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用數(shù)學(xué)＜＝＞＋×－÷123復(fù)習(xí)導(dǎo)入看圖你能知道什么?有8只白兔，2只黑兔,8＋210＝（只）一共有幾只兔？

你能提出一個問題嗎？這道題怎樣解答?為什么用加法解答?把8只白兔和2只黑兔合并在一起。解答正確嗎？復(fù)習(xí)導(dǎo)入左邊有（）只，右邊有（）只，?只25一共有幾只？2＋57＝（只）看圖你知道了什么？你能提出什么問題？你是怎樣解答的？用加法還能解決生活中的哪些問題？舉例說一說。復(fù)習(xí)導(dǎo)入看圖你知道了什么?10－46一共有10只兔，走了4只兔，還剩幾只兔？＝（只）這道題怎樣解答?為什么用減法解答?從10只兔里去掉走了的4只，就是剩下的。解答正確嗎？復(fù)習(xí)導(dǎo)入一共有（）只，右邊有（）只，577只7－52＝（只）左邊有幾只？看圖你知道了什么？可以提出什么問題？你是怎樣解答的？復(fù)習(xí)導(dǎo)入7只7－25＝（只）說說圖的意思。你是怎樣解答的？用減法還能解決生活中的哪些問題？舉例說一說。總結(jié)提升看看我們剛做的4道題，都是用什么方法解答的？有什么不同？把兩部分合并起來用加法計(jì)算。從一個數(shù)里去掉一部分，求另一部分，用減法計(jì)算。自主探究？個＝（個）說說圖的意思。你是怎么解答的？2235+19+說說圖的意思。你是怎么解答的？8輛（輛）自主探究（只）＝63－45+說說圖的意思。學(xué)以致用要來16人，每人1把椅子，還需要多少把椅子？16－610＝（把）學(xué)以致用小明投兩次最多得多少分？小明投兩次得了15分，他可能投中哪兩個？用算式表示。9＋918＝（分）你是怎樣解答的？學(xué)以致用從圖中你能提出數(shù)學(xué)問題并解答嗎？學(xué)以致用（個）（個）（個）她可能買了多少個小印章？學(xué)以致用原來有多少條魚？9＋514＝（條）從圖中你知道了什么？說說你是怎么解答的。總結(jié)提升這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你還有什么問題？作業(yè)設(shè)計(jì)課本108頁練習(xí)二十五

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