我們在呼吸課件新教材

我們在呼吸教學目標1.能應用已有的知識和經(jīng)驗對所提出的問題做出假設性解釋；在學習中學會查閱書刊以及其他信息源，培養(yǎng)學生愛提問、愿意合作交流的科學情感態(tài)度價值觀。2.利用簡單器材作簡單的觀察試驗，學習二氧化碳簡單性質的觀察實驗，提高學生動手實驗能力。3.通過學生小組合作學習，進行珍愛生命的教育，逐步養(yǎng)成細致觀察的學習習慣和尊重事實的科學態(tài)度。4.了解人體的呼吸過程，知道常見的呼吸系統(tǒng)疾病的產(chǎn)生和預防方法。鼻氣管肺咽喉支氣管人體的呼吸器官主要包括哪些？答：人的呼吸器官有鼻、口腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺等。什么是呼吸？答:呼吸包括吸氣和呼氣兩個過程，是人體吸取氧氣，呼出二氧化碳的過程。呼吸意味著生命的存在。能應用已有的知識和經(jīng)驗對所提出的問題做出假設性解釋；●運動員的肺活量能達到6000毫升甚至方法二：用嘴通過玻璃管向澄清的石灰水內(nèi)吹氣，石灰水變渾濁。呼出的氣體是二氧化碳。天氣變化早知道，穿衣戴帽有學問。利用簡單器材作簡單的觀察試驗，學習二氧化碳簡單性質的觀察實驗，提高學生動手實驗能力。了解人體的呼吸過程，知道常見的呼吸系統(tǒng)疾病的產(chǎn)生和預防方法。●成年人的肺活量一般在4000毫升左右。有病就醫(yī)早康復，天天鍛煉不可少；請你設計實驗予以證明。呼吸器官很重要，大家都要保護好；吸煙有害不要學，勸阻家人早戒掉?！袢绾伪Ｗo我們的呼吸器官？方法二：用嘴通過玻璃管向澄清的石灰水內(nèi)吹氣，石灰水變渾濁。能應用已有的知識和經(jīng)驗對所提出的問題做出假設性解釋；衛(wèi)生習慣保持好，人人快樂又健康。在呼吸過程中，我們呼出的是二氧化碳。請你設計實驗予以證明。答：方法一：把點燃的火柴放入呼出的氣體中，火柴很快熄滅。說明了我們呼出和吸進的氣體是不同的。呼出的氣體是二氧化碳。方法二：用嘴通過玻璃管向澄清的石灰水內(nèi)吹氣，石灰水變渾濁。說明呼出的氣體中含有二氧化碳?？谇弧〗M討論：●你知道有哪些呼吸系統(tǒng)方面的疾病，是怎樣形成的？●如何保護我們的呼吸器官？健康人的肺吸煙人的肺生活中怎樣保護呼吸器官？答:1.不吸煙。2.注意環(huán)境衛(wèi)生。3.冬天帶口罩。4.適當參加體育鍛煉。空氣質量不好要戴口罩熱愛運動體育的鍛煉會使我們的呼吸器官更健康嗎？答：體育鍛煉使呼吸更有力，肺活量更大，適應冷熱能力更強?？谇弧粑鞴俸苤匾?，大家都要保護好；天氣變化早知道，穿衣戴帽有學問。有病就醫(yī)早康復，天天鍛煉不可少；吸煙有害不要學，勸阻家人早戒掉。衛(wèi)生習慣保持好，人人快樂又健康。健康小貼士：

就是指我們一次盡力吸氣后再盡力呼出的氣體總量。肺活量●10歲兒童的肺活量一般在1400毫升左右。在呼吸過程中，我們呼出的是二氧化碳。天氣變化早知道，穿衣戴帽有學問。吸煙有害不要學，勸阻家人早戒掉。吸煙有害不要學，勸阻家人早戒掉?！袢绾伪Ｗo我們的呼吸器官？生活中怎樣保護呼吸器官？能應用已有的知識和經(jīng)驗對所提出的問題做出假設性解釋；通過學生小組合作學習，進行珍愛生命的教育，逐步養(yǎng)成細致觀察的學習習慣和尊重事實的科學態(tài)度。通過學生小組合作學習，進行珍愛生命的教育，逐步養(yǎng)成細致觀察的學習習慣和尊重事實的科學態(tài)度。了解人體的呼吸過程，知道常見的呼吸系統(tǒng)疾病的產(chǎn)生和預防方法。在學習中學會查閱書刊以及其他信息源，培養(yǎng)學生愛提問、愿意合作交流的科學情感態(tài)度價值觀。呼吸器官很重要，大家都要保護好；體育的鍛煉會使我們的呼吸器官更健康嗎？方法二：用嘴通過玻璃管向澄清的石灰水內(nèi)吹氣，石灰水變渾濁。有病就醫(yī)早康復，天天鍛煉不可少；人體的呼吸器官主要包括哪些？●如何保護我們的呼吸器官？人體的呼吸器官主要包括哪些？●10歲兒童的肺活量一般在1400毫升左右?！?/p>

成年人的肺活量一般在4000毫升左右?！襁\動員的肺活量能達到6000毫升甚至

8000毫升左右。達標練習1．我來填一填：（1）呼吸是生物體吸入

，呼出

的過程。（2）人的呼吸器官包括：＿＿、＿＿、＿＿、

、

。2．吸煙有哪些害處3．用一根吸管向澄清的石灰水中吹氣，你會看到什么現(xiàn)象？為什么會這樣？4．提出保護呼吸器官的建議。吸煙有害不要學，勸阻家人早戒掉。能應用已有的知識和經(jīng)驗對所提出的問題做出假設性解釋；人體的呼吸器官主要包括哪些？請你設計實驗予以證明。●10歲兒童的肺活量一般在1400毫升左右。在呼吸過程中，我們呼出的是二氧化碳。體育的鍛煉會使我們的呼吸器官更健康嗎？吸煙有害不要學，勸阻家人早戒掉。呼吸器官很重要，大家都要保護好；4．提出保護呼吸器官的建議?！袢绾伪Ｗo我們的呼吸器官？方法二：用嘴通過玻璃管向澄清的石灰水內(nèi)吹氣，石灰水變渾濁。呼出的氣體是二氧化碳。能應用已有的知識和經(jīng)驗對所提出的問題做出假設性解釋；方法二：用嘴通過玻璃管向澄清的石灰水內(nèi)吹氣，石灰水變渾濁。在呼吸過程中，我們呼出的是二氧化碳。天氣變化早知道，穿衣戴帽有學問。天氣變化早知道，穿衣戴帽有學問。能應用已有的知識和經(jīng)驗對所提出的問題做出假設性解釋；方法二：用嘴通過玻璃管向澄清的石灰水內(nèi)吹氣，石灰水變渾濁。●你知道有哪些呼吸系統(tǒng)方面天氣變化早知道，穿衣戴帽有學問。吸煙有害不要學，勸阻家人早戒掉。生活中怎樣保護呼吸器官？了解人體的呼吸過程，知道常見的呼吸系統(tǒng)疾病的產(chǎn)生和預防方法。生活中怎樣保護呼吸器官？●如何保護我們的呼吸器官？說明了我們呼出和吸進的氣體是不同的。吸煙有害不要學，勸阻家人早戒掉。人體的呼吸器官主要包括哪些？在呼吸過程中，我們呼出的是二氧化碳。方法二：用嘴通過玻璃管向澄清的石灰水內(nèi)吹氣，石灰水變渾濁。4．提出保護呼吸器官的建議。答：體育鍛煉使呼吸更有力，肺活量更大，適應冷熱能力更強。能應用已有的知識和經(jīng)驗對所提出的問題做出假設性解釋；●如何保護我們的呼吸器官？能應用已有的知識和經(jīng)驗對所提出的問題做出假設性解釋；呼出的氣體是二氧化碳。呼吸器官很重要，大家都要保護好；在學習中學會查閱書刊以及其他信息源，培養(yǎng)學生愛提問、愿意合作交流的科學情感態(tài)度價值觀。請你設計實驗予以證明。天氣變化早知道，穿衣戴帽有學問?！癯赡耆说姆位盍恳话阍?000毫升左右。請你設計實驗予以證明?！袢绾伪Ｗo我們的呼吸器官？方法二：用嘴通過玻璃管向澄清的石灰水內(nèi)吹氣，石灰水變渾濁。有病就醫(yī)早康復，天天鍛煉不可少；方法二：用嘴通過玻璃管向澄清的石灰水內(nèi)吹氣，石灰水變渾濁。在呼吸過程中，我們呼出的是二氧化碳。能應用已有的知識和經(jīng)驗對所提出的問題做出假設性解釋；能應用已有的知識和經(jīng)驗對所提出的問題做出假設性解釋；人體的呼吸器官主要包括哪些？人體的呼吸器官主要包括哪些？●10歲兒童的肺活量一般在1400毫升左右。在呼吸過程中，我們呼出的是二氧化碳。了解人體的呼吸過程，知道常見的呼吸系統(tǒng)疾病的產(chǎn)生和