統(tǒng)編版高中政治必修3政治和法治9.4全民守法課件(共23張PPT)

9.4全民守法第三單元全面依法治國(guó)第九課全面依法治國(guó)的基本要求課堂導(dǎo)入法律的底線不能逾越、道德的紅線不能觸碰，法律的義務(wù)不能棄、道德的責(zé)任不能丟。全民守法是建設(shè)法治中國(guó)的重要環(huán)節(jié)，是弘揚(yáng)法治精神的基礎(chǔ)工程。全民守法，不僅要求全體中國(guó)公民在法律面前人人平等地學(xué)法、守法、用法，而且要求一切在華工作、學(xué)習(xí)、生活、旅游的外國(guó)人、外國(guó)公司企業(yè)以及其他無(wú)中國(guó)國(guó)籍者都必須遵守中國(guó)的憲法和法律，任何個(gè)人和組織都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。弘揚(yáng)法治精神，實(shí)現(xiàn)全民守法，要在全體公民中樹(shù)立正確的法治觀念和權(quán)利意識(shí)，這需要處理好學(xué)法與守法的關(guān)系，處理好權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，處理好法律與道德的關(guān)系。從公民積極守法的角度來(lái)看，弘揚(yáng)法治精神，實(shí)現(xiàn)全民守法，要求公民以積極作為的國(guó)家主人翁態(tài)度，做到“信任立法、配合執(zhí)法、依賴司法、努力護(hù)法”。9.4全民守法全民守法總議題核心素養(yǎng)政治認(rèn)同科學(xué)精神法治意識(shí)理解、支持科學(xué)立法過(guò)程。明確科學(xué)立法的內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)與要求。積極為相關(guān)部門(mén)科學(xué)、民主立法建言獻(xiàn)策。目錄頁(yè)1全民守法的內(nèi)涵2推進(jìn)全民守法全民守法的內(nèi)涵1[創(chuàng)設(shè)情景]2019年9月12日，高青縣公安局常家派出所接到報(bào)警稱，有人在某建筑工地爬上塔吊欲跳下，情況十分危險(xiǎn)。經(jīng)了解，該男子系某建筑工地的一名工頭，為了討要薪金，其寫(xiě)下遺書(shū)并爬上了塔吊。隨后增援民警趕到，對(duì)周邊路段進(jìn)行管控，并勸離周邊圍觀群眾，避免影響交通。經(jīng)過(guò)民警耐心細(xì)致的勸解，該名男子最終打消了輕生的念頭，從塔吊上爬了下來(lái)。9月14日，許某因?qū)め呑淌卤惶幰孕姓辛?天的處罰。警方提示：切忌用跳樓、跳塔吊等過(guò)激行為或暴力極端行為維權(quán)，一時(shí)沖動(dòng)可能造成意外后果，還可能因此而受到行政或刑事處罰。[探究任務(wù)]（1）許某為什么受到行政處罰？（2）如何促進(jìn)許某訴求的解決？情境探究（1）法治社會(huì)，所有社會(huì)成員都應(yīng)尊重和信仰法律，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。②公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。③只有所有的人都依法履行自己的義務(wù)，才能維護(hù)公共安全和社會(huì)秩序。④當(dāng)自己的合法權(quán)益遭受侵害時(shí)，應(yīng)通過(guò)合法的手段，理性進(jìn)行維權(quán)。一、全民守法的內(nèi)涵1．內(nèi)涵：所有社會(huì)成員普遍尊重和信仰法律、依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的狀態(tài)。一、全民守法的內(nèi)涵2．原因建設(shè)法治中國(guó)，必須推動(dòng)全民守法，增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍，使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。[創(chuàng)設(shè)情景]2019年9月12日，高青縣公安局常家派出所接到報(bào)警稱，有人在某建筑工地爬上塔吊欲跳下，情況十分危險(xiǎn)。經(jīng)了解，該男子系某建筑工地的一名工頭，為了討要薪金，其寫(xiě)下遺書(shū)并爬上了塔吊。隨后增援民警趕到，對(duì)周邊路段進(jìn)行管控，并勸離周邊圍觀群眾，避免影響交通。經(jīng)過(guò)民警耐心細(xì)致的勸解，該名男子最終打消了輕生的念頭，從塔吊上爬了下來(lái)。9月14日，許某因?qū)め呑淌卤惶幰孕姓辛?天的處罰。警方提示：切忌用跳樓、跳塔吊等過(guò)激行為或暴力極端行為維權(quán)，一時(shí)沖動(dòng)可能造成意外后果，還可能因此而受到行政或刑事處罰。[探究任務(wù)]（1）許某為什么受到行政處罰？（2）如何促進(jìn)許某訴求的解決？情境探究（2）①維護(hù)許某合法權(quán)益，引導(dǎo)許某合法維權(quán)。②督促相關(guān)方按約定支付薪金。一、全民守法的內(nèi)涵3．要求(1)全民守法要求依法行使權(quán)利。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。(2)全民守法要求依法履行義務(wù)①在享有權(quán)利的同時(shí)，公民也負(fù)有相應(yīng)的義務(wù)。②只有所有的人都依法履行自己的義務(wù)，才能維護(hù)公共安全和社會(huì)秩序。(3)全民守法意味著依法維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。當(dāng)自己的合法權(quán)益遭受侵害時(shí)，應(yīng)通過(guò)合法的手段，理性維權(quán)。推進(jìn)全民守法2[創(chuàng)設(shè)情景]近日，一段“奔馳女車主哭訴維權(quán)”的視頻，讓西安某汽車有限公司與奔馳中國(guó)陷入輿論漩渦。法治的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，本不應(yīng)有“店大欺客”的咄咄怪事。仗勢(shì)欺人，再大的基業(yè)，再響的名頭，消費(fèi)者也會(huì)用腳來(lái)投票。我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《合同法》及有關(guān)司法解釋，也并未容忍“店大欺客”擾亂市場(chǎng)秩序、侵害消費(fèi)者權(quán)益。當(dāng)然，“店大欺客”還可能承擔(dān)行政責(zé)任。按照原國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局頒布的《家用汽車產(chǎn)品修理、更換、退貨責(zé)任規(guī)定》，如果僅是未按規(guī)定承擔(dān)三包責(zé)任，應(yīng)當(dāng)“責(zé)令改正，并依法向社會(huì)公布”，行政處罰“由縣級(jí)以上質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)等部門(mén)在職權(quán)范圍內(nèi)依法實(shí)施，并將違法行為記入質(zhì)量信用檔案”。[探究任務(wù)]（1）從消費(fèi)者角度看，如何才能避免“哭訴”維權(quán)？（2）從經(jīng)營(yíng)者角度看，如何才能減少糾紛、構(gòu)建消費(fèi)者和銷售者的和諧關(guān)系？情境探究（1）要增強(qiáng)法治觀念，自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法，自覺(jué)養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的意識(shí)。1．要著力增強(qiáng)全民法治觀念，堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國(guó)的長(zhǎng)期基礎(chǔ)性工作，深入開(kāi)展法治宣傳教育，樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引導(dǎo)全民自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法。二、推進(jìn)全民守法2．要調(diào)動(dòng)人民群眾投身依法治國(guó)實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性，使尊法守法成為全體人民的共同追求和自覺(jué)行動(dòng)。二、推進(jìn)全民守法[創(chuàng)設(shè)情景]近日，一段“奔馳女車主哭訴維權(quán)”的視頻，讓西安某汽車有限公司與奔馳中國(guó)陷入輿論漩渦。法治的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，本不應(yīng)有“店大欺客”的咄咄怪事。仗勢(shì)欺人，再大的基業(yè)，再響的名頭，消費(fèi)者也會(huì)用腳來(lái)投票。我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《合同法》及有關(guān)司法解釋，也并未容忍“店大欺客”擾亂市場(chǎng)秩序、侵害消費(fèi)者權(quán)益。當(dāng)然，“店大欺客”還可能承擔(dān)行政責(zé)任。按照原國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局頒布的《家用汽車產(chǎn)品修理、更換、退貨責(zé)任規(guī)定》，如果僅是未按規(guī)定承擔(dān)三包責(zé)任，應(yīng)當(dāng)“責(zé)令改正，并依法向社會(huì)公布”，行政處罰“由縣級(jí)以上質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)等部門(mén)在職權(quán)范圍內(nèi)依法實(shí)施，并將違法行為記入質(zhì)量信用檔案”。[探究任務(wù)]（1）從消費(fèi)者角度看，如何才能避免“哭訴”維權(quán)？（2）從經(jīng)營(yíng)者角度看，如何才能減少糾紛、構(gòu)建消費(fèi)者和銷售者的和諧關(guān)系？情境探究（2）①要樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，珍視守法信用記錄，積極參與構(gòu)建城信社會(huì)。②要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，遵守契約，履行法定責(zé)任與義務(wù)。3．要不斷加強(qiáng)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，倡導(dǎo)契約精神，弘揚(yáng)公序良俗，引導(dǎo)人們自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。二、推進(jìn)全民守法[判一判]

(1)自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法已經(jīng)蔚然成風(fēng)。()(2)推進(jìn)全民守法，要提高全民的法治意識(shí)和德治意識(shí)。()

×√課堂總結(jié)日本汽車品牌雷克薩斯廠家在中國(guó)市場(chǎng)單方面違約、坐地起價(jià)賣車的行為，引發(fā)了一場(chǎng)輿論危機(jī)，中國(guó)用戶集體抵制雷克薩斯品牌。這說(shuō)明()①要著力增強(qiáng)全民法治觀念②要引導(dǎo)全民自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法③要不斷加強(qiáng)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)④要倡導(dǎo)契約精神，引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者負(fù)起社會(huì)責(zé)任A．①②B．①④C．②③D．③④課堂練習(xí)D某市公民馮某某為達(dá)到個(gè)人無(wú)理訴求，先后多次非正常上訪、鬧訪，先是利用國(guó)家舉辦