精選教育學學習心得體會七篇

第頁共頁精選教育學學習心得體會七篇精選教育學學習心得體會七篇教育學學習心得體會篇16月17日始，局組織“三項學習教育活動”，通過局領(lǐng)導、縣委黨校老師的集中授課，對馬克思新聞觀、“三個代表”重要思想及職業(yè)精神職業(yè)道德的詮釋，加深了我對黨的道路、方針、政策的理解，增強了堅持黨的領(lǐng)導，擁護黨領(lǐng)導的決心和信心，找到了自己存在缺乏及逐步成為合格新聞宣傳隊伍中一員的努力方向。合格的新聞宣傳隊伍是黨的發(fā)言人，是人民群眾的代言人，在我國社會建立中始終發(fā)揮著重要作用。作為一名合格的新聞宣傳工作者就應充分領(lǐng)會黨的意圖和人民的需求，把黨的道路、方針、政策、科技文化知識灌輸?shù)饺嗣裰腥ィ讶罕姷男枨蠓磻近h政中央來，使其成為黨政決策的基矗結(jié)合自身實際工作，認為欲成為一名合格的新聞宣傳工作者具有高度的責任心是其前提，具有精湛的業(yè)務(wù)技能是其根底，具有緊定的大局意識是其保證。無論做什么職業(yè)、從事何種工作，都必須具有高度的責任心和主人翁意識，新聞宣傳工作也不例外，樹立高度的責任感和主人翁意識才能知道為什么要進展新聞宣傳，為誰進展新聞宣傳，怎樣去做好新聞宣傳。新聞宣傳是黨和人民政治生活中不可或缺的一局部，是社會進步、社會建立的需要，為此工作應講奉獻、講忘我，有線電視網(wǎng)絡(luò)建立是新聞宣傳工作的最后一站，聯(lián)絡(luò)千家萬戶，肩負理論“三個代表”重要思想的使命，工作艱辛而榮耀，網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員假設(shè)沒有高度的責任心和主人翁意識其作用很難得到較好地發(fā)揮，“活不是一天能干完的，8小時工作制修不好，干不完明天接著來、信號一般將就著看，粗活不是大技術(shù)會點就行”等旁觀者心態(tài)，不負責、不敬業(yè)、不認真、不進取的態(tài)度難以很好地完成網(wǎng)絡(luò)建立事業(yè)，因此加強愛崗敬業(yè)教育，增強工作責任心和主人翁意識是做好本職工作，成為一名新時期合格新聞宣傳工作者的前提。新聞宣傳事業(yè)需要一支高素質(zhì)能戰(zhàn)斗的新聞宣傳隊伍去完成每位從業(yè)者都在不同的崗位上做著各種各樣的努力，國際形勢的不斷變化，時代的進步，人民需求的不斷進步，科學技術(shù)的日新月異，要求每位新聞宣傳工作者不斷進步政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)才能，才能肩負起不斷開展的新聞宣傳工作，不負黨的重托，人民的厚望，才不會面對從事的工作束手無策一臉的無奈。做好新聞宣傳傳輸通道——網(wǎng)絡(luò)建立，不站在精湛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高度，就不知如何開展網(wǎng)絡(luò)，就不能預知將來開展，就不能做出實在可行的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃，有時會脫離實際造成重大經(jīng)濟損失；不掌握專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)建立知識就不能施行建立規(guī)劃，不能把收、發(fā)、轉(zhuǎn)、傳輸?shù)仍O(shè)備有十幾的組合在一起形成有效的多媒體傳輸通道；不掌握專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)維護、維修知識就難以保證網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)質(zhì)傳輸，難以保證黨的精神、科技知識及時高效地灌輸?shù)饺嗣裰腥?。同時，不能將群眾需求與愿望及時反應給黨和政府，談不上對黨群的優(yōu)質(zhì)效勞，因此，光干一行、愛一行還不夠，還應鉆一行，要不斷學業(yè)務(wù)，不斷地理論，在理論中找靈性，找進步，營造良好的新聞宣傳工作與學習空間、形成良好學習氣氛，不斷進步專業(yè)技述才能去從事心愛的工作是做好新聞宣傳工作的根本要求。黨的新聞宣傳事業(yè)是站在中華民族總體利益高度的事業(yè)，新聞宣傳可以改變?nèi)祟惖娜松^、世界觀和價值觀，新聞宣傳工作要以馬克思新聞觀，“三個代表”重要思想為準那么的高度的職業(yè)精神、職業(yè)道德實合我國開展規(guī)律和人民的愿望，正確的堅持黨的領(lǐng)導，效勞大局，我們的愿望才能實現(xiàn)，本領(lǐng)才能得到充分發(fā)開展，才能為人類進步做奉獻，網(wǎng)絡(luò)建立是新聞宣傳事業(yè)中一小小的單元，無數(shù)安康開展的小單元才能帶來新聞宣傳事業(yè)的繁榮和大開展，因此作為新聞宣傳工作的每位從業(yè)者均應該自覺堅持局的統(tǒng)一領(lǐng)導，服從局的分配，堅持以大局為重，正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系，使個人利益服從整體利益，必為集體長遠利益犧牲個人短暫利益，只有以大局為重團結(jié)協(xié)能保證新聞宣傳事業(yè)的安康開展?？傊龊眯侣勑麄鞴ぷ魅说囊蛩睾苤匾?，每位從業(yè)人員具有高度的責任心、精湛的專業(yè)技能、堅強的大局意識是新聞宣傳工作更好地效勞黨效勞人民、安康開展的根本要素。教育學學習心得體會篇2當今的社會是信息的社會，世界開場全面信息化、全球化。為了緊跟時代的脈搏，參加工作多年來，一直沒有停頓過學習，鉆研業(yè)務(wù)知識，提升業(yè)務(wù)才能，也曾參加過財務(wù)專業(yè)的自學考試，而最終未能實現(xiàn)自己的大學夢。孚日立體化自動倉庫的建立，給在任的保管提出了更高層次的要求。我雖然可以純熟操作立體化倉庫的WMS操作系統(tǒng)，但是對軟件操作系統(tǒng)卻所知甚少，自己所學的微機、英語、專業(yè)和管理知識遠遠跟不上信息開展的速度。路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索，孚日組織的山東大學網(wǎng)絡(luò)教育學習為我提供了學習的契機，感謝山東大學，感謝孚日，讓我能有時機為自己增添燃料，儲藏能量，使自己不斷完善，充實自我。網(wǎng)絡(luò)教育的各種資跨越了空間間隔的限制，使學校的教育成為開放式教育。承載的信息量大，學習資豐富，共享互動性強。任何人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開場、學習任何課程，五個任何表達了主動學習的特點，它為我們節(jié)省了時間，使我們可以自由的回家通過學習的平臺進展學習、交流。利用空余時間也可以學習所學課程，充實了自己，拓寬了自己的知識面。這種教學形式并不影響工作，比擬合適于我們這些結(jié)了婚、生了孩子的上班族。因為我們工作都很忙，能專門用于學習的時間少之又少，合理利用空閑時間，到達學習的目的。網(wǎng)絡(luò)教育的學習方式主要網(wǎng)上學習為主、結(jié)合自學為輔。開放式學習是我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主的學習，所以除了學習中心組織的學習外，我們要結(jié)合我們的家庭、工作等因素，制定一個合理的合適自己的學習方案。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時間按照課件來安排自己的學習。制訂了學習方案，我的日常生活就圍繞著我的網(wǎng)絡(luò)學習的主題展開。每天上班我都抓緊時間完成自己的本職工作，把節(jié)省下來的時間充分的利用起來，上網(wǎng)聽課查閱資料，認真看書，并帶著問題再聽老師講課，課后整理每門功課的筆記，并把學習到的知識運用到我的工作中，學以致用。充分利用網(wǎng)上的學習資學習。網(wǎng)絡(luò)學習的平臺為我們開設(shè)了課程介紹、教學要求、課程講解、文字材料、常見問題、課程答疑、課程串講、課程作業(yè)、模擬試題等資類型。我經(jīng)常在孩子和丈夫睡后和早晨查閱這些東西，并且持之以恒的堅持，在精力最好的時候?qū)W習需要記憶的課程，養(yǎng)成了很好的學習習慣。和同學們一起探求好的、先進的學習方法，堅持不懈的消化吸收學習內(nèi)容。選擇了網(wǎng)絡(luò)教育，就等于挑戰(zhàn)自己。十幾年的工作，已把以前的輝煌忘得差不多了。每當自己氣餒退縮時就想起了七匹狼服飾企業(yè)精神的這段話，“在精神上，挑戰(zhàn)表現(xiàn)為勇往直前，永不言敗，不斷催人奮進；在學習上，挑戰(zhàn)表現(xiàn)為刻苦進取，減少無知，不斷完善自己；在工作上，挑戰(zhàn)表現(xiàn)為克制困難，戰(zhàn)勝自我，永不滿足，始終爭取做得更好！從而為自己的人生不斷地增添榮耀，從中挖掘到生活的精華，鋪筑起成功的道路；挑戰(zhàn)其實就是一筆財富。只有承受挑戰(zhàn)，不斷追求，才能有充實的生命，才能體驗到生活的美妙絕倫。”這段話耐人尋味，始終鼓勵著我鍥而不舍的挑戰(zhàn)自己、工作、生活和學習。學習給我?guī)砹司竦目鞓放c充實，也給我?guī)砹送瑢W們的友誼和幫助。學習中心學習時，同學們一起討論學習方法，交流學習經(jīng)歷，互相關(guān)心，互相鼓勵，工作這么多年，沒有想到又結(jié)交到難得的同學友誼。積極參加學習中心組織的拓展訓練，感受到了集體大家庭的溫暖。半年的學習之路艱辛而充實?；叵脒@半年多來的學習生活，既有酸甜和苦辣，又有成功和喜悅。我克制了不少的困難――丈夫上三班，大局部家務(wù)、接送孩子就落在我身上；我在公司也從出口調(diào)往內(nèi)銷，工作崗位的調(diào)換，業(yè)務(wù)的熟悉，使我累的不可開交，可是我沒有退縮；兒子剛上一年級需要輔導，占用比以前更多的時間。半年來，娛樂時間少了，人也瘦了，但有得必有失。這也是我這一生來最充實的半年，收獲最多的半年。我戰(zhàn)勝了自己，圓了自己多年的夢想，并且我還一如既往地保持已經(jīng)養(yǎng)成的良好的學習習慣，迎接人生更大的挑戰(zhàn)，面對將來，無所畏懼，完成自己的學業(yè)，注重理論聯(lián)絡(luò)實際，把學到的知識應用到工作中去，使知識化為才能！人生因有朋友而酣暢，因有事業(yè)而沉著，因有成就而自豪，因有家庭而溫馨，因有愛人而強大，因有希望而發(fā)奮，因有安康而快樂。祝愿我們所有的網(wǎng)絡(luò)教育學員都可以擁有，祝愿孚日越來越強大，祝愿山東大學網(wǎng)絡(luò)教育學院越辦越輝煌！教育學學習心得體會篇3老師是學生行動的標桿，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。自古就是“教書育人，為人師表”。對于師德師風問題，不少教育家曾有過精辟的闡述，“老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！崩蠋煹穆殬I(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大。我們要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教學任務(wù)。只有這樣，學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。人們把老師比喻成“蠟燭”，是啊，老師就是照亮別人，充實自己。在教學活動中，老師辛勤的勞動，促進了同學們的全面開展，促進了社會的進步、文明，這是很大的成就，作為一個老師，我很驕傲，很自豪，我是人類靈魂工程師中的一員。這種成就感、幸福感，鼓勵著千千萬萬的老師不辭辛勞地為教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。學校一直倡導“耐心、愛心、理智、寬容”。我們也一直謹記這些。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重，在教育教學當中，我們要熱愛學生，理解學生，尊重學生，不歧視學生，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，做學生的良師益友。老師對學生的愛，是師德的核心，老師對學生的愛，是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，偉大的，是老師教育學生的感情根底，我們應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每一個學生都能品味到成功的喜悅。教育學學習心得體會篇4作為一名21世紀的醫(yī)護人員，“救死扶傷，治病救人”是醫(yī)學科學賦予的神圣使命，不斷進步臨床診斷和治療程度是應有的不懈追求。作為從事臨床工作的護士，我深感做好臨床護理工作，不僅可以全面進步臨床業(yè)務(wù)程度，也有充實和開展前人創(chuàng)造的知識寶庫積極的推進作用。因此，我認為新世紀護士應具備“實事求是，循序漸進，敢于創(chuàng)新，無私奉獻”的精神，這是新時期醫(yī)護人員積極參與臨床科研工作的關(guān)鍵，也是與時俱進和不斷開拓進取的要素。通過參加這次繼續(xù)教育，引發(fā)了我對護士崗位意識確實立，對進步工作效率和工作質(zhì)量的促進作用問題的考慮!一、責任意識責任心才是做好工作的前提。這“責任心”的“心”字，早被中國古代哲學家喻指思想、精神，即今日廣義的哲學范疇“意識”，與醫(yī)學上稱身體某部位的那個“心”有別。工作上的“心”(責任心)到位，即捧著一顆心來，在班用心去做，不夾私心離班，這樣?！靶摹敝?，就能做好護理工作。身為年青的護士，對剛接手的工作有時是“心有余而力缺乏”，但只要有這份心，相信自己定會早日勝任此項工作。假如缺乏責任心，無論是新護士，還是老護士，都不會做好護理工作的。事物有因果關(guān)系，即有因才有果，護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護士工作要到達良好的效果，甚至最正確效果，必定要求護士本身要有良好的心理狀態(tài)，有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開端，才會有好的結(jié)果。歪打正著的事是有，但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻木大意之念，“差之毫厘，失之千里”，歪打是不會正著的。加強責任意識才是良好的動因，也是最正確出發(fā)點。當然，工作中也會有好心辦錯了事，這屬正常范圍，世界觀方面是沒有問題的，有其正確的意識，只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤，或是方法的運作上出了過失?！昂眯霓k錯了事”是方法問題，而不是思想問題。方法問題很復雜，也很有講究。對護士來說，護理工作有個業(yè)務(wù)程度、經(jīng)歷多寡、病員配合、他事阻礙等，使之方法不得力，或者不到位。這些屬外在原因，是客觀造成的，非主觀所致，這種“錯”容易被防止和克制。假如不該出錯而因責任心不強出了錯，性質(zhì)就變了，就不屬正常范圍，也就不能用“出錯”來塘塞，那要追究其責任。所以，責任意識對護士來說不是可有可無的，而是必須自我內(nèi)修、點滴養(yǎng)成這種意識。責任意識與工作職責的要求是嚴密聯(lián)絡(luò)的，有時能合二為一，但區(qū)別是顯然的。前者屬自我意識、自我要求，強調(diào)個體的內(nèi)控，具有軟性的一面;后者屬外在規(guī)約，強迫要求，具有硬性的一面?！坝残浴笔枪ぷ髀氊?、標準，“軟性”是個體工作的靈魂，“硬性”好比骨骼，“軟性”恰似血肉。二、平等意識護士加強責任意識是做好本質(zhì)工作必不可少的，但僅僅有責任意識還不夠，應該在責任意識的根底上，并緊緊圍繞責任意識創(chuàng)造性地拓展工作。這個“拓展”就是由護士單方面努力，一廂情愿的工作，變成護士與病人之間的互相配合和互相協(xié)調(diào)。而護士與病人之間的親密協(xié)作的主動權(quán)、選擇權(quán)在于護士這方。護士工作如何才能適應、迎合并受到病人的支持，確立平等意識是其關(guān)鍵，即護士對待病人采用平等的觀念，不僅對待所有病人一碗水端平，而且時時處處與病人平等相處，護士不能有居高臨下之感。在病房里護士是相對固定的，病人是流動的，選擇住院的權(quán)利在病人手里，假設(shè)把護士比作主人，那么病人就可比作客人。護士與病人彼此之間的關(guān)系就應該是“主便客勤”。主人怎樣接待客人，方便客人呢?首先要尊重病人，重視對方的存在，象招待客人一樣熱情地招待每一位病人，力爭使病人感覺到主人待客熱情、隨和，效勞周到。做到這些，主要表達在護士的效勞態(tài)度上，護士應該做到“說話輕，走路輕，操作輕”，護士的工作對象是一個活生生的生命，平等意識也應包含對生命的尊重。病人在生理上與安康人有區(qū)別，但在人格上與安康人是一樣的、平等的。假如護士在思想上確立了這種意識，那么在對待病人的態(tài)度上就不會有居高臨下的表現(xiàn)，代之的是說話和藹可親，做事輕巧靈敏。但有時也會有這樣情形的發(fā)生，當護士好聲好氣地對病人說話，回報的卻是惡言惡語或是不理不睬，從現(xiàn)象上來講就是用平等沒有換來平等，這是什么原因呢?很顯然這是因為病人的心理狀態(tài)發(fā)生了改變。當人受到疾病侵擾時，機體的正常組織細胞受到損傷，影響人的正常活動，打亂了多年的生活規(guī)律，從而產(chǎn)生煩躁情緒，這時病人也許正沉浸在痛苦和煩惱之中，所以也就不會對護士的好聲好語給予應有的重視和回報。假如我們可以想到，當我們護士自己遇到不愉快的事時，也會有這種表現(xiàn)，也許比他表現(xiàn)還差呢，那么我們也就可以理解他們了。這就要求護士有了平等意識，還要有同情心和寬容心。如今病人到新聞媒介投訴我們護士的主要理由是態(tài)度問題，占85%以上。從中說明病人對護士的態(tài)度是非常在乎的，也說明護士的態(tài)度對病人病情的開展和轉(zhuǎn)歸起著重要的影響三、學習收獲通過這次培訓，使我們的職業(yè)素質(zhì)有了進步，為我們可以快速成為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有才能、有程度的護士奠定了良好的根底。也能幫助我們在平凡的工作中開展專業(yè)的價值和自身價值。作為一名護士，不僅要理解工作中各項工作的操作程序，還要明確工作內(nèi)容及責任，有利于進步我們的責任心，做好我們的本職工作。我一定要認真學習，深化領(lǐng)會，全面把握，嚴于律己，潔身自好，以身作那么，帶頭遵守，模范執(zhí)行，自覺做到標準更高一些，要求更嚴一些，實在做學習的表率、落實的表率、承受監(jiān)視的表率。要自重、自省、自尊、自勵，正確對待組織、正確對待本院領(lǐng)導、正確對待科室同志和病人、正確對待個人，始終擺正自己的位置，把國家、集體和患者利益放在首位，時刻關(guān)心病人、理解病人，成為一個堂堂正正，廉潔奉公的優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員，為社會建立添磚加瓦，為構(gòu)建和諧中醫(yī)醫(yī)院作出應有的奉獻!教育學學習心得體會篇5四群教育是對做好形勢下的群眾工作一項深化抓落實的教育活動，以黨員干部直接聯(lián)絡(luò)群眾為主線，抓好“群眾觀點、群眾道路、群眾利益、群眾工作”四個點，從認知到理論再到方法論，形成一條完好、嚴謹、標準、科學的做好新形勢下群眾工作的鏈條，從而在真正意義上做到了“知行合一”。作為普通老師，也應該向黨員干部靠齊。一、知是行之始，行是知之成，群要徹底沉下身子、放下架子，學會與學生平等相處，交朋友談感情，建立彼此信任關(guān)系，自覺地站在學生的立場上想問題、想方法，認真傾學生的心聲聲，才能準確掌握和理解學生情況。要時刻做到心系學生，履行職責帶好頭，學生面前做典范，在繁雜、瑣碎的學習生活中解決學生的每一件小事。二、知之真篤即是行，行之明察即是知，學生工作是重要條件，是老師解決問題的方法論。在做好學生工作同時，要注重調(diào)查研究，不斷總結(jié)經(jīng)歷，努力進步教育教學方法。反思改良教育教學工作，形成行之有效的教育教學方法，確保教育教學工作獲得成效。人們常說：“老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁?！比藗円舱f：“老師這一職業(yè)是太陽底下最光芒的職業(yè)。”那么，老師應該具備哪些方面的素質(zhì)？這是走上三尺講臺七年的我不斷考慮的問題。我們常說“學高為師，身正為范”。作為一個老師，不僅是知識的傳播者，更是學生靈魂的塑造者。因些，一名優(yōu)秀的老師，首先就應該有良好的人格，道德。新時期的師德應表現(xiàn)為一種對社會、對學生、對家長的強烈的使命感和責任感，應表達時代賦予老師的時代特征，不僅表達在老師自我較高的科學文化素養(yǎng)和道德修為，還包括先進的社會觀、教育觀、教學觀、師生關(guān)系觀。坐而言易，起而行難。在實際的教學當中，困難不少，存在的問題也不少。1、重教書，輕育人。老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。作為科任老師，平時上課，更多的是傳授給學生知識，重視學生的成績，但是對學生的情況理解不多，有時也忽略了了學生的變化，就只做到了教書，忽略了育人。2、心躁氣急。由于學生的知識底子較差，有時會感到力不從心。對于那些經(jīng)常違犯紀律，又屢教不改的學生時，容易心躁氣急，很多時候語氣會不太好，不夠尊重學生，傷害了學生的自尊心。3、引導缺失。如今的社會是一個多元的，高速運轉(zhuǎn)的社會，也是一個通迅興旺的社會。學生可以通過很多的方法理解到外面的`信息，這些信息良莠不齊，學生對于這些信息的區(qū)分才能缺乏，有時就會被誤導，在這一過程中，有時因為不能及時掌握學生的信息，不能對學生及時的加以引導。既然工作當中遇到了這些問題，那么就要設(shè)法來解決?！惨弧硨W生方面1、對學生少一點斥責，少點絕望，少一點冷漠，多一份理解，多一份信任，多一份關(guān)切，尤其關(guān)愛學困生，積極與他們構(gòu)建一個和諧的師生關(guān)系，這樣才受到學生的喜歡，才能感化每位學生，學生就會信服于你的道理，學生才能在愛的海洋里汲取更豐富的知識。關(guān)愛每一個學生是一個老師的職責，應盡職盡責教育學生進步。2、時刻要求自己“育人先做人，正人先正己”，也就是你要求別人做的，自己首先要做到。3、以身作那么，要以自己的言行去感染每一位學生，使學生從小樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。4、幫助學生檢測和反思自我，明白自己想要學習什么和獲得什么，確立可以達成的目的。幫助學生尋找、搜集和利用資。5、幫助學生設(shè)計恰當?shù)膶W習活動和形成有效的學習方式。幫助學生發(fā)現(xiàn)他們所學東西的個人意義和社會價值。幫助學生營造和維持學習過程中積極的心理氣氛。6、幫助學生對學習過程和結(jié)果進展評價。幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的潛能?！捕吃谧陨硇摒B(yǎng)方面1、刻苦專研業(yè)務(wù)知識，不斷進步自身的知識修養(yǎng)，時刻牢記“要給學生一杯水，自己必須有一桶水”。2、在教育教學過程中，我除了面對學生外，還要與周圍其他同事發(fā)生聯(lián)絡(luò)，要與學生家長進展溝通與配合。課程的綜合化趨勢特別需要與全體老師之間的合作，不同學科的互相配合，齊心協(xié)力的培養(yǎng)學生。不僅要教好自己的學科，還要主動關(guān)心積極配合其他老師的教學，從而使各學科的教學有機交融、互相促進。同事之間一定要互相尊重、互相學習、團結(jié)互助，這不僅具有教學的意義，而且還具有教育的功能。另外還要處理好與家長的關(guān)系，加強與家長的聯(lián)絡(luò)與合作，共同促進學生的安康成長。3、轉(zhuǎn)變作風，積極工作。堅持科學的態(tài)度和務(wù)實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民效勞。4、加強語文業(yè)務(wù)知識學習，努力進步綜合素質(zhì)。加強業(yè)務(wù)知識的學習，一是從理論中學，向廣闊的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改良和進步，以致完善自我，豐富人生。5、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風建立的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有發(fā)覺或沒有引起重視的缺點和缺乏，虛心承受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。師德建立是與時俱進的，我會堅持以科學的理論武裝自己，堅持以先進的教育理念提升自己，堅持以自覺的育人精神引導自我，我會充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用，把師德工作浸透到教育教學的全過程。教育大計，老師為本；老師素質(zhì)，師德為本。我會努力成為“信念堅決、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教育、擅長育人”的好老師?！皭邸笔浅蔀橐粋€好老師的前提和根底。隨著社會的開展，真誠地熱愛學生當被視為當代老師的師德之魂。愛是老師美麗的語言，我們老師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關(guān)心他們的成長。我們應該用先進的理念、恰當?shù)姆椒◣Ыo學生鮮活的知識與技能，努力培養(yǎng)出具有世界胸懷、中國靈魂、適應現(xiàn)代社會的有用之才。教學，是一曲愛的奉獻，我們的生命會因奉獻而精彩，因開拓而閃亮，因耕耘而芬芳，因奮斗而更美麗。教育學學習心得體會篇6之前也聽了、看了不少關(guān)于新教育的理念，文章和故事。但都朦朦朧朧，這幾天，我粗略的讀了朱永新的《新教育》，對《新教育》這本書、以及新教育理念都有了更多的理解和認識。六大行動之一就是“營造書香校園?！痹娙颂諟Y明說；要珍惜光陰，好好讀書；盛年不再來；一日難再晨；及時當勉勵；歲月不等人。我們的學校正在朝著書香校園努力邁進。俗話說得好：“一日無書，百事荒蕪?！薄皶侨祟愡M步的階梯?！睍俏覀兝斫鈿v史和認識世界的一扇窗口。明代詩人于謙說得真好，讀書能得到美妙的精神享受；書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親；眼前直下三千字，胸次全無一點塵。新教育明確指出：“一個人的精神發(fā)育史就是一個人的閱讀史，一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀程度。一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育，一個書香充盈的城市才會是一個美麗的城市?！庇纱丝梢姡陆逃岢冮喿x為悅讀，讓閱讀變成孩子一生的習慣，讓悅讀成為孩子一生的心靈港灣，是多么的重要。我們只有激發(fā)孩子的閱讀興趣。借鑒新教育提倡的營造書香校園，營造書香班級，營造書香家庭，讓孩子們通過晨頌，午讀，暮省的形式，開展豐富多彩的和閱讀有關(guān)的活動，讓孩子們喜歡閱讀，讓童書戰(zhàn)勝電視，讓童書戰(zhàn)勝電腦，讓童書戰(zhàn)勝游戲機。書中自有黃金屋，通過讀書，大家增長了知識，拓寬了視野，開闊了胸懷，培養(yǎng)了品質(zhì)。上學期，我們就進展了“詩歌比賽”、“講故事大賽”這樣有意義的活動，每周還開展了閱讀課，相信經(jīng)過我們共同的努力，時間會讓我們真正成為讀書達人。在六大行動中，令我感觸頗深的還有構(gòu)建理想課堂。新教育所說明理想課堂的六個度：參與度、親和度、自由度、整合度、練習度、延展度，使理想課堂到達三重境界即第一種境界：落實有效教學框架。第二重境界：開掘知識這一偉大事物內(nèi)在的魅力。第三種境界，體會師生生命的深化共鳴。使我領(lǐng)悟了課堂教學的最高境界。也就是“優(yōu)質(zhì)教學”，即，師生共同圍繞在“問題——知識”的周圍，進展一次艱辛的探究。新教育所提倡的創(chuàng)造自己的理想課堂。讓師生把學習視為一個同時展開的三重對話：人與知識的對話、人與別人的對話，人與自己的對話。只有自主的學習，只有給學生盡可能多的自由，他才能認識到學習的價值，才能進展高效率的學習。回想一年半的教書過程，我還并沒有脫離填鴨式的老教學形式，孩子們每天都很努力，但是成績并不顯著。我每天也很累，有時候甚至感覺很痛苦。如今進一步理解了理想課堂之