩惱和恐懼所占據(jù)的一種神經(jīng)癥。根據(jù)上述定義，下列不屬于疑病癥的是：A.甲一得知好友得肝癌，馬上覺得自己肝區(qū)不適，盡管醫(yī)生檢查后確定沒有患病，他還是堅(jiān)信自己有病B.乙經(jīng)常覺得胃部不適，經(jīng)多家醫(yī)院檢查并無器質(zhì)性功能障礙，但乙仍四處求醫(yī)C.丙最近看黑板上的字越來越吃力，他認(rèn)為這是看書過多造成的，只要考完試放松一下就好了D.丁老是覺得頭部疼痛難耐，但查無實(shí)據(jù)，他為此很苦惱，雖明知煩惱對(duì)健康不利，卻苦于無法解脫、不能自拔參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)自身感覺或征象；②作出患有不切實(shí)際的病態(tài)解釋；③致使整個(gè)身心被由此產(chǎn)生的疑慮、煩惱和恐懼所占據(jù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：覺得自己肝區(qū)不適，屬于“對(duì)自身感覺”，沒有患病還是堅(jiān)信自己有病，體現(xiàn)“作出患有不切實(shí)際的病態(tài)解釋”，符合定義；B項(xiàng)：乙經(jīng)常覺得胃部不適，屬于“對(duì)自身感覺”，經(jīng)多家醫(yī)院檢查并無器質(zhì)性功能障礙，但仍四處求醫(yī)體現(xiàn)“作出患有不切實(shí)際的病態(tài)解釋”，符合定義；C項(xiàng)：丙認(rèn)為是看書過多造成最近看黑板上的字越來越吃力，沒有體現(xiàn)“作出患有不切實(shí)際的病態(tài)解釋”，丙認(rèn)為只要考完試放松一下就好了，說明并沒有“致使整個(gè)身心被由此產(chǎn)生的疑慮、煩惱和恐懼所占據(jù)”，不符合定義；D項(xiàng)：丁老是覺得頭部疼痛難耐，屬于“對(duì)自身感覺”，但查無實(shí)據(jù)，他為此很苦惱體現(xiàn)“作出患有不切實(shí)際的病態(tài)解釋”，從而“致使整個(gè)身心被由此產(chǎn)生的疑慮、煩惱和恐懼所占據(jù)”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。36.通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是社會(huì)總供給大于社會(huì)總需求。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，通貨膨脹是指在貨幣流通條件下，市場(chǎng)上貨幣供給大于貨幣需求，即現(xiàn)實(shí)購(gòu)買力大于產(chǎn)品供給，導(dǎo)致貨幣貶值，引起一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍的上漲。通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。因此，本題錯(cuò)誤。通貨緊縮是指貨幣供應(yīng)量少于流通領(lǐng)域?qū)ω泿诺膶?shí)際需求量而引起的貨幣升值，從而引起的商品和勞務(wù)的貨幣價(jià)格總水平的持續(xù)下跌現(xiàn)象。通貨緊縮的的實(shí)質(zhì)是社會(huì)總供給大于社會(huì)總需求。37.DNA是（

）的英文名稱縮寫，它包含的有遺傳信息，擔(dān)負(fù)著生命的遺傳功能。A.卵磷脂B.脫氧核糖核酸C.氨基酸D.核苷酸參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，DNA是脫氧核糖核酸的英文縮寫。DNA攜帶有合成RNA和蛋白質(zhì)所必需的遺傳信息，是生物體發(fā)育和正常運(yùn)作必不可少的生物大分子。DNA是由脫氧核苷酸組成的大分子聚合物。脫氧核苷酸由堿基、脫氧核糖和磷酸構(gòu)成，其中堿基有4種。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：卵磷脂被譽(yù)為與蛋白質(zhì)、維生素并列的“第三營(yíng)養(yǎng)素”。卵磷脂在我國(guó)也只是少數(shù)人享用的“貴族食品”。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：氨基酸是構(gòu)成動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)所需蛋白質(zhì)的基本物質(zhì)，是含有堿性氨基和酸性羧基的有機(jī)化合物。蛋白質(zhì)水解可以生產(chǎn)氨基酸。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：核苷酸，又稱核甙酸，是一類由嘌呤堿或嘧啶堿、核糖或脫氧核糖以及磷酸三種物質(zhì)組成的化合物。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。38.因工作需要，單位給甲、乙、丙、丁四人各發(fā)了一部新手機(jī)，甲、乙、丙、丁對(duì)手機(jī)質(zhì)量做了如下預(yù)測(cè)：甲：我們的手機(jī)肯定都是合格產(chǎn)品；乙：那說不準(zhǔn)。現(xiàn)在假冒偽劣產(chǎn)品很多，我看，咱們手機(jī)肯定有的不是合格產(chǎn)品；丙：丁的手機(jī)肯定是合格產(chǎn)品；?。喝绻业氖謾C(jī)是合格產(chǎn)品，那你們的手機(jī)不會(huì)有合格的；經(jīng)過檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)四人中只有一人的預(yù)測(cè)是錯(cuò)誤的。下列哪項(xiàng)與四人的預(yù)測(cè)吻合？A.甲的手機(jī)是合格產(chǎn)品，其他人的手機(jī)都是不合格B.乙的手機(jī)是合格產(chǎn)品，其他人的手機(jī)都是不合格C.丙的手機(jī)是合格產(chǎn)品，其他人的手機(jī)都是不合格D.丁的手機(jī)是合格產(chǎn)品，其他人的手機(jī)都是不合格參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲說的“我們的手機(jī)肯定都是合格產(chǎn)品”和乙說的“咱們手機(jī)肯定有的不是合格產(chǎn)品”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定“只有一人的預(yù)測(cè)是錯(cuò)誤的”，那么假話一定在甲和乙之中，所以丙、丁說的都是真話；由丙說真話可知“丁的手機(jī)肯定是合格產(chǎn)品”，根據(jù)“肯前必肯后”，結(jié)合丁的表述：丁→其他人手機(jī)都不合格，可知其他人手機(jī)都不合格。因此，選擇D選項(xiàng)。39.價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求量的變動(dòng)，但不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度是不同的。隨著價(jià)格下降，往往會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)其需求量的迅速增加的商品有（

）。A.轎車B.糧食C.金項(xiàng)鏈D.食鹽參考答案：AC解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求量的變動(dòng)，但不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度是不同的。在一定時(shí)期內(nèi)，一種商品的需求量的相對(duì)變動(dòng)對(duì)于該商品價(jià)格相對(duì)變動(dòng)的反應(yīng)程度可以用需求價(jià)格彈性表示。生活必需品需求彈性小，他的需求量受價(jià)格變動(dòng)的影響較??；高檔耐用品需求彈性大，它的需求量受價(jià)格變動(dòng)的影響較大。A、C項(xiàng)正確，轎車、金項(xiàng)鏈屬于高檔耐用品，他們的需求量受價(jià)格變動(dòng)影響較大。在其他條件不變的情況下，隨著價(jià)格的下降，消費(fèi)者轎車和金項(xiàng)鏈的需求量會(huì)迅速增加。B、D項(xiàng)錯(cuò)誤，食鹽、糧食屬于生活必需品，他們的需求量受價(jià)格變動(dòng)影響較小。無論價(jià)格上漲還是下降，消費(fèi)者對(duì)食鹽和糧食的需求量不會(huì)迅速增加或者下降。故正確答案為AC。40.2000年GDP總量最高城市的人均GDP約為多少元？A.44000B.61000C.80000D.128000參考答案：A解題思路：讀取表中數(shù)據(jù)，2000年GDP總量最高的城市為上海，故可得，單位為萬元，直除首位為4。故正確答案為A。41.2020年中共經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出，加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，下列選項(xiàng)中，不屬于構(gòu)建新發(fā)展格局要求的是：

A.要緊緊扭住供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革這條主線

B.保持人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩(wěn)定

C.要更加注重以深化改革開放增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力

D.形成需求牽引供給、供給創(chuàng)造需求的更高水平動(dòng)態(tài)平衡

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)2020年中共經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，構(gòu)建新發(fā)展格局要求的內(nèi)容有：加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，要緊緊扭住供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革這條主線（A正確），注重需求側(cè)管理，打通堵點(diǎn)，補(bǔ)齊短板，貫通生產(chǎn)、分配、流通、消費(fèi)各環(huán)節(jié)，形成需求牽引供給、供給創(chuàng)造需求的更高水平動(dòng)態(tài)平衡（D正確），提升國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系整體效能。要更加注重以深化改革開放增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力（C正確），在一些關(guān)鍵點(diǎn)上發(fā)力見效，起到牽一發(fā)而動(dòng)全身的效果。A項(xiàng)C項(xiàng)D項(xiàng)說法均正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

42.葉某，周某，王某，分別出資150萬、30萬、20萬修一棟大樓，未約定管理方式和所有權(quán)歸屬問題，對(duì)此下列說法正確的是：A.該樓所有權(quán)按三人份數(shù)所有B.管理費(fèi)按三人出資比例承擔(dān)C.葉某對(duì)該樓重大修繕事宜有決定權(quán)D.周某有權(quán)轉(zhuǎn)讓其份數(shù)，王某無優(yōu)先購(gòu)買權(quán)參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：根據(jù)2021年版《民法典》第三百零八條，共有人對(duì)共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)沒有約定為按份共有或者共同共有，或者約定不明確的，除共有人具有家庭關(guān)系等外，視為按份共有。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：根據(jù)2021年版《民法典》第三百零二條，共有人對(duì)共有物的管理費(fèi)用以及其他負(fù)擔(dān)，有約定的，按照其約定；沒有約定或者約定不明確的，按份共有人按照其份額負(fù)擔(dān)，共同共有人共同負(fù)擔(dān)。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：根據(jù)2021年版《民法典》第三百零一條，處分共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)以及對(duì)共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)作重大修繕、變更性質(zhì)或者用途的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)占份額三分之二以上的按份共有人或者全體共同共有人同意，但是共有人之間另有約定的除外。C項(xiàng)正確。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：根據(jù)2021年版《民法典》第三百零五條，按份共有人可以轉(zhuǎn)讓其享有的共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)份額。其他共有人在同等條件下享有優(yōu)先購(gòu)買的權(quán)利。D項(xiàng)錯(cuò)誤。43.①辦理入住登記手續(xù)②打電話預(yù)定房間③上網(wǎng)查詢路線④入住酒店、欣賞風(fēng)景⑤計(jì)劃出門旅游A.⑤③②①④B.⑤①④③②C.④③②①⑤D.⑤④③②①參考答案：A解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞旅游之前的準(zhǔn)備工作展開，時(shí)間先后順序明顯，可以確定事件的終點(diǎn)是④的入住酒店、欣賞風(fēng)景。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可知只有A符合。故正確答案為A。44.孔雀舞是屬于我國(guó)（

）傳統(tǒng)舞蹈。A.傣族B.彝族C.苗族D.壯族參考答案：A解題思路：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)正確，孔雀舞，是我國(guó)傣族民間舞中最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈，流布于云南省德宏傣族景頗族自治州的瑞麗、潞西及西雙版納、孟定、孟達(dá)、景谷、滄源等傣族聚居區(qū)，其中以云南西部瑞麗市的孔雀舞最具代表性。B項(xiàng)錯(cuò)誤，彝族的傳統(tǒng)舞蹈多數(shù)是模仿生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作而成。古老的舞蹈有模擬動(dòng)物形象的“斗雞”、“斗羊”，象征戰(zhàn)爭(zhēng)的“跳釵”、“刀舞”，慶豐收的“大鼓舞”等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，苗族民間舞蹈有蘆笙舞、銅鼓舞、木鼓舞、湘西鼓舞、板凳舞和古瓢舞等，尤以蘆笙舞流傳最廣。D項(xiàng)錯(cuò)誤，壯族民間舞蹈有舂堂舞、扁擔(dān)舞、蜂鼓舞、采茶舞、戽斗舞、繡球舞、撈蝦舞、桃葉舞、斑鳩舞等。故正確答案為A。45.內(nèi)核：硬核A.聲波：光波B.價(jià)值：價(jià)格C.水波：秋波D.癥結(jié)：原因參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。內(nèi)核是操作系統(tǒng)最基本的部分；硬核原指一種力量感強(qiáng)、節(jié)奏激烈的說唱音樂風(fēng)格，后來引申指“面向核心觀眾，有一定難度和欣賞門檻的事物”，二者都是核，且內(nèi)核是本意，硬核具有引申義。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：發(fā)聲體的振動(dòng)在空氣或其他物質(zhì)中的傳播叫做聲波；光波是指波長(zhǎng)在之間的電磁波，二者為并列關(guān)系，且光波無引申義，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的外在表現(xiàn)，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，且價(jià)格無引申義，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：水波指水的波浪；秋波是秋風(fēng)中的湖波漣漪，在古人的詩(shī)中，秋波引申成為女人的眼睛，二者都是波，且水波是本意，秋波具有引申義，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：癥結(jié)比喻事情弄壞或不能解決的關(guān)鍵；原因指造成某種結(jié)果或引起另一件事情發(fā)生的條件，且原因無引申義，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。46.儲(chǔ)蓄偏好，是指消費(fèi)者的購(gòu)買欲望，反映消費(fèi)者的主觀愿望，一方面消費(fèi)者要盡量滿足自己的愿望和需要，另一方面他又受到購(gòu)買力的約束，消費(fèi)者的購(gòu)買力取決于他的收入水平以及市場(chǎng)的物價(jià)水平，在上述的情況下，消費(fèi)者的選擇則取決于他對(duì)各種商品和服務(wù)的偏愛喜好，也就是偏好。下列不屬于儲(chǔ)蓄偏好的是：A.老李將錢大部分存起來為了養(yǎng)老B.小李想去吃肯德基，可是手里的錢只夠買一份盒飯，于是他買了一份盒飯C.房地產(chǎn)形勢(shì)一直不好，許多人開始拋房D.小王想買個(gè)筆記本，可是他的錢只能買一臺(tái)臺(tái)式機(jī)，于是他決定暫時(shí)不買參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①消費(fèi)者要盡量滿足自己的愿望和需要；②又受到購(gòu)買力的約束;③消費(fèi)者的選擇則取決于他對(duì)各種商品和服務(wù)的偏愛喜好，也就是偏好。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：養(yǎng)老是老李的“愿望和需要”，把現(xiàn)在的錢存起來未來使用，說明老李“受到購(gòu)買力的約束”，在當(dāng)下消費(fèi)和未來養(yǎng)老之間，老李選擇把大部分錢投入未來養(yǎng)老，說明老李的選擇最終“取決于他對(duì)商品和服務(wù)的偏愛喜好”，符合定義；B項(xiàng)：想吃肯德基是小李的“愿望和需要”，但是手里的錢只夠買一份盒飯，說明小李“受到購(gòu)買力的約束”，最終小李選擇盒飯，說明小李的選擇并沒有“取決于他對(duì)商品和服務(wù)的偏愛喜好”，不符合定義；C項(xiàng)：賺錢是消費(fèi)者的“愿望和需要”，房地產(chǎn)形勢(shì)不好時(shí)，許多人開始拋房，說明無法承受損失，即“受到購(gòu)買力的約束”，最終消費(fèi)者選擇拋售房產(chǎn)，說明最終的選擇“取決于他對(duì)商品和服務(wù)的偏愛喜好”，符合定義；D項(xiàng)：買個(gè)筆記本屬于小王的“愿望和需要”，可是他的錢只能買一臺(tái)臺(tái)式機(jī)，說明小王“受到購(gòu)買力的約束”，于是他決定暫時(shí)不買，也就是說小王在面對(duì)臺(tái)式機(jī)和筆記本時(shí)，最終的選擇取決于他對(duì)筆記本的偏愛喜好，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之與前面的圖形規(guī)律一致。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾€條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給漢字總筆畫數(shù)沒有明顯特征，進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)其橫筆畫“一”數(shù)量依次為1、2、3、4、？，呈等差規(guī)律；故問號(hào)處應(yīng)選5條橫筆畫“一”的漢字。只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。48.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，均有相同形狀的元素，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段中，圖2的上部圖形與圖3的上部形狀相同，內(nèi)部填充不同，圖1的下部圖形與圖3的下部圖形相同，第二段應(yīng)用此規(guī)律，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。49.鴛：鴦A.蚱蜢：蝗蟲B.白貓：黑貓C.雄雞：雌雞D.紅男：綠女參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。鴛鴦是一種鳥類，鴛指雄鳥，鴦指雌鳥，二者為并列關(guān)系，且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：蚱蜢即螞蚱，是一種蝗蟲，故二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：白貓和黑貓是并列關(guān)系，但為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：雄雞和雌雞是并列關(guān)系，且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：紅男綠女，意思是指穿著各種漂亮服裝的青年男女，二者為并列關(guān)系，但不是矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。50.某單位共有四個(gè)科室，第一科室20人，第二科室21人，第三科室25人，第四科室34人，隨機(jī)抽取一人到外地考察學(xué)習(xí)，抽到第一科室的概率是多少？A.0.3B.0.24C.0.2D.0.15參考答案：C解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，第一科室20人，總數(shù)為20＋21＋25＋34＝100（人），故隨機(jī)抽到1人為第一科室的概率為。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：概率問題。概率＝目標(biāo)情況數(shù)÷總情況數(shù)，本題中總情況為在四個(gè)科室中選取一人，則總情況數(shù)為總?cè)藬?shù)；目標(biāo)情況為選取的人為第一科室的人，則目標(biāo)情況數(shù)為第一科室人數(shù)。第一科室共有20人，四個(gè)科室的總?cè)藬?shù)為20＋21＋25＋34＝100人，則抽到第一科室的概率為20÷100＝0.2。故本題選C。解題思路：第一步：分析問題。概率=目標(biāo)情況÷總體情況×100%。目標(biāo)情況：抽到第一科室即從第一科室中隨機(jī)抽一個(gè)人考察學(xué)習(xí)，總體的情況：從四個(gè)科室中隨機(jī)抽一個(gè)人考察學(xué)習(xí)。四個(gè)科室共20+21+25+34=100人。第二步：計(jì)算過程。目標(biāo)情況為=20，總體情況是=100，抽到第一科室的概率是：20÷100×100%=20%=0.2。第三步：再次標(biāo)注答案。故正確答案為C。51.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長(zhǎng)期使用某種殺蟲劑，會(huì)導(dǎo)致害蟲的抗藥性增強(qiáng)，殺蟲效果減弱，其最主要原因是：A.害蟲體內(nèi)積累的殺蟲劑增強(qiáng)了自身的抗藥性B.殺蟲劑造成害蟲基因突變，產(chǎn)生了抗藥性基因C.抗藥性強(qiáng)的害蟲所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性D.殺蟲劑對(duì)害蟲有選擇作用，使抗藥性強(qiáng)的害蟲被保留下來參考答案：D解題思路：解答此題需要了解生物常識(shí)中自然選擇相關(guān)知識(shí)。自然選擇指生物在生存斗爭(zhēng)中適者生存、不適者被淘汰的現(xiàn)象。達(dá)爾文把“有利的個(gè)體差異和變異的保存，以及那些有害變異的毀滅，叫作‘自然選擇’，或‘最適者生存’。”具體到本題中，殺蟲劑對(duì)害蟲起了選擇的作用，將抗藥性強(qiáng)的個(gè)體保留下來，淘汰了抗藥性弱的個(gè)體。A項(xiàng)錯(cuò)誤。殺蟲劑的使用并沒有引起害蟲發(fā)生變異從而產(chǎn)生抗藥性，而是害蟲本身存在著個(gè)體差異，有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱。B項(xiàng)錯(cuò)誤。害蟲的群體本身就有一些個(gè)體因?yàn)橥蛔兌哂锌顾幮?，故害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生不是殺蟲劑誘發(fā)的結(jié)果，是本來就存在的。C項(xiàng)錯(cuò)誤?？顾幮詮?qiáng)的害蟲所產(chǎn)生的后代不一定就有很強(qiáng)的抗藥性。D項(xiàng)正確。當(dāng)使用某種殺蟲劑后，絕大多數(shù)害蟲被殺死，少數(shù)具有抗藥性的個(gè)體生存下來并繁殖；抗藥性害蟲大量繁殖后，再用該種殺蟲劑，會(huì)有比以前更多的個(gè)體生存下來．因此，殺蟲劑對(duì)害蟲起到一個(gè)定向選擇的作用。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步，基因的突變是隨機(jī)的，害蟲中既有抗藥性強(qiáng)的，也有抗藥性弱的。經(jīng)過殺蟲劑的篩選，抗藥性弱的害蟲被殺死，抗藥性強(qiáng)的害蟲被保留了下來，抗藥基因被代代遺傳積累，最終導(dǎo)致殺蟲效果減弱。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤：害蟲體內(nèi)積累的殺蟲劑增加了害蟲自身的耐藥性，而非抗藥性。B項(xiàng)錯(cuò)誤：基因突變是本來就存在的，是不定向的，并不是由于用了殺蟲劑產(chǎn)生了抗藥性基因。C項(xiàng)錯(cuò)誤：選項(xiàng)說法過于絕對(duì)，由于變異是不定向的，所產(chǎn)生的后代不一定都具有很強(qiáng)的抗藥性。D項(xiàng)正確：當(dāng)使用某種殺蟲劑后，絕大多數(shù)害蟲被殺死，少數(shù)具有抗藥性的個(gè)體生存下來并繁殖；抗藥性害蟲大量繁殖后，再用該種殺蟲劑，會(huì)有比以前更多的個(gè)體生存下來。因此，殺蟲劑對(duì)害蟲起到一個(gè)定向選擇的作用。故正確答案為D。52.馬克?吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘，牧師還沒有講完，他就有些不耐煩了，于是決定只捐一些零錢。又過了十分鐘，牧師還沒有講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始，但不以秀結(jié)尾。留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文中前半部分都在講一個(gè)關(guān)于馬克?吐溫聽演講的例子，并把事例中的現(xiàn)象總結(jié)為“超限效應(yīng)”。接著通過類比的方式提出目前的“冰桶挑戰(zhàn)”也同樣有這種現(xiàn)象存在，強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)項(xiàng)目也應(yīng)警惕”。最后詳細(xì)論述冰桶挑戰(zhàn)該怎么樣去做才算圓滿?？梢耘袛嗾麄€(gè)文段是“分—總”的行文結(jié)構(gòu)，主要是強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目應(yīng)避免類似于演講的作秀。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“‘冰桶挑戰(zhàn)’應(yīng)避作秀之嫌”正確。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，文段為講述故事—引出話題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，歸納結(jié)論是解題關(guān)鍵。文段首先以馬克·吐溫的故事引出心理學(xué)上的“超限效應(yīng)”這一概念，然后說明目前的“冰桶挑戰(zhàn)”慈善項(xiàng)目也應(yīng)避免因過度娛樂化而產(chǎn)生這一效應(yīng)。文段強(qiáng)調(diào)的是慈善娛樂化的分寸問題，B項(xiàng)的“弱化明星作用”非文段重點(diǎn)，排除。由“以秀開始，但不以秀結(jié)尾”可知，文段并未完全否定“冰桶挑戰(zhàn)”的作秀，而是強(qiáng)調(diào)要把握一個(gè)度，不要背離了慈善的初衷，排除A。C、D兩項(xiàng)相比，D項(xiàng)籠統(tǒng)地說要預(yù)防“超限效應(yīng)”，脫離了“做慈善”的背景，不如C項(xiàng)恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：文段首先用馬克·吐溫的例子介紹“超限效應(yīng)”的定義，即刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，接下來引出“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目這個(gè)話題，并通過“應(yīng)”提出對(duì)策，要警惕過度娛樂化。尾句進(jìn)行補(bǔ)充說明，“這場(chǎng)跨國(guó)接力”即指代“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，強(qiáng)調(diào)其要留下慈善真精神而非以作秀結(jié)尾。故文段的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)警惕過度娛樂化產(chǎn)生的作秀行為，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：“明星”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，且“慈善”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；C項(xiàng)：“慈善娛樂化”范圍擴(kuò)大，文段談?wù)摰闹黝}詞為“冰桶挑戰(zhàn)”，排除；D項(xiàng)：“適時(shí)”強(qiáng)調(diào)時(shí)機(jī)，而文段強(qiáng)調(diào)的是不要過度娛樂化而作秀，未強(qiáng)調(diào)要挑合適的時(shí)間，且文段重點(diǎn)談?wù)摰氖恰氨疤魬?zhàn)”，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊侗疤魬?zhàn)：以秀開始，但不以秀結(jié)尾》53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，每個(gè)圖形都是由一個(gè)黑點(diǎn)，一個(gè)箭頭構(gòu)成，但每一幅圖中元素發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類旋轉(zhuǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。每個(gè)圖形依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度，故問號(hào)處應(yīng)該選擇A選項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。54.揚(yáng)善必須抑惡，扶正自應(yīng)祛邪，一個(gè)健康、文明的社會(huì)，當(dāng)然不應(yīng)讓橫行一方為非作歹的黑惡勢(shì)力逍遙法外，不應(yīng)為毒害健康

暴利的無良企業(yè)庇護(hù)，不應(yīng)對(duì)權(quán)錢勾結(jié)貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象

，不應(yīng)讓

侵奪他人權(quán)益的缺德行為無所制約。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.獲取漠然置之隨意B.獲取不聞不問恣意C.牟取置之不理任意D.牟取麻木不仁肆意參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)“毒害健康”“無良企業(yè)”等詞可知，所填入詞語(yǔ)語(yǔ)義消極，“牟取”指賺取非法的利益，有犯罪行為，是貶義詞，“獲取”指取得，獵取，為中性詞，“牟取”更符合語(yǔ)境，排除A、B兩項(xiàng)。第二空，對(duì)應(yīng)前文“揚(yáng)善必須抑惡”，因此第二空應(yīng)該是不應(yīng)該讓腐敗、貪婪無所制約，C項(xiàng)“置之不理”指不予理睬，形容對(duì)某人某事十分冷淡，D項(xiàng)“麻木不仁”比喻對(duì)外界的事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心，“麻木不仁”語(yǔ)義更重，更符合語(yǔ)境，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。55.S省“明星杯”籃球大賽開賽在即，教練要從小張、小李、小王、小趙、小田5人中挑選兩名球員充實(shí)上場(chǎng)陣容?？紤]到隊(duì)員之間的最佳配合，教練做出如下五點(diǎn)決定：（1）如果小張不上場(chǎng)，那么，或者小李上場(chǎng)或者小王上場(chǎng)；（2）如果小李上場(chǎng)，則小趙上場(chǎng)；（3）要么小王上場(chǎng)，要么小田上場(chǎng)；（4）如果小趙上場(chǎng)，那么小田不上場(chǎng)；（5）小田一定要上場(chǎng)。據(jù)此，可以推出：A.小張上場(chǎng)B.小李上場(chǎng)C.小王上場(chǎng)D.小趙上場(chǎng)參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①?張→李或王②李→趙③要么王，要么田，即：王→?田或田→?王④趙→?田⑤田一定上場(chǎng)④②遞推可得：即⑥李→?田第三步，進(jìn)行推理。由⑤③可知：王不上場(chǎng)，即?王；由⑤⑥可知：李不上場(chǎng)，即?李；由①逆否等價(jià)推理可知：?（李或王）→張，等價(jià)于“?李且?王→張”；結(jié)合“?王”和“?李”，可得小張上場(chǎng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：由（5）可得小田要上場(chǎng)，即確定了一個(gè)球員；由（2）可得小李若要上場(chǎng)，小趙也要上場(chǎng)，則就是三名球員上場(chǎng)了，可知小李不上場(chǎng)，排除B項(xiàng)；由（3）可得小王不上場(chǎng)，排除C項(xiàng)；由（4）可得小趙不上場(chǎng)，排除D項(xiàng)；由小李、小王都不上場(chǎng)和條件（1）可得，小張上場(chǎng)。故正確答案為A。解題思路：由（5）和（3）可知，小田上場(chǎng)，小王不上場(chǎng)；根據(jù)充分條件假言命題推理規(guī)則，否定后件就能否定前件，由（4）推出，小趙不上場(chǎng)，由（2）推出小李不上場(chǎng)，進(jìn)而由（1）得小張上場(chǎng)，故答案選A。56.從山水畫史的觀點(diǎn)來看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來講；明代是朱家的天下，清代姓愛新覺羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全受元代畫風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫有著顯著不同的特色。下列說法與原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫創(chuàng)作B.元代繪畫繼承了兩宋繪畫的特色C.明清兩朝的繪畫風(fēng)格具有相似性D.繪畫研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景參考答案：C解題思路：文段中出現(xiàn)“換言之，明清兩代繪畫史的主要潮流幾乎全受元代