蘇人版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)尊敬我們的老師-中學(xué)教育精選篇2433課件_第1頁
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文檔簡介

知識(shí)小競賽——你對(duì)“老師”知多少1、今年是我國第()個(gè)教師節(jié)?A、30B、31C、322、“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”這句話出于誰的作品?3、中國第一位職業(yè)老師是()A、老子B、孔子C、孟子C韓愈《師說》B1精尊重我們的老師2精你知道哪些尊師的故事呢?想一想,給同學(xué)們講一講!3精唐太宗李世民,唐朝第二位皇帝,是我國歷史上一個(gè)少有的明君,開創(chuàng)了“貞觀之治”的盛世。李世民懂得國家要興旺發(fā)達(dá),長治久安,子女教育非常重要,認(rèn)為教誡太子諸王是“當(dāng)今日之急”。因此,他給幾個(gè)兒子選擇的老師都是德高望重、學(xué)問淵博的人。而且,一再告誡子女一定要尊重老師。一次,太子的老師李綱因患腳疾不能行走。怎么辦呢?在封建社會(huì),后宮森嚴(yán),除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轎外,其他官員不要說坐轎,就是出入也是誠惶誠恐。唐太宗知道后竟特許李綱坐轎進(jìn)宮講學(xué),并詔令皇太子親自迎接老師。后來,唐太宗又叫禮部尚書王圭當(dāng)他第四個(gè)兒子魏王的老師。有一天,他聽到有人反映魏王對(duì)老師不尊敬,唐太宗十分生氣,他當(dāng)著王圭的面批評(píng)兒子說:“以后你每次見到王圭,如同見到我一樣,應(yīng)當(dāng)尊敬,不得有半點(diǎn)放松?!睆拇耍和跻姷嚼蠋熗豕?,總是好好恭迎,聽課也認(rèn)真了。唐太宗李世民:教子尊師4精

疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵铩っ舷募o(jì)·勸學(xué)》國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存。國將衰,必賤師而輕傅;賤師而輕傅,則人有快;人有快而法度壞。——荀子師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!n愈結(jié)合以上名言分析我們?yōu)槭裁匆鹬乩蠋煟?精尊師的重要性(為什么)

1.尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)公民的基本道德規(guī)范和義務(wù)。2.尊敬老師,就是尊重知識(shí),尊重人類的文明和進(jìn)步。3.尊師敬師是基本的社會(huì)行為規(guī)范。6精我國在尊師重教方面的舉措1985年,確定每年的9月10日為教師節(jié)1995年,頒布《中華人民共和國教育法》1986年,頒布《中華人民共和國義務(wù)教育法》1993年,頒布《中華人民共和國教師法》第四條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施......保障教師的合法權(quán)益,提高教師的社會(huì)地位。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)尊重老師。第三十一條各級(jí)人民政府保障教師工資福利和社會(huì)保障待遇,改善教師工作和生活條件;完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)在不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。7精議一議閱讀教材P67中的故事,小凡的這種打招呼的方式可取嗎?遇見老師我們應(yīng)該怎樣打招呼?8精說一說漫畫中學(xué)生行為的不妥之處。9精我的尊師行動(dòng),你認(rèn)為在平時(shí)生活中該如何尊敬我們的老師?(小組討論)10精常見尊師禮儀

(1)見老師主動(dòng)問好,分別時(shí)說“再見”。(2)進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。(3)進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入;問老師要用“請(qǐng)問,老師……”(4)指出老師的錯(cuò)處要有禮貌,注意場合和語氣。(5)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。11精

(6)對(duì)老師說實(shí)話、真話,不欺騙老師。(7)珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。(8)服從老師管理,不頂撞老師。(9)與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。(10)老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,等老師辦完事或談完話后再找老師。12精說一說:這兩幅圖片分別反映了怎樣的師生關(guān)系?想一想:你向往的師生關(guān)系是怎樣的?13精在新的教育理念里,教師和學(xué)生關(guān)系怎么樣?

1.教師和學(xué)生具有平等的人格和尊嚴(yán),師生之間是一種教學(xué)相長的關(guān)系。2.在民主、平等、和諧、活躍的教學(xué)環(huán)境和氣氛中,師生雙方互相尊敬、信任、理解、合作,構(gòu)建起一種新型的、良好的師生關(guān)系。14精遇到下列情況時(shí),你應(yīng)該怎么做?當(dāng)老師給我們上課時(shí)_______________

在校內(nèi)或校外見到老師時(shí)___________

老師與我們談話時(shí)_________________

被老師嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)_________________

當(dāng)老師因工作勞累而生病時(shí)_________

尊師踐行15精小結(jié)尊敬我們的老師重要性(為什么)

如何尊敬(怎么做)國家學(xué)生

新型的師生關(guān)系16精課堂檢測一.單項(xiàng)選擇題1.“一日為師,終身為父?!边@句話告訴我們

A.要了解老師工作的特點(diǎn)B.要理解老師對(duì)學(xué)生的一片苦心

c.要尊重老師的勞動(dòng)D.要尊敬老師就像尊敬自己的父母一樣D17精2.新型的師生關(guān)系應(yīng)當(dāng)建立在——的基礎(chǔ)上A.規(guī)章制度B.老師威嚴(yán)c.主動(dòng)溝通D.民主平等

3.“捧著一顆心來,不帶半根草去。”陶行知的名言使我們深刻感受到A.老師對(duì)工作是非常熱愛,無私奉獻(xiàn)

B.老師對(duì)工作是非常忘我的,一點(diǎn)報(bào)酬都不要

c.老師的知識(shí)是非常豐厚與淵博的

D.老師的收入太少了,非常清貧DA18精4.李凡在商場看見了教他體育的高老師,迅速走上前去從背后拍打老師打招呼,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師的表情很不自然,李凡心想:老師怎么這個(gè)樣子,平時(shí)還說什么師生關(guān)系是民主平等的,都是騙人的。對(duì)于李凡的做法和想法,下列觀點(diǎn)中正確的有A.李凡的做法和想法是正常的,它體現(xiàn)了民主平等的新型師生關(guān)系

B.李凡的做法和想法是有點(diǎn)不大好,但老師也沒必要擺什么臭架子

c.李凡的做法和想法都是錯(cuò)誤的,老師是長輩,對(duì)老師要尊重

D,李凡的做法和想法都是錯(cuò)誤的,老師和學(xué)生之問是不平等的,這樣做是在侵犯老師的尊嚴(yán)C19精二、非選擇題

5.網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)一段北京海淀區(qū)某藝術(shù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生上課期間挑釁、辱罵年老的地理老師的視頻,從這段近5分鐘的視頻上可以看到,整個(gè)課堂紀(jì)律一片混亂,學(xué)生隨意游走、嬉笑、打鬧甚至肆意用各種手段挑釁、侮辱老師并以此取樂。

閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)請(qǐng)寫出兩句贊美老師的名句。

(2)請(qǐng)你評(píng)析這些學(xué)生的做法。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;太陽底下最光輝的職業(yè);人類靈魂的工程師;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人等。

這些學(xué)生的做法是不對(duì)的,體現(xiàn)了對(duì)老師的極不尊重。一、(1)教師是文明

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