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10的認(rèn)識和組成<=>+×-÷123情境導(dǎo)入這首詩里哪些數(shù)字是我們數(shù)學(xué)課上學(xué)過的?哪些數(shù)我們還沒有學(xué)呢?自主探究你能找到藏在廣場上的“10”嗎?自主探究1捆小棒有10根。有9根小棒,添上1是()。10可以把10根小棒捆成1捆。自主探究023456789101
0到10各個數(shù)的位置是怎樣排列的呢?自主探究<>910910這里還可以是多少?小組合作怎么分給2個小朋友?學(xué)以致用9543216857哪兩個數(shù)合起來是10?學(xué)以致用、、8、、6、5、、、、1。發(fā)射!1097432總結(jié)提升今天我們一起認(rèn)識了10這個新朋友。我們會讀、寫10,知道了9添上1就是10,學(xué)習(xí)了10的組成。作業(yè)設(shè)計(jì)回家后,請同學(xué)們再在你的周圍找一找10,和10做好朋友!謝謝觀看人教版小學(xué)數(shù)
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