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初讀感知課文解讀習(xí)題解析秋天1知識拓展生字樂園課堂練測
看圖說季節(jié)春天夏天冬天還有哪個季節(jié)呢?秋天還有哪個季節(jié)呢?初讀感知聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。秋qiū秋天秋千生字樂園(一)氣qì樹葉天氣空氣樹葉樹林樹葉葉子shùyè片piàn一片幾片飛fēihuìɡè會個飛行飛機開會機會一個幾個秋樹個了葉會氣人子飛大生字樂園(二)學(xué)寫筆畫橫撇生字樂園(二)認(rèn)識偏旁木字旁口字旁人字頭組詞:來了走了下雨了長大了造句:啊,秋天來了!書寫指導(dǎo):橫鉤與彎鉤相接,彎鉤在豎中線上起筆。
zi組詞:葉子兒子房子子子孫孫
造句:秋天到了,葉子從樹上落下來。書寫指導(dǎo):橫鉤與彎鉤相接,橫在橫中線上。筆順:筆順:le生字樂園(二)組詞:工人個人人類人民造句:我的叔叔是一名優(yōu)秀的工人。書寫指導(dǎo):撇在豎中線上起筆,捺與撇對稱。組詞:大小大雁大家大山
造句:那邊有一座大山。書寫指導(dǎo):橫在橫中線上起筆,撇從豎中線上起筆。筆順:筆順:réndà生字樂園(二)近義詞涼——冷
反義詞落——升涼——熱南——北近反義詞詞語意思天氣一定區(qū)域一定時間內(nèi)大氣中發(fā)生的各種氣象變化。大雁一種大型候鳥。一會兒分別用在兩個詞或短語的前面,表示兩種情況交替進行。詞語解釋
我們一起來聽寫詞語吧!寫完后認(rèn)真看書寫指導(dǎo),用心復(fù)習(xí)喲!聽寫詞語點我聽寫聽寫字詞
我們一起來聽寫詞語吧!寫完后認(rèn)真看書寫指導(dǎo),用心復(fù)習(xí)喲!點我聽寫①③秋天qiūtiān
天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。
tiānqìliángleshùyèhuángleyípiànpiànyèzicóng
shùshàngluòxiàlái課文解讀秋天的天氣
,樹葉_______。這段介紹了秋天的天氣和樹葉。黃了涼了說一說秋天有什么特點?課文解讀②③
天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。
tiānkōngnàmelánnàmegāoyìqúndàyànwǎngnánfēiyíhuìrpáichénggèrénzìyíhuìrpái
chénggèyīzì課文解讀課文解讀想一想,大雁南飛的時候排成什么形狀?大雁南飛的時候一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。②天空那么藍,那么高。一群大雁
往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。tiānkōngnàmelánnàmegāoyìqúndàyànwǎngnánfēiyíhuìr
páichénggèrénzìyíhuìrpáichénggèyīzì一()片片一()群一()會兒一()字yíyìyíyī注意課文中“一”字的讀音。課文解讀課文解讀仿寫:我也會用“一(片片)葉子”這樣的疊詞:一(只)大雁
一(只只)大雁一(件)衣服
一(
)衣服一(
)魚
一(
)魚件件條條條③??!秋天來了!àqiūtiānláile??!à課文解讀這兩句話在文中有什么作用?“?。 北硎久靼琢?。聯(lián)系前文可以知道這些自然界事物發(fā)生變化都是因為秋天來了。作者用這兩句話總結(jié)全文,抒發(fā)感慨。讀這句話時要讀出作者對秋天的喜愛之情。這篇課文主要寫了秋天的______、_______、______描寫了秋高氣爽、黃葉飄落、北雁南飛的秋天景象,表達了作者對秋天的______之情。讀完課文我覺得秋天是一個美麗的季節(jié)喜愛大雁樹葉天氣說一說這篇課文主要講了什么。學(xué)完課文你覺得秋天是美麗的季節(jié)嗎?課文解讀課文解讀天氣涼樹葉黃、飄落大雁南飛板書設(shè)計秋天喜愛、贊美知識拓展讀一讀秋自從秋來了之后,天就高了,云就淡了,氣就爽了。果實只剩下甜了,葉子光剩下香了,牛羊全變肥了,田野全變成畫了,鄉(xiāng)村全是美的風(fēng)景了?!@就是秋的天下呀!課堂練測課堂練測習(xí)題解析朗讀課文,注意“一”的不同讀音。背誦課文。(1)朗讀課文,注意“一”的不同讀音。解析首先要大聲地讀,要讀出秋天景色的變化,如“天氣涼了”的“涼”,“樹葉黃了”的“黃”,“一片片葉子從樹上落下來”的“落”應(yīng)該重讀,“落下來”聲音要延長。習(xí)題解析“一”的變調(diào)?!耙弧钡钠匆羰莥ī,念數(shù)時,“一”讀本調(diào),如第一,八十一;在第一聲、第二聲和第三聲的字前邊要讀第四聲(yì),如一(yì)堆(duī)、一(yì)時(shí)、一(yì)筆(bǐ);在第四聲的字的前邊要讀第二聲(yí),如一(yí)半(bàn)、一(yí)定(dìnɡ)等,在重疊詞中,“一”讀輕聲,如想一(yi)想,看一(yi)看等。習(xí)題解析(2)背誦課文。解析課文共三個自然段,前兩個自然段分別抓住了秋天不同的景物特征來寫,先明確每個自然段主要寫的是什么景物,然后了解景物的變化,就容易背誦了。如第二自然段寫大雁,用了“一會兒……一會兒……”的句式。掌握這樣的規(guī)律,就容易背誦了?!肚锾臁芬荒昙壣蟽缘谒膯卧?課時精讀引領(lǐng)課
談話導(dǎo)入秋天來了,________。談話導(dǎo)入1
秋天qiūtiān初讀感知認(rèn)識自然段秋天
tiānqìliánɡle
shùyèhuánɡleyípiànpiàn天氣涼了,樹葉黃了,一片片
yèzicónɡshùshànɡluòxiàlái葉子從樹上落下來。
tiān
kōnɡnà
me
lán
nàmeɡāoyìqúndà
yàn
天空那么藍,那么高。一群大雁wǎnɡnán
fēi
yíhuìrpái
chénɡ
ɡè
rénzì往南飛。一會兒排成個“人”字。
yíhuìrpái
chénɡ
ɡèyīzì一會兒排成個“一”字。
àqiūtiānláile??!秋天來了!
qiūtiān秋天
tiānqìliánɡle
shùyèhuánɡleyípiànpiàn天氣涼了,樹葉黃了,一片片
yèzicónɡshùshànɡluòxiàlái葉子從樹上落下來。
tiān
kōnɡnà
me
lán
nàmeɡāoyìqúndà
yàn
天空那么藍,那么高。一群大雁wǎnɡnán
fēi
yíhuìrpái
chénɡ
ɡè
rénzì往南飛。一會兒排成個“人”字。
yíhuìrpái
chénɡ
ɡèyīzì一會兒排成個“一”字。
àqiūtiānláile??!秋天來了!
qiūtiān123初讀感知認(rèn)識自然段有感情地朗讀課文,找一找秋天到了,發(fā)生了哪些變化?用——畫出來。自學(xué)提示:
天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。精讀感悟隨文識字木柳樹松樹精讀感悟隨文識字
天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。精讀感悟隨文識字天空那么藍,那么高。精讀感悟隨文識字
一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。飛精讀感悟隨文識字dàyàn大雁精讀感悟隨文識字一會兒排成個“人”字精讀感悟隨文識字一會兒排成個“一”字精讀感悟隨文識字
天空那么藍,那么高。
一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。精讀感悟隨文識字人提示:捺在撇的中上部起筆,捺腳與撇尖持平。我會寫??!秋天來了!精讀感悟隨文識字秋天
天氣(),樹葉(),一()葉子從樹上()。天空那么(),那么()。一群大雁(),一會兒排成個()字,一會兒排成個()字。??!秋天來了!多種方式背誦積累“一”字一片片葉子一會兒一群大雁yīyìyíyí我會讀yì
fān
yìjiǎnɡyìyúzhōu一帆一槳一
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