部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 大還是小 課件

大還是小

有一個(gè)小朋友，他有時(shí)候覺(jué)得自己很大，有時(shí)候又覺(jué)得自己很小，這是為什么呢？讓我們到課文中去看一看吧！時(shí)候覺(jué)得自己很穿衣服快fúshíhòujiàodezìjǐhěnchuānyīkuài覺(jué)jué（覺(jué)得）jiào（睡覺(jué)）系xì（聯(lián)系）jì（系鞋帶）結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：自己自由造句：今天我自己去上學(xué)。音序：Z部首：丿書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：注意橫折鉤的頓筆。自zì書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：豎彎鉤寫(xiě)得圓潤(rùn)一些。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：自己知己造句：自己的事情自己做。音序：J部首：己己jǐ書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：捺寫(xiě)得舒展一些。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：衣服上衣造句：我自己會(huì)穿衣服。音序：Y部首：衣衣yī覺(jué)得（juéde）：按鈕（ànniǔ）：認(rèn)為。造句：我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼。用手按的開(kāi)關(guān)。造句：左邊的按鈕是開(kāi)關(guān)鍵。希望盼望都是一種心里的愿望?！跋Ｍ笔切睦锵胫_(dá)到某種目的；“盼望”是殷切地期望。1.我終于得到了盼望已久的禮物。2.我希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造句：第一段：“我”覺(jué)得自己很大，因?yàn)樽约旱氖虑槟茏约鹤隽?。第二段：“我”覺(jué)得自己很小，因?yàn)橛行┦虑槲疫€自己做不

了，有時(shí)還會(huì)害怕。第三段：“我”盼望自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。課文每個(gè)自然段都寫(xiě)了什么？本文寫(xiě)了主人公“我”希望自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大的急切心情。再讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么？1.“我自己穿衣服的時(shí)候，我自己系鞋帶的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。”“我”為什么覺(jué)得自己很大？因?yàn)椤拔摇蹦茏约捍┮路⑾敌瑤Я?，自己的事情能自己做了?.“我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽(tīng)到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小?！薄拔摇睘槭裁从X(jué)得自己很小？寫(xiě)出了“我”覺(jué)得自己很小的原因。“夠不到”寫(xiě)出了“我”個(gè)子還沒(méi)長(zhǎng)高，“聽(tīng)到雷聲喊媽媽”寫(xiě)出了“我”的膽小。3.“有時(shí)候，我希望自己不要長(zhǎng)大?！薄拔摇睘槭裁聪Ｍ约翰灰L(zhǎng)大？“我”希望自己不要長(zhǎng)大是希望無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年不要失去，也希望繼續(xù)得到父母和親人的呵護(hù)。閱讀方法解密：結(jié)合生活理解詞語(yǔ)概念：有許多事物我們?cè)谏钪薪?jīng)常遇到，結(jié)合生活理解詞語(yǔ)，就簡(jiǎn)單多了，如“按鈕”一詞，我們結(jié)合電器開(kāi)關(guān)，很快就理解了。4.“更多的時(shí)候，我盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。”“我”為什么盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大？“我”盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，是因?yàn)椤拔摇毕Ｍ约旱氖虑樽约鹤觯歇?dú)立生活的能力。文章核心：因?yàn)樽约旱氖履茏约鹤鰰r(shí)會(huì)感覺(jué)已經(jīng)長(zhǎng)大，但有些事情做不了時(shí)又覺(jué)得自己小。這表現(xiàn)了“我”熱愛(ài)童年生活，又渴望長(zhǎng)大，有獨(dú)立生活能力的心情?！拔摇睘槭裁磿?huì)有“大還是小”的疑問(wèn)？本文寫(xiě)了主人公“我”希望自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大的急切心情，教育我們自己的事情自己做，要有獨(dú)立生活的能力。

《大還是小》這篇文章通過(guò)“有時(shí)候大”和“有時(shí)候小”的比較，使我們知道了小朋友們正在成長(zhǎng)，終有一天會(huì)長(zhǎng)成大人。人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件大還是小

01學(xué)習(xí)目標(biāo)02字詞學(xué)習(xí)03課文解讀04延伸拓展目錄/DIRECTORY學(xué)習(xí)目標(biāo)01激趣導(dǎo)入你認(rèn)為自己是大還是??？我認(rèn)為自己大，因?yàn)槲覀€(gè)子比別的同學(xué)高。我認(rèn)為自己小，因?yàn)樵诩依镂夷挲g最小。

……自讀提示

自由朗讀課文，圈出生字借助拼音多讀幾遍。標(biāo)出自然段序號(hào)，同桌互讀課文，糾正字音。圖文結(jié)合說(shuō)一說(shuō)課文的主要內(nèi)容。字詞學(xué)習(xí)02shíhòujuédezìjǐ時(shí)候覺(jué)得自己hěnyīfúkuàichuān很衣服快穿候得服hòudéfú時(shí)候

覺(jué)得

衣服我會(huì)讀輕聲時(shí)候覺(jué)得自很己衣服快穿數(shù)星星時(shí)候很大自己快點(diǎn)兒覺(jué)得

穿衣服認(rèn)讀詞語(yǔ)課文解讀03結(jié)合課文內(nèi)容完成填空：

有時(shí)候，我覺(jué)得自己（

），有時(shí)候，我覺(jué)得自己（

），我希望自己（

），更多時(shí)候，我希望自己（

）。很大很小不要長(zhǎng)大快點(diǎn)兒長(zhǎng)大課文解析課文一、二自然段，同學(xué)們邊聽(tīng)課文邊思考：“我”什么時(shí)候覺(jué)得自己“很大”？我自己穿衣服的時(shí)候，我自己系鞋帶的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大?！拔摇睘槭裁从X(jué)得自己很大？因?yàn)椤拔摇蹦茏龊芏嗍虑椋梢宰约赫疹欁约毫?。新知講解如果你是文中的“我”，此時(shí)心里會(huì)有怎樣的感覺(jué)？請(qǐng)你高興地再讀一讀這句話(huà)。我自己穿衣服的時(shí)候，我自己系鞋帶的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。指導(dǎo)朗讀你覺(jué)得自己什么時(shí)候很大？我自己裝書(shū)包的時(shí)候，我自己梳頭的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。集體交流小組學(xué)習(xí)討論交流：“我”什么時(shí)候覺(jué)得自己“很小”，用“____”畫(huà)出來(lái)。想一想：為什么這時(shí)候“我”覺(jué)得自己“很小”？“我”什么時(shí)候覺(jué)得自己“很小”？我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽(tīng)到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。“我”覺(jué)得自己很小的原因是什么？我說(shuō)我個(gè)子小，我的年齡小。媽媽給我做飯的時(shí)候，衣服弄臟的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。你有過(guò)這樣的感覺(jué)嗎？和大家說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)第五自然段有幾句話(huà)？有時(shí)候，我希望自己不要長(zhǎng)大。1句話(huà)你是怎么確定的？這個(gè)自然段有1個(gè)句號(hào)。有時(shí)候，為什么“我”希望自己不要長(zhǎng)大？有爸爸媽媽照顧很幸福和小伙伴做游戲很快樂(lè)有時(shí)候，為什么“我”又盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大？長(zhǎng)大了能幫助爸爸媽媽做事長(zhǎng)大能做很多有用的事

我要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了幫媽媽做家務(wù)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。你盼望自己快快長(zhǎng)大嗎？為什么？彳亠忄

得

行

夜

言

慢

情

說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)識(shí)哪些帶有這三個(gè)偏旁的字？識(shí)字書(shū)寫(xiě)認(rèn)識(shí)偏旁“候”不要忘記中間的豎，“衣”最后兩筆是先撇后捺。時(shí)覺(jué)得自己很服快穿候衣延伸拓展04練習(xí)說(shuō)話(huà)用“時(shí)候”“自己”各說(shuō)一句話(huà)。我