自我鑒定優(yōu)秀

自我鑒定優(yōu)秀自我鑒定優(yōu)秀1

在進(jìn)行了幾年的電大學(xué)習(xí)，除了獲得牢固的學(xué)問(wèn)外，還擁有了很多課外的友情，擁有了良師益友。

我持明禮誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有劇烈的愛(ài)國(guó)主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，且樂(lè)于助人，關(guān)懷國(guó)家大事。

通過(guò)良師的教育和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已把握如何運(yùn)用法律學(xué)問(wèn)進(jìn)行工作，也養(yǎng)成了仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！我圓滿地完本錢專業(yè)課程，并具備了較強(qiáng)的法律應(yīng)用能力。而且樂(lè)于與同學(xué)共享學(xué)習(xí)閱歷，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題。平常我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外學(xué)問(wèn)而且理論聯(lián)系實(shí)際，使我的工作能力有了很大的提高！

誠(chéng)然，在校學(xué)習(xí)期間，有過(guò)勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折，在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘。同學(xué)之間的`真誠(chéng)，那份純凈真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時(shí)代。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，使我在短時(shí)間內(nèi)更新了理論學(xué)問(wèn)，自身素養(yǎng)有了很大提高，把握了多門理論基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。

電大學(xué)習(xí)的三年時(shí)光結(jié)束了，回首往事，我覺(jué)得我所學(xué)的還很有限，我必需認(rèn)識(shí)到自己的缺乏之處，人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成進(jìn)步步。才能不斷豐富學(xué)問(wèn)，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。

自我鑒定優(yōu)秀2

時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的腳印，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明。

上課期間，我不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間，我一邊仔細(xì)備課，一邊把自己的本職工作做好！充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本學(xué)問(wèn)理解消化。

透過(guò)三年的.本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

一、思想認(rèn)識(shí)：

本人在函授學(xué)習(xí)期間，仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課，透過(guò)對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培育樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

二、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：

東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)潛力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

三、專業(yè)技能：

本人是一名幼兒教師，在校透過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多以前自己對(duì)文學(xué)上缺乏的地方，對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了，我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問(wèn)，重溫了歡樂(lè)的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)潛力，而且更加堅(jiān)決自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。

自我鑒定優(yōu)秀3

1、工作效率：能快速完成工作，突出表如今以很快的速度完成某些活動(dòng)上。

2、首創(chuàng)性和獨(dú)立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力，常常想出機(jī)靈奇妙的方法解決問(wèn)題，有很好的見(jiàn)解和較系統(tǒng)的計(jì)劃，不依靠領(lǐng)導(dǎo)、同事，能自己查找解決困難的方法。

3、人際關(guān)系：具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力，和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽，待人有技巧，擅長(zhǎng)交朋友，能廣泛地爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)幼教工作的支持。

4、總結(jié)、表達(dá)能力：有較強(qiáng)的`口述和筆述技巧，能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議，對(duì)孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動(dòng)形象的語(yǔ)言，內(nèi)容豐富，有吸引力。

5、理論學(xué)習(xí)和討論能力：刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和討論能力，努力進(jìn)取，仔細(xì)討論，能寫出較高水平的論文。

6、責(zé)任感：喜愛(ài)幼教事業(yè)，對(duì)工作表現(xiàn)出深厚的興趣，有劇烈的求知欲和進(jìn)取心，主動(dòng)主動(dòng)、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。

7、和幼兒相處的能力：敬重、理解、信任幼兒，擅長(zhǎng)發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的寵愛(ài)和敬重。

8、教育藝術(shù)：以細(xì)致的觀看，敏銳的感受，精確的推斷和豐富的閱歷為基礎(chǔ)，敏捷地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。

9、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)：把握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論，能在實(shí)踐中敏捷地運(yùn)用。有寬闊的學(xué)問(wèn)視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作閱歷、嫻熟的工作能力。

10、工作能力：能嫻熟地引導(dǎo)幼兒開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)有計(jì)劃、有條理。

自我鑒定優(yōu)秀4

從踏入學(xué)校的大門起，經(jīng)過(guò)良師的細(xì)心指導(dǎo)以及自己的努力，我漸漸提高了自身的學(xué)問(wèn)水平和文化素養(yǎng)，并為做一個(gè)學(xué)問(wèn)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。自參與法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)以來(lái)，本人能正確處理工學(xué)矛盾，能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，主動(dòng)參與集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已完成全部課程的學(xué)習(xí)并順利通過(guò)各科考試，既適應(yīng)了工作的需要，又完成了對(duì)自己人生的一次充電。

作為一名法學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在校期間，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，通過(guò)緊急的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)熟識(shí)并把握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)學(xué)問(wèn)。在學(xué)習(xí)之余，主動(dòng)投身法律實(shí)踐工作中，使自己在豐富理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)，增加了社會(huì)閱歷。三年來(lái)，本人獲益匪淺，思想覺(jué)悟得到提高，法律意識(shí)和工作責(zé)任感得到加強(qiáng)，學(xué)到的學(xué)問(wèn)填補(bǔ)了過(guò)去未曾涉足的空白。在如今這個(gè)文憑漫天飛的年月，讓我深知“學(xué)歷〞與“學(xué)力〞之間不能完全等同，在今后的工作中，我將拋開(kāi)“功利〞的韁繩，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)學(xué)問(wèn)，更好地開(kāi)展自己的工作，將這三年來(lái)的所學(xué)融會(huì)貫通，學(xué)以致用，提高自己的“學(xué)力〞，無(wú)愧于取得的“學(xué)歷〞，更好地服務(wù)于今后的工作。

朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。我將以“認(rèn)仔細(xì)真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作〞為準(zhǔn)則，在實(shí)際工作中堅(jiān)固樹(shù)立劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。

自我鑒定優(yōu)秀5

自從任職教師以來(lái)，我仔細(xì)鉆研教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)新課程理念，討論課堂、討論學(xué)生，付出終有回報(bào)，在市第x輪教育教學(xué)基本功競(jìng)賽中我榮獲x等獎(jiǎng)，在20xx年度學(xué)校教師技能競(jìng)賽榮獲x等獎(jiǎng)。

在教學(xué)之余，我也思索著教學(xué)與科研，嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《xx一節(jié)物理課》榮獲市職教論文x等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改后，論文《xx一節(jié)物理課》又榮獲20xx年市職教論文x等獎(jiǎng)，之后本人陸續(xù)撰寫了師德溝通論文《xx》和《xx中心的教學(xué)創(chuàng)新模式》等校級(jí)溝通論文。

在班主任工作方面，向有閱歷的老班主任學(xué)習(xí)，討論班主任工作方法，陸續(xù)擔(dān)任20xx年度本人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。在20xx學(xué)年上半學(xué)期，班級(jí)被評(píng)為“愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn)先進(jìn)集體〞“值周工作先進(jìn)班級(jí)〞在首屆校運(yùn)會(huì)上，班級(jí)榮獲“精神文明風(fēng)氣獎(jiǎng)〞

我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光芒的事業(yè)。而且我知道作為人民教師，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的預(yù)備，我很想走向講臺(tái)，用自己的熱情、學(xué)問(wèn)培育祖國(guó)新一代的.花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過(guò)我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想的預(yù)備！我會(huì)努力的工作，而且肯定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，仔細(xì)學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。

自我鑒定優(yōu)秀6

本人懇切好學(xué)、對(duì)工作充滿熱情、有親和力、有團(tuán)隊(duì)精神等。并且敏捷把握所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)，對(duì)工作十分仔細(xì)負(fù)責(zé)，有肯定的組織協(xié)調(diào)能力。以下就是本人的學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià)：

專業(yè)學(xué)問(wèn)扎實(shí)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異；有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力；具有良好的團(tuán)隊(duì)精神，擅長(zhǎng)與人溝通和協(xié)作；社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，對(duì)新事物接受能力快；具有良好的思想品質(zhì)，愛(ài)好廣泛，為人老實(shí)守信；擅長(zhǎng)交際，有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力，能很好的用英語(yǔ)同外國(guó)人士流暢溝通；思維靈敏；工作主動(dòng)性高，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)，有吃苦耐勞的精神。

我特別喜愛(ài)我所所學(xué)的專業(yè)，并且感謝父母和社會(huì)對(duì)我的培育和支持，我特別想得到一個(gè)能夠發(fā)揮我專業(yè)特長(zhǎng)和能力的工作，為社會(huì)和家庭的進(jìn)展做出一份奉獻(xiàn)。自學(xué)能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)思索，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，擅長(zhǎng)與他人相處，富有團(tuán)隊(duì)合作精神，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。但人非完人，自己在某些方面還是有肯定的缺乏，比方學(xué)問(wèn)，社會(huì)閱歷等；不過(guò)我信任這些都是可以通