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PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)二年級(jí)混合下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷C卷時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.春天到了,讓我們?nèi)ゴ笞匀恢姓艺掖禾彀桑“涯阏业降拇禾旄嬖V大家吧!2.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。bāng
zhùyuàn
yìyǔ
zhóujué
dìng________________________shì
jièmín
zúshāng
diànwū
hēi________________________3.看拼音寫(xiě)漢字。
wèi
hè
yíhuò
zōngjì______勞
仙______
____________wǔ
chén
yāng
yànwù
bì文______
大______
______歌
______
______暑4.看拼音寫(xiě)字詞,看誰(shuí)寫(xiě)得漂亮。
qù
hǎn
jìxù
gǔn
yíhuò
興______
______叫
______
______開(kāi)
______zhǔnquè
hè
rènào
jiàn
liángcì
______
仙______
______
______造
懸______股wǔ
chén
huāng
jǐngchá
文______大______
______張
______5.根據(jù)括號(hào)里的提示,找出下列句子的重音。例:青蛙住在爛泥塘里。(青蛙住在哪里?)①小毛蟲(chóng)用新奇的目光打量著周?chē)囊磺?。(誰(shuí)打量著周?chē)囊磺校浚谛∶x(chóng)用新奇的目光打量著周?chē)囊磺?。(小毛蟲(chóng)打量著什么?)③小毛蟲(chóng)用新奇的目光打量著周?chē)囊磺?。(小毛蟲(chóng)用什么樣的目光打量著周?chē)囊磺???.比一比再組詞延______
狀______
鉤______
慢______
準(zhǔn)______廷______
壯______
構(gòu)______
漫______
唯______
莊______
歷______
地______
亂______
掩______壓______
厲______
池______
刮______
俺______
二、組詞練習(xí)(40分)7.閱讀下文,回答問(wèn)題小紅傘
有一天,小白兔挎著一只籃子,帶著一把小紅傘出門(mén)去采蘑菇。
她來(lái)到果園里,看見(jiàn)小刺猬怎么也摘不到樹(shù)上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái),小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想去采,忽然看見(jiàn)一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃是來(lái)不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開(kāi)小紅傘,成了一個(gè)可愛(ài)的“小蘑菇”。大灰狼沒(méi)看見(jiàn)小白兔,就走過(guò)去了。
小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過(guò)了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨,小白兔打開(kāi)小紅傘,高高興興地回家了。(1)這篇短文共有______個(gè)自然段。第3自然段共有______句話。(2)小紅傘的用處可大啦:小白兔用小紅傘幫小刺猬______,變成“小蘑菇”躲避______,下雨了用小紅傘______。(3)讀了短文,我想夸夸小白兔。(把你想說(shuō)的話寫(xiě)在橫線上)8.填一填。①當(dāng)別人謝謝我的幫忙時(shí),我會(huì)說(shuō):“不用謝!予人玫瑰,______?!雹谶@學(xué)期,我學(xué)了不少古詩(shī),知道《絕句》是唐代著名詩(shī)人______寫(xiě)的,這首詩(shī)的最后兩句是______,______。③根據(jù)《二十四節(jié)氣歌》填一填:“______,夏滿(mǎn)芒夏暑相連?!蔽抑蓝墓?jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣是______。9.(部編版)二年級(jí)下學(xué)期你最喜歡的一首古詩(shī)默寫(xiě)在下面的橫線上,注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字,還有記得加上標(biāo)點(diǎn)哦!10.寫(xiě)反義詞。復(fù)雜——______困難——______黑暗——______難受——______開(kāi)始——______寒冷——______11.把下面的詞語(yǔ)排成一句通順的話。(1)小軍
學(xué)習(xí)委員
的
我們
是
班級(jí)______(2)大花園
我們的
像
學(xué)校
一個(gè)______
三、提升練習(xí)(20分)12.讀短文,回答問(wèn)題。地球清潔工這一天,地球公公在一棵榆樹(shù)上掛了一塊牌子,牌子上寫(xiě)著:“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫,就來(lái)了許多報(bào)名的。海鷗說(shuō):“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(piāo)著的死魚(yú),人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈?!焙永锏啮a(jì)魚(yú)從水中伸出頭來(lái)說(shuō):“我每天在河里吃水蟲(chóng)呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈?!贝┲簧砗诘臑貘f說(shuō)話了:“別看我樣子長(zhǎng)得丑,我專(zhuān)吃地面上的蠅蛆(yínɡqū)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲(chóng)子吃掉,地面就會(huì)干凈多了?!彬球荆╭iūyǐn)從泥土里鉆出頭來(lái),說(shuō):“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過(guò)我的消化后,就變成了肥料?!钡厍蚬?tīng)了大家講的,哈哈地笑起來(lái):“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們啊!”(1)文中說(shuō)到的地球清潔工______、______、______、______。(2)為什么說(shuō)他們是地球清潔工呢?把你的理由寫(xiě)在橫線上。(3)你還積累過(guò)下面這樣的詞語(yǔ)嗎?照樣子寫(xiě)兩個(gè)。干干凈凈______、______(4)你還知道誰(shuí)是地球清潔工嗎?13.口語(yǔ)交際爸爸:玲玲,暑假里我們要出去旅游,你最想到哪兒去玩?玲玲:_
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