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23春《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》作業(yè)_2交卷時間2023-06-0108:47:25一、單選題(每題5分,共10道小題,總分值50分)1.當(dāng)總產(chǎn)量下降時,()。(5分)A平均產(chǎn)量遞增B平均產(chǎn)量為零C邊際產(chǎn)量為零D邊際產(chǎn)量為負(fù)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:D2.在要素市場上,()。(5分)A需求來自消費(fèi)者,供給來自廠商B需求來自廠商,供給則來自消費(fèi)者(要素所有者)C需求供給都來自廠商D需求供給都來自消費(fèi)者若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:B3.當(dāng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家說人們是理性的時候,這是指()。(5分)A人們不會做出錯誤的判斷B人們總會從自己的角度作出最好的決策C人們根據(jù)完全的信息而行事D人們不會為自己所作出的任何決策而后悔若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:B4.在短期內(nèi),隨著產(chǎn)量的增加,AFC會越變越小,于是,AC曲線和AVC曲線之間的垂直距離會越來越?。ǎ#?分)A直至兩曲線相交B但絕不會相交C可能相交D不確定若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:B5.下列不屬于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本假設(shè)的是()。(5分)A市場出清B完全理性C完全信息D不完全信息若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:D6.在需求和供給同時增加的情況下,對均衡價格和均衡數(shù)量的影響是()。(5分)A均衡價格和均衡數(shù)量均上升B均衡數(shù)量下降,均衡價格的變化無法確定C均衡價格下降,均衡數(shù)量上升D均衡數(shù)量增加,均衡價格的變化無法確定若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:D7.下列說法錯誤的是()。(5分)A失業(yè)意味著稀缺資源的浪費(fèi)和閑置,社會總福利受損B價格穩(wěn)定是指價格總水平的固定不變C政府轉(zhuǎn)移支付是指政府單方面的、無償?shù)馁Y金支付D一般認(rèn)為,只有把需求管理與供給管理結(jié)合起來才能達(dá)到穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的目的若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:B8.塞勒.凱弗維爾反合并法產(chǎn)生于()。(5分)A1950年B1951年C1952年D1960年若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:A9.以下屬于外部不經(jīng)濟(jì)的是()。(5分)A造紙廠向河流排放廢水,造成魚類減少,提高了漁民的成本B養(yǎng)蜂人養(yǎng)殖蜜蜂時,附近農(nóng)民種植的水果會因蜂蜜傳授花粉而大量增產(chǎn),降低了農(nóng)民工人授粉的成本C你居住的環(huán)境因鄰居在他的花園里種滿了鮮花而得到改善D對教育而言,國家投資于國民教育最大收益在于培養(yǎng)和造就了人本身,從而也使國家和民族充滿了朝氣和活力若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:A10.當(dāng)邊際產(chǎn)量為()時,總產(chǎn)量達(dá)到最大。(5分)A正值B負(fù)值C零D不確定若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:C二、判斷題(每題5分,共10道小題,總分值50分)1.等產(chǎn)量曲線是一條凹向原點的曲線。(5分)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:錯誤2.GDP中的最終產(chǎn)品,不包括諸如教育、衛(wèi)生、理發(fā)、美容等無形的服務(wù)。()(5分)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:錯誤3.要素購買者對要素具有所有權(quán)和使用權(quán)。()(5分)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:錯誤4.一般認(rèn)為,如果發(fā)生比較溫和的、爬行的、不被人們預(yù)期的通貨膨脹,對產(chǎn)出和就業(yè)有刺激作用。(5分)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:正確5.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的中心理論是國民收入決定理論。(5分)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:正確6.在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,一般把貨幣分為M1、M2、M3,其中,M1=通貨+商業(yè)銀行活期存款+商業(yè)銀行定期存款。(5分)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:錯誤7.邊際收益遞減規(guī)律適用于所有的生產(chǎn)函數(shù)。(5分)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:錯誤8.資源的稀缺性與欲望的無限性之間的矛盾,是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本矛盾。(5分)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若答案:正確9.如果社會不存在資源的稀缺性,也就不會產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)學(xué)。()(5分)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則系統(tǒng)要么不穩(wěn)要么處于臨界穩(wěn)定狀態(tài)若系統(tǒng)列表的行所有系數(shù)則

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