部編版九年級語文下冊 江城子密州出獵 詞四首 課文課件

江城子·密州出獵

蘇軾第三單元

學(xué)習目標1、了解作者及寫作背景，有節(jié)奏、有感情地誦讀。(重點)2、體會詞的韻律美和意境美，品味、賞析詞的語言內(nèi)涵。(難點)新課導(dǎo)入——蘇軾的其他作品人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！K軾《水調(diào)歌頭?明月幾時有》作者簡介蘇軾（1037-1101），字子瞻，號東坡居士，世稱蘇東坡，四川眉山人，北宋文學(xué)家，與父蘇洵、弟蘇轍同位于“唐宋八大家”之列。他是北宋中期的文壇領(lǐng)袖，在詩、詞、散文、書、畫等方面成就很高。其詞開創(chuàng)了一個新的流派，表現(xiàn)為題材新、形式新、風格新，具有豪壯、雄渾的風格，后南宋辛棄疾等人繼承并發(fā)展其詞風，形成豪放詞派。寫作背景宋神宗熙寧八年，是蘇軾到密州上任的第二年。當時，密州蝗旱相連，而西北方的西夏和遼不斷襲擾邊境。作為愛國心切、一貫主張抗敵御侮的蘇軾，年屆“不惑而雄心勃勃”，在貶官外任中，不但盡力解除人民的疾苦，而且時刻準備要馳騁疆場，為國效力。這年十月，他祭常山回來，與同僚獵于鐵溝、黃茅岡，作此詞。這首詞，是他寫的第一首，也是最為典型的一首豪放詞。文題解讀江城子，詞牌名。密州，今山東諸城；出獵，外出打獵。題目點明了地點和主要事件。知識鏈接——豪放派豪放派為宋詞一大流派，由北宋蘇軾開創(chuàng)，經(jīng)南宋辛棄疾而達到高峰。該派詞作題材廣泛，尤喜選取軍情國事那樣的重大題材入詞，使詞能像詩文一樣反映生活。其主要特點是：境界開闊、氣勢恢宏、不拘格律、汪洋恣意、崇尚直率。代表人物有蘇軾、辛棄疾、陸游等。

江城子·密州出獵

老夫/聊發(fā)/少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽/貂裘，千騎/卷/平岡。為報/傾城/隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣/胸膽/尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)/云中，何日/遣馮唐？會挽/雕弓/如滿月，西北望，射天狼。整體感知老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，作者自稱聊且暫且牽著黃犬托著蒼鷹譯文：老夫姑且發(fā)一發(fā)少年瘋狂，左手牽黃狗，右手舉蒼鷹。1、“老夫聊發(fā)少年狂”中的“狂”字妙在何處？解析：“狂”字是上片的文眼，奠定了全詞縱情、豪邁的感情基調(diào)。用“狂”字貫串全篇，抒發(fā)了詞人胸中雄健豪放的一腔磊落之氣。錦帽貂裘，千騎卷平岡。一人一馬稱一騎席卷譯文：戴錦帽，披貂裘，千騎馳騁，猶如疾風席卷山岡。1、賞析“千騎卷平岡”一句中的“卷”字妙在何處。解析：“卷”是“席卷”的意思，生動地寫出了狩獵人數(shù)之多，速度之快，表現(xiàn)了出獵的壯觀情景。2、請用自己的話描繪“老夫聊發(fā)少年狂……千騎卷平岡”所展現(xiàn)的畫面。解析：我姑且抒發(fā)一下少年人的狂傲之氣，左手牽著黃犬，右臂托著蒼鷹，（隨從的將士們）個個戴著錦緞帽子，穿著華貴的貂皮衣服，縱馬馳騁，浩浩蕩蕩的隊伍如同一陣疾風，從地勢平緩的山岡上席卷而過。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。全城的人都出來了作者自比為孫權(quán)譯文：為了報酬滿城的人跟隨太守的盛情，我要親手射殺猛虎，像三國的孫郎那樣。賞析“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎?！辟p析：用典，引用孫權(quán)射虎的典故，意思是作者要像當年的孫權(quán)那樣挽弓馬前射虎，這突出地展現(xiàn)了作者雖然年紀已經(jīng)不小，但是仍有著少年狂氣。賞析上闕1、從上闕找出描繪太守的形象的句子，他的特點是什么？解析：句子：“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘”特點：威風凜凜賞析上闕2、找出描寫出獵隊伍的句子,出獵隊伍有什么特點？解析：句子：“千騎卷平岡”；特點：威武雄壯,場面浩大賞析上闕3、上闋描繪這樣盛大的出獵，目的是什么？解析：上闋寫出獵的盛況，表現(xiàn)了他英武的身姿；進而又將自己與孫權(quán)相比，表達了詞人非凡的氣概。同時也為下闋抒情作了鋪墊。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！還開闊還張揚（豪壯）譯文：痛飲美酒，心胸開闊，膽氣更為豪壯．鬢間雖已染白霜，那又有何妨！“鬢微霜，又何妨！”表達了詞人怎樣的心境？其言外之意是什么？解析：“鬢微霜，又何妨”表達了詞人不服老的心境。其言外之意是：我雖然年紀大了，但我仍能躍馬疆場，迎擊來犯之敵。持節(jié)云中，何日遣馮唐？典故：《史記馮唐列傳》。漢文帝時，魏尚為云中(郡名)太守。匈奴曾一度來犯，魏尚親率車騎出擊，所殺欺眾。后因報功文書上所載殺敵的數(shù)字與實際不合(少了六個首級)，被削職。經(jīng)馮唐代為辨白后，文帝就派馮唐“持節(jié)”(帶著傳達圣旨的符節(jié))去赦免魏尚的罪，讓魏尚仍然擔任云中郡太守。譯文：手持符節(jié)前往云中，何時朝廷才能再譴馮唐？（召我奔赴戰(zhàn)場）賞析“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”賞析：用典。詞人以魏尚自比，也希望朝廷能派人來赦免他的罪名，讓他有機會到西北邊防抵抗外敵入侵。希望能得到朝廷的信任和重用。表達了作者要盡全力抵御外敵入侵，為國立功的決心。會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。定將定會譯文：（到那時）我定將手中的雕弓拉成滿月的形狀，朝著西北方，射殺犯界的天狼。星名，一稱犬星，舊說主侵掠。比喻侵犯北宋邊境的遼國與西夏。就是指宋與西夏的戰(zhàn)事賞析“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”賞析：（1）用典。借用“天狼星”的星宿名借指宋與西夏的戰(zhàn)事。表達了自己要報效國家，抵御入侵者，建功立業(yè)的雄心壯志。?（2）比喻。把雕弓比作滿月，生動形象地展示詞人的力量，表明報效國家、御敵建功的決心。合作探究1、結(jié)合詞作內(nèi)容，說說蘇軾的“狂”表現(xiàn)在哪些方面。解析：蘇軾的“狂”主要表現(xiàn)在兩個方面：上片出獵時的“形狂”（行為語氣之狂）和下片請戰(zhàn)時的“心狂”（心態(tài)志向之狂）。“形狂”一指“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”的行為之狂，二指“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”的語氣之狂。蘇軾出獵把獵狗和蒼鷹這樣兇猛的動物帶在身邊，穿著打扮張揚，帶著“千騎”場面盛大，并且“報”知全城百姓去看他像當年孫權(quán)那樣射虎打獵，這些足見蘇軾的“狂”?！靶目瘛币恢浮棒W微霜，又何妨”這種不服老的心態(tài)之狂，二指“會挽雕弓如滿月，西邊望，射天狼”這種沙場殺敵、報國立功的遠大抱負之狂。“又何妨”一句斬釘截鐵、不容置疑地表現(xiàn)出了他對“鬢微霜”的不在乎，蘇軾自比魏尚，渴望一展抱負、報國殺敵、建功立業(yè)，這些更能體現(xiàn)蘇軾的“狂”。合作探究2、蘇軾在詞作中塑造了一個怎樣的形象？解析：塑造了一個雄心勃勃、英武豪邁、挽弓勁射，希望自己能保家衛(wèi)國、征戰(zhàn)沙場的英雄形象。文章主旨這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面，借歷史典故抒發(fā)了詞人渴望被朝廷重用、建功立業(yè)、為國殺敵的豪情壯志。文本特色典故運用貼切、自然。這首詞共用了三個典故。孫權(quán)射虎的典故，說明詞人年富力強，壯志猶存；赦免魏尚的典故，反映了詞人盼望自己能被朝廷重用，建功立業(yè)；“射天狼”的典故，表現(xiàn)了詞人抵御外敵入侵的決心。江城子密州出獵北宋·蘇軾

蘇軾最早的一首豪放詞

在中國詩歌發(fā)展史上具有里程碑的意義學(xué)習目標1、反復(fù)吟誦，初步體會音韻之美、豪放之風2、細細含詠，品析詞人跌宕起伏的情感、樂觀豁達的人生態(tài)度

江城子，詞牌名

熙寧四年（1071），蘇軾因?qū)ν醢彩兎ǔ植煌姸慌艛D，自請外任。朝廷先派他去杭州當通判，三年任滿后轉(zhuǎn)任密州（今山東濰坊諸城）知州。這首詞是熙寧七年（1074）冬在密州與同僚出城打獵時所作。此時蘇軾年近四十，正是智深力強的年紀。

近卻頗作小詞，雖無柳七郎風味，亦自是一家，呵呵。數(shù)日前，獵于郊外，所獲頗多。作得一闋，令東州壯士抵掌頓足而歌之，吹笛擊鼓以為節(jié)，頗壯觀也。反復(fù)吟詠雨霖鈴

北宋·柳永

……多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風情，更與何人說？

柔弱之態(tài)

輕柔婉轉(zhuǎn)

柳七郎風味——婉約反復(fù)吟詠江城子

密州出獵

北宋·蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼！陽剛之氣

豪邁鏗鏘東坡體——豪放口腔大開，氣勢雄渾咬住字音，字字鏗鏘江城子

密州出獵

北宋·蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼！反復(fù)吟詠狂江城子

密州出獵

北宋·蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼！細細含詠示例：“錦帽貂裘”獵場上穿戴十分搶眼、張揚，這是形貌之狂抓住具體詞句，賞詞中蘇軾的“狂”。賞析角度：煉字、修辭、句式、描寫、抒情語言簡潔且表意豐富、委婉含蓄親射虎，看孫郎

持節(jié)云中，何日遣馮唐

西北望，射天狼

細細含詠以孫權(quán)自喻，勇武可用以魏尚自許，寄寓為國御敵立功的壯志喻指打敗侵擾邊境的西夏軍隊

表現(xiàn)了詞人勇武可用的豪情、殺敵報國的壯志，也是他的“狂”之所在。典故：

“據(jù)事以類義，援古以證今”倒裝增強語勢，使情感更加強烈強調(diào)語意，使重點更加突出賞析至此時我們已然明確：上片敘寫出獵的陣勢，氣勢恢宏，威武雄壯，側(cè)重形狂下片抒發(fā)報國的豪情，為國立功，英姿勃發(fā)，側(cè)重心狂蘇軾的狂是進取之狂蘇軾的志是報國之志細細含詠狂者進取

——孔子狂者志極高而行不掩——韓愈狂江城子

密州出獵

北宋·蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼！細細含詠細細含詠示例：“老夫聊發(fā)少年狂”一句中年僅四十的詞人自稱“老夫”，可以想見仕途失意也引起了蘇軾年華易逝、老之將至的嘆息；“聊”是姑且、暫且的意思，表明“少年狂”僅是排遣抑郁的暫時之舉，實則多有被排擠、受冷遇的無奈。誦讀的時候應(yīng)相對低沉一些、緩慢一些。

“文似看山不喜平”，這首詞的情感也不是單一的豪邁奔放，而是有多處情感交織復(fù)雜，構(gòu)成了跌宕起伏。請找出來做簡單的賞析，并說說要怎樣才能讀出跌宕起伏。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼！又何妨！何日，何日遣馮唐？西北望，射天狼！細細含詠過渡：在反復(fù)的誦讀和細細吟詠的過程中，我們認識了威武雄壯的蘇軾豪情萬丈的蘇軾壯志難酬的蘇軾落寞悲傷的蘇軾更有樂觀曠達的蘇軾

蘇軾作為天才文人“狂”是他極度自信的外在表現(xiàn)，是進取之狂?，F(xiàn)實讓他深感無奈且“意有所郁結(jié)”之時，蘇軾不自困于落寞悲傷，借由典故抒發(fā)英勇豪邁的情懷和為國效力的宏大志向，表現(xiàn)出曠達樂觀的人生態(tài)度。課堂小結(jié)抵掌頓足而歌之江城子

密州出獵

北宋·蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼！結(jié)束語：蘇軾不刻意為文而文絕千古，不刻意為人而名滿九州。他最成功的作品不是他的詞作也不是他的畫軸，而是他口中茲游奇絕的跌宕人生和他樂觀曠達的進取態(tài)度！希望同學(xué)們課下繼續(xù)讀蘇軾的詩文，也讀蘇軾的為人。下課！

蘇軾的狂是極度自信的外在表現(xiàn)，是他在理想與現(xiàn)實發(fā)生沖突時進行的自我調(diào)整，是進取之狂。這也是蘇軾作為天才文人不可或缺的浪漫氣質(zhì)。這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面，借歷史典故抒發(fā)了作者殺敵為國的雄心壯志，體現(xiàn)了為了效力抗擊侵略