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文檔簡介
2021-2022學年重慶市萬盛經(jīng)開區(qū)湊州中學七年級(下)開學數(shù)
學試卷
1.|一3|的相反數(shù)是()
A.3B.-3C.±3D.力
2.溫度一4℃比一9℃高()
A.-5℃B.5℃C.-13°cD.13°c
3.下列說法中,正確的是()
A.2不是單項式B.的系數(shù)是一i,次數(shù)是3
C.67rx3的系數(shù)是6D.一竽的系數(shù)是一2
4.下列等式的變形正確的是()
A.如果S=仇,那么工B.如果gx=6,那么%=3
S
C.如果一工-1=y—1,那么%=yD.如果a=b,那么a+2=2+/)
5,下列合并同類項中,正確的是(
A.2%+3y=5xyB.-7.x2-+2x2=x2D.x2-3x2=-2x2
6.已知7n-2?i=—1,則代數(shù)式1-2m+4n的值是()
A.-3B.—1C.2D.3
8.把兩塊三角板按如圖所示那樣拼在一起,則乙ABC等于()
9.在燈塔O處觀測到輪船A位于北偏西54。的方向,同時輪船B在南偏東15。的方向,那么
4408的大小為()
A.69°
B.111°
C.141°
D.159°
10.在直線機上順次取4B,C三點,使48=10cm,BC=4cm,如果點O是線段AC的
中點,則線段OB的長為()
A.3cm
B.1cm
C.3cm或1cm
D.5cv”或2cm
11.輪船沿江從A港順流行駛到B港,比從8港返回A港少用3小時,若船速為26千米/時,
水速為2千米/時,求A港和8港相距多少千米.設A港和B港相距x千米.根據(jù)題意,可列
出的方程是()
A.以=攝一3
B-京=應+3
「x+2x-2.
C?石=調(diào)+o3
nx-2x+2
D-左=而一o3
12.填在下面各正方形中的四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,加的值應是()
B.158
C.168
D.178
13.過度包裝既浪費資源又污染環(huán)境.據(jù)測算,如果全國每年減少10%的過度包裝紙用量,
那么可減排二氧化碳3120000噸,把數(shù)3120000用科學記數(shù)法表示為.
14.已知x5m-4—m=2是關于x的―?元―?次方程,那么根=.
15.若x-2是方程8—2%=ax的解,則a=.
16.計算:15°37'+42°51'=
17.數(shù)軸上與表示3的點的距離為5個單位長度的點所表示的數(shù)為.
18.定義:“是不為1的有理數(shù),我們把心稱為“的汨生數(shù).如:2的海生數(shù)是內(nèi)=-1,
L—a1—z
-1的銜生數(shù)是丁U,已知四=T,Cl2是生的活生數(shù),是。2的活生數(shù),…,依此類推,
1—^-1)LD
貝002022=-------------
19.⑴計算(-3)2-(1一|)+(一》x[4-(-4)4;
(2)解方程丫一喔=平-3.
20.如圖,已知四個點A、B、C、D,根據(jù)下列要求畫圖:
(1)畫線段A&
(2)畫射線CD,與線段BA的延長線交于點E;
(3)找一點P,使尸既在直線A。上,又在直線2C上.
?D
B*
21.計算:
(1)一個角的余角比它的補角的"還多10。,求這個角.
(2)如圖,若OB平分乙4OC,乙4OD=78。,Z.BOC=20°,求4C0D的度數(shù).
22.如圖,C、。兩點將線段AB分成2:3:4三部分,E為線段AB的中點,AD=10cm.求:
(1)線段A8的長;
(2)線段。E的長.
?????
ACEDR
23.先化簡,再求值:
己知2(-3砂+/)-[2/一3(5孫一2/)-xy],其中x,y滿足|x+2|+(y-3尸=0.
24.在手工制作課上,老師組織七年級(2)班的學生用硬紙制作圓柱形茶葉筒.七年級(2)班共
有學生44人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少2人,并且每名學生每小時剪筒身50個或剪筒底
120個.
(1)七年級(2)班有男生、女生各多少人?
(2)要求一個筒身配兩個筒底,為了使每小時剪出的筒身與筒底剛好配套,應該分配多少名學
生剪筒身,多少名學生剪筒底?
25.如果把一個自然數(shù)各數(shù)位上的數(shù)字從最高位到個位依次排出的一串數(shù)字,與從個位到最
高位依次排出的一串數(shù)字完全相同,那么我們把這樣的自然數(shù)叫做“和諧數(shù)”.例如:自然
數(shù)64746從最高位到個位排出的一串數(shù)字是6,4,7,4,6,從個位到最高位排出的一串數(shù)
字也是:6,4,7,4,6,所以64746是“和諧數(shù)”.再如:33,181,212,4664,都是
“和諧數(shù)”.
(1)請你直接寫出3個四位“和諧數(shù)”,猜想任意一個四位數(shù)“和諧數(shù)”能否被11整除,并
說明理由;
(2)已知一個能被11整除的三位“和諧數(shù)”,設個位上的數(shù)字為穴1WxW4,x為自然數(shù)),十
位上的數(shù)字為y,求y與x的函數(shù)關系式.
26.如圖,己知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為8,8是數(shù)軸上一點,且4B=14.動點P從點A出發(fā),
以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設運動時間為>0)秒.
BOA
-I----------------1-------------------
0R
(1)寫出數(shù)軸上點B表示的數(shù),點P表示的數(shù)(用含t的代數(shù)式表示);
(2)動點。從點3出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、Q同時出
發(fā),問點P運動多少秒時追上點Q?
(3)若M為AP的中點,N為PB的中點.點尸在運動的過程中,線段的長度是否發(fā)生變
化?若變化,請說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:|一3|=3,
而3的相反數(shù)為-3,
二|一3|的相反數(shù)為—3.
故選:B.
先根據(jù)絕對值的意義得到|-3|=3,然后根據(jù)相反數(shù)的定義求解.
本題考查了絕對值:若a>0,則|a|=a;若a=0,則|a|=0;若a<0,貝U|a|=-a.也考查了相
反數(shù).
2.【答案】B
【解析】解:一4—(—9)=5,
???溫度-4℃比-9℃高5℃,
故選:B.
溫度—4℃比一9℃高多少度就是—4與一9的差.
本題主要考查有理數(shù)的減法在實際中的應用,熟記減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)是解題的
關鍵.
3.【答案】B
【解析】解:A、2是單項式,故此選項錯誤;
B、一動2的系數(shù)是一1,次數(shù)是3,正確;
C、67rx3的系數(shù)是6兀,故此選項錯誤;
。、-苧的系數(shù)是-1,故此選項錯誤;
故選:B.
直接利用單項式的次數(shù)與系數(shù)的概念分別判斷得出即可.
此題主要考查了單項式,正確把握相關概念是解題關鍵.
4.【答案】D
【解析】解:A、左邊乘以上,右邊乘以上,故A錯誤;
SVS
B、左邊乘以2,右邊乘以去故B錯誤;
C、左邊加(2x+l),右邊加1,故C錯誤;
D、兩邊都加2,故。正確;
故選:D.
根據(jù)等式的性質(zhì):等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;等式的兩邊同時乘
以或除以同一個不為0數(shù)或字母,等式仍成立,可得答案.
本題主要考查了等式的基本性質(zhì),等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)或字母,等式仍成立;等
式的兩邊同時乘以或除以同一個不為。數(shù)或字母,等式仍成立.
5.【答案】D
【解析】
【分析】
根據(jù)合并同類項,系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,可得答案.
本題考查了合并同類項,合并同類項系數(shù)相加字母部分不變.
【解答】
解:A、不是同類項的不能合并,故A錯誤;
B、不是同類項的不能合并,故B錯誤;
C、系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,故C錯誤;
。、系數(shù)相加字母及指數(shù)不變,故。正確.
故選D.
6.【答案】D
【解析】解:丫巾-2n=-1,
?1?1—2m+4n=1—2(m-2n)=1—2x(—1)=3.
故選:D.
把代數(shù)式1一2m+4n為含in-2ri的代數(shù)式,然后把m-2n=-1整體代入求得數(shù)值即可.
此題考查代數(shù)式求值,注意整體代入思想的滲透.
7.【答案】C
【解析】
【分析】
考查了幾何體的展開圖,解題時勿忘記正方體展開圖的各種情形.
根據(jù)正方體的展開圖的特征逐項判斷,即可得出結論.
【解答】
解:4屬于“田”字型,不是正方體的展開圖,故選項錯誤;
B.屬于“7”字型,不是正方體的展開圖,故選項錯誤;
C.屬于“1+4+1”字型,是正方體的展開圖,故選項正確;
D屬于,,凹”字型,不是正方體的展開圖,故選項錯誤.
故選:C.
8.【答案】D
【解析】解:/-ABC=30°+90°=120°.
故選:D.
NABC等于30度角與直角的和,據(jù)此即可計算得到.
本題考查了角度的計算,理解三角板的角的度數(shù)是關鍵.
9.【答案】C
【解析】
【分析】
此題主要考查了方向角,角的和差計算,關鍵是根據(jù)題意找出圖中角的度數(shù).?北
首先計算出43的度數(shù),再計算N40B的度數(shù)即可.AI
[解答]父耳一
解:如圖所示,由題意得:41=54。,42=15。,卜
因為43=90°—41,|
所以23=90。-54°=36°,
因為4AOB=43+90°+42,
所以N40B=36°+90°+15°=141。,
故選C.
10.【答案】A
【解析】
【分析】
本題考查了圖形的認識和兩點距離的應用,本題解題的關鍵是能夠根據(jù)中點的概念,熟練寫出需
要的表達式,還要結合圖形進行線段的和差計算.首先注意根據(jù)題意正確畫出圖形,這里是順次取
A,B,C三點,所以不用考慮多種情況。由已知條件可知,4c=10+4=14,又因為點。是線
段AC的中點,可求得A。的值,最后根據(jù)題意結合圖形,則0B=4B—40可求。
【解答】
解:如圖所示,AC=10+4=14cm,
ACRCm
??,點O是線段AC的中點,
???AO=AC—7cm,
:.OB=AB—AO=3cmo
故選A。
11.【答案】A
【解析】解:設A港和B港相距x千米,可得方程:
XX
——----3
2824
故選:A.
根據(jù)題意知輪船沿江從A港順流行駛到B港,則由B港返回A港就是逆水行駛,由于船速為26
千米/時,水速為2千米/時,則其順流行駛的速度為26+2=28千米/時,逆流行駛的速度為:26-
2=24千米/時.根據(jù)“輪船沿江從A港順流行駛到B港,比從B港返回A港少用3小時”,得出
等量關系:輪船從A港順流行駛到8港所用的時間=它從B港返回A港的時間-3小時,據(jù)此列出
方程即可.
本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,抓住關鍵描述語,找到等量關系是解決問題的關
鍵.順水速度=水流速度+靜水速度,逆水速度=靜水速度-水流速度.
12.【答案】B
【解析】
【分析】
本題是對數(shù)字變化規(guī)律的考查,仔細觀察前三個圖形,找出四個數(shù)之間的變化規(guī)律是解題的關鍵.
觀察不難發(fā)現(xiàn),左上角、左下角、右上角為三個連續(xù)的偶數(shù),右下角的數(shù)是左下角與右上角兩個
數(shù)的乘積減去左上角的數(shù)的差,根據(jù)此規(guī)律先求出陰影部分的兩個數(shù),再列式進行計算即可得解.
【解答】
解:根據(jù)排列規(guī)律,10下面的數(shù)是12,10右面的數(shù)是14,
因為8=2x4-0,
22=4x6-2,
44=6x8—4,
所以m=12x14-10=158.
故選B.
13.【答案】3.12x106
【解析】解:將3120000用科學記數(shù)法表示為3.12x106
故答案為:3.12X106
科學記數(shù)法的表示形式為ax10"的形式,其中〃為整數(shù).確定〃的值時,要看把原
數(shù)變成。時,小數(shù)點移動了多少位,〃的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,
〃是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,〃是負數(shù).
此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為ax10”的形式,其中l(wèi)S|a|<10,〃
為整數(shù),表示時關鍵要正確確定〃的值以及〃的值.
14.【答案】1
【解析】解:「xSmT—6=2是關于x的一元一次方程,
:,5m—4=1,
解得m=1,
故答案為:1.
依據(jù)一元一次方程的定義進行判斷即可,只含有一個未知數(shù)(元),且未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的整
式方程叫一元一次方程.
本題主要考查了一元一次方程的定義,我們將ax+b=O(其中x是未知數(shù),a、匕是已知數(shù),并且
aK0)叫一元一次方程的標準形式.這里。是未知數(shù)的系數(shù),b是常數(shù),x的次數(shù)必須是1.
15.【答案】2
【解析】解:把x=2代入方程,得:8-4=2a,
解得:a=2.
故答案是:2.
把x=2,代入方程得到一個關于。的方程,即可求解.
本題考查了方程的解的定義,理解定義是關鍵.
16.【答案】58。28'
【解析】解:37+51=88,
15°37'+42°51'=58°28'.
故答案為:58。28'。
把分相加,超過60的部分進為1度即可得解。
本題考查了度分秒的換算,比較簡單,要注意度分秒是60進制。
17.【答案】—2或8
【解析】解:當點在表示3的點的左邊時,此時數(shù)為:3+(-5)=-2,
當點在表示3的點的右邊時,此時數(shù)為:3+(+5)=8,
故答案為:一2或8.
分為兩種情況:當點在表示3的點的左邊時,當點在表示3的點的右邊時,列出算式求出即可.
本題考查了數(shù)軸的應用,關鍵是能根據(jù)題意列出算式,注意有兩種情況.
18.【答案】一^
【解析】解:已知%=
13
%的衍生數(shù)。2==—
4
。2的衍生數(shù)。3=~-3=4,
1一4
。3的衍生數(shù)。4=不三=—
由此看出三個數(shù)為一個循環(huán),
2022+3=674,
所以。2022=一,
故答案為:—
已知由=一%首先根據(jù)衍生數(shù)的定義,依次計算出與、。3、。4、的,發(fā)現(xiàn)每3個數(shù)為一個循環(huán),
然后用2022除以3,即可得出答案.
此題考查了數(shù)字的變化類,解答此題的關鍵是正確理解衍生數(shù)的定義,依次計算出g、。3、。4、
的值,從而找出數(shù)字變化的規(guī)律.
19.【答案】解:(1)(一3)2—(1一|)+(X[4-(—4)2]
34
--
53X(4-16)
34
--
53x(-12)
48
3
5
X—22x-5
3
15%-3(%-2)=5(2%-5)-45,
15%—3%4-6=10%—25—45,
15%—3x—10%=-25—45—6,
2x=-76,
x=-38.
【解析】(1)根據(jù)有理數(shù)的混合運算順序與運算法則進行計算便可;
(2)根據(jù)解一元一次方程的方法與步驟進行解答便可.
本題考查了有理數(shù)的混合運算,解一元一次方程,熟記有理數(shù)的混合運算順序和運算法則,解一
元一次方程的一般步驟是解題的關鍵.
20.【答案】解:(1)如圖,線段AB即為所求:
(2)如圖,射線CQ,點£即為所求;
(3)如圖點尸即為所求.
【解析】(1)根據(jù)線段的定義畫出圖形;
(2)根據(jù)射線,線段的延長線的定義畫出圖形即可;
(3)射線A。,8c的交點即為所求.
本題考查作圖-復雜作圖,直線,射線,線段的定義等知識,解題的關鍵是理解直線,射線,線段
的定義,屬于中考常考題型.
21.【答案】解:(1)設這個角的度數(shù)是x,則這個角的余角是90。-X,補角是180?!猉,
則根據(jù)題意得:90o-x=1(180°-x)+10\
解得x=30°,
這個角為30。;
(2)?;OB平分N40C,ZBOC=20°,
Z.AOC=24BOC=2x20°=40°,
v乙AOD=78°,
???乙COD=4AOD-AAOC=78°-40°=38°,
的度數(shù)為38。.
【解析】(1)這個角的度數(shù)是x,根據(jù)題意得出90。一%=:(180?!?)+10。,求出x即可;
(2)利用角平分線性質(zhì),角的加減來計算即可.
本題考查了余角和補角,角的計算和角平分線性質(zhì),能根據(jù)題意得出關于x的方程,掌握角的計
算和角平分線的性質(zhì)是解此題的關鍵.
22.【答案】解:(1)設AC=2x,CD=3x,BD=4x,
vAD=10cm,
???5%=10,
解得:x=2,
AB=(24-34-4)x2=18cm;
(2)為線段A3的中點,
:,AE=9cm,
vAD=10cm,
???ED=10cm—9cm=lcm.
【解析】(1)根據(jù)C、。兩點將線段A5分成2:3:4三部分設AC=2%,CD=3x,BD=4%,然
后表示出4D=5%,再根據(jù)AD=10cm列出方程可得5%=10,再解可得x的值,進而得到A8長;
(2)計算出AE長,然后利用4。一4£可得。E長.
此題主要考查了兩點之間的距離,關鍵是掌握方程思想的應用,再結合圖形可得線段的和差關系,
進而得到答案.
23.【答案】解:原式=-6xy+2%2-[2x2-15xy+6x2-xy]
=-6xy+2x2—2x2+15xy-6x2+xy
=-6x2+10xy
v|x+2|+(y—3)2=0
???x=—2,y=3,
???原式=-6x2+lOxy
——6x(-2)2+10x(-2)x3
=-24—60
=-84.
【解析】首先利用去括號法則去括號,進而合并同類項,再利用非負數(shù)的性質(zhì)得出尤,y的值,進
而求出即可.
此題主要考查了整式的加減運算以及非負數(shù)的性質(zhì),正確化簡整式是解題關鍵.
24.【答案】解:(1)設七年級(2)班有女生x人,則男生有。-2)人,由題意得,
x+(X—2)=44,
解得:x=23,
.,?男生有:44-23=21人.
答:七年級(2)班有女生23人,則男生有21人;
(2)設分配〃人生產(chǎn)筒身,則分配(44-a)人生產(chǎn)筒底,由題意得,
50ax2=120(44-a),
解得:a=24.
二生產(chǎn)筒底的有20人.
答:分配24人生產(chǎn)筒身,20人生產(chǎn)筒底.
【解析】本題考查了列一元一次方程解實際問題的運用,一元一次方程的解法的運用,解答時分
別用總人數(shù)為44人和盒底與盒身的數(shù)量關系建立方程是關鍵.
(1)設七年級(2)班有女生x人,則男生有(%-2)人,根據(jù)全班共有44人建立方程求出其解即可;
(2)設分配a人生產(chǎn)筒身,(44-a)人生產(chǎn)筒底,由筒身與筒底的數(shù)量關系建立方程求出其解即可.
25.【答案】解:(1)四位“和諧數(shù)”:1221,1331,1111,6666;
任意一個四位“和諧數(shù)”都能被11整數(shù),理由如下:
設任意四位數(shù)“和諧數(shù)”形式為:abba(a、〃為自然數(shù)),則ax1。3+。、1。2+x10+a=
1001a+110b,
1001a+110b
=91a+10b
11
四位數(shù)"和諧數(shù)”a協(xié)a能被11整數(shù);
;?任意四位數(shù)“和諧數(shù)”都可以被11整除
(2)設能被11整除的三位“和諧數(shù)”為:到X,則“102+y-10+x=101x+10y,
101x+10y_9x+y+守,
n―
V1<%<4,101%4-lOy能被11整除,
?,?2%—y=0,
:.y—2x(1<%<4).
【解析】(1)根據(jù)“和諧數(shù)”寫出四個四位數(shù)的“和諧數(shù)”;設任意四位數(shù)“和諧數(shù)”形式為:
Z?為自然數(shù)),則這個四位數(shù)為axlfP+人x1CP+匕x10+a=1001a+110b,利用整
數(shù)的整除得到10°普:11帥=91a+10b,由此可判斷任意四位數(shù)“和諧數(shù)”都可以被11整除;
(2)設能被11整除的三位“和
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