2021級(jí)社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

級(jí)社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）社會(huì)文化藝術(shù)（140100）二、入學(xué)要求：初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力三、基本學(xué)制：3年四、職業(yè)面向序號(hào)對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）職業(yè)資格證書舉例專業(yè)（技能）方向1二人轉(zhuǎn)戲曲演員演員證說唱表演、二人轉(zhuǎn)劇目表演2地方戲曲演員五、培養(yǎng)目標(biāo)（一）本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向文化藝術(shù)行業(yè)企事業(yè)單位（演藝團(tuán)體），培養(yǎng)從事地方戲曲、二人轉(zhuǎn)表演等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和技能：（一）職業(yè)素養(yǎng)1.具有良好的職業(yè)道德，能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企事業(yè)單位規(guī)章制度。2.熱愛生活，熱愛自然，熱愛曲藝事業(yè)，樹立與社會(huì)需求相適應(yīng)的職業(yè)理想。3.具有勤學(xué)苦練、精益求精、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。4.養(yǎng)成善于觀察、勤于思考、樂于探索、勇于創(chuàng)新的習(xí)慣和品質(zhì)。5.掌握必需的現(xiàn)代信息技術(shù)，具有較好的人文素養(yǎng)，具備一定的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。6.樹立正確的文藝觀和審美觀，自覺堅(jiān)持為人民服務(wù)，為社會(huì)主義服務(wù)。（二）專業(yè)知識(shí)和技能1.掌握曲藝藝術(shù)的基本特點(diǎn)和基礎(chǔ)理論知識(shí)。2.掌握專業(yè)所用語言及音樂、聲樂基礎(chǔ)理論知識(shí)。3.具備較好的專業(yè)所用語言口語表達(dá)能力。4.具有正確的藝術(shù)審美和曲藝鑒賞能力。專業(yè)（技能）方向——二人轉(zhuǎn)、說唱1.掌握二人轉(zhuǎn)、說唱表演的基本技能技巧。2.能夠表演一定數(shù)量的曲（?。┠?。六、課程設(shè)置及要求本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。公共基礎(chǔ)課包括德育課、文化課、體育與健康課、公共藝術(shù)、歷史，以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)（技能）方向課和專業(yè)選修課。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容，含校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式。（一）公共基礎(chǔ)課序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱》開設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合322職業(yè)道德與法律依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱》開設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合323經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教學(xué)大綱》開設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合324哲學(xué)與人生依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱》開設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合325語文依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》開設(shè)，并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色2046數(shù)學(xué)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》開設(shè)，并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色1707英語依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》開設(shè)，并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色1878計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱》開設(shè)，并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色1369體育與健康依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)大綱》開設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合17010公共藝術(shù)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)大綱》開設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合3611歷史依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)大綱》開設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合3612勞動(dòng)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)大綱》開設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合18（二）專業(yè)技能核心課1、專業(yè)核心課序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1唱功較好地掌握音準(zhǔn)、常用節(jié)奏、常用音樂標(biāo)記等，具有一定的簡譜視唱和記譜能力，提高音樂聽辨和記憶能力，積累音樂語言1362劇目通過劇目動(dòng)作表達(dá)唱段故事每一個(gè)情節(jié)1533基本功以基本功為主，包含下腰、下叉、翻跟頭，讓學(xué)員具有藝術(shù)專業(yè)型形體2044形體培養(yǎng)良好的形體姿態(tài)習(xí)慣，舞蹈和戲曲形體動(dòng)作，提高曲藝表演中形體語言的表達(dá)能力1362、專業(yè)（技能）方向課序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1唱功研究了解并掌握戲曲、二人轉(zhuǎn)表演中吐字、發(fā)聲、呼吸、共鳴等方面的基本規(guī)律和方法，學(xué)會(huì)貫口、賦贊、口技等表演技巧4082音樂作品欣賞掌握曲（?。┍硌莸幕炯记膳c方法，能夠綜合運(yùn)用各項(xiàng)基本技能表演故事、塑造人物，完成一定數(shù)量的曲（?。┍硌?503.專業(yè)選修課（1）舞臺(tái)化妝。（2）唱腔設(shè)計(jì)。（3）聲樂演唱。（4）器樂演奏。4.頂崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)是指學(xué)生到與曲藝表演相關(guān)的專業(yè)表演團(tuán)體、企事業(yè)單位對(duì)應(yīng)崗位跟班實(shí)習(xí)，是學(xué)生就業(yè)前重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，由學(xué)校和實(shí)習(xí)單位共同組織實(shí)施。通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解曲藝表演行業(yè)一線演出、服務(wù)和人文環(huán)境，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能完成崗位工作任務(wù)，初步具備曲藝表演的職業(yè)實(shí)踐能力。要注重培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，提高綜合職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)能力。教學(xué)進(jìn)程總體安排基本要求每學(xué)年為52周，其中教學(xué)時(shí)間40周（含復(fù)習(xí)考試、社會(huì)實(shí)踐等），累計(jì)假期12周，周學(xué)時(shí)一般為28學(xué)時(shí)，頂崗實(shí)習(xí)按每周30小時(shí)（1小時(shí)折合1學(xué)時(shí)）安排，3年總學(xué)時(shí)數(shù)為3000~3300。課程開設(shè)順序和周學(xué)時(shí)安排，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況調(diào)整。公共基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的1/3，允許根據(jù)行業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際需要在規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整，但必須保證學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課的必修內(nèi)容和學(xué)時(shí)。專業(yè)技能課學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的2/3，在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量的前提下，可根據(jù)實(shí)際需要集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間，行業(yè)企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)應(yīng)安排在第一學(xué)年。課程設(shè)置中應(yīng)設(shè)選修課，其學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)的比例應(yīng)不少于10%。（三）教學(xué)進(jìn)程安排課程類別課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)期123456公共基礎(chǔ)課職業(yè)生涯規(guī)劃232√職業(yè)道德與法律232√經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)232√哲學(xué)與人生232√語文12204√√√√√數(shù)學(xué)10170√√√√√英語11187√√√√√計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)8136√√√√體育與健康10170√√√√√公共藝術(shù)236√歷史236√公共基礎(chǔ)課小計(jì)631067專業(yè)技能課專業(yè)核心課唱功8136√√√√劇目8153√√√√√基本功10204√√√形體11136√√√√小計(jì)37629唱功研究12408√√√√√音樂作品欣賞13850√√√√√小計(jì)251258頂崗實(shí)習(xí)30510√專業(yè)技能課小計(jì)921887合計(jì)1552954說明：（1）“√”表示建議相應(yīng)課程開設(shè)的學(xué)期。（2）本表不含軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育及選修課教學(xué)安排，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況靈活設(shè)置。（3）學(xué)生只能選擇本專業(yè)中一個(gè)專業(yè)方向?qū)W習(xí)。（4）本標(biāo)準(zhǔn)適用于中等職業(yè)學(xué)校三年制曲藝表演專業(yè)。各學(xué)校在實(shí)施過程中，可根據(jù)本校實(shí)際或?qū)W生升學(xué)等不同的學(xué)習(xí)意愿，對(duì)課程設(shè)置及學(xué)時(shí)、學(xué)分作適當(dāng)調(diào)整。（四）教學(xué)要求1.公共基礎(chǔ)課共基礎(chǔ)課教學(xué)要立足于提高學(xué)生文化素養(yǎng)，既為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)服務(wù)，又為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，努力進(jìn)行教學(xué)改革，從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體，通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和分層教學(xué)等方法，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高公共基礎(chǔ)課教學(xué)的有效性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和職業(yè)能力的形成。2.專業(yè)技能課專業(yè)技能課程教學(xué)，推行工（演）學(xué)結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的對(duì)接。要在加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，強(qiáng)化對(duì)職業(yè)崗位技能的訓(xùn)練，根據(jù)曲藝表演專業(yè)的特點(diǎn)，加強(qiáng)教師的專業(yè)示范和個(gè)別指導(dǎo)，注重因材施教，通過理論實(shí)踐一體化的教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能的同步增長，確保專業(yè)教學(xué)既滿足職業(yè)崗位的需求，又為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（五）教學(xué)管理教學(xué)管理要加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理。根據(jù)曲藝表演專業(yè)特點(diǎn)，建立加強(qiáng)教學(xué)過程管理的有效機(jī)制，研究對(duì)集體、小組和個(gè)別課等不同課堂形式的管理辦法，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量；建立教材使用的集體研究和學(xué)校審批制度，確保教材使用的合理性和規(guī)范化；研究專業(yè)教學(xué)評(píng)價(jià)的改進(jìn)方法，努力增強(qiáng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的客觀性；建立教學(xué)督導(dǎo)制度，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。實(shí)施保障師資隊(duì)伍根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)，合理配置教師資源。專業(yè)教師學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)應(yīng)合理，至少應(yīng)配備具有相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師2人；建立“雙師型”專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，其中“雙師型”教師應(yīng)不低于30%；應(yīng)有業(yè)務(wù)水平較高的專業(yè)帶頭人，并聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)（文藝院團(tuán)）的專業(yè)骨干和藝術(shù)家擔(dān)任兼職教師。專任專業(yè)教師應(yīng)為曲藝表演及相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書，具備中級(jí)及以上本專業(yè)技術(shù)職務(wù)所要求的業(yè)務(wù)能力，取得曲藝（藝術(shù)）表演類中級(jí)及以上職業(yè)（專業(yè)）資格證書，具有良好的師德和終身學(xué)習(xí)能力。1.專職教師編號(hào)姓名性別學(xué)歷是否為“雙師型”教師職稱獲得榮譽(yù)2.專任教師編號(hào)姓名性別學(xué)歷是否為“雙師型”教師職稱獲得榮譽(yù)（二）教學(xué)設(shè)施1.目前，學(xué)校擁有多媒體教室30間，演播室、錄課室1間。教師充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段，制作課件進(jìn)行多媒體教學(xué)，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的直觀性、生動(dòng)性、趣味性。學(xué)校還有吉視傳媒合作，安裝遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，用于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升。2.本專業(yè)校內(nèi)共有3個(gè)實(shí)訓(xùn)室，音響設(shè)備錄音設(shè)備若干。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室及主要設(shè)施設(shè)備和數(shù)量要求見下表。序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱主要工具和設(shè)施設(shè)備名稱數(shù)量1表演實(shí)訓(xùn)室專業(yè)舞臺(tái)燈光系統(tǒng)1套專業(yè)舞臺(tái)音響系統(tǒng)1套專門舞臺(tái)裝置1套數(shù)字化設(shè)備1套2小型排練室道具、桌椅等根據(jù)需要配備3專業(yè)教室簡易的道具設(shè)備根據(jù)需要配備（二）校外實(shí)訓(xùn)基地校外實(shí)訓(xùn)基地主要場所是公共劇院、文化廣場、社區(qū)和企事業(yè)單位文化活動(dòng)室、電臺(tái)和電視臺(tái)演播廳等，主要設(shè)施設(shè)備要求同于校內(nèi)實(shí)驗(yàn)劇場或根據(jù)需要配備。（三）教學(xué)資源1.教材選用：學(xué)校教材管理規(guī)范、嚴(yán)格、選用教材質(zhì)量高，供應(yīng)渠道正規(guī)、及時(shí)，能保證教育教學(xué)質(zhì)量。一方面，教材選用規(guī)范，主要使用國家規(guī)劃教材，供應(yīng)渠道正規(guī)、及時(shí)。文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課全部選用國家規(guī)劃內(nèi)高等教育出版社、語文教育出版社、北京人民大學(xué)出版社、電子出版社及機(jī)械工業(yè)出版教材；預(yù)訂教材每學(xué)期一次，確保不漏、不錯(cuò)、不積壓。學(xué)校所有教材全部在吉林省教育學(xué)院統(tǒng)一訂購。另一方面，教材管理規(guī)范。為保障教材供應(yīng)，由專人負(fù)責(zé)教材定購工作，制定了《教材選用及管理制度》，并嚴(yán)格執(zhí)行；對(duì)聯(lián)編教材或自編講義不能普及使用，只能用于短期培訓(xùn)或選修課。2.圖書文獻(xiàn)配備：印刷圖書生均72冊(cè)；報(bào)刊種類37種；教師閱覽（資料）室和學(xué)生閱覽室的座位總數(shù)為100，教師閱覽（資料）室和學(xué)生閱覽室的座位數(shù)應(yīng)分別為專任教師總數(shù)的66%和學(xué)生總數(shù)的12%……3.數(shù)字資源配備：學(xué)校擁有多媒體教室30間，演播室、錄課室1間。學(xué)校還有吉視傳媒合作，安裝遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，用于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升。其中，學(xué)校計(jì)算機(jī)擁有數(shù)量為210臺(tái)，平均每百生25臺(tái)。（四）教學(xué)方法1.公共基礎(chǔ)課公共基礎(chǔ)課教學(xué)要符合教育部有關(guān)教育教學(xué)的基本要求，按照培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng)、服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的功能來定位，重在教學(xué)方法、教學(xué)組織形式的改革，教學(xué)手段、教學(xué)模式的創(chuàng)新，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、職業(yè)能力的形成和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2.專業(yè)技能課根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合文化市場需要與生活實(shí)際，選擇合適的教學(xué)內(nèi)容，大力對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行整合，在課程內(nèi)容編排上，合理規(guī)劃，集綜合項(xiàng)目、任務(wù)實(shí)踐、理論知識(shí)于一體，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，在實(shí)踐中尋找理論和知識(shí)點(diǎn)，增強(qiáng)課程的靈活性、實(shí)用性與實(shí)踐性。（五）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格要求，建立科學(xué)合理的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，制定適應(yīng)曲藝表演專業(yè)特點(diǎn)的評(píng)價(jià)辦法，實(shí)行評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)過程的多元化：專業(yè)技能課注重校內(nèi)校外評(píng)價(jià)相結(jié)合，職業(yè)技能鑒定與學(xué)業(yè)考核相結(jié)合；公共基礎(chǔ)課注重教師評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合，過程性評(píng)價(jià)與結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合。不僅要關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和技能的掌握，更要關(guān)注學(xué)生運(yùn)用知識(shí)以及在實(shí)踐中解決實(shí)際問題的能力水平，重視學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的形成。學(xué)生所修課程均應(yīng)考核?？己朔譃榭荚嚭涂疾?。公共基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課一般為考試課程；選修課為考試或考查課程。文化課、專業(yè)知識(shí)課應(yīng)推行教考分離，統(tǒng)一命題和閱卷；專業(yè)技能課實(shí)行統(tǒng)一考試，集體評(píng)分。英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等課程可采取學(xué)校與社會(huì)考核相結(jié)合的辦法，課程結(jié)業(yè)，組織學(xué)生參加社會(huì)認(rèn)可的等級(jí)考核，取得相應(yīng)的等級(jí)合格證書。（六）質(zhì)量管理1.教學(xué)管理制度?！督虒W(xué)工作計(jì)劃的制度、審批及管理制度》、《教學(xué)檔案管理制度》、《教材管理制度》、《圖書館管理制度》、《閱覽室制度》、《電教室管理制度》、《計(jì)算機(jī)管理制度》、《備課制度》、《上課制度》、《教案書寫制度》、《教案管理制度》、《作業(yè)布置及批改制度》、《聽課制度》、《教研活動(dòng)制度》、《骨干教師考核管理制度》、《教師崗位職責(zé)》、《教學(xué)檢查制度》等。2.人才培養(yǎng)工作的各項(xiàng)工作制度、管理辦法。學(xué)生管理制度：《紀(jì)律衛(wèi)生班級(jí)考評(píng)細(xì)則》、《文明學(xué)生比拼細(xì)則》、《住宿生量化考評(píng)細(xì)則》、《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》。后勤管理制度：《學(xué)校后勤保障制度》、《固定資產(chǎn)管理制度》、《學(xué)校勤儉節(jié)約制度》、《學(xué)校備品采購制度》、《學(xué)校辦公用品