電大 兒童心理學(xué) 第三章學(xué)前兒童心理發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)_第1頁
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第三章學(xué)前兒童心理發(fā)展(fāzhǎn)的生物學(xué)基礎(chǔ)一、遺傳(yíchuán)對學(xué)前兒童心理發(fā)展的影響遺傳因素(yīnsù)是心理發(fā)展的基礎(chǔ),遺傳因素在個體身上體現(xiàn)為遺傳素質(zhì),主要包括機體的構(gòu)造、形態(tài)、感官和神經(jīng)系統(tǒng)的特征等通過基因傳遞(chuándì)的生物特性,而其中最主要的是大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的解剖特點。遺傳素質(zhì)在精子(jīngzǐ)和卵子結(jié)合的一剎那就已經(jīng)決定了,它是心理發(fā)展的生物前提和自然條件。人類的許多行為是由遺傳構(gòu)造、生理成熟和神經(jīng)功能所支配的。二、研究遺傳影響力的方法選擇性育種和家譜研究,是用來評價遺傳對行為影響的兩種主要策略。選擇性育種的研究:許多研究者通過選擇性培育有特殊特質(zhì)的動物,來回驗是屈賴恩所進行的,他試圖證明老鼠走迷宮的能力是一種由遺傳決定的特質(zhì)。家譜研究:對人類心理和行為的研究,行為遺傳學(xué)者通常使用家譜研究的方法。在典型的家族研究中,將同一家庭中的每個人加以比較,分析他們在一或多個行為特質(zhì)上的相似程度。如果某一特征是由遺傳決定的,則血緣關(guān)系的近、疏會決定家庭成員間在這一特征上的相似性。家譜研究一般采用兩種方法:雙胞胎研究和收養(yǎng)研究。三、遺傳對氣質(zhì)、人格的影響(一)氣質(zhì)遺傳的可能性PAGEPAGE10氣質(zhì)是指在情緒反應(yīng)、活動水平、注意和情緒控制等方面所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的個體差異。對許多人而言,氣質(zhì)這個詞隱含著行為的個別差異的生物基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)是會遺傳且穩(wěn)定的。以各種動物為對象的選擇性育種研究指出,活動量、恐懼以及社交能力等氣質(zhì)特質(zhì),確實含有很強的遺傳影響力。研究者研究了同卵雙胞胎與異卵雙胞胎間氣質(zhì)的相似性,得到了相當(dāng)一致的發(fā)現(xiàn):從幼兒期初期開始,活動量、注意的需求,易怒及社交能力等氣質(zhì),同卵雙胞胎的相似性都高于異卵雙胞胎的相似性。因此,我們可以說,至少有一些氣質(zhì)成分是受到遺傳基因的影響。另外,不同背景的嬰兒從生命的最初幾天開始,就已顯露出不同的氣質(zhì)特征。福利(fúlì)德門研究發(fā)現(xiàn)明顯的民族差異:高加索和華裔美人的母親所接受的產(chǎn)前照顧是一樣的,因此嬰兒間的氣質(zhì)差異可能是由遺傳決定的。總之,我們所表現(xiàn)(biǎoxiàn)出來的、會影響我們的社會行為及情緒適應(yīng)的氣質(zhì)特質(zhì),很明顯受到遺傳基因的影響。不過,早期的氣質(zhì)類型是可以改變的,而且這種氣質(zhì)的改變說明,這種受遺傳影響較大的氣質(zhì)特征對環(huán)境變量也是很敏感的。(二)人格(réngé)遺傳的可能性研究一般認為,構(gòu)成人格的一些穩(wěn)定的特質(zhì)和習(xí)慣(xíguàn),更多的受到環(huán)境因素的影響。我們的感覺、態(tài)度、價值和行為特征等,更多的受到生活環(huán)境中的文化以及我們所結(jié)交的朋友的影響。但是,行為遺傳學(xué)的研究卻讓我們看到遺傳對某些人格特征的影響力。內(nèi)向(nèixiànɡ)性/外向性就是一個受遺傳影響更大的特質(zhì)。內(nèi)向者在人群中常保持安靜、焦慮及有不舒坦感;外向者則很愛交際,他們很喜歡和他人聚在一起。另外一個可能受影響的有趣特質(zhì)則為同理心。一個人很有同情心,是指他能了解他人的情感、需要。嬰兒看見其他嬰兒哭,他也可能會哭。這似乎說明同理心是天生的。馬特福斯研究表明同理心是一個會遺傳的特質(zhì)。四、遺傳對心理健康的影響遺傳與心理健康、行為問題有關(guān)嗎?是的,任何一種基因缺陷,對神經(jīng)、精神、病理性行為障礙等的發(fā)生都可能是危險因子。對神經(jīng)系統(tǒng)的微觀研究也證明了遺傳因素與某些心理和行為異常的關(guān)系。如,五羥色胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì),與許多精神障礙有關(guān)(障礙、強迫癥等)。對五羥色胺的研究發(fā)現(xiàn),五羥色胺的水平受遺傳因素影的易感性、暴力行為等都受其影響。近年來,許多證據(jù)都顯示一些變態(tài)行為例如酗酒,犯罪行為、沮喪、過活事件(如有拒絕型的父母、遭受退學(xué)、破碎的婚姻)題。五、遺傳(yíchuán)與環(huán)境互動的特征遺傳在很大程度上決定了心理和行為的發(fā)展?jié)撡|(zhì),但發(fā)展的結(jié)果卻是遺傳與環(huán)境互動、環(huán)境作用(zuòyòng)于遺傳的結(jié)果。斯卡爾等提出了一種解釋遺傳與環(huán)境相互作用關(guān)系的理論。認為遺傳與環(huán)境的相互作用至少有三種方式:被動的互動、喚起性的互動、主動的互動。tāmen)提供成長的環(huán)境——為孩子提供遺傳特質(zhì)(tèzhì)、建構(gòu)兒童成長的社會、情緒以及認知環(huán)境。如愛運動(chóngshàng動的家庭環(huán)境。喚起性的互動:是指由于個體的遺傳特征而影響了作用于他的環(huán)境因素,具有不同遺傳結(jié)構(gòu)的個體,可能會喚起不同的環(huán)境。如愛笑、好動的嬰兒所接受到的注意以及社會刺激,與悶悶不樂、消極被動的嬰兒多;老師可能較喜歡漂亮的嬰兒,而較不喜歡不太漂亮的嬰兒。他人對兒童的反應(yīng),是一種環(huán)境,對兒童的發(fā)展具有重要的影響。所以,遺傳影響了兒童發(fā)展的社會環(huán)境特征。主動性的互動:是指主體在其遺傳特征的影響下,對環(huán)境因素進行有目的的選擇、改變與創(chuàng)造。主體總是強項與選擇那些自己感到比較能適應(yīng)的環(huán)境經(jīng)驗,結(jié)果,個體在發(fā)展的方向與程度上都會表現(xiàn)出差異。兒童所喜愛并追求的環(huán)境,是與兒童的遺傳潛質(zhì)相適應(yīng)的。例如,具有社交傾向的兒童,喜歡邀請朋友到家里來或到朋友家去,熱衷于參加各種活動。相反的,回避型的幼兒會主動避免大型的社交活動,而選擇自己單獨進行的活動(如搭積木,看書)。所以,不同遺傳型的個體都會主動的為自己選擇不同的環(huán)境狀態(tài),這種環(huán)境狀態(tài)對未來的社會行為、情緒以及智力的發(fā)展都有重要的影響作用。斯卡爾認為,在發(fā)展過程中,這三種遺傳型與環(huán)境的互動模式是不斷變化的。在出生后的最初兩年,嬰兒及幼兒是無法隨意到鄰居家去走動、選擇朋友和環(huán)境狀態(tài);他們大部分的時間都在家里,接受父母為他們所建構(gòu)的環(huán)境,因此,該階段,遺傳與環(huán)境的互動已第一種互動模式為主。但進入幼兒園后,孩子們獲得了選擇自己的興趣、活動、朋友和住處的自由,喚起式的互動和主動的互動隨著兒童的逐漸成熟而日趨重要。總之,個體的生物因素規(guī)定(guīdìng)了發(fā)展的潛在可能性,而個體的環(huán)境教育條件(無論是使兒童被動接受的環(huán)境,還是由他們喚起的,或者是主動選擇的環(huán)境)確定了兒童發(fā)展的現(xiàn)實水平。一般情況下,兒童的發(fā)展?jié)撡|(zhì)是相當(dāng)廣闊的,從這個意義上來說,環(huán)境條件對個體發(fā)展的現(xiàn)實水平起到了更為重要的作用。六、胎兒(tāiér)的身體生長發(fā)育270復(fù)制,經(jīng)歷了三個階段的發(fā)展變化(biànhuà)過程:胚種期、胚胎期、胎兒期。胚種期也稱為細胞或組織分化(fēnhuà)前期,大約持續(xù)兩周。胚胎(pēitāi)期也叫細胞和組織分化期,是從懷孕后的第三周開始,一直到懷孕后的第八周結(jié)束。這六周是胎兒發(fā)育最快的時期,身體的各個器官、系統(tǒng)都正在形成,成長中的胚胎特別容易受不健康因素的干擾。但是由于胚胎期非常短,這就減少了胚胎受嚴重傷害的機會。胎兒期也叫器官和功能分化期,從懷孕第三個月到出生為止。在這個階段早期,胎兒發(fā)育迅速,特別是從第九周到第十二周之間,以后發(fā)育開始減緩。各種器官在這個時期逐步精細化。七、胎兒正常發(fā)育的條件盡管胎兒生長的環(huán)境與子宮外的世界相比是相對穩(wěn)定的,但有很多因素會影響到胎兒的發(fā)育。致畸因子致畸因子指所有的能對胎兒造成損壞的因子。致畸因子造成的傷害有時是直接的,有時是間接的。它可能取決于致畸因子的劑量。致畸因子的影響并不限于即刻的身體傷害。一些傷害是微妙的,延遲了知、情感、及社會性發(fā)展。一般來說,致畸劑,如藥物,可能通過兩種作用方式對胎兒造成影響:藥物改變母體的生理環(huán)境,進而影響了胎兒的生長;藥物透過胎盤直接進入胎兒體內(nèi),藥物對胎兒可造成嚴重影響。在懷孕時避免發(fā)生問題的最安全保險是定期接受合格醫(yī)療檢查,一旦得知懷孕,婦女要避免藥物、輻射及其它可能對胎兒有害的物質(zhì)。定期檢查確保孕婦了解如何飲食及攝取充分維他命。定期量血壓、體重、尿液均可確保一旦發(fā)現(xiàn)任何有毒物質(zhì)或其他病變發(fā)生時,可迅速(xùnsù)采取有效措施,以采取最妥善的處理與分娩方式。母親(mǔqīn)的其它因素母親(mǔqīn)的疾病母親懷孕(huáiyùn)前后的健康狀況對胎兒影響極大。疾病會改變母親的生理狀況,惡化胎兒生長的生理環(huán)境,而某些疾病的病毒也會透過胎盤直接進入胎兒體內(nèi),這些因素對缺乏免疫力的胎兒來說,都是導(dǎo)致流產(chǎn)和出生缺陷的主要(zhǔyào)原因。生育年齡婦女應(yīng)于懷孕前接種相應(yīng)疫苗。避免接觸貓的糞便、未經(jīng)烹熟的肉類和蛋。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,勿與幼兒口水接觸,減少患傳染性疾病的機會。母親的營養(yǎng)胎兒期是一生中發(fā)展最快的階段。在這段時間里,胎兒完全靠母體提供的營養(yǎng)來支持發(fā)育。因此母親營養(yǎng)的充足與否,將影響到胎兒的健康發(fā)育。研究表明,營養(yǎng)良好的母親在整個懷孕期內(nèi),健康狀況比營養(yǎng)不良的母親好。她們得貧血、流產(chǎn)、早產(chǎn)等的機會也更小,胎兒發(fā)育更好,生出的孩子也更健康。由于母親營養(yǎng)不良而導(dǎo)致的胎兒發(fā)育障礙是有時間性的。如果在懷孕的頭1歲左右就會夭折。胎兒期的營養(yǎng)不良會導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)的損傷。母親的營養(yǎng)越差,胎兒的腦重就越輕,特別是當(dāng)營養(yǎng)不良發(fā)生在最后一個時期時,由于大腦的迅速增生兒出生后易得呼吸系統(tǒng)的疾病。正常情況下,孕期(yùnqī)正常的飲食能為孕婦和胎兒提供足夠的營養(yǎng),但由于人的吸收機能的個別差異,有時她們還是不能獲得足夠的維生素和礦物質(zhì)(如葉酸)使?fàn)I養(yǎng)達到均衡。這時,可以攝入小劑量的維生素和礦物質(zhì)來達到營養(yǎng)的均衡,促進胎兒的發(fā)展。母親的情緒(qíngxù)壓力盡管母親和胎兒之間的神經(jīng)系統(tǒng)沒有直接的聯(lián)系,但母親的情緒狀態(tài)還是會影響到胎兒的發(fā)育。嚴重的、長期的情緒壓力可能阻礙胎兒的生長發(fā)育,導(dǎo)致早產(chǎn)、體重過低和其他并發(fā)癥。另有研究發(fā)現(xiàn),處于高壓力下的母親所生出的孩子過于活躍(huóyuè)、易怒、偏執(zhí),飲食、睡眠、大小便無規(guī)律。長期處于情緒壓力下的母親自身免疫系統(tǒng)也會變?nèi)?,易感染傳染病,病毒就會透過胎盤屏障對胎兒產(chǎn)生影響。因此如果母親保持良好的情緒狀態(tài),就可以(kěyǐ)為胎兒的生長發(fā)育提供一個有利的環(huán)境。八、分娩過程(guòchéng)及可能的并發(fā)癥分娩是指胎兒、胎盤與其他器官從婦女身上分離排出的過程,它通常要經(jīng)過三個明顯的階段:宮頸擴張與收縮;胎兒娩出;胎盤娩出。分娩過程并不都是很順利的,有些嬰兒很容易發(fā)生分娩并發(fā)癥,特別是那些母親孕期身體健康狀況很差,沒有好的醫(yī)療護理或有孕期病史的嬰兒。通常有三種常見的并發(fā)癥會對嬰兒產(chǎn)生不利影響,即缺氧、早產(chǎn)和低重兒。缺氧。如果嬰兒在脫離母親的氧氣來源后不能立即開始呼吸,則出現(xiàn)了缺氧現(xiàn)象。在分娩過程中,只有少量的嬰兒會表現(xiàn)出缺氧的現(xiàn)象。通常,缺氧可能是由于在出生過程中,臍帶纏結(jié)在一起或受到擠壓而造成的。雖然新生兒在缺氧條件下的存活時間可能超過大孩子和成人,然而一旦呼吸延遲3、4分鐘以上,將可能造成永久性的大腦損傷。臀位(臀或足先露)Rh溶血因子(Rhfactor)現(xiàn)象也是導(dǎo)致缺氧的一個原因。新生兒缺氧可能會造成腦干細胞的損傷,從而導(dǎo)致動作缺陷,表現(xiàn)出腿或臂麻痹,臉或手指顫抖,或者發(fā)音困難。分娩過程中缺氧的嬰兒在出生后的第一周似乎比正常嬰兒激動。中度缺氧的嬰兒在第一年中動作發(fā)展和注意的測驗分數(shù)較低,容易分心。有研究表明,缺氧越嚴重,在兒童早期和中期其認知和語言能力越差。但是,到了一定年齡,他們與正常兒童之間的差別幾乎就不存在了。早產(chǎn)(zǎochǎn)。通常把妊娠少于38周,生(chūshēng)時重量小于2500克的嬰兒稱為早產(chǎn)兒。早產(chǎn)兒雖然身體(shēntǐ)很小,但是他們的體重與產(chǎn)兒通常比足月的孩子更容易成為其他兒童欺負的對象。早產(chǎn)兒生長發(fā)育的好壞在很大程度上取決于父母與嬰兒之間的關(guān)系,母親和嬰兒之間建立良好(liánghǎo)知發(fā)展,也有利于降低他們現(xiàn)各種行為障礙的可能性。低重兒。我們這里(zhèlǐ)所提到的低重兒不包括早產(chǎn)兒,而僅僅指足月生體重在2500克以下的嬰兒。妊高癥及胎盤功能異常是足月低重兒的主題更為嚴重,在生后的第一年中,他們易死亡、患傳染病或腦損壞。到兒童中期,他們的智力測驗分數(shù)偏低,注意力不集中。在學(xué)校里,他們更有可能現(xiàn)學(xué)習(xí)困難和問題行為。與早產(chǎn)兒一樣,足月低體重兒日后發(fā)展的情況也在很大程度上取決于他們的養(yǎng)育環(huán)境。如果母親知道如何促進嬰兒健康發(fā)展——特別關(guān)心孩子,為他(或她)創(chuàng)造一個刺激豐富的家庭環(huán)境來促進孩子認知和情感發(fā)展——孩子就可能發(fā)展得很好。但那些來自不穩(wěn)定或經(jīng)濟困難家庭的低重兒在體形上可能一直會比正常孩子瘦小,并可能遇到更多的情緒問題,在智力和學(xué)業(yè)成就上表現(xiàn)出一些長期的缺陷。九、新生兒的能力(nénglì)及狀態(tài)新生兒已經(jīng)為生活作了很好的準備,他們的視覺和聽覺足以觀察到周圍發(fā)生的事情,并且對這些感覺信息作出適應(yīng)性的反應(yīng)。出生不久的嬰兒就已經(jīng)能夠?qū)W習(xí),甚至可能(kěnéng)記住一些經(jīng)歷,特別是一些生動的經(jīng)歷。此外,新生兒天生的反射技能和一些可預(yù)期的行為模式或日常生活模式也能幫助他們很好地適應(yīng)生活。新生兒的反射(fǎnshè)反射是天生的對特定刺激形式作出的自動反應(yīng)(fǎnyìng)。反射作用是新生兒最明顯的有組織的行為方式。下表描述了健康(jiànkāng)新生兒具有的先天反射。足月產(chǎn)新生兒所表現(xiàn)出來的主要反射名稱反應(yīng)發(fā)展和出現(xiàn)作用的時間呼吸反反復(fù)的吸氣和終生供應(yīng)氧氣,排出二氧化碳生存反射射眨眼反射瞳孔反射呼氣閉眼或眨眼遇強光瞳孔收縮終生終生保護眼睛免受強光和外界刺激的傷害保護眼睛免受強光刺激;適應(yīng)低亮度的環(huán)境。覓食反把頭轉(zhuǎn)向刺激幾個星期消幫助嬰兒尋找乳房或奶瓶射的方向射的方向失,后被自主性的頭部轉(zhuǎn)動所取代吮吸反吮吸放入口中終生使嬰兒攝取營養(yǎng)物質(zhì)射的物體吞咽反吞咽終生使嬰兒攝取營養(yǎng)物質(zhì)射巴賓斯當(dāng)足底被撫摸8個它們在出生時存在,后來消基反射時,會張開并彎曲腳趾1年時消失失,是神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)展的指標(biāo)手掌抓彎曲手指去抓3、4個月握反射握物體之內(nèi)消失,后被自主性的抓握所取代摩羅反巨大的聲響或胳膊動作和射頭部位置的突背部弓形變?nèi)蛔兓瘜?dǎo)致嬰46兒向外甩胳個月消失;膊,背呈弓以后被驚嚇形,兩只胳膊反射取代并攏,好像去抓什么東西游泳反浸入水中的嬰4—6個月射兒四肢會主動時消失劃動,下意識地屏住呼吸行走反嬰兒身體直在出生后8原始反射射射立,腳觸到平周消失面,像走路一樣向前移步就像呼吸和吞咽一樣,新生兒的一些反射作用對生存極具價值。表中的生存反射具有適應(yīng)價值,如,眨眼反射能在強光下保護嬰兒的眼睛;吸吮反射可以使嬰兒攝取營養(yǎng)物質(zhì)等。表中的原始反射看起來并不具有適應(yīng)價值。許多原始反射是在進化過程中遺留下來的,在人類進化進程中可能曾經(jīng)有適應(yīng)外界環(huán)境的作用,但是這些反射在現(xiàn)在人類生活中已失去意義,所以很快消失。盡管這些反射很早就消失了,但是運動功能似乎會在后來的發(fā)育中得到更新。在最近的一項研究中,給一些頭幾個月的嬰兒施加日常的踏步刺激,而另一些則提供坐著練習(xí)或不提供任何運動練習(xí),結(jié)果,踏步組的嬰兒比那些不練習(xí)踏步的嬰兒表現(xiàn)出更多的自發(fā)踏步運動。許多反射對嬰兒好像沒有什么用處,但是對發(fā)展學(xué)家而言,它們是重要的診斷指標(biāo)。如果嬰兒在出生時缺少這些反射,或者這些反射持續(xù)的時間過長,可能意味著嬰兒的神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)了某些病變。當(dāng)然(dāngrán),反射活動存在著個體差異,對新生兒的反射的評價應(yīng)該和其他一些對嬰兒的觀察指標(biāo)結(jié)合起來,以便對發(fā)展進行診斷。新生兒的狀態(tài)(zhuàngtài)6種不同的覺醒狀態(tài)(者說是睡眠與清醒的程度(chéngdù)),一般來說,新生兒每天的睡眠時間要16—18個小時(xiǎoshí)2—3個小時處于警覺、安靜狀態(tài)(zhuàngtài)的狀態(tài)有明顯的個體差異。例如,研究中一個新生兒每天的覺醒時間平均只有158小時。嬰兒的睡眠和啼哭模式呈現(xiàn)出有規(guī)律的變化,這些變化提供了關(guān)于嬰兒發(fā)展的重要信息。新生兒的覺醒狀態(tài)狀態(tài)狀態(tài)描述每天持續(xù)時間(小時)有規(guī)律的睡眠

嬰兒是安靜的,合眼一動不動,呼吸慢而均勻

8—9不規(guī)律的睡不規(guī)律的睡眼快動睡眠(REMs),嬰兒對外界的刺8—9眠激會驚厥或作痛苦狀。呼吸可能不均勻瞌睡 嬰兒時睡時醒,眼睛時睜時閉 0.5—3警覺性安靜警覺性安靜嬰兒的眼睜得很大,很機靈,主動搜索2—3周圍環(huán)境,呼吸平穩(wěn),身體相對不活躍警覺性活躍 嬰兒眼睛睜開著,呼吸不均勻,可能變得煩躁,表現(xiàn)出爆發(fā)性活動和彌散性活動

1—3啼哭啼哭哭得很急,可能很難制止,伴隨著高水1—3平的動作活動睡眠睡眠至少由兩種狀態(tài)組成:快速眼動睡眠(REM)和非快速眼動睡眠(NREM)。在快速眼動睡眠中,大腦和身體(shēntǐ)各部位都處于高度興奮的狀態(tài)。在非快速眼動睡眠時,身體狀態(tài)很平靜,并且心率、呼吸和腦電活動緩慢而且有規(guī)律。嬰兒出生后第二周到第一個月或第二個月,嬰兒的睡眠時間中至少有一半是處于眼快動睡眠中,但是,眼快動睡眠的時間在出生后穩(wěn)步減少(jiǎnshǎo),對一個六個月大的嬰兒來說,它只占總睡眠時間的25%—30%。為什么嬰兒耗費大量的時間在快速眼動睡眠上呢?睡眠研究人員認為,眼快動睡眠對于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展至關(guān)重要,眼快動睡眠可以向胎兒和出生后不久的嬰兒提供足夠的內(nèi)部(nèibù)刺激來發(fā)展和完善其神經(jīng)系統(tǒng)。幼小的嬰兒對于這種刺激有特殊的需要,因為他們覺醒狀態(tài)的時間很少。有研究發(fā)現(xiàn),如果嬰兒在覺醒狀態(tài)時接受了較多的視覺刺激,那么,他的眼快動睡眠時間就少于那些沒有那么多視覺刺激的嬰兒。因為新生兒的正常睡眠行為是有組織的并且是模式化的,所以(suǒyǐ)對睡眠狀態(tài)進行觀察有助于辨別出中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病。啼哭(tjkū)啼哭是嬰兒溝通的第一種方式,可以讓父母知道他們需要食物、安慰和刺激。在出生后幾周里,所有的嬰兒似乎都有感到不快樂。嬰兒的啼哭是一種復(fù)雜的刺激,這種刺激在強度上是多變的,可以是啜泣,也可以是號啕大哭。世界上所有的嬰兒,都在出生后的前三個月內(nèi)哭得最頻繁。在出生后前幾周,哭泣顯著增加,在大約六個月時達到頂峰,然后下降。雖然嬰兒在清醒和注意力集中時可能是一個令人愉快的玩伴,但是當(dāng)他們煩躁不安、啼哭和難以撫慰時,也會使大多數(shù)看護者失去耐心。父母開始可能無法有效應(yīng)對嬰兒的啼哭,但經(jīng)驗會很快增加他們反應(yīng)的準確度。不久,當(dāng)喂養(yǎng)和換尿布不能有效安慰正在哭泣的孩子時,父母就會用很多方式來撫慰正在啼哭的嬰兒。不容易撫慰的嬰兒與父母之間常常不能建立起一種良好的親子關(guān)系。作為父母,應(yīng)該學(xué)習(xí)如何根據(jù)自己孩子的特點調(diào)整教養(yǎng)方式。十、親子關(guān)系對于家庭的改變在這種情況下,父親似乎(sìhū)成了被忽視的人,這讓他們感到很不適應(yīng)。嬰兒在任何時候(shíhou)餓了、身體不舒服了等等都會及時地“告訴(ɡàosù)”父母。而且,嬰兒的作息時間表并不像成人那樣(nàyàng)規(guī)律,這就使整個家庭的作息時間表變得不確定。(一)家庭(jiātíng)體系的改變家庭中這個小生命的出現(xiàn),使家里又多了額外的經(jīng)濟負擔(dān),父母要對其進行持續(xù)的照顧,而夫妻間的性生活也變得更保守了。然而,對于許多第一次生育的父母而言,孩子降生并沒有使婚姻產(chǎn)生多大的變化,令人滿意的婚姻會繼續(xù)保持這種快樂的狀態(tài)。相反,本來就不圓滿的婚姻常常在孩子降生后變得更加不幸。承擔(dān)起照顧嬰兒的責(zé)任,他們的婚姻就會變得更加快樂,對嬰兒也會更加敏感。80者研究孩子誕生對于父親的影響。事實上,當(dāng)男性成為父親后,意味著對自己的內(nèi)心世界和外在行為進行重新構(gòu)造,在這一過程中很容易出現(xiàn)失衡現(xiàn)象。研究發(fā)現(xiàn),由于孩子的出生,丈夫?qū)橐龅臐M意度呈現(xiàn)出下降的趨勢。分析其原因,研究者認為主要有:由于對新生兒的養(yǎng)育、護理而造成的身體的緊張;丈夫經(jīng)濟責(zé)任的增大;對于新的家庭情緒上的要求;成為父親后的各種限制;以及丈夫角色作用的重新定位等。3030安全感。在貫徹了二十幾年的獨生子女政策后

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