第的職業(yè)理想課件

第一單元職業(yè)生涯規(guī)劃

與職業(yè)理想第1課面向未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃概述

每個(gè)人都想成就一番事業(yè)，然而成功者卻是少數(shù)，多數(shù)人都不能如愿。是這些人沒(méi)有努力？沒(méi)有奮斗？不是。不少人兢兢業(yè)業(yè)，辛辛苦苦干了一輩子，卻一事無(wú)成，為什么呢？因?yàn)槿松聵I(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才，是青年人成才的有效方法。

確立目標(biāo)，是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容。

第1課面向未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？

職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。

案例故事

執(zhí)著的追求，是通向成功的必由之路

第1課面向未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃&.swf1、小陳為什么“決定報(bào)考中職學(xué)?！保?、小陳給自己的未來(lái)制定的“三步走”計(jì)劃是什么？3、小陳在校時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)如何？4、進(jìn)入公司后小陳的工作表現(xiàn)如何？5、被安排到產(chǎn)品檢驗(yàn)科，小陳是如何對(duì)待工作的？6、小陳為什么能很快適應(yīng)新項(xiàng)目?7、小陳在業(yè)余時(shí)間都做些什么事情，這些事情對(duì)他個(gè)人發(fā)展有何意義？【心海導(dǎo)航】

為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃？1、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈；2、對(duì)人才要求的多樣性；3、更好的生存.1、職業(yè)與民生之本職業(yè)的內(nèi)涵有四個(gè)要點(diǎn)：第一，較穩(wěn)定的收入。（連續(xù)的工作）第二，要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。第三，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和進(jìn)行自我完善的途徑。第四，是個(gè)人與社會(huì)相互聯(lián)結(jié)的紐帶。第1課面向未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃一、職業(yè)與職業(yè)生涯2、職業(yè)生涯與人生圍繞職業(yè)，人的一生大致可分為三個(gè)階段：從業(yè)準(zhǔn)備階段（嬰兒-------完成學(xué)業(yè)）從業(yè)階段從業(yè)回顧階段

第1課面向未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃一、職業(yè)與職業(yè)生涯1、職業(yè)生涯的特點(diǎn)第一，發(fā)展性。第二，階段性。第三，整合性。第四，終生性。第五，獨(dú)特性。第六，互動(dòng)性。第1課面向未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃二、職業(yè)生涯的特點(diǎn)與職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

2、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性（1）幫助我們目標(biāo)明確的發(fā)展自己

切不可混日子、碌碌終生，也不要“做一天和尚撞一天鐘”，應(yīng)有目標(biāo)、有計(jì)劃地規(guī)劃好自己。（2）幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短地發(fā)展自己

大家一起學(xué)習(xí)P13“讀讀想想”二、職業(yè)生涯的特點(diǎn)與職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

3%的人有清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)10%的人有清晰的短期目標(biāo)60%的人目標(biāo)模糊27%的人沒(méi)有目標(biāo)——成為社會(huì)各界頂尖的成功人士——大都生活中社會(huì)的中上層——幾乎都生活在社會(huì)中下層——幾乎都生活在社會(huì)最底層哈佛大學(xué)的一項(xiàng)跟蹤調(diào)查結(jié)果。（調(diào)查對(duì)象：智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人）（2）幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短地發(fā)展自己

大家一起學(xué)習(xí)P13“讀讀想想”說(shuō)長(zhǎng)道短話自己我的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處我適合即將從事職業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處我的缺點(diǎn)和不足我不適合即將從事職業(yè)的缺點(diǎn)和不足我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處的措施我克服及改正缺點(diǎn)和不足的措施班級(jí)

姓名1．專業(yè)定向后初次就業(yè)與其他人比較，高職生職業(yè)生涯規(guī)劃特點(diǎn)思考：如何根據(jù)這些不同，制定符合高職生實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃？與初中生有什么不同與普高生有什么不同與已經(jīng)有職業(yè)經(jīng)歷的人的不同與大學(xué)生有什么不同與農(nóng)民工有什么不同三、高職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)

2．必須面對(duì)就業(yè)難的現(xiàn)狀走訪、考察就業(yè)招聘會(huì)，討論：（1）什么是“職業(yè)選人”、“人選職業(yè)”？二者關(guān)系？為什么不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)“人選職業(yè)”？（2）對(duì)于高職生，正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀是什么？（3）“大學(xué)生擇業(yè)難”是否意味著高職生就業(yè)也難？3．必須把個(gè)人與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系起來(lái)4．引導(dǎo)自己形成學(xué)習(xí)的動(dòng)力和終身學(xué)習(xí)的理念

學(xué)習(xí)P15“讀讀想想”5．指導(dǎo)自己就業(yè)和創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

所有的新人起步的時(shí)候都一無(wú)所有，自己可以控制的資源十分有限和脆弱。人生職業(yè)的發(fā)展，實(shí)際上就是一個(gè)逐漸增加個(gè)人可以動(dòng)用資源的過(guò)程。如果您可以動(dòng)用特定的外界資源，您通?？梢垣@得成功的人生。如果您一輩子僅僅可以動(dòng)用自己的收入，即使是一名優(yōu)秀的個(gè)人理財(cái)專家，您的成功也十分有限。人生的成功在于您必須接近潛在的可能被您動(dòng)用的資源。

珍惜并充分利用你今天在莫愁中專所擁有的一切資源。人生的資源:１、時(shí)間資源２、知識(shí)資源３、人際關(guān)系資源Ａ：親緣關(guān)系Ｂ：學(xué)緣關(guān)系Ｃ：業(yè)緣關(guān)系４、健康的身體５、金錢資源

成功=

明確目標(biāo)

+詳細(xì)計(jì)劃