版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
積極心態(tài)幸福人生幸福在哪里?練習(xí)一:關(guān)于手臂的測量評估你的幸福指數(shù):你有多幸福?12345678910完全不輕微中度較大非常幸福評估一下你追求幸福的決心有多大?12345678910完全不輕微中度較大非常幸福享譽世界的哈佛大學(xué)幸福課2002年,泰勒(TalBenShahar)博士第一次在哈佛大學(xué)講授積極心理學(xué)的幸福課,只有8名同學(xué)報名,其中2名學(xué)生中途退了學(xué)。2003年,選修泰勒課程的學(xué)生總數(shù)達380人。2004年,選修學(xué)生人數(shù)增長到850人。泰勒博士:我曾不快樂了30年最初,引起我對積極心理學(xué)興趣的是我的經(jīng)歷,我開始意識到,內(nèi)心的東西比外在的東西,對幸福感更重要。泰勒從本科讀到博士,在哈佛,作為三名優(yōu)秀生之一,他曾被派往劍橋進行交換學(xué)習(xí)。他還是個一流的運動員,在社團活動方面也很活躍,但這些并沒有讓他感到持久的幸福。他坦言,自己的內(nèi)心并不快樂。
哈佛一項持續(xù)6個月的調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生正面臨普遍的心理健康危機。調(diào)查稱:過去的一年中,有80%的哈佛學(xué)生,至少有一次感到非常沮喪、消沉;47%的學(xué)生,至少有一次因為太沮喪而無法正常做事;10%的學(xué)生稱他們曾考慮過自殺……哈佛校報《學(xué)校面臨心理健康危機》2004哈佛校報《學(xué)校面臨心理健康危機》2004
一位曾患嚴重焦慮和情緒紊亂的哈佛畢業(yè)生說:大多數(shù)哈佛學(xué)生還沒意識到,即使那些表面看來很積極、很棒的學(xué)生,也很有可能正在被心理疾病折磨著,
有個名叫瑪麗亞的哈佛女生,在宿舍內(nèi)自殺,年僅19歲。她的室友回憶說:就在自殺前一晚,瑪麗亞和班里同學(xué)談?wù)撎鞖鈺r,還表現(xiàn)得十分開心的樣子。「她看起來很好。她在聽音樂,調(diào)子好像還很歡快?!?/p>
四成新生壓抑,自殺比率攀升
美國大學(xué)想招堅強的學(xué)生
由于心理障礙已經(jīng)成為困擾美國大學(xué)教育的大問題,美國一些大學(xué)近年來在招收新生的時候,將心理健康列為一條重要的考評因素。美國國家心理健康研究所的資料表明,美15%的大學(xué)生確診患有抑郁癥。加州大學(xué)和霍普金斯大學(xué)的統(tǒng)計則顯示,40%的大一新生存在焦慮失眠、記憶力減退、注意力不集中、干事失去興趣等抑郁癥狀。大學(xué)生自殺的比例也在年年攀升,自殺已經(jīng)成為全美大學(xué)生的第三大死因。泰勒:財富帶來的好像不是幸福在美國,抑郁癥的患病率,比起20世紀60年代高出10倍。抑郁癥的發(fā)病年齡,也從上世紀60年代的29.5歲下降到今天的14.5歲。將近45%的美國大學(xué)生因抑郁而影響正常的社會生活。1957年,英國有52%的人,表示自己感到非常幸福,而到了2005年,只剩下36%。但在這段時間里,英國國民的平均收入?yún)s提高了3倍。全球調(diào)查:金錢難買幸福美國蓋洛普公司2005年至2006年調(diào)查全球132個國家和地區(qū)超過136萬人。蓋洛普公司高級科學(xué)家、美國伊利諾伊大學(xué)心理學(xué)教授埃德·迪納分析調(diào)查所獲數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),人們的滿意程度隨著收入增加而提高,但愉悅感、幸福感等積極情緒與其他一些因素密切關(guān)聯(lián),如受人尊敬、獨立、有朋友、對工作滿意等。追求幸福是人類的共同渴望和永恒主題幸福是生命的意義和使命,是我們的最高目標(biāo)和方向。(亞里士多德)幸福是生活的目的,美德是幸福的基礎(chǔ)。(托馬斯·杰斐遜,1819)幸福的生活就是快樂的最大化,痛苦的最小化。(Pitesen,2010)幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準,是所以目標(biāo)的最終目標(biāo)。(TalBenshahar,2007)
什么是積極心理學(xué):積極心理學(xué)(Positivepsychology)是心理學(xué)界新開辟的領(lǐng)域,重點關(guān)注的是那些可以提升人們生命價值的事件,是一門研究快樂和幸福的科學(xué)。它以美國著名心理學(xué)家馬丁·塞利格曼(MartinE.P.Seligman)和米哈依·西克贊米哈依(MihalyiCsizkzentmihalyi)在2000年1月發(fā)表的《積極心理學(xué)導(dǎo)論》為標(biāo)志,力求用一種更加開放、欣賞的眼光去看待人類的潛能、動機和能力等。積極心理學(xué)的誕生1998年元旦,墨西哥尤卡坦半島海濱旅游勝地阿庫瑪,三位著名的美國心理學(xué)家相聚在這里,探討心理學(xué)的發(fā)展。其中一位就是剛當(dāng)選美國心理學(xué)會主席的濱夕法尼亞大學(xué)心理學(xué)教授塞利格曼(MartinSeligman)。積極心理學(xué)發(fā)展的背景:1、第二次世界大戰(zhàn)前,心理學(xué)有三大主要目標(biāo):治療心理疾病,使所有人能過上更好的生活及識別和培育天才。2、但第二次世界大戰(zhàn)后,心理的問題增加,形成了心理學(xué)的疾病模式。少有心理學(xué)研究關(guān)注普通人該如何成長,過充實的生活。3、近年來,學(xué)者專家批評:心理疾病的治療——被過度強調(diào)生活更美好——被忽視培育與生俱來的天賦——被遺忘檢索1887年----2000年以來重要心理學(xué)文獻關(guān)于焦慮的文章有57800篇關(guān)于郁抑的有70856篇而提及歡樂的僅有851篇關(guān)于幸福的有2958篇其中,居然關(guān)于郁抑、焦慮、恐懼等消極情緒的論文出現(xiàn)14次,才會出現(xiàn)一篇關(guān)注快樂、幸福等積極情緒的論文。
14:1
由于過分關(guān)注人類心理消極的一面,很多心理學(xué)家?guī)缀醵疾恢勒H嗽趺礃釉诹己玫臈l件下能獲得自己應(yīng)有的幸福。(Seligman&Csikszentmihalyi,2000)關(guān)注疾病模式的三個代價:1、使人覺得自己是受害者及有問題的人2、忘記改善正常人的生活及發(fā)展人格的潛能3、采用治療的模式來培養(yǎng)人格發(fā)展的模式
·你有什么問題?而不是
·你有什么好的地方?積極的三重含義:1、反疾病模式的心理學(xué)2、研究人心理的積極方面3、用積極的方式解釋心理問題并獲得積極意義積極心理學(xué)的基本假設(shè)或前提:人類善良和美好的一面和病態(tài)的一面同樣真實地存在著,人類的優(yōu)點和長處與缺點和脆弱一樣真實。積極是人類天性中的一部分。Seligman和Csikszentmihalyi(2000):“積極心理學(xué)是一門研究積極主觀經(jīng)驗、積極特質(zhì)與積極制度的科學(xué)。”心理學(xué)不僅研究病態(tài)、弱點和損害,還研究力量和優(yōu)點。處置不僅是修復(fù)被損壞的東西,而且是培育最好的東西。積極心理學(xué)研究的主要目的是:改善生活品質(zhì),并預(yù)防低潮時心理疾病的發(fā)生。積極心理學(xué)研究什么
積極的情緒和人體特質(zhì):包括友善、好奇心、團隊協(xié)作能力、價值、興趣、天賦和能力。
促進幸福生活的社會因素:包括友誼、婚姻、家庭、教育、宗教等。積極心理學(xué)的特點:1、關(guān)注人軟弱一面的同時
也看重人獨特的優(yōu)點與長處2、在致力于修護生命傷口的同時
也竭力建立生命中美好的特質(zhì)3、努力幫助受心理困擾的人的同時
也關(guān)心怎樣使普通人活得更豐富積極心理學(xué)的功能:
積極學(xué)具有積極增進、積極預(yù)防和積極治療三項功能。1、積極增進
心理健康不應(yīng)該僅僅是沒有心理疾病,而應(yīng)該是心理和精神的強健有力、生機勃勃的狀態(tài)。心理學(xué)不僅要幫助“正常”人過上更豐富、更令人滿意的生活,而且?guī)椭嬖谛睦碚系K者也過長快樂的生活。積極心理學(xué)的功能:2、積極預(yù)防
積極心理學(xué)極為重視心理疾病的預(yù)防,認為如果人們狀況好時采取行動,就會省去大量的眼淚。積極心理學(xué)發(fā)現(xiàn),存在著具有緩解心理疾病作用的積極的人格素質(zhì)或人格力量,諸如勇氣、人際關(guān)系技巧、理性、洞察力、樂觀、誠實、堅韌、現(xiàn)實主義、快樂能力、安適、心系未來、發(fā)現(xiàn)目的等。通過識別和增強人們身上的這些積極的人格力量,就能夠有效地對心理疾病進行預(yù)防。積極心理學(xué)的功能:3、積極治療
塞利格曼說,最好的治療不僅醫(yī)治創(chuàng)傷,還幫助人們認識和增強某人格力量和優(yōu)點。采用積極心理學(xué)的方法,有助于直接或間接地緩解痛苦,消除其根源。無論是積極增進功能,還是積極預(yù)防和積極治療的功能,都是通過積極干預(yù)即培養(yǎng)積極情緒和增強人格力量來實現(xiàn)的。積極心理學(xué)的三大支柱積極的主觀體驗快樂、愉悅滿意、實現(xiàn)感積極的人格特質(zhì)性格有點、天賦價值觀、興趣積極的社會關(guān)系家庭、單位、學(xué)校社交圈、社會圈練習(xí)二:H(happy)你快樂嗎?一、一般而言,我認為自己1不是一個非??鞓返娜?34567是一個非常快樂的人二、與我的同伴相比較,我認為自己比他們1較不快樂234567不快樂三、有些人總是常常很快樂,無論環(huán)境順逆,他們都能享受生活的每一個環(huán)節(jié),你覺得這些特質(zhì)與你的性格有多相似。1不大相似234567非常相似四、有些人總是常常不快樂,雖然他們不至于抑郁,但是他們總是不如他們應(yīng)有的快樂,你覺得這些特質(zhì)與你的性格都多相似1不大相似234567非常相似什么是快樂?1、一種主觀感受和評價2、積極正面的情緒和積極心態(tài)3、相關(guān)的生理反應(yīng),快樂的時候,身體非常輕松。4、對整體生活的滿足感練習(xí)三:
請用一分鐘的時間回想一件令你高興得想要振臂歡呼起來的事情。練習(xí)四:生活中讓人快樂的因素
請你說出什么讓你快樂?至少五項什么能使人快樂健康身心健康宗教信仰篤信宗教的人娛樂看電視、聽音樂愛與婚姻已婚人士比單身、分居和離婚人士快樂朋友與朋友一起會比一個人更快樂工作工作的難度與能力相匹配的人感到最快樂人格特質(zhì)自信、外向、樂觀、掌握自己命運的感覺以往經(jīng)驗常常覺得快樂的人通常意味著將來快樂有助于幸福感的各類因素家庭生活0.41愛情與婚姻0.36經(jīng)濟收入0.33住房條件0.30職業(yè)地位0.27友誼0.26身心健康0.22休閑活動0.21為何有些人比別人快樂較快樂的人會有內(nèi)在的目標(biāo),并且目標(biāo)與人的需要一致,可行,實際,被文化所認同,且不會互相矛盾。較快樂的人在追求成功時,會全情投入自己的目標(biāo),并相信自己是向著目標(biāo)努力的。練習(xí)五:你認為人生最重要的是什么?
以下十二項是人生重視的人生目標(biāo),請你以1-12表示你對各目標(biāo)和價值的重要性的排序:1、領(lǐng)導(dǎo)地位與權(quán)力2、幸福的婚姻關(guān)系3、豐厚的經(jīng)濟收入4、為人父母勝任具有滿足感5、心理成熟和良好的精神健康6、自我實現(xiàn)的快樂練習(xí)五:你認為人生最重要的是什么?
以下十二項是人生重視的人生目標(biāo),請你以1-12表示你對各目標(biāo)和價值的重要性的排序:7、宗教、倫理和道德信念8、滿足的性關(guān)系9、在工作上勝任并具有滿足感110、對國家和社會有貢獻11、與朋友有親近和良好的關(guān)系12、身體健康為何有些人比別人快樂〉較快樂的人是樂觀有盼望的
·有正面的期盼
·能從負面的事件中找到正面的意義
·有幽默感
·不會沉溺在不斷重復(fù)及自我中心的思慮中
·健康的面對自己與人不同的地方練習(xí)六:樂觀人格量表請表示你對一下句子同意或不同意的程度:當(dāng)前途未定的時候,我怕通常會預(yù)想好的結(jié)果01234展望未來,我看不到有令我開懷的境況01234我對前景常感樂觀01234我很少想過事情會盡如我意01234我很少預(yù)計好事會發(fā)生在我身上01234總的來說,我預(yù)期發(fā)生在我身上的好事會01234多于壞事樂觀者的認知特點暫時性的(事情的成因是可變或短暫的)個別的(事情的成因只會影響個別的情況而不會在其他時候發(fā)生)非人格的(事情的成因是由于外在環(huán)境及他人的情況,而非人格的問題)當(dāng)你拿到兩科考試成績,59分和95分,那么一整天你會想著哪一門的成績?每個人都可以自由地選擇自己的思想。但是,大部分人都沒有善加控制。當(dāng)辦砸了某件事時,我們常被教導(dǎo)去批評而不是支持,去注意壞的一面而不是好的一面。每個人的內(nèi)心同時都混合了正面與負面的思想形態(tài),但是我們的想法卻很少去理會事情好的一面,這是非常遺憾的。英國作家塞繆爾,詹遜養(yǎng)成凡事往好處看的習(xí)慣比一年賺一千鎊還有價值常懷怨恨者的人格特點面對困難消極將來展望悲觀與人交往埋怨被人傷害憎恨對人態(tài)度自利面對失敗逃避積極人格特質(zhì):24個優(yōu)秀品質(zhì)與6大美德智慧和知識勇氣仁慈正義自制超越自我積極人格特質(zhì)▲智慧與知識
·對世界的好奇與興趣
·好學(xué)
·決斷力/批判性的思考/開明的思想
·有才華/創(chuàng)造性/機智
·社交智慧/聰明/善于表達情緒積極人格特質(zhì)▲勇氣
·勇敢
·忍耐/勤奮/努力
·忠實/真誠/誠實▲仁愛
·仁慈/慷慨
·愛/被愛積極人格特質(zhì)▲正直
·盡公民責(zé)任/守本分/與人合作/忠誠
·公平/平等
·領(lǐng)導(dǎo)才能▲性情
·自制
·謹慎/有辨別能力
·謙和積極人格特質(zhì)▲優(yōu)秀
·對美好事物的贊賞
·感恩
·盼望/樂觀/向前看
·靈性/有目標(biāo)/信念
·寬恕/恩慈
·活潑/有幽默感
·風(fēng)趣/熱情/有熱枕
優(yōu)點問卷
(VIAStrengthsSurvey,簡稱VIA-IS特長問卷)
通過回答問卷上的124個關(guān)于人格、人生觀、自身行為和信仰的問題,答卷人可以總結(jié)出自己最強的五個優(yōu)秀品質(zhì)。讀者可以在塞利格曼的網(wǎng)站/Default.aspx上填寫問卷,測試自己的優(yōu)秀品質(zhì)和美德。練習(xí)七:發(fā)掘你的優(yōu)點低中高有創(chuàng)意10....15....20....25....30....35....40....45....50具有洞察力10....15....20....25....30....35....40....45....50堅毅10....15....20....25....30....35....40....45....50仁慈10....15....20....25....30....35....40....45....50有愛心10....15....20....25....30....35....40....45....50感激之心10....15....20....25....30....35....40....45....50樂觀10....15....20....25....30....35....40....45....50精神修養(yǎng)10....15....20....25....30....35....40....45....50寬宏大量10....15....20....25....30....35....40....45....50有幽默感10....15....20....25....30....35....40....45....50熱忱10....15....20....25....30....35....40....45....50練習(xí)八:學(xué)會感恩寫下三件在昨天發(fā)生在你身上的好事(如果你真的想不到,可試著回想過去的一周之內(nèi)的)。可以使生活中的小事(比如昨天我去洗澡時,舍友給我買了晚飯)。在每件你記下的事情旁邊回答:為何這件事會發(fā)生?積極心理學(xué)的主要研究內(nèi)容積極情緒體驗(主觀幸福感、生活滿意度)積極人格(樂觀、天才、創(chuàng)造力等)積極和有意義的社會組織系統(tǒng)積極情緒一一愉快的生活人格素質(zhì)一一美好的生活社會因素一一有意義的生活歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用[自讀教材·填要點]一、鐵路,更多的鐵路1.地位鐵路是
建設(shè)的重點,便于國計民生,成為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈。2.出現(xiàn)1881年,中國自建的第一條鐵路——唐山
至胥各莊鐵路建成通車。1888年,宮廷專用鐵路落成。交通運輸開平
3.發(fā)展(1)原因:①甲午戰(zhàn)爭以后列強激烈爭奪在華鐵路的
。②修路成為中國人
的強烈愿望。(2)成果:1909年
建成通車;民國以后,各條商路修筑權(quán)收歸國有。4.制約因素政潮迭起,軍閥混戰(zhàn),社會經(jīng)濟凋敝,鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路
二、水運與航空1.水運(1)1872年,
正式成立,標(biāo)志著中國新式航運業(yè)的誕生。(2)1900年前后,民間興辦的各種輪船航運公司近百家,幾乎都是在列強排擠中艱難求生。2.航空(1)起步:1918年,附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機工程處開始研制
。(2)發(fā)展:1918年,北洋政府在交通部下設(shè)“
”;此后十年間,航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1.郵政(1)初辦郵政:1896年成立“大清郵政局”,此后又設(shè)
,郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進一步發(fā)展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驛站;1920年,中國首次參加
。郵傳部萬國郵聯(lián)大會2.電訊(1)開端:1877年,福建巡撫在
架設(shè)第一條電報線,成為中國自辦電報的開端。(2)特點:進程曲折,發(fā)展緩慢,直到20世紀30年代情況才發(fā)生變化。3.交通通訊變化的影響(1)新式交通促進了經(jīng)濟發(fā)展,改變了人們的通訊手段和
,
轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強,使異地傳輸更為便捷。(3)促進了中國的經(jīng)濟與社會發(fā)展,也使人們的生活
。臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認知]
電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘朱家峪人朱開山一家,從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點,并分析其成因。
提示:特點:新舊交通工具并存(或:傳統(tǒng)的帆船、獨輪車,近代的小火輪、火車同時使用)。
原因:近代西方列強的侵略加劇了中國的貧困,阻礙社會發(fā)展;西方工業(yè)文明的沖擊與示范;中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展;政府及各階層人士的提倡與推動。[串點成面·握全局]
一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1.原因(1)先進的中國人為救國救民,積極興辦近代交通業(yè),促進中國社會發(fā)展。(2)列強侵華的需要。為擴大在華利益,加強控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗,控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國,為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。2.特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進程,鐵路、水運和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3.影響(1)積極影響:促進了經(jīng)濟發(fā)展,改變了人們的出行方式,一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念;加強了中國與世界各地的聯(lián)系,豐富了人們的生活。(2)消極影響:有利于西方列強的政治侵略和經(jīng)濟掠奪。1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成為長江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (
)A.打破了外商對中國航運業(yè)的壟斷B.阻止了外國對中國的經(jīng)濟侵略C.標(biāo)志著中國近代化的起步D.使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運動標(biāo)志著中國近代化的開端,但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志;洋務(wù)運動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強的經(jīng)濟侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案:A二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展,不僅推動各地經(jīng)濟文化交流和發(fā)展,而且也促進信息的傳播,開闊人們的視野,加快生活的節(jié)奏,對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展,使信息的傳遞變得快捷簡便,深刻地改變著人們的思想觀念,影響著人們的社會生活。2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時,頃刻不少留。雖有萬鈞柁,動如繞指柔。”這是在描寫 (
)A.電話B.汽車C.電報 D.火車解析:從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案:D[典題例析][例1]
上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀七十年代,江蘇沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 (
)A.江南制造總局的汽車B.洋人發(fā)明的火車C.輪船招商局的輪船D.福州船政局的軍艦[解析]由材料信息“19世紀七十年代,由江蘇沿江居民到上海”可判斷最有可能是輪船招商局的輪船。[答案]
C[題組沖關(guān)]1.中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是(
)A.公路運輸 B.鐵路運輸C.輪船運輸 D.航空運輸解析:根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,這是洋務(wù)運動中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運業(yè)的積極意義,這在一定程度上保護了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項。答案:C2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的一幅漫畫,其要表達的主題是(
)A.帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B.西方國家學(xué)習(xí)中國文化C.西方列強掀起瓜分中國狂潮D.西方八國組成聯(lián)軍侵略中國解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項說法錯誤,C項不能反映漫畫的主題,D項時間上不一致。答案:A[典題例析][例2]
(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年,福建茶葉市場出現(xiàn)了茶葉收購價格與上海出口價格同步變動的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是(
)A.電報業(yè) B.大眾報業(yè)C.鐵路交通業(yè) D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廚房衛(wèi)生工具管理規(guī)定(3篇)
- 《工程合同管理》課程教學(xué)大綱
- 船舶側(cè)向推進器課程設(shè)計
- 物聯(lián)網(wǎng)煙霧報警課程設(shè)計
- 生物數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)課程設(shè)計
- 自動服務(wù)課程設(shè)計
- 2024幼兒園安全生產(chǎn)月活動工作總結(jié)范文(31篇)
- 藝術(shù)家作品課程設(shè)計
- 航空公司服務(wù)員工作總結(jié)
- 教育行業(yè)營銷策略分享
- 聲光影的內(nèi)心感動:電影視聽語言學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 創(chuàng)新轉(zhuǎn)化管理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東大學(xué)
- 新修訂《數(shù)據(jù)安全法》全文ppt
- 各項常規(guī)檢查前后的注意事項課件
- 2021年推進婦幼健康領(lǐng)域中醫(yī)藥工作總結(jié)
- 綠化苗木組織供應(yīng)及售后服務(wù)方案
- YY∕T 0314-2021 一次性使用人體靜脈血樣采集容器
- 第五章_油樣分析
- 儲罐受限空間作業(yè)方案DOC
- 壓力容器耐壓試驗
- 課程設(shè)計---年產(chǎn)5.6萬噸乙醇精餾塔的設(shè)計
評論
0/150
提交評論