2023-2024學年山西省大同市小學語文三年級期末高分預測模擬題附參考答案和詳細解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、1讀拼音，寫詞語。

fúzhuāng

róngqiú

tiàowǔ

huāngliáng

qīngchén

cūzhuàng

kuángfēng

lìshēng

二、積累運用。2、下列加點字的讀音完全正確的一項是（）A．海參（shēn）

閑散（sàn）B．吹拂（fù）

仿佛（fó）C．模型（xíng）

形狀（xíng）D．蓮蓬（pèng）

蘑菇（gū）3、下面書寫中完全正確的一組是（

）A．警告

肌肉

文章

同胞

海藻B．馬達

屬于

大腿

盈利

水筒C．跪倒

承受

衣?

負責

發(fā)泄D．障礙

顛峰

香蕉

櫥房

改變4、下面是古代對不同年齡的稱謂，按從小到大的順序排列，正確的一項是（

）

①而立

②古稀

③不惑

④知命A．④①②③B．④②③①C．①②④③D．①③④②5、下列詞語搭配不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．輕巧的歌曲B．奔流不息的江河C．烏黑的羽毛6、下列關于課文內(nèi)容的判斷，正確的一項是（）A．《蜜蜂》的作者是英國著名的昆蟲學家、文學家法布爾。B．植物開花的時間與昆蟲活動的時間沒有關系。C．鐵罐驕傲自大，陶罐謙虛大度，從它們的不同結(jié)局來看，謙虛使人進步，驕傲使人落后。D．“兔走觸株，折頸而死。”這句話中，“走”的意思和走路的“走”不一樣，表示跑。三、非選擇題7、形近字組詞。

瓣(

)

峰(

)

斗(

)

辨(

)

蜂(

)

抖(

)8、1按要求完成句子練習。

戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？

（1）這句話運用了________的修辭手法，對這句話理解不正確的是(

)

A．突出了白求恩對工作的極度負責。

B．突出了白求恩工作地點的危險。

C．突出了白求恩堅守手術臺的決心。

（2）給該句換個說法，使意思不變。

___________________________。9、先補充詞語，再按要求完成練習。

無(

)無(

)

(

)(

)并論

(

)精打(

)

濫竽(

)(

)

杞人(

)(

)

(

)(

)之蛙

（1）類似畫“____”的“ABAC式”詞語，我還能再寫一個：__________________。

（2）類似畫“﹏﹏”的出自寓言故事的詞語，我還能再寫一個：__________________。10、句子花園

1．溫暖的陽光照耀著一望無際的田野。(縮句)

________________________________________________________

2．喜鵲在屋頂上叫。(改為擬人句)

________________________________________________________

3．我們穿著的衣服不必厚厚(整理成一句通順的話)

________________________________________________________

4．晚上，可以到田邊聽青蛙的賽歌會，看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。(照樣子，寫一個擬人句)

________________________________________________________11、理清脈絡。

1．《溪邊》一詩中，一個釣魚的孩子在溪水邊看到的景物有________、________、________、________、魚兒。

2．在《江上》一詩中，作者把________比作剛下水的鴨群。通過小手撥動浪花，和幾個小孩鉆入水中濺起的陣陣浪花，和出水時露出的兩排銀牙，表現(xiàn)了無憂無慮的________之樂。

3．《林中》一詩寫了松林中的清爽美景，這些自然美景由___________組成。通過____________一句可以看出人的存在，表現(xiàn)的是人與自然和諧相處而又充滿童趣的美好的生活畫面。12、課內(nèi)閱讀。海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達二三百米，是地球上最長的生物。1．在文中找出下列詞語的反義詞。

緩慢——(

)

特殊——(

)

模糊——(

)

2．這兩個選段分別是圍繞哪句話寫的？用“_____”在文中畫出來。這樣的句子就叫_______________。

3．從選文第1自然段可知，海里的動物有不同的活動方法：海參靠_________________伸縮爬行；身體像梭子的魚，每小時能游______________千米；_______________和章魚能向前方噴水，利用水的__________________迅速后退……

4．閱讀選文，下面說法有誤的一項是（??）A．第1自然段畫線句中的“巴”字是緊貼的意思，這句話把有些貝類比作輪船，十分生動形象。B．第2自然段中作者列舉最小的單細胞海藻和最大的海藻，主要是為了突出海底植物的巨大差異。C．第2自然段主要從植物的色彩和大小兩個方面，介紹了海底植物的差異很大。13、閱讀。袋鼠與蝸牛袋鼠從蝸牛身旁經(jīng)過，被蝸牛叫住了?！澳阋姷轿覟楹尾淮蛘泻簦俊蔽伵Ｘ焼柕?。“對不起，我沒看見你?！薄皼]看見？”蝸牛生氣了，它喘著粗氣說“你是鼠，我是牛，我看見了你，你怎么會看不見我呢？你這鼠輩競敢目中無人！”袋鼠向蝸牛解釋道：“你怎么是牛呢？牛我見過，比我還大哩！再說，我也不是鼠呀！”“不對！”蝸牛說，“如果我不是牛，大家為何叫我蝸牛呢？既然黃牛、水牛和牦（máo）牛等都是牛，那我蝸牛自然也是牛了。同樣，如果你袋鼠不是鼠，那黃鼠、田鼠以及家鼠什么的，就都不是鼠了！”袋鼠不想同蝸牛爭辯，趁蝸牛不注意，它悄悄地走開了。它清楚，盡管蝸牛有一個牛的名字，并且口口聲聲稱自己是牛，但人們是不會把它看成牛的，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看作鼠一樣。1．文中形容“驕傲自大，看不起人”的詞語是______。

2．文中的蝸牛為什么會對袋鼠生氣？（

）A．因為袋鼠說它不是牛。B．因為袋鼠說沒看見它。C．因為袋鼠看不起它。3．請你用“______”畫出袋鼠不想與蝸牛爭辯的原因。

4．在這篇寓言故事中，蝸牛和袋鼠分別具有什么特點？你從這個故事中讀懂了什么道理？

__________________________________________

5．作為寓言故事的局外人，你想對蝸牛說些什么呢？請你試著寫一寫。

___________________________________________14、口語交際。

生活中有很多的“為什么”，你遇到不懂的事的時候，問過為什么嗎？你找到答案了嗎？請舉例說明。

舉例：_____________

答案：_____________15