2023-2024學(xué)年吉林省白城市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末自測(cè)預(yù)測(cè)題附參考答案和詳細(xì)解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫。1、看拼音寫詞語(yǔ)

nǐdìng

cānmóu

sǔnshī

shěnshì

tèshū

zūnzhòng

qiānzì

cíxiáng

bēngdài

juànliàn

二、積累運(yùn)用。2、1下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一組是（

）A．暖和（hé）

晃眼（hu?ng）

吶喊（nà）B．渺?。╩i?o）

血泊（bó）

瞑目（míng）C．澄澈（chéng）

襲擊（xí）

杜撰（zhuàn）D．恐嚇（xià）

囚禁（qiú）

忌諱（huì）3、下面各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（

）A．賞識(shí)

腳力

放肆

興志勃勃B．嚇唬

船艙

摩拳

胸有成竹C．航行

撕裂

逗樂(lè)

齜牙咧嘴D．炮彈

矛盾

堅(jiān)固

心驚膽戰(zhàn)4、下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．我們面對(duì)困難時(shí)不能怨天尤人，自暴自棄，要迎難而上。B．同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教，這種不恥下問(wèn)的精神值得提倡。C．班會(huì)課上，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，討論如何開(kāi)展畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。5、下面句子中加點(diǎn)字或詞語(yǔ)注釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．武松道：“休要胡說(shuō)。沒(méi)地（莫非，難道）不還你錢，再篩三碗來(lái)我吃?！盉．或（有的人）曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”C．孔君平詣（造詣）其父，父不在，乃呼兒出。D．三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天（碰到天，形容極高）。三、非選擇題6、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞

（1）()這次考試沒(méi)考好，()小明并不灰心。

（2）()節(jié)省路費(fèi)，父親()向姑爹借了他家的小漁船，同姑爹兩人搖船送我到無(wú)錫。7、按要求寫句子。

(1)果樹(shù)上結(jié)滿了果子。(擴(kuò)句)

_____________________________________________________

(2)兩只大籃子裝滿了又香又甜的大桃子。(縮句)

_____________________________________________________

(3)她那凍腫了的手背，記錄著她經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛。(仿寫)

她那________________________，記錄著________________。

(4)人與人之間的信任不是比金錢更重要嗎？(改為陳述句)

_____________________________________________________

(5)她卻笑了笑說(shuō)：“我也相信你，這錢足夠了?！?改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)

_____________________________________________________

(6)我和丈夫被一塊醒目的告示板引入了一片桃林。(改為“把”字句)

_____________________________________________________8、修改病句。

1．幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。

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2．老師把王虹和曉敏喊到跟前，對(duì)她說(shuō)：“上課要積極發(fā)言?！?/p>

_______________

3．少先隊(duì)員要熱愛(ài)祖國(guó)和公共財(cái)產(chǎn)。

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4．老師在課堂上應(yīng)該發(fā)揮學(xué)生的充分的作用。

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5．這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。

_______________9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）《村晚》中描寫仲夏時(shí)令的景物特點(diǎn)的詩(shī)句是：__________________，描寫山和落日倒映水中形象的詩(shī)句是：__________________，表現(xiàn)牧童調(diào)皮可愛(ài)、天真活潑的詩(shī)句是：__________________。

（2）《游子吟》一詩(shī)中千百年來(lái)廣為傳誦的一句是：__________________，__________________。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人__________________。

（3）《祖父的園子》選自_________的《_____》，這篇文章寫了作者在園子里_______的童年生活，我們從中可以體會(huì)到作者的童年生活是__________________。

（4）《梅花魂》一課中，祖父教導(dǎo)“我”要做一個(gè)像梅花一樣_______、_______、_______的人。10、閱讀與感悟。牧場(chǎng)之國(guó)（節(jié)選）到了傍晚，才看見(jiàn)有人駕著小船過(guò)來(lái)，坐上小板凳，給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)汽笛聲，接著又是一片（寂靜

平靜）。①在這里，誰(shuí)都不叫喊吆喝，牛脖子上的鈴鐺也沒(méi)有響聲，擠奶的人更是默默無(wú)言。②運(yùn)河之中，裝滿奶桶的船只在（舒緩緩緩）平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車，不停地開(kāi)往城市。車船過(guò)后，一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來(lái)。狗不叫了，圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜，無(wú)聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。這就是真正的荷蘭。1．從括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)。

2．選文主要描寫了“牧場(chǎng)之國(guó)”的兩個(gè)時(shí)間場(chǎng)景：即______和______，寫出了荷蘭______的特點(diǎn)。

3．選文主要用了______描寫和______描寫，其中第①處劃線句子屬于______描寫，第②處劃線句子句屬于______描寫。

4．選文中為什么要描寫汽笛聲和車船的來(lái)往？你覺(jué)得作者這樣寫的作用是什么？

_______________________

5．對(duì)“這就是真正的荷蘭”這句話理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．這是作者在向人們介紹荷蘭的特點(diǎn)。B．這是全文的中心句，作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)，表達(dá)了對(duì)荷蘭的贊嘆之情。C．這句話在文中出現(xiàn)了四次，既有總結(jié)，也有引出下文，有一詠三嘆之效。D．反復(fù)強(qiáng)調(diào)“真正的荷蘭”，是作者在向讀者糾正對(duì)荷蘭的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。11、課外閱讀。父親的收藏作家茨威格喜歡收藏名人的手稿。他的墻上掛著布菜克的一幅素描和歌德一首詩(shī)的手跡，他的柜中放著巴赫、海頓、肖邦的樂(lè)譜。這些東西如果留到現(xiàn)在，幾乎是價(jià)值連城。我是在一本雜志上讀到這則逸事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了，我說(shuō)。然后突然又想起什么似的回過(guò)頭去，問(wèn)已退了休坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的父親，這么多年，您收藏了什么？父親一愣。過(guò)了片刻，父親顯得有些不好意思，沒(méi)有沒(méi)有，父親說(shuō)，我沒(méi)收藏什么。我聽(tīng)后，頓時(shí)狐疑起來(lái)，我知道父親有一只木箱子，平時(shí)總是鎖著的，里面到底裝著什么？這么一想，我忍不住一陣竊喜，莫非父親真的收藏著什么值錢的好東西？“您別逗了，”我笑了起來(lái)，“您那木箱子里是不是有幾件明清時(shí)代的官瓷？”父親沒(méi)有說(shuō)話，只是搖頭?！耙?，就是徐悲鴻的《奔馬圖》、鄭板橋的《難得糊涂》？”父親仍然搖頭。我急了，“再不濟(jì)，也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧？父親依然不慌不忙地看他的報(bào)紙，臉上露出溫和的笑。過(guò)了一會(huì)兒，父親放下手頭的報(bào)紙，問(wèn)，“你真要看么？”我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。父親走到自己的臥室，搬出了那只箱子，把它打開(kāi)，然后開(kāi)始一件件地拿出來(lái)。父親的藏品大致如下：三個(gè)兒女從小學(xué)時(shí)代開(kāi)始的成績(jī)報(bào)告書(shū)，三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，參加各種競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)；一本破舊的《新華字典》，扉頁(yè)上有某某學(xué)校三等獎(jiǎng)字樣，由于年代久遠(yuǎn)了，字跡己模糊得看不清楚；好幾份我和小弟的檢查書(shū)；一大扎一大扎我們姐弟三個(gè)寫給父母的信件；然后就是幾本剪貼簿，翻開(kāi)來(lái)一看，是姐姐和我發(fā)在報(bào)刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰，一邊收拾著，一邊說(shuō)，“你看么，沒(méi)有什么值錢的呀?！蔽覜](méi)有回答父親的話，有那么一會(huì)兒，我愣在那里。的確，和茨威格的藏品比較起來(lái)，父親的收藏沒(méi)有一件是珍品，但我知道，在父親眼里，它們卻是無(wú)價(jià)之寶。就在那一刻，突然的，我忍不住想流淚，人們常說(shuō)父愛(ài)如山，今天我才真正感覺(jué)到它的分量。1．父親的藏品是_________________。

2．當(dāng)“我”追問(wèn)父親時(shí)，“父親一愣”是因?yàn)開(kāi)___________________；當(dāng)“我”看到父親的“藏品”后，“我愣在那里”又是因?yàn)開(kāi)________________

3．文中對(duì)父親的哪些方面進(jìn)行了描寫？舉例說(shuō)說(shuō)你從中看出父親是一個(gè)什么樣的人。

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4．仔細(xì)讀畫(huà)“

”的句子，想想“我”為什么這樣說(shuō)。

__________________________________12、語(yǔ)言表達(dá)。

童年是純真難忘的，每個(gè)人都有自己的童年。你知道大人們的童年是什么樣的嗎？把你了解到的和大家分享吧！

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