教代會(huì)提案知識(shí)問(wèn)答

教代會(huì)提案知識(shí)問(wèn)答1、什么是提案？提案是教代會(huì)代表經(jīng)過(guò)廣泛征集教職工意見(jiàn)，在調(diào)查、研究的基礎(chǔ)上，就學(xué)校的改革、發(fā)展以及廣大教職工普遍關(guān)心的重要問(wèn)題，按照規(guī)定程序，提請(qǐng)教代會(huì)討論審定，并轉(zhuǎn)交學(xué)校相關(guān)部門(mén)處理答復(fù)的意見(jiàn)和建議。2、提案的意義和作用是什么？教代會(huì)提案工作是教代會(huì)行使參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督職能的一項(xiàng)重要工作，是廣大教職工關(guān)心學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的具體表現(xiàn)，是進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和學(xué)校決策民主化、科學(xué)化的重要渠道，是教代會(huì)代表履行職責(zé)、行使民主權(quán)利的一項(xiàng)重要內(nèi)容；是廣泛調(diào)動(dòng)教職工的積極性、激發(fā)教職工主人翁責(zé)任感、群策群力辦好學(xué)校的重要途徑。3、提案工作規(guī)范是根據(jù)什么制定的？教代大會(huì)提案工作規(guī)范是根據(jù)《工會(huì)法》和《成都大學(xué)教職工代表大會(huì)組織工作規(guī)程》制定的。4、提案工作委員會(huì)是怎么產(chǎn)生的？提案工作委員會(huì)是教代會(huì)設(shè)立的提案工作專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。提案工作委員會(huì)由教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)部分人員及與此工作有關(guān)的人員組成，成員由大會(huì)籌委會(huì)提出建議名單,經(jīng)黨委會(huì)審議后，提交教代會(huì)通過(guò)的。主任委員、副主任委員在委員會(huì)內(nèi)推選產(chǎn)生。委員會(huì)實(shí)行常任制，每屆任期三年至五年，可連選連任。屆內(nèi)委員因工作變動(dòng)等原因調(diào)整，需經(jīng)常設(shè)主席團(tuán)討論決定增補(bǔ)。5、提案工作委員會(huì)的工作職責(zé)有哪些？①制訂提案工作規(guī)范；②組織和征集提案；③疏理各代表團(tuán)初審后的提案、建議和意見(jiàn)，并提交提案審查委員會(huì)立案；④將正式立案的提案分別送交校領(lǐng)導(dǎo)閱批；⑤將校領(lǐng)導(dǎo)閱批的提案轉(zhuǎn)遞相關(guān)職能部門(mén)承辦；⑥督促承辦單位認(rèn)真辦理提案，及時(shí)向提案人答復(fù)、通報(bào)；⑦征集提案人對(duì)提案處理結(jié)果的反饋意見(jiàn)，檢查提案的落實(shí)情況；⑧向教代會(huì)作關(guān)于提案征集，審理及落實(shí)情況的報(bào)告；⑨評(píng)選優(yōu)秀提案；⑩提案歸檔。6、誰(shuí)能當(dāng)提案人？提案表如何填寫(xiě)？提案應(yīng)是一事一案，提案人必須是本屆教代會(huì)的代表，其余代表與可作為附議人，附議人至少為2人，少于2人的，視為無(wú)效。也可以以代表團(tuán)名義集體提出。提案填寫(xiě)時(shí)，姓名欄要求書(shū)寫(xiě)工整，并需親自簽名（代簽無(wú)效）；提案人在撰寫(xiě)提案時(shí)，需填寫(xiě)統(tǒng)一印發(fā)的提案表格，案由事實(shí)確鑿，建議具體可行，字體書(shū)寫(xiě)清楚，提案一式二份。教代會(huì)的代表要從學(xué)校改革發(fā)展的大局出發(fā)，認(rèn)真傾聽(tīng)群眾呼聲，收集并綜合教職工的意見(jiàn)和建議，以便提案征集工作開(kāi)始時(shí)，能站在學(xué)校發(fā)展建設(shè)的高度，為創(chuàng)建一流的工程技術(shù)大學(xué)提出切實(shí)可行的、具有建設(shè)性的提案。7、提案包括哪些內(nèi)容？①對(duì)涉及學(xué)校改革和發(fā)展全局的重要工作提出具有建設(shè)性的建議；②對(duì)教職工普遍關(guān)心的其他重要事項(xiàng)提出切實(shí)可行的意見(jiàn)。8、哪些提案屬于不合格提案？屬于下列情況之一者將被列為不合格提案：①不屬于本校和本屆教代會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)的問(wèn)題；②沒(méi)經(jīng)過(guò)充分的調(diào)查、考證，案不符實(shí)的問(wèn)題；③不符合黨和國(guó)家方針、政策、法律、法規(guī)的問(wèn)題；④不符合技術(shù)規(guī)范、缺乏可操作性的建議或意見(jiàn)；⑤校領(lǐng)導(dǎo)或職能部門(mén)已經(jīng)明確答復(fù)待辦的事宜。9、何時(shí)開(kāi)始提案的征集工作？每年召開(kāi)教代會(huì)前征集一次。征集起始時(shí)間一般在大會(huì)召開(kāi)前一個(gè)月開(kāi)始，并限定截止日期，具體要求由教代會(huì)提案工作委員會(huì)通知。10、逾期提交的提案怎么辦？教代會(huì)提案工作制度中對(duì)提案的征集時(shí)間作了限定，超過(guò)規(guī)定截止時(shí)間收到的提案只作一般性意見(jiàn)和建議處理。11、缺少附議人的提案能否作為有效提案？按要求每份提案中除了要有一位正式代表為提案人外，還必須要有二人以上為附議人，并需親自簽名。缺少附議人的提案將不能作為有效提案。12、教代會(huì)提案與一般意見(jiàn)、建議有何不同？提案內(nèi)容可以對(duì)涉及學(xué)校改革和發(fā)展全局的重大事項(xiàng)提出建設(shè)性意見(jiàn)，也可以對(duì)教職工普遍關(guān)心的其他重要事項(xiàng)提出具體建議。一般性問(wèn)題及個(gè)別意見(jiàn)將不列入教代會(huì)提案的范疇。13、提案的審理環(huán)節(jié)有哪些？提案工作委員會(huì)對(duì)征集的提案進(jìn)行審理，決定提案立案與否。對(duì)不合格的提案加以解釋說(shuō)明后，退回提案人。對(duì)合格的提案立案、編號(hào)、登記造冊(cè)；歸納、統(tǒng)計(jì)、分析；對(duì)內(nèi)容相同或相近的提案合并成一個(gè)提案，便于集中處理、答復(fù)。14、職能部門(mén)受理提案后，如何開(kāi)展工作？各相關(guān)職能部門(mén)要充分重視教代會(huì)提案，保證提案辦理質(zhì)量，積極、穩(wěn)妥地做好提案的處理、答復(fù)工作；提案辦理要有單位領(lǐng)導(dǎo)分管，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)、提案的傳送要按照行政文件收發(fā)程序辦理，做到收取有記錄、發(fā)送有簽收、避免交接責(zé)任不清，造成提案的失落。職能部門(mén)收到提案后要認(rèn)真研究，及時(shí)處理，要按提案解答處理的期限規(guī)定，作出及時(shí)細(xì)致的答復(fù)。如遇客觀原因無(wú)法做到及時(shí)處理答復(fù)的，要說(shuō)明具體原因及處理的時(shí)間安排。15、職能部門(mén)如何辦理內(nèi)容涉及兩個(gè)以上單位的提案？對(duì)涉及兩個(gè)或兩個(gè)以上單位或部門(mén)協(xié)同辦理的提案，承辦單位與協(xié)辦單位之間應(yīng)積極配合，共同協(xié)商處理解決。由二個(gè)以上部門(mén)共同答復(fù)的提案，可采取兩種方法：一是各自解答屬于自己那部分的內(nèi)容；二是部門(mén)之間共同研究后統(tǒng)一答復(fù)。16、職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)如何做好提案的答復(fù)處理工作？①要重視提案的答復(fù)處理工作，把該項(xiàng)工作列入本部門(mén)的議事日程。②要明確做好提案工作的意義，認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理好每一件提案。③要理解廣大教職工對(duì)提案的殷切期望，給提案人一個(gè)負(fù)責(zé)任的答復(fù)。④在提案的答復(fù)上要做到每案必答，答復(fù)時(shí)用詞要準(zhǔn)確，建議采用：“已建議”、“已考慮”、“已落實(shí)”、“已列入計(jì)劃"、"已與XX月實(shí)施"等，要在分管校領(lǐng)導(dǎo)的批示下，予以進(jìn)一步說(shuō)明和具體解答。（建議修改）⑤提案的處理要注重實(shí)效性。凡有條件解決的一定要及時(shí)解決落實(shí)，不要拖延。⑥因條件所限一時(shí)不能解決的，要列出規(guī)劃，創(chuàng)造條件，逐步落實(shí)。⑦確實(shí)無(wú)法解決的，要實(shí)事求是地說(shuō)明理由，解釋清楚，取得提案人的理解。17、提案人如何反饋意見(jiàn)？提案經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批示轉(zhuǎn)送相關(guān)職能部