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文檔簡介
社會工作者之初級社會工作實務(wù)提分評估資料(附答案)
單選題(共50題)1、(2016年)某企業(yè)最近安全事故頻發(fā),調(diào)查發(fā)現(xiàn),其原因是員工對工作過程中存在的安全隱患常存僥幸心理,不按工作規(guī)程要求采取安全措施,為解決此類問題,社會工作者應(yīng)運用社會工作理念,協(xié)助有關(guān)部門為職工開展的服務(wù)是()?A.情緒管理B.權(quán)益維護C.職業(yè)安全教育D.職業(yè)生涯規(guī)劃【答案】C2、()的角色要求社會工作者為受助家庭成員提供必要的咨詢,幫助受助家庭成員深入了解面臨的困難,以便其作出準確的判斷。A.資源的調(diào)動者B.咨詢者C.使能者D.支持者【答案】B3、68歲的張阿姨因腦中風喪失了部分生活自理能力,其身邊無子女照顧,社會工作者小馬對張阿姨進行了需求評估,發(fā)現(xiàn)其需要醫(yī)護、生活照料、營養(yǎng)以及心理等方面的服務(wù)。因此,小馬計劃協(xié)調(diào)整合醫(yī)生、護士、家政工、營養(yǎng)師、志愿者和心理咨詢師等組成跨專業(yè)團隊,對張阿姨進行全面和持續(xù)的服務(wù),小馬上述工作采用的方法是()。A.個案工作B.社區(qū)康復(fù)C.個案管理D.社會康復(fù)【答案】C4、某少年團伙因長期敲詐勒索而被抓,這類青少年屬于()。A.前衛(wèi)青年B.文化叛逆青年C.問題青年D.另類青年【答案】C5、()運用社會工作的專業(yè)知識、方法和技巧,及時發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、舒緩和解決過往部隊以及單位內(nèi)部職工的社會問題。A.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作B.軍供社會工作C.光榮院社會工作D.烈士褒揚社會工作【答案】B6、社會工作者在幫助家庭成員解決問題的過程中,鼓勵家庭成員積極參與問題的解決過程,增強家庭成員自身的能力,提高他們的自信力和獨立能力。這是家庭社會工作者在工作中需要遵守的()原則。A.家庭處境化B.家庭個別化C.幫助家庭成員增能D.滿足家庭成員需要【答案】C7、小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們越來越自卑,甚至認為生活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下,她們來到一個專門為進城務(wù)工人員提供服務(wù)的機構(gòu)參加了打工妹小組活動。小燕和小麗一下子就喜歡上了這個小組,在社會工作者小張的幫助下,她們在小組中學(xué)習(xí)了許多以前沒有接觸過的知識,結(jié)識了許多大學(xué)生志愿者和打工姐妹,開闊了眼界,使他們越來越自信。上述案例中,社會工作機構(gòu)、社會工作者小張為小燕和小麗提供的是()服務(wù)。A.家庭社會工作B.婦女社會工作C.矯治社會工作D.康復(fù)社會工作【答案】B8、小彬從小十分受寵,不受管束,父母總是順著他,在一次考試中,小彬從班里的前幾名跌落到后幾名,回家后被父母狠狠責罵,小彬自尊心受到很大打擊,開始接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,一發(fā)不可收拾。社會工作者決定從家庭成員間的互動關(guān)系人手開展服務(wù)活動。下列做法中正確的是()。A.要求小彬父母輔導(dǎo)小彬的課業(yè),提高小彬的學(xué)習(xí)信心B.幫助小彬父母反思他們管教孩子的方式C.與小彬父母一起矯正小彬的行為,幫助小彬擺脫網(wǎng)癮D.調(diào)整父母與小彬之間的溝通方式,讓父母了解小彬的需要【答案】B9、老王急需得到良好的醫(yī)療資源,社工小李積極幫助老王了解治療和康復(fù)的資源,尋找當?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源,使得老王在醫(yī)院能得到及時的治療,回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復(fù)。這里,社會工作者是在幫助老王()。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強化社會支持【答案】C10、社區(qū)工作的客觀環(huán)境是不斷變化的,管理的目標、內(nèi)容也常發(fā)生變化,因而在考慮設(shè)計和建立一個工作計劃時,要遵循:A.協(xié)調(diào)原則B.效率原則C.科學(xué)原則D.彈性原則【答案】D11、小紅是機構(gòu)新來的社會工作者,她接手的第一個個案是親子關(guān)系不良的家庭。因為初次接觸,小紅不知道在與家庭的接觸階段應(yīng)該做什么,作為一名資深社會工作者,你認為在接觸階段的重要任務(wù)是()。A.約定會談時間和安排B.為初次家庭會談做準備C.初步評估家庭的問題D.與家庭建立基本的信任關(guān)系【答案】A12、社會工作者小王和醫(yī)生合作,用游戲治療的方法幫助患兒玲玲順利進行了腰椎穿刺手術(shù)。小王的上述做法,達成的服務(wù)目標是()。A.與玲玲建立良好的關(guān)系B.降低玲玲對醫(yī)療檢查的恐懼C.幫助玲玲適應(yīng)病房環(huán)境D.幫助玲玲表達內(nèi)心的感受與想法【答案】B13、對于有問題的家庭,從系統(tǒng)論的角度看,家庭社會工作的核心目標是()。A.給家庭提供經(jīng)濟援助B.給家庭提供情緒疏導(dǎo)C.幫助家庭恢復(fù)其社會功能D.幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關(guān)系【答案】C14、A社區(qū)是一個新建小區(qū),社區(qū)內(nèi)兒童比較多,但是場所有限,難以開展活動。與這個社區(qū)相鄰有一所學(xué)校。暑假期間,社區(qū)的工作者與學(xué)校管理者相互協(xié)調(diào),以學(xué)校為活動場所,組織社區(qū)青少年開展了多項活動。A社區(qū)與學(xué)校的聯(lián)合運用了()的社區(qū)資源連接方式。A.資源整合B.資源共享C.資源流通D.資源互補【答案】B15、下列哪一項不是從教育的服務(wù)功能角度分類的社區(qū)教育內(nèi)容()A.公民教育B.成人教育C.家庭生活教育D.補償式教育【答案】D16、社會工作者小燕在前期需求評估中發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)的部分殘疾人有就業(yè)和融入社會的需求。為此,小燕擬采用職業(yè)康復(fù)方法滿足其需求,她開展該項服務(wù)的步驟應(yīng)是()A.評估--咨詢--培訓(xùn)--就業(yè)指導(dǎo)B.咨詢--評估--培訓(xùn)--就業(yè)指導(dǎo)C.咨詢--培訓(xùn)--評估--就業(yè)指導(dǎo)D.評估--培訓(xùn)--咨詢--就業(yè)指導(dǎo)【答案】B17、(2019年真題)社會工作者小英了解到,某企業(yè)部分員工對如何與青春期的子女溝通感到束手無策。為此,小英設(shè)計了以學(xué)習(xí)親子溝通知識為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程,回應(yīng)員工的需要。在此培訓(xùn)中,小英擔任的角色是()。A.促進者B.聯(lián)絡(luò)者C.教育者D.倡導(dǎo)者【答案】C18、機構(gòu)提供的服務(wù)與()期望兩者之間具有較大的一致性。A.犯罪者B.不能解決問題者C.主動求助者D.轉(zhuǎn)介者【答案】C19、小張夫妻倆都有一個升遷機會,丈夫認為妻子應(yīng)該以家庭為主,負責照顧一家老小,放棄升遷機會。妻子認為,這個機會難得,不愿放棄。兩人爭執(zhí)不下,尋求社會工作者的幫助。從社會性別視角來看,社會工作者的下列回應(yīng)中,正確的是()。A.“女人擅長家務(wù),應(yīng)該以家庭為主”B.“女人的升遷機會確實難得,當然不能放棄”C.“男人在工作中的發(fā)展空間更大,應(yīng)以事業(yè)為重”D.“照顧家庭是夫妻雙方的事情,應(yīng)共同協(xié)商承擔”【答案】D20、(2016年)為了解決社區(qū)中存在的“破墻開店”難題,社會工作者帶領(lǐng)社區(qū)居民多次召開“議事會”。每次開會時,居民都積極發(fā)言,但討論過程中各執(zhí)己見,爭論不休,未能達成共識。針對這種情況,社會工作者應(yīng)采取的策略是()。A.提高社區(qū)居民的參與能力B.提升社區(qū)居民的參與意愿C.促進社區(qū)居民對參與價值的肯定D.增加社區(qū)居民的參與信心【答案】A21、與醫(yī)院內(nèi)的或社區(qū)機構(gòu)的人員聯(lián)系,并討論病人及其家屬如何采用有效的方法獲得預(yù)防疾病、照顧病人等服務(wù),這是醫(yī)務(wù)社會工作中的()功能。A.尋求與整合資源B.診斷與評估C.多專業(yè)協(xié)調(diào)與合作D.咨詢與輔導(dǎo)【答案】C22、()指為根據(jù)家長需要提供的如何做好父母的指導(dǎo)和教育工作,一般可采用個別輔導(dǎo)、家長自助小組和親子互動團體等方式進行。其目標是幫助父母提高親職能力,做個好家長。A.親職輔導(dǎo)B.親職教育C.家庭輔導(dǎo)D.親子關(guān)系輔導(dǎo)【答案】A23、小學(xué)三年級學(xué)生小婷學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較困難,學(xué)校社會工作者聯(lián)系志愿者為其輔導(dǎo)功課,但效果不明顯。近來,社會工作者經(jīng)常聽到小婷說:“不是我不想學(xué)習(xí),而是我學(xué)不會?!睘楦玫貛椭℃茫鐣ぷ髡咝枰嵘℃玫?)。A.個人形象B.自尊自信C.自我價值感D.自我效能感【答案】D24、(2019年真題)某小區(qū)冬季取暖問題很長時間未得到有效解決,引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會工作者走訪了相關(guān)職能部門和物業(yè)公司,在評估各種影響小區(qū)供暖問題因素的基礎(chǔ)上,制定了初步的解決方案,并征求社區(qū)居民意見以進一步完善。上述社會工作者的做法屬于推動居民社區(qū)參與層次和形式的()。A.告知B.咨詢C.協(xié)商D.共同行動【答案】B25、下列協(xié)會中,不屬于中國殘聯(lián)內(nèi)設(shè)的分協(xié)會的是()。A.中國肢殘人協(xié)會B.中國聾人協(xié)會C.中國盲人聾啞人協(xié)會D.中國智殘精神病人親友會【答案】C26、正在工作試用期的小李未通過第一次崗前培訓(xùn)測試,按規(guī)定他有一次參加補測的機會,如果還不能通過,就會被辭退。小李擔心不能通過補測而非常焦慮,并因情緒不好而與同事發(fā)生了沖突。社會工作者小劉得知這些情況后,協(xié)助小李增強自信,提高情緒管理能力,改善了與同事的關(guān)系,最終通過了補測。在服務(wù)過程中,小劉承擔的主要角色是()。A.調(diào)解者B.聯(lián)結(jié)者C.促進者D.倡導(dǎo)者【答案】C27、社會工作的專業(yè)宗旨是“助人自助”??紤]到兒童處于生理上的成長階段,同時其認知能力和社會經(jīng)驗也處于發(fā)展期,在兒童早期的社會工作專業(yè)服務(wù)中,主要的重點是()。A.助人B.自助C.發(fā)展D.成長【答案】A28、學(xué)校社會工作者在對于具有特殊行為問題的學(xué)生進行服務(wù)時,(),對他們的行為表示理解。在此基礎(chǔ)上,再通過專業(yè)的社會工作方法開展服務(wù)。A.采用個別化方法B.用教育者的身份C.應(yīng)該以他們朋友的身份D.要一視同仁【答案】C29、(2017年)某社區(qū)復(fù)制優(yōu)撫安置工作的社會工作者為了推進軍休社區(qū)與駐地社區(qū)的融合,設(shè)計了一系列服務(wù)活動。下列活動中,符合上述服務(wù)目標,屬于中觀層面介入的說法是()A.實現(xiàn)軍地社會保障“無縫銜接”B.協(xié)助軍休干部構(gòu)建社會支持系統(tǒng)C.推進軍地管理體制“一體化”建設(shè)D.提升駐地社區(qū)對軍休干部的社會認同【答案】D30、(2016年)王先生和劉女士的兒子正在上初中,兒子的教育主要由劉女士負責,隨著兒子學(xué)習(xí)知識難度的加深,僅高中畢業(yè)的劉女士覺得對兒子的功課輔導(dǎo)越來越力不從心,隨著兒子進入青春期,劉女士與兒子的互動越來越少,劉女士為此很苦惱,向社會工作者小麗求助,依據(jù)性別視角的婦女社會工作理念,小麗能提供的幫助是()。A.提高劉女士的文化素養(yǎng)B.教授劉女士與兒子的溝通技巧C.增進王先生與兒子的溝通互動D.喚醒王先生對兒子的負疚感【答案】D31、小峰的父母因為車禍雙雙過世,把小峰留給了年老體弱的爺爺奶奶。班主任許老師發(fā)現(xiàn)小峰最近常悶悶不樂,神情憂郁、不愛講話,希望學(xué)校社會工作者能夠提供幫助。當社會工作者第一次與小峰面談時,他應(yīng)采取的恰當表達是()。A.“許老師讓你來找我,我很想聽聽你的想法?!盉.“許老師讓你來找我,以后每周五我會在這里等你?!盋.“許老師讓你來找我,你覺得有沒有問題。”D.“許老師讓你來找我,你覺得你的問題在哪里?!薄敬鸢浮緼32、服務(wù)對象小方曾因吸毒被強制隔離戒毒二年,從戒毒所出來后,小方回到社區(qū),家人愿接納她,拒絕承認有她這個女兒,社會工作者小趙了解到家人從小對小方期望過高,讓她覺得透不過氣來,吸毒是為了緩解壓力,她自己也很討厭這樣的生活,針對小方的困境,小趙恰當?shù)淖龇ㄊ?)。A.對小方進行健康教育,告知其吸毒的危害性B.采用想象厭惡療法,讓小方的犯癮懲罰自己C.協(xié)助小方把自己的感受和想法告訴家人,以獲得諒解D.安排大學(xué)生志愿者與小方進行結(jié)對幫教【答案】C33、陳女士的女兒患有先天性心臟病,為此陳女士辭了工作在家專心照顧女兒,長此以往,陳女士覺得自己付出的太多,對丈夫和婆婆的意見很大,致使家人之間矛盾不斷。社會工作者了解后開始介入,他的工作重點應(yīng)該在()。A.危機干預(yù)B.哀傷輔導(dǎo)C.心理社會評估與干預(yù)D.病情評估【答案】C34、小蘭是某社區(qū)的社會工作者,為了增強社區(qū)內(nèi)家庭成員之間的感情交流,豐富家庭成員的生活,小蘭先后在兒童節(jié)組織了“游園活動”,在重陽節(jié)組織了“敬老活動”,以期促進家庭和社區(qū)的和諧。該社區(qū)社會工作者所做的這些形式的家庭社會工作稱為()。A.家庭主題活動B.家庭心理輔導(dǎo)C.家庭生活教育D.家庭行為學(xué)習(xí)【答案】A35、為更好地在社區(qū)開展高血壓.糖尿病及腎病等慢性病預(yù)防工作,社會工作者小金采用問卷調(diào)查和入戶訪談等方法,了解居民的生活方式及對慢性病預(yù)防知識的需求,并在此基礎(chǔ)上制訂了以倡導(dǎo)社區(qū)居民健康生活方式和預(yù)防慢性病為目標的社區(qū)健教育方案,上述工作中,小金的主要角色是()。A.研究者B.項目評估者C.咨詢者D.項目計劃者【答案】D36、有一天于爺爺突然對社會工作者小王說:“我已經(jīng)厭倦了世上的一切?!边@屬于評估老人自殺傾向的()。A.直接線索B.間接線索C.行為線索D.主觀線索【答案】B37、按照國際標準劃分,我國一般把()的人稱為高齡老人。A.60~69周歲B.70~79周歲C.80周歲以上D.85周歲以上【答案】C38、(2019年真題)在精準扶貧工作中,為激發(fā)服務(wù)對象的內(nèi)在動力,社會工作者大劉注重服務(wù)對象的參與,由服務(wù)對象對合作社的生產(chǎn)經(jīng)營和管理進行自主決策,學(xué)習(xí)如何承擔責任。大劉選擇上述介入行動所遵循的原則是()A.瞄準精準扶貧的目標B.尊重服務(wù)對象自決權(quán)C.關(guān)注服務(wù)對象的特點D.注重服務(wù)的經(jīng)濟效益【答案】B39、社會工作者小王受法庭委托撰寫服務(wù)對象李某的社會調(diào)查報告。該報告的主要內(nèi)容如下,“李某,于2018年6月18日以欠債不還為由,將被害人張某扣留于一輛商務(wù)車內(nèi)。兩天后警察介入,張某獲救。李某以前沒有犯罪記錄,此案件主要因經(jīng)濟糾紛而致。”小王上述社會調(diào)查中還應(yīng)補充的信息是()A.小王的工作簡歷B.非法拘禁的認定標準C.李某的現(xiàn)實生活狀況D.社區(qū)矯正的幫教建議【答案】C40、(2017年)正在工作試用期的小李未通過第一次崗前培訓(xùn)測試,按規(guī)定他有一次參加補測的機會,如果還不能通過,就會被辭退。小李擔心不能通過補測而非常焦慮,并因情緒不好而與同事發(fā)生了沖突。社會工作者小劉得知這些情況后,協(xié)助小李增強自信,提高情緒管理能力,改善了與同事的關(guān)系,最終通過了補測。在服務(wù)過程中,小劉承擔的主要角色是()A.調(diào)解者B.聯(lián)結(jié)者C.促進者D.倡導(dǎo)者【答案】C41、娛樂和休閑在兒童成長的過程中占有十分重要的地位,娛樂和休閑可以幫助兒童的方面,不包括()。A.強壯身體B.促進情緒的放松和調(diào)適C.得到自我實現(xiàn)D.得到獨立能力的發(fā)展【答案】D42、小王是一個23歲的聾啞女性,社區(qū)居委會幫她聯(lián)系了對象,今年準備結(jié)婚;社區(qū)醫(yī)院為她定期做免費醫(yī)治;社區(qū)居民常常幫她拎東西,耐心看她的表達,處處對她關(guān)照有加,則這個社區(qū)的作為屬于()。A.教育康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.社區(qū)優(yōu)撫【答案】C43、為促進矯正對象恢復(fù)和重建其嚴重缺失的社會功能,矯正社會工作者通過介入行動,主要應(yīng)滿足矯正對象()的需要。A.基本生活保障B.教育權(quán)益保障C.就業(yè)培訓(xùn)D.再社會化【答案】D44、兒童個案工作的低層次目標是:A.改變兒童的社會處境B.解決目前的困難C.促進全面發(fā)展D.增進問題的解決能力【答案】B45、下列關(guān)于老年人年齡的說法中,正確的是()。A.按照日歷年齡來劃分,我國政府多以65周歲以上的公民為老年人B.社會年齡很大程度上決定個人所扮演的社會角色,直接影響個人的自我概念和自我價值感C.生理年齡在很大程度上會決定了老年人的人格特點、情緒特點和處理問題的方式D.心理年齡是一個人日常功能發(fā)揮的最重要的影響因素,它在很大程度上決定了老年人的生活安排和生活方式【答案】B46、隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,社會工作者小王發(fā)現(xiàn)小學(xué)生社會交往退縮現(xiàn)象日益增多,他希望對自己所服務(wù)的學(xué)習(xí)進行評估,識別社會交往退縮問題嚴重的學(xué)習(xí),以便開展有針對性的服務(wù)。小王應(yīng)采用的評估量表為()。A.格塞爾發(fā)展順序量表B.兒童社會期望量表C.阿亨巴赫兒童行為量表D.兒童自我意識量表【答案】C47、社區(qū)影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的主要因素是社區(qū)環(huán)境和學(xué)生的社交關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校社會工作者可以通過“社區(qū)行”發(fā)現(xiàn)問題、評估問題,與社區(qū)工作者溝通合作,聯(lián)合推出社區(qū)營造的服務(wù)方案,()。A.發(fā)展社會網(wǎng)絡(luò)B.促進能力建設(shè)C.改善社區(qū)環(huán)境D.社區(qū)行動模式【答案】C48、針對軍休所離退休老于部,軍休所的社會工作者組織了老干部志愿工作隊,幫助他們受聘作為專家顧問為社區(qū)的環(huán)境建設(shè)出謀劃策。在上述案例中,社會工作者的工作具有()的功能。A.利用社會資源,拓展安置渠道B.發(fā)揮軍休干部才干,促進其社會實踐參與C.發(fā)揮軍休干部專長,增加個人收入D.利用社會資源,展示軍休干部風采【答案】B49、每一個社區(qū)成員都有自己的價值、尊嚴、需要和權(quán)利,都值得并需要被尊重和關(guān)懷;每一個社區(qū)成員都有成長向上的能力和動力,需要得到認可和激發(fā);建設(shè)和諧社會是每一個社區(qū)成員的責任和義務(wù),每一個社區(qū)成員都有為建設(shè)和諧社會作貢獻的愿望。這里指的是社區(qū)工作價值觀中的()。A.關(guān)于人的價值理念B.關(guān)于社會的價值理念C.關(guān)于工作的價值理念D.關(guān)于社區(qū)的價值理念【答案】A50、為落實應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略,某社會工作服務(wù)機構(gòu)整合資源,為社區(qū)老年人提供多項服務(wù)以提高社區(qū)老年人的健康意識和行動能力。其中,社會工作者運用資源共享方式開展的服務(wù)是()。A.請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作人員為社區(qū)的老年人進行體檢B.?請社區(qū)干部與社會工作者一起入戶了解老年人的健康需求C.?利用自有教師資源和相鄰社區(qū)的場地合作舉辦老年健康講座D.?利用自己機構(gòu)的場地資源為目標人群開辦老年健康教育小組【答案】C多選題(共20題)1、在我國,撫恤工作的對象主要包括()。A.傷病殘退役軍人B.軍隊離退休干部C.烈士遺屬D.退役軍人家屬E.因公犧牲軍人遺屬【答案】AC2、(2021年真題)老周因交通意外致殘,無法站立,其妻子辭職回家照顧他,家庭經(jīng)濟遭遇困難,社會工作者小張在家訪中發(fā)現(xiàn)老周家這一情況后,協(xié)助老周申請殘疾人輪椅、殘疾人“兩項補貼”和街道殘疾人之間的日間照料服務(wù)。老周在殘疾人之家參加了很多康樂活動,認識了很多朋友。小周還為其聯(lián)系了醫(yī)院進行物理治療,經(jīng)過一段時間的照顧和支持,老周的病情有了較大的改善,人也變得開朗起來,老周及家人對未來生活有了信心。小張的上述做法維護了殘疾人的()。A.文化生活權(quán)B.康復(fù)權(quán)C.環(huán)境友好權(quán)D.勞動權(quán)E.社會福利權(quán)【答案】AB3、老年人個案工作的注意事項有很多,其中尤為重要的有:營造適宜跟老年人溝通的環(huán)境;();要有耐心,做好花較長時間處理個案的準備。A.對有溝通障礙的老人應(yīng)盡量多方求證老人的問題B.受文化傳統(tǒng)的影響,老年服務(wù)對象特別需要得到工作者的尊重C.多聽取老年人家人和親屬的意見D.給老年人自決權(quán),尊重老年人的選擇E.保護好老年人的財產(chǎn)和保護好老年人的生命安全【答案】ABD4、下列不屬于期貨交易的交易規(guī)則的是()。A.保證金制度、漲跌停板制度B.持倉限額制度、大戶持倉報告制度C.強行平倉制度、當日無負債結(jié)算制度D.風險準備金制度、隔夜交易制度【答案】D5、某市退休干部老王,興趣愛好廣泛。剛退休時,積極參加各種活動。老伴癱瘓后,老王每天在家照顧老伴,不得不放棄自己的興趣愛好。十幾年過去,隨著身體機能下降,兒女又在外地很少回家,老王深感力不從心,越過越糟,覺得這樣很沒意思。社會工作者小李以“榮耀之輝”為主題,運用“人生回顧”方法,借助老照片,引導(dǎo)老王回顧自己的過往經(jīng)歷。老王說起自己的軍旅生涯,聲音洪亮、手舞足蹈,情緒激動,小李所采用的方法可引導(dǎo)老王()。A.肯定人生中的積極經(jīng)歷B.接受自己生命中的遺憾C.接納自己生活中好或不好的一面D.客觀分析兒女與自己的關(guān)系問題E.以曾經(jīng)的軍旅生涯來構(gòu)建生命的價值【答案】A6、臨終關(guān)懷服務(wù)中,社區(qū)工作者常用音樂、講故事等方法來幫助臨終老人家庭照顧者。這種方法可以發(fā)揮的作用包括()。A.老人緩解疼痛B.為老人提供社會支持C.為家庭照顧者緩解承擔責任D.為老人緩解心理壓力E.為老人實現(xiàn)最后的心愿【答案】ACD7、社會工作者胡洋接待了一位服務(wù)對象,針對該服務(wù)對象的情況,胡洋首先制訂了一份服務(wù)計劃,在制訂計劃時,胡洋應(yīng)遵循的原則有()。A.公平和公正B.要對服務(wù)對象進行考察C.要尊重服務(wù)對象的意愿D.洋細和具體E.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合【答案】CD8、(2016年真題)期貨交易所實行風險警示制度,期貨交易所認為必要的,可以分別或同時采取()措施,以警示和化解風險。A.談話提醒B.要求會員和客戶報告情況C.發(fā)布風險提示函D.以上都正確【答案】ABCD9、根據(jù)二因素的犯罪原因理論,矯正社會工作的功能和作用應(yīng)該從()方面進行分析。A.個人B.社會C.社區(qū)D.學(xué)校E.家庭【答案】AB10、(2017年真題)當滬深300指數(shù)期貨合約1手的價值為120萬元時,該合約的成交價為()點。A.3000B.4000C.5000D.6000【答案】B11、矯正社會工作與其他領(lǐng)域的社會工作實務(wù)相比較,既有共性,又有其獨特的個性特征;矯正社會工作領(lǐng)域的社會工作實務(wù),它的獨特性包括()。A.危險性B.復(fù)雜性C.長期性D.專業(yè)性E.特殊性【答案】BCD12、買進看漲期權(quán)的損益平衡點是()。A.期權(quán)價格B.執(zhí)行價格-期權(quán)價格C.執(zhí)行價格D.執(zhí)行價格+權(quán)利金【答案】D13、麻疹與結(jié)核病的關(guān)系中,錯誤的是A.PPD試驗轉(zhuǎn)陰B.使?jié)摲Y(jié)核變?yōu)榛顒有越Y(jié)核C.抑制結(jié)核活動D.促使結(jié)核播散E.患兒可初染結(jié)核【答案】C14、黃金期貨、股指期貨、國債期貨一般取收盤前一段時間內(nèi)成交價格按交易量的加權(quán)平均價形成()。A.開盤價B.收盤價C.均價D.結(jié)算價【答案】D15、從生理發(fā)展的角度,青少年處于青春發(fā)育期,其特點表現(xiàn)為()。A.體型迅速變化B.身體內(nèi)部技能迅速健全C.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達D.性成熟E.自我意識形成【答案】ABCD16、我國優(yōu)撫工作中的撫恤類別
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