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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃.doc高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)方案

對(duì)于高考化學(xué)的復(fù)習(xí),做好每一個(gè)方案是很關(guān)鍵的。下面是我收集收拾的以供大家學(xué)習(xí)。

(一)

高三化學(xué)復(fù)習(xí)過程普通分三輪舉行,第一輪按章節(jié)復(fù)習(xí),時(shí)光先前一年的9月初到其次年的2月底,完成必修內(nèi)容和規(guī)定的選修內(nèi)容的復(fù)習(xí),其中試驗(yàn)的復(fù)習(xí)融入到各章節(jié)的內(nèi)容中去;其次輪主要舉行專題復(fù)習(xí),同時(shí)舉行相應(yīng)的專項(xiàng)訓(xùn)練,時(shí)光從3月初到5月初;第三輪主要舉行高考適應(yīng)性模擬測(cè)試和課本回歸復(fù)習(xí),兩者穿插舉行,一個(gè)月左右的時(shí)光。

第一輪復(fù)習(xí)根據(jù)原方案,將要在二月底結(jié)束,從三月開頭的其次輪復(fù)習(xí)是高考復(fù)習(xí)備考十分重要的時(shí)期,也是鞏固基礎(chǔ)、建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)、總結(jié)邏輯、優(yōu)化思維、提高能力、認(rèn)識(shí)高考的重要階段,復(fù)習(xí)效果如何將直接影響高考成果的好壞。為了使其次輪復(fù)習(xí)能扎實(shí)有效地順當(dāng)舉行,確保今年高考取得優(yōu)異成果,經(jīng)過高三備課組仔細(xì)學(xué)習(xí),深化思量,特制訂如下的復(fù)習(xí)方案。

一、詳細(xì)措施

1.組織老師加強(qiáng)對(duì)教綱、考綱及考試說明的學(xué)習(xí),把考點(diǎn)分解到每節(jié)課,復(fù)習(xí)中重視學(xué)問的橫向與縱向深化,掌握高考復(fù)習(xí)的正確方向。

2.在備課組中加強(qiáng)全體老師對(duì)關(guān)鍵問題、內(nèi)容的交流與討論,引導(dǎo)全體學(xué)生探索化學(xué)復(fù)習(xí)辦法,狠抓聽課效率和訓(xùn)練質(zhì)量兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

3.組織老師細(xì)心討論近幾年的高考試題,體味新課改下高考的命題思想

及測(cè)試方向。

4.對(duì)例題、練習(xí)、試題,加強(qiáng)針對(duì)性的篩選,特殊關(guān)注意點(diǎn)學(xué)問、熱點(diǎn)學(xué)問的落實(shí)狀況。平行班級(jí)統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一試題。

5.仔細(xì)分析測(cè)試結(jié)果,準(zhǔn)時(shí)調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)方案、訓(xùn)練內(nèi)容和輔導(dǎo)的方式。

6.重視對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)和情感溝通,協(xié)助同學(xué)樹立信念克服困難。

7.每雙周星期一為集體備課時(shí)光,研究下周應(yīng)講授學(xué)問的重點(diǎn)與難點(diǎn)、討論其學(xué)情與教法。

8.培尖工作實(shí)行導(dǎo)師制,從學(xué)習(xí)、備考、心理全方位指導(dǎo)同學(xué)。

二、復(fù)習(xí)支配

第一專題基本概念

第1講物質(zhì)的組成、分類及化學(xué)用語的書寫

第2講無機(jī)反應(yīng)類型反應(yīng)熱

其次專題基本理論

第1講物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律

第2講化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡

第3講電解質(zhì)溶液

第4講電化學(xué)原理及其應(yīng)用

第三專題元素及其化合物

第1講非金屬元素及其化合物

第2講金屬元素及其化合物

第四專題有機(jī)化學(xué)

第1講有機(jī)物的組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)

第2講同系物與同分異構(gòu)體

第五專題化學(xué)試驗(yàn)

第1講基本儀器、基本操作及試驗(yàn)平安

第2講物質(zhì)的檢驗(yàn)、分別和提純

第六專題化學(xué)計(jì)算

第七專題無機(jī)判斷題型應(yīng)對(duì)策略

第八專題有機(jī)判斷、有機(jī)合成題型應(yīng)對(duì)策略

第九專題試驗(yàn)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)題型應(yīng)對(duì)策略

第十專題守恒思想在解題中的應(yīng)用

第十一專題高考規(guī)范答題例析

(二)

一、明確任務(wù)

一輪復(fù)習(xí)基本是按學(xué)問模塊與課本的章節(jié)挨次綜合,梳理學(xué)問細(xì)節(jié)、構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò),而二輪復(fù)習(xí)則是根據(jù)模塊化、程序化的方式舉行綜合訓(xùn)練,所以二輪復(fù)習(xí)節(jié)奏更快、強(qiáng)度更高。

二輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù),一是形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)并強(qiáng)化記憶。二是在系統(tǒng)掌握整體學(xué)問的基礎(chǔ)上,通過大量練習(xí),培養(yǎng)同學(xué)綜合靈便運(yùn)用學(xué)問的學(xué)科能力。解題的過程中,注重提高速度及精確?????性。做到既要"對(duì)",又要"快"。

二、詳細(xì)建議

二輪復(fù)習(xí)主要是通過練習(xí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)問的理解和應(yīng)用。綜合訓(xùn)練與專題訓(xùn)

練相結(jié)合,練題的同時(shí)注重歸納總結(jié),比如有機(jī)判斷專題,鋼鐵的腐蝕、離子反應(yīng)等專題。同時(shí),訓(xùn)練答題的精確?????性、規(guī)范性,提高解題速度,多收拾易錯(cuò)點(diǎn)、失分點(diǎn),并舉行強(qiáng)化練習(xí)。信息題則要學(xué)會(huì)如何去粗取精、去偽存真。

1、專題訓(xùn)練、歸納總結(jié)

近幾年的高考化學(xué)試卷,逐年傾向于"能力立意",越發(fā)注意能力和素養(yǎng)的考查。同時(shí)因?yàn)樵囶}數(shù)目有限,高考卷考察的學(xué)問點(diǎn)也比較固定。所以專題練習(xí)可以根據(jù)題型和學(xué)問點(diǎn)分類專題練習(xí)。以北京高考題為例,7道挑選題中,電化學(xué)(原電池、電解池或者金屬的防護(hù)和腐蝕)、化學(xué)反應(yīng)速率和平衡、方程式的正誤推斷、試驗(yàn)題是??碱}目,我們就可以根據(jù)這樣的專題舉行練習(xí)。練習(xí)時(shí),注重歸納總結(jié),反思復(fù)習(xí),找出同一類題目之間的共通點(diǎn),同時(shí)構(gòu)建學(xué)問點(diǎn)之間的聯(lián)系,形成完整的學(xué)問體系,以題目"反芻"學(xué)問,以學(xué)問指導(dǎo)題目。

2、限時(shí)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練

(1)限時(shí)訓(xùn)練

理綜化學(xué)的挑選題并不多,北京卷7道,考試時(shí)10-15分鐘內(nèi)完成比較合適,建議同學(xué)給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)光,對(duì)每一個(gè)專題模塊或者綜合訓(xùn)練時(shí)舉行限時(shí)訓(xùn)練,防止大量題海戰(zhàn)術(shù)時(shí)腦疲勞,做題效率下降。

(2)綜合訓(xùn)練

每周舉行一次學(xué)科內(nèi)綜合訓(xùn)練。以北京卷為例,7道Ⅰ卷挑選題,4道Ⅱ卷題,限時(shí)45分鐘完成。45分鐘時(shí)光雖然緊急,但不能給得太多時(shí)光。此用意在于:①提高解題速度;②提高閱讀、審題能力;③學(xué)會(huì)合理舍棄,

同時(shí)調(diào)節(jié)考試心理,提高考試技巧。

3、跳出題海、突出辦法

因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)光緊任務(wù)重,要使同學(xué)在有限的時(shí)光內(nèi)復(fù)習(xí)把握大量學(xué)問并形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò),就必需跳出題海,突出辦法,提高復(fù)習(xí)效率。突出主干學(xué)問相關(guān)的題目和題型,新題、難題、偏題適當(dāng)舍棄。注重建立學(xué)問之間的練習(xí),注意對(duì)思維能力的訓(xùn)練,注意對(duì)學(xué)習(xí)辦法歸納,并留出時(shí)光思量和通讀課本。

解題時(shí)故意識(shí)地舉行思維能力訓(xùn)練,找出該題所涉及的學(xué)問點(diǎn)(審題)回憶、聯(lián)想相

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