湖北省仙桃榮懷校2022年中考押題化學預測卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是A．t1℃時，A的飽和溶液65g中含有溶劑50gB．要從B溶液中得到B，通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結晶的方法C．在t2℃，A，B兩種溶液中溶質的質量分數(shù)相同D．將t2℃A，B，C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，C溶液中溶質的質量分數(shù)保持不變2．目前，人類使用的燃料大多來自于化石燃料。下列不屬于化石燃料的是A．石油 B．天然氣 C．煤 D．氫氣3．北京大學生命科學學院蔣爭凡教授研究組發(fā)現(xiàn)，錳離子是細胞內天然免疫激活劑和警報素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示，下列有關錳的說法不正確的是A．原子序數(shù)為25 B．屬于金屬元素C．原子核內質子數(shù)為25 D．相對原子質量為54.94g4．氧氣是我們身邊常見的物質，以下關于氧氣的敘述正確的是（）A．物質與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C．氧氣的化學性質比較活潑，它屬于可燃物D．在氧氣中，氧元素的化合價為-2價5．錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學式為CoFe2O4的化合物,其中鐵元素為+3價,則鈷（Co）的化合價為（）A．+1B．+2C．+3D．+56．今有下列①②③④四種微粒的結構示意圖，其說法正確的是A．它們表示了四種元素B．②表示陽離子C．③表示金屬元素D．①④表示的是陽離子7．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．高錳酸鉀放入汽油中：很快溶解形成紫色溶液B．將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液變藍C．硫酸銅溶液中加入燒堿溶液：有藍色沉淀生成D．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞：瓶口冒白煙8．將一定質量的鋅粉加入到硝酸鋁、硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中，充分反應后過濾，所得濾渣中一定沒有的物質是A．鋁 B．鋅 C．銅 D．銀9．據(jù)報道，科學家發(fā)明了一種“月球制氧機”，這種“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤，制得氧氣．據(jù)此可推測月球土壤中一定含有（）A．氧化物 B．氧氣 C．水 D．氧元素10．常溫下，往盛有一定量液體甲的燒杯中逐漸加人固體乙并充分攪拌。如圖所示中橫坐標工表示固體乙的質量，縱坐標y表示燒杯中的某物理量（見下表）。下列實驗與圖像對應關系合理的是甲乙yA稀鹽酸氧化銅溶液的質量B水氫氧化鈉溶液的質量C飽和石灰水生石灰溶質的質量D硝酸銀溶液銅粉溶質的質量A．A B．B C．C D．D11．我們在生活中要節(jié)約資源、能源，保護環(huán)境。生活中下列做法正確的是（）A．生活中要多使用一次性方便袋，少使用紙袋，減少樹木砍伐；B．上學往返途中，要父母駕汽車送，以保證安全；C．利用過期的酸奶澆灌花卉，不能隨意丟棄D．為減少垃圾處理費用，無回收價值的垃圾自己家焚燒處理12．下列生活物品中，用有機合成材料制作的是（）A．不銹鋼鍋 B．木桶C．塑料盆 D．紫砂壺二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。（1）t1℃時，A、B、C的溶解度大小關系是（用“>”、“<”或“=”表示）_____，它們的飽和溶液中，溶質質量分數(shù)最大的物質是_____。（2）t2℃時，將A、B、C各25g分別放入100g水中，能形成飽和溶液的物質是_____。14．今年五一節(jié)，重慶再次成為網(wǎng)紅城市，刷爆朋友圈。（1）游客走到火鍋店門口，聞到飄香的火鍋味，是因為_____；下列火鍋食材富含糖類的是_____（填序號）。A鮮毛肚B萵簫頭C鵪鶉蛋D土豆片（2）坐兩江游船、賞洪崖美景。游船上使用的下列物品中屬于天然有機材料的是_____（填序號）。A塑料救生圈B鋁合金護欄C真牛皮椅套D玻璃杯（3）洪崖洞上五彩繽紛的霓虹燈里面充入的是_____（填序號）A稀有氣體B氧氣C二氧化碳D氮氣15．在C、H、O、N、K、Ca、Fe中選擇適當?shù)脑?，用正確的化學用語填在對應的橫線上。（1）常溫下為液體的氧化物______________；（2）一種化肥______________；（3）3個亞鐵離子________________；（4）一種空氣污染性氣體__________。16．人類對能源的需求日益增長。多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油，這些燃料是___煉制的產(chǎn)品。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料可適當節(jié)省石油資源。乙醇屬于___(填“有機化合物”或“無機化合物”)，寫出乙醇燃燒的化學方程式__。科學家正努力開發(fā)和利用的新能源有___(任寫一種)。合理利用資源，可制成多種合成材料。下列物品主要成分屬于合成材料的是____。A羊毛圍巾B塑料水盆C不銹鋼鍋D橡膠足球三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質，在生活中用途廣泛。小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉的性質進行了探究。請你參與她的探究活動。（探究實驗1）碳酸氫鈉溶液的酸堿性。（實驗方案）取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩?，F(xiàn)象：溶液變成淺紅色。結論：①。（探究實驗2）能與酸反應。（實驗方案）取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸?，F(xiàn)象：②。反應的化學方程式為：③。（探究實驗3）碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性。（實驗方案）設計實驗裝置如圖，并進行實驗?，F(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁。充分加熱后，試管中留下白色固體。結論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。請你幫小紅設計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH。（所選試劑不能用酸）步驟：④；現(xiàn)象：⑤。試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應的化學方程式：⑥。（拓展應用）根據(jù)以上探究，請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途：⑦。18．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。①寫出標號①儀器的名稱：____實驗室制氧氣可以選擇裝置C發(fā)生反應的化學方程式是___，試管口需放一團棉花，作用是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管。若用F裝置收集氧氣，氧氣應從___(選填“a”、“b”)導管通入。實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用A或B．原因是__，發(fā)生反應的化學方程式是__，與裝置A相比，裝置B的優(yōu)點是__。收集二氧化碳可選用的裝置是___(填字母)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某同學在實驗室里發(fā)現(xiàn)了一瓶未知濃度的Na2CO3溶液。為了確定該瓶Na2CO3溶液的溶質質量分數(shù)，他從該瓶中取了100g溶液，向其中逐滴加入CaCl2溶液至過量，產(chǎn)生白色沉淀的質量與所加入的CaCl2溶液的質量關系如圖所示。試回答下列問題：①根據(jù)圖示信息，在恰好完全反應（A點）時，產(chǎn)生白色沉淀的質量為_____g。②試通過計算，確定這瓶Na2CO3溶液的溶質質量分數(shù)。_____（寫出計算過程，計算結果精確至0.1%）

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】試題分析：從圖示看：t1℃時，A的飽和溶液65g中含有溶劑50g，因為此時的溶解度是30克，所以50克水中最多溶解15克A；要從B溶液中得到B，通常可采用蒸發(fā)溶劑使其結晶的方法，因為B的溶解度隨溫度的變化很小；在t2℃，A，B兩種飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相同；將t2℃A，B，C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，C溶液中溶質的質量分數(shù)保持不變。故選C.考點：溶解度及其曲線2、D【解析】

常見的三大化石燃料包括：煤、石油、天然氣；氫氣不屬于化石燃料；故選：D。3、D【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，A、原子序數(shù)為25，故A正確；B、屬于金屬元素，故B正確；C、原子核內質子數(shù)為25，原子核內質子數(shù)等于原子序數(shù)，故C正確；D、相對原子質量為54.94，相對原子質量沒有單位，故D錯誤。點睛∶原子核內質子數(shù)等于原子序數(shù)，相對原子質量沒有單位。4、A【解析】試題分析∶根據(jù)氧化反應的概念知，A．物質與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應，故A正確。B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣不易溶于水，故B錯誤。C．氧氣的化學性質比較活潑，它本身不燃燒，故C錯誤。D．在氧氣中，氧元素的化合價為0價，故D錯誤?？键c∶考查氧氣的性質。5、B【解析】

設鈷元素化合價為x，則：x+（+3）×2+（-2）×4=0，則x=+2；故選：B。6、C【解析】

A、根據(jù)不同種元素本質的區(qū)別是質子數(shù)不同，②和④核內質子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示3種元素，故A錯誤；B、在②中，核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=12，為鎂原子，故B錯誤；C、粒子③的質子數(shù)是11，屬于鈉元素，是金屬元素，故C正確；D、粒子①中，質子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子，故D錯誤。故選C。7、C【解析】

A、高錳酸鉀不溶于汽油，放入汽油中時不能形成紫色溶液，該選項說法不正確；B、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液變紅色，這是因為二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，使石蕊試液變紅色，該選項說法不正確；C、硫酸銅和氫氧化鈉反應生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，該選項說法正確。D、打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞：瓶口出現(xiàn)白霧，該選項說法不正確；故選C。8、A【解析】

金屬活動性順序可知，這四金屬的活動性強弱為鋁＞鋅＞銅＞銀，當金屬與其它金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應時的規(guī)律是位置在前的金屬可以把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來?！驹斀狻课恢迷谇暗慕饘倏梢园盐挥谄浜蟮慕饘購钠潲}溶液中置換出來，鋅的活動性位于鋁之后，故活動性最強的鋁一定不會被置換出來；根據(jù)鋅的質量的多少，可以依次置換出活動性最弱的銀、銅，若鋅過量，還有鋅；因此濾渣中一定含有銀，也可能是銀和銅的混合物，也可能是銀、銅、鋅的混合物，但一定沒有鋁，故選A?！军c睛】位置在前的金屬可以把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，鋅的活動性位于鋁之后，故活動性最強的鋁一定不會被置換出來。9、D【解析】

A、氧化物中含有氧元素，可能用來制氧氣，但含有氧元素的物質均有可能，不一定非是氧化物，故選項推測錯誤。

B、制氧氣可能用物理方法，也可能用化學方法，如用化學方法的話，原料中不一定含氧氣，故選項推測錯誤。C、水中含有氧元素，可用來制氧氣，但含有氧元素的物質均有可能，不一定非是水，故選項推測錯誤。D、氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，要制氧氣原料中必須含有氧元素，故選項推測正確。故選：D?！军c睛】根據(jù)氧氣的組成和質量守恒定律判斷，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，要制氧氣原料中必須含有氧元素。10、D【解析】

A、稀鹽酸和氧化銅反應生成氯化銅和水，化學方程式為：CuO+2HCl=CuCl2+H2O，反應后溶液的質量逐漸增大，稀鹽酸完全反應后，溶液質量不變。圖像與事實不相符；B、氫氧化鈉易溶于水，溶液質量=氫氧化鈉質量+水質量，氫氧化鈉溶于水后溶液質量逐漸增大，飽和后溶液的質量不變，圖像與事實不相符；C、生石灰與水反應生成氫氧化鈣，反應過程中放出熱量，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，生石灰加飽和石灰水中，由于水的消耗，溶質不斷減小，反應結束后，溫度下降，溶質增大，但比原來的溶質質量小，圖像與事實不相符；D、硝酸銀溶液與銅粉反應生成硝酸銅和銀，反應的化學方程式為：2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag，根據(jù)化學方程式可知，每64份質量的銅能生成216份質量的銀，反應過程中溶質的質量不斷減小，完全反應后溶液質量不變，圖像與事實相符。故選D。【點睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。11、C【解析】

A、生活中要多使用一次性方便袋，少使用紙袋，減少樹木砍伐錯誤，會造成白色污染；故選項錯誤；

B、上學往返途中，要父母駕汽車送，以保證安全錯誤，汽車尾氣會造成污染；故選項錯誤；

C、利用過期的酸奶澆灌花卉，不能隨意丟棄正確，故選項正確；

D、為減少垃圾處理費用，無回收價值的垃圾自己家焚燒處理會生成有害氣體和煙塵，故選項錯誤；

故選：C。12、C【解析】試題分析：有機合成材料必須具備三個特征：人工合成、有機物、高分子．A、不銹鋼鍋是用鐵合金制成的，屬于金屬材料，故選項錯誤．B、木桶是用木材制成的，屬于天然材料，故選項錯誤．C、塑料盆是用塑料制成的，屬于合成材料，故選項正確．D、紫砂壺是紫砂陶土燒制而成的紫砂陶茶具，屬于無機非金屬材料，故選項錯誤．故選C．考點：材料的分類二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、B＞A=CBC【解析】

（1）t1℃時，A、B、C的溶解度大小關系是B＞A=C，溶液飽和時溶質質量分數(shù)的計算式：，即溶解度越大質量分數(shù)也就越大，所以它們的飽和溶液中，溶質質量分數(shù)最大的物質是B；（2）t2℃時只有C的溶解度小于25g，所以將A、B、C各25g分別放入100g水中，能形成飽和溶液的物質是C。14、分子在不斷地運動DCA【解析】

（1）游客走到火鍋店門口，聞到飄香的火鍋味，是因為分子在不斷地運動，土豆片中富含糖類，故填：分子在不斷地運動；D；

（2）真皮屬于天然有機材料，故填：C；

（3）五彩繽紛的霓虹燈里面充入的是稀有氣體，故填：A。15、H2OKNO3（合理即可）3Fe2+CO、NO或NO2【解析】

（1）常溫下為液體的氧化物為水，化學式為：H2O；（2）結合所給元素，有氮元素和鉀元素，故組成的化肥可以是鉀肥、氮肥或復合肥，如碳酸鉀?；瘜W式為：K2CO3；硝酸鉀，化學式為：KNO3；尿素，化學式為：CO(NH2)2等；（3）離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字，故3個亞鐵離子為：3Fe2+；（4）結合所給元素，空氣污染氣體可以是CO、NO、NO2等。16、石油有機化合物C2H5OH+3O22CO2+3H2O太陽能(合理即可)BD【解析】

(1)多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油，這些燃料是石油煉制的產(chǎn)品。(2)乙醇屬于有機化合物，乙醇在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式C2H5OH+3O22CO2+3H2O?？茖W家正努力開發(fā)和利用的新能源有太陽能、風能、地熱能、水能、潮汐能、核能等。(3)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，故填：BD。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（7分）①碳酸氫鈉溶液呈堿性（說明：回答“碳酸氫鈉呈堿性”或“堿性”不給分）②產(chǎn)生氣泡③NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑④取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入澄清石灰水⑤溶液變渾濁（說明：根據(jù)④設計方案的不同⑤的現(xiàn)象也不同，只要合理均可給分）⑥2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑⑦治療胃酸的藥物（或用作發(fā)酵粉）【解析】試題分析：碳酸氫鈉溶液的酸堿性。取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩。現(xiàn)象：溶液變成淺紅色。結論：碳酸氫鈉的溶液顯示堿性，取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸?，F(xiàn)象：有氣泡冒出，方程式為NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑，設計實驗裝置如右圖，并進行實驗。現(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，充分加熱后，試管中留下白色固體。結論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。設計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH。（所選試劑不能用酸）步驟：取少量固體放入試管內，加水溶解，滴入氯化鈣溶液，振蕩?，F(xiàn)象：有白色沉淀產(chǎn)生。說明是碳酸鈉不是氫氧化鈉，因為氫氧化鈉不會和氯化鈣反應，碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途：治療胃酸過多等。