精選小班體育教案范文合集五篇

第頁(yè)共頁(yè)精選小班體育教案范文合集五篇小班體育教案篇1活動(dòng)名稱(chēng)：袋鼠跳跳活動(dòng)目的：1、練習(xí)行進(jìn)跳躍，開(kāi)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)才能，進(jìn)步反響才能和控制才能。2、開(kāi)展幼兒初步的合作才能，感受與同伴合作游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、袋鼠頭飾，鈴一個(gè)，各種動(dòng)物標(biāo)志4—5個(gè)掛在場(chǎng)地四周?；顒?dòng)過(guò)程：1、老師扮袋鼠媽媽?zhuān)變喊缧〈筮M(jìn)入場(chǎng)地。2、聽(tīng)音樂(lè)，做四肢及時(shí)性身體各部位的放松活動(dòng)。3、袋鼠跳跳〔1〕袋鼠媽媽示范跳躍行進(jìn)，小袋鼠們分散練習(xí)?！?〕講解游戲方法：聽(tīng)鈴聲的快慢作不同的跳躍行進(jìn)?！?〕小袋鼠進(jìn)展游戲，重復(fù)進(jìn)展4、“袋鼠媽媽”和“寶寶”〔1〕請(qǐng)一幼兒扮袋鼠媽媽站在前，老師扮“小袋鼠”站在后，雙手搭住袋鼠媽媽的肩，一起跳躍行進(jìn)。〔2〕幼兒自由結(jié)對(duì)，練習(xí)雙人跳躍行進(jìn)。〔3〕“媽媽”和“寶寶”站在場(chǎng)地中央，隨音樂(lè)跳躍行進(jìn)至一個(gè)動(dòng)物家作客，按后再返回中央。游戲重復(fù)數(shù)次?；顒?dòng)延伸：可在戶(hù)外活動(dòng)中繼續(xù)游戲，可進(jìn)展比賽。小班體育教案篇2【設(shè)計(jì)意圖】“拉大鋸”這一民間游戲，符合小班幼兒好奇、好模擬、好動(dòng)的特點(diǎn)，兒歌“拉大鋸”篇幅短小，精煉，朗朗上口，動(dòng)作簡(jiǎn)單有趣，容易被幼兒所承受，且隨時(shí)隨地自由結(jié)合，不用任何道具就玩的很開(kāi)心，非常合適小班孩玩?！净顒?dòng)目的】1、通過(guò)游戲鍛煉幼兒手臂肌肉，進(jìn)步機(jī)體的協(xié)調(diào)才能和動(dòng)作的靈敏性。2、在游戲的過(guò)程中感受音韻之美，進(jìn)步幼兒口語(yǔ)表達(dá)才能，培養(yǎng)幼兒之間的合作才能【活動(dòng)準(zhǔn)備】一盤(pán)輕音樂(lè)【活動(dòng)過(guò)程】導(dǎo)入：1.“小朋友，你們見(jiàn)過(guò)木匠拉鋸嗎？如今老師學(xué)給你們看?！怖蠋熣乙粋€(gè)小朋友一起模擬木匠拉鋸。邊做動(dòng)作邊唱兒歌“拉大鋸，扯打鋸，鋸木頭，蓋房子，姥姥家唱大戲。接姑娘，請(qǐng)女婿，小外甥，你也去。大家一塊去看戲?！薄衬銈冇X(jué)得好玩嗎？”2.每個(gè)人都找一個(gè)好朋友，兩人組成一組面對(duì)面站立，兩只腳一前一后站的穩(wěn)穩(wěn)的，兩臂穿插，互相牽著手，向老師一樣，邊唱兒歌邊，做拉鋸似的前俯后仰動(dòng)作。3待幼兒學(xué)會(huì)唱兒歌，動(dòng)作做純熟了，可以變化玩法。4.三人玩。三個(gè)幼兒手臂兩兩穿插也可以玩。5.幼兒還可以面對(duì)面坐在地上，兩腿自然彎曲，兩手相牽，一拉一送，配合著口中的童謠，玩拉大鋸游戲?！净顒?dòng)效果】“拉大鋸”是一個(gè)經(jīng)典民間游戲活動(dòng)，這個(gè)游戲的操作非常簡(jiǎn)單，也不需要什么特殊的場(chǎng)地，在平地上就行了。兩人面對(duì)面坐著或站著，兩手相牽，一拉一送，配合著口中的童謠，模擬著木匠拉鋸的動(dòng)作就行了。在一拉一扯之間，鍛煉了孩子的手臂肌肉，在抑揚(yáng)頓挫的兒歌聲中，使幼兒體會(huì)到音韻之美，還能培養(yǎng)幼兒之間的合作才能。幼兒玩的非常開(kāi)心。小班體育教案篇3活動(dòng)目的1.在游戲活動(dòng)中，開(kāi)展幼兒投擲、跳躍、拋接、平衡的綜合才能，開(kāi)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。2.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地用各種方法玩沙袋，在活動(dòng)中感受游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。3.在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲。4.通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。5.培養(yǎng)幼兒反響的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制才能?；顒?dòng)準(zhǔn)備沙袋假設(shè)干音樂(lè)《圓舞曲》活動(dòng)過(guò)程一、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)帶著幼兒走圓，并在指定位置每人拿好一個(gè)沙袋。圓圈動(dòng)作(舉沙袋過(guò)頭走、邊慢走邊拋接沙袋等)二、根本局部1.玩沙袋導(dǎo)入局部：小朋友，今天我們每個(gè)人都拿了什么呀?(沙袋)今天，我們來(lái)玩沙袋，可以怎樣玩呢!2.示范一人玩法：拋接沙袋：將沙袋向上拋起，迅速用雙手接住頂沙袋走：將沙袋放在頭頂上、腳背上往前走。夾沙袋跳：雙膝并攏夾住沙袋向前跳躍。3.示范多人玩法：可在一定范圍內(nèi)，兩邊分別站好一個(gè)人，中間站好一個(gè)人，兩邊的人輪流丟沙袋，向中間那個(gè)人扔去，中間那個(gè)人就要試圖閃躲，被打中了就換另外一個(gè)人在中間。(考前須知：玩這種玩法時(shí)，必須選擇小而輕的沙袋)4.小朋友，這些是老師想出的玩法，待會(huì)你們可以玩一玩老師的這些玩法，還可以自己開(kāi)動(dòng)腦筋想出一些不一樣的玩法，看看誰(shuí)最聰明，可以想出很多好的玩法來(lái)，也可以像老師一樣一個(gè)人玩的，還可以是幾個(gè)人一起玩的。(老師觀察幼兒玩沙袋的情況，引導(dǎo)幼兒分散自由玩沙袋，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦筋玩得和別人不一樣，豐富各種玩沙袋的動(dòng)作)5.請(qǐng)一些有創(chuàng)造形的幼兒演示玩法，其他幼兒模擬。6.游戲沙袋玩玩玩7.交代游戲玩法和場(chǎng)地布置：小朋友，如今我們來(lái)玩一個(gè)沙袋玩玩玩的游戲。請(qǐng)小朋友站好人數(shù)相等的六個(gè)組，每個(gè)小朋友用雙腳夾住沙袋，在這條開(kāi)場(chǎng)線上站好。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)場(chǎng)后，第一個(gè)小朋友就出發(fā)，先夾沙袋往前跳，跳過(guò)地上畫(huà)的三個(gè)圈，然后用頭頂住沙袋走過(guò)小路(地上畫(huà)好的一個(gè)平行線)，最后站在這條投擲線上，用肩上揮臂的方法，將沙袋對(duì)準(zhǔn)墻上的圓圈，投過(guò)去，投準(zhǔn)了就可以完畢站到隊(duì)伍的最后面去。第二個(gè)小朋友就在第一個(gè)小朋友跳過(guò)三個(gè)圈之后才可以出發(fā)，沒(méi)有在這個(gè)時(shí)候出發(fā)的就算犯規(guī)。三、完畢局部1.評(píng)價(jià)幼兒幼兒活動(dòng)情況，表?yè)P(yáng)有創(chuàng)造性的幼兒。2.帶著幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。小班體育教案篇4活動(dòng)目的：1、體驗(yàn)體育游戲中跳躍的樂(lè)趣。2、學(xué)習(xí)雙腳并攏行進(jìn)跳的根本動(dòng)作。3、在活動(dòng)中能按老師的要求向前行進(jìn)跳。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、知識(shí)經(jīng)歷準(zhǔn)備：已經(jīng)掌握鉆、爬、平衡、投擲等技能。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：蟲(chóng)子假設(shè)干，青蛙胸飾假設(shè)干，塑料筐，錄音機(jī)，墊子假設(shè)干?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)場(chǎng)局部幼兒每人佩戴青蛙胸飾蹲在青蛙的家〔場(chǎng)地一角〕老師扮演青蛙媽媽。帶小青蛙們跳《小青蛙》做準(zhǔn)備活動(dòng)。〔老師：青蛙寶寶們，天亮了，快起床了。今天天氣真好，快起床鍛煉身體了。〕二、中間局部1、響了，老師假裝接?！怖蠋煟汉⒆觽儯r(nóng)民伯伯打來(lái)說(shuō)他們的田里有好多害蟲(chóng)，想請(qǐng)你們?nèi)椭胶οx(chóng)，你們?cè)敢鈫?？〔幼兒：愿意〕那先跟媽媽去練好本領(lǐng)吧。看，那邊有個(gè)池塘，走，到池塘練本領(lǐng)去！〕2、帶幼兒到事先布置好的池塘邊練習(xí)雙腳并攏跳，反復(fù)練習(xí)，發(fā)現(xiàn)跳的好的幼兒馬上示范看。3、游戲：練習(xí)跳“荷葉”〔老師：看，那邊有荷葉，咱們?nèi)ヌ胶扇~上在跳下去好嗎？〕4、第一次捉害蟲(chóng)?！怖蠋煟汉昧耍⒆觽?，本領(lǐng)練好了，咱們?nèi)椭r(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)吧。〕要求：幼兒雙腳并攏行進(jìn)跳著去捉害蟲(chóng)，捉到后回到青蛙媽媽邊上，數(shù)數(shù)自己捉的蟲(chóng)子有幾條，數(shù)完后，請(qǐng)幼兒把蟲(chóng)子放到塑料筐里。看哪一組的幼兒合作意識(shí)強(qiáng)，表?yè)P(yáng)按要求跳著捉害蟲(chóng)的孩子。5、再次捉害蟲(chóng)。老師：青蛙寶寶們，又有一個(gè)農(nóng)民伯伯打來(lái)了，他聽(tīng)說(shuō)咱們小青蛙本領(lǐng)大，也想請(qǐng)你們?nèi)椭胶οx(chóng)，好不好啊？〔幼兒：好〕這次媽媽要看誰(shuí)是跳著捉害蟲(chóng)的。鼓勵(lì)幼兒相反之間互相幫助，看看哪一組的幼兒的動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn)。三、完畢局部：放松活動(dòng)：天黑了，帶小青蛙回家?！惨龑?dǎo)孩子們做放松動(dòng)作〕四、活動(dòng)延伸：讓幼兒回家后和爸爸、媽____一比。小班體育教案篇5體育活動(dòng)：《小動(dòng)物找家》活動(dòng)目的：1、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走、跑、跳，開(kāi)展幼兒的根本動(dòng)作。2、能找到空的位置，不推別人。活動(dòng)準(zhǔn)備：在場(chǎng)地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標(biāo)記，表示小動(dòng)物的活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)場(chǎng)局部。幼兒跟著老師隨音樂(lè)一起做模擬操。二、根本局部。1、新授游戲。幼兒四散站在場(chǎng)地中間，老師說(shuō)：“輕輕走，輕輕跑，我的小貓喵喵喵”，幼兒邊學(xué)小貓邊向小貓家走去；老師說(shuō)：“愛(ài)吃蟲(chóng)子，愛(ài)吃米，我的小雞嘰嘰嘰”，幼兒邊學(xué)小雞邊向小雞家走去；老師說(shuō)：“黃黃嘴巴大腳丫，我的小鴨呷呷呷”，幼兒邊學(xué)小鴨邊向小鴨家走去；老師說(shuō)：“長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵三瓣嘴，我的小兔”，幼兒邊學(xué)小兔邊向小兔家走去2、幼兒游戲1-2次后改為跑。〔提醒出汗多的幼兒注意休息〕3、表?yè)P(yáng)遵守游戲規(guī)那么和能找到空位置的幼兒。三、完畢局部。游戲：狡猾的狐貍在哪里幼兒能念完兒歌再跑。小班體育活動(dòng)《貓和老鼠》活動(dòng)目的：1、通過(guò)游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。2、結(jié)合幼兒鉆、爬和跑多種玩法，開(kāi)展幼兒的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。3、萌發(fā)幼兒互相合作的精神。活動(dòng)準(zhǔn)備：貓、鼠頭飾假設(shè)干、糧倉(cāng)一個(gè)、鼠洞二個(gè)、獨(dú)木橋、山洞等?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)場(chǎng)局部：1、幼兒聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)汽車(chē)進(jìn)場(chǎng)地。2、游戲前的活動(dòng)準(zhǔn)備。3、啟發(fā)幼兒講出貓、鼠的作用及特征，交待游戲名稱(chēng)及規(guī)那么。二、根本局部：1、貓保護(hù)糧倉(cāng)巡邏，鼠乘虛而入找糧吃，沒(méi)吃到。2、在鼠媽媽的帶著下，小老鼠們乘貓巡邏時(shí)，在路上設(shè)障礙，搬來(lái)跳圈等，鼠獲得偷糧的成功。3、貓找出失誤的原因，卸下鈴鐺，排除除路障，想方法給鼠一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，終于抓住了老鼠，減少了糧倉(cāng)的損失。三、完畢局部：1、表?yè)P(yáng)角色扮演得好的幼兒。2、幼兒開(kāi)汽車(chē)分開(kāi)場(chǎng)地。〔三〕小班體育活動(dòng)《大象運(yùn)糧》一、活動(dòng)目的：1、開(kāi)展幼兒身軀的柔韌性，進(jìn)步身體的協(xié)調(diào)性。2、幼兒心情愉快，參與活動(dòng)。3、培養(yǎng)幼兒喜歡參與體育活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)過(guò)程：一游戲形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。1、熱身運(yùn)動(dòng)聽(tīng)歡快的音樂(lè)，幼兒隨老師做小兔跳、騎馬、小鳥(niǎo)飛、大狗熊等小動(dòng)物的走路動(dòng)作。2、出示大象頭飾，練習(xí)根本動(dòng)作〔1提問(wèn)：“這是誰(shuí)？”〔2〕“大象是怎樣走路的`？”〔讓幼兒自由做動(dòng)作〕〔3〕提出要求“有什么方法讓大象走起路來(lái)，兩條腿是直直的？”A、可以先讓幼兒自己想方法。B老師示范真確動(dòng)作，兩腿左右分開(kāi)，與肩同寬，然后上體前屈，兩手握住膝蓋——踝關(guān)節(jié)，從左腳開(kāi)場(chǎng)，兩腳交替向前行進(jìn)，或者橫向挪動(dòng)。〔4幼兒自由練習(xí)。〔5比賽看誰(shuí)走得快。3、游戲：大象運(yùn)糧，完畢活動(dòng)。出示沙包，開(kāi)場(chǎng)大象運(yùn)糧的游戲，可將幼兒分組進(jìn)展比賽，進(jìn)步幼兒參與熱情小班體育活動(dòng)《學(xué)做解放軍》活動(dòng)目的：1進(jìn)步腿部的柔韌性和增強(qiáng)肌肉的力量。2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)解放軍，并向解放軍學(xué)習(xí)英勇無(wú)畏，戰(zhàn)勝困難的精神。3、培養(yǎng)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣和活潑開(kāi)朗的性格?；顒?dòng)過(guò)程：1、扮演角色，活動(dòng)身體〔1〕老師啟發(fā)：今天我們一起來(lái)玩學(xué)習(xí)解放軍的游戲。老師做指揮員，你們當(dāng)解放軍戰(zhàn)士。解放軍戰(zhàn)士要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，聽(tīng)明白了嗎？老師喊口令，幼兒進(jìn)展隊(duì)列練習(xí)?！昌R步走、慢跑、開(kāi)炮、騎馬、開(kāi)飛機(jī)〕老師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作，邊發(fā)出象聲詞，以激發(fā)幼兒的興趣。2、動(dòng)作講解，集體練習(xí)〔1〕師：解放軍叔叔走路的姿勢(shì)可神氣拉，誰(shuí)愿意來(lái)學(xué)一學(xué)？〔請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)示范〕〔2〕師：今天我們專(zhuān)門(mén)練習(xí)腿上的動(dòng)作。老師示范動(dòng)作〔手可以左右翻開(kāi)，左右腳交替向前踢，腳尖繃直，盡量把腿抬高，不能收腹、坐臀，腰一定要挺直，支撐腿要伸直?！?幼兒自由練習(xí)，老師個(gè)別輔導(dǎo)。4師：解放軍叔叔排隊(duì)走路的時(shí)候要求可高拉，不能踢的太低，要求每一個(gè)人都踢的一樣高，為了讓我們這群小解放軍更好的訓(xùn)練，指揮官特意拉了一根繩子，這次我們練習(xí)的時(shí)候，要求我們的腳能踢到繩子上的小鈴鐺。3、游戲：軍事訓(xùn)練〔1〕老師講解游戲規(guī)那么〔幼兒分成4排，由場(chǎng)地一端“騎馬”至場(chǎng)地拉有繩的一端，左右腳交替踢鈴鐺6下，開(kāi)飛機(jī)返回，下一位幼兒繼續(xù)〕。〔2〕幼兒進(jìn)展游戲。4、完畢活動(dòng)，放松身體老師吹哨子，全體幼兒集合，表?yè)P(yáng)在游戲中表現(xiàn)認(rèn)真，刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持到底的幼兒。大家聽(tīng)著音樂(lè)，跳一個(gè)“歡樂(lè)舞”。小班體育游戲《運(yùn)果子》目的：1、練習(xí)雙腳并攏跳，手腳著地爬的動(dòng)作。2、能按顏色將玩具分類(lèi)放到筐內(nèi)；3、能聽(tīng)懂指令，喜歡模擬動(dòng)物的動(dòng)作，積極參與游戲。準(zhǔn)備：大興趣插子，鈴鼓，紅黃藍(lán)綠四種顏色的筐子各一個(gè)；過(guò)程：1、準(zhǔn)備活動(dòng)：動(dòng)作模擬：“小鳥(niǎo)走路飛呀飛，小魚(yú)走路游呀游，小象走路甩著長(zhǎng)鼻子，小鴨子走路搖一搖，小烏龜走路爬呀爬，小兔子走路跳呀跳?！敝攸c(diǎn)：練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動(dòng)作。2、介紹游戲玩法：①戴上貓媽媽的頭飾，向幼兒介紹場(chǎng)地和游戲的材料：“小兔子們，貓媽媽有一些筐子，你們看有什么顏色的？”“有幾個(gè)筐子？”“我們一起數(shù)一數(shù)吧！”②介紹游戲玩法規(guī)那么：“貓媽媽的果園里有許多的果子?！薄矊⒋笈d趣插子輕輕撒到草地上〕“請(qǐng)小兔子幫助撿1個(gè)