這里也是我的舞臺(tái)作文10篇

這里也是我的舞臺(tái)作文10篇這里也是我的舞臺(tái)作文1舞臺(tái)，無(wú)處不在，或大或小，或精致或簡(jiǎn)陋，但，都是我們展示自己的地方，都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。我從六歲開始學(xué)打架子鼓，現(xiàn)在已經(jīng)考了十級(jí)，那第一次考四級(jí)的場(chǎng)景，我現(xiàn)在還記憶猶新。記得那個(gè)月，我為了考過(guò)四級(jí)，每天刻苦練習(xí)，每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘，每個(gè)星期六，還要到老師那里過(guò)關(guān)，為了考過(guò)四級(jí)，我付出了前所未有的刻苦與努力。到了考級(jí)那一天，我自信地來(lái)到考場(chǎng)，坐在等候區(qū)等待著，等著老師來(lái)叫名字進(jìn)場(chǎng)。我緊張地等待著，手不停地來(lái)回搓捻著譜子。這時(shí)，一位長(zhǎng)頭發(fā)，胖胖的老師走進(jìn)等候區(qū)，喊了五位同學(xué)的名字去考場(chǎng)，其中包括我。我緊張，害怕極了，害怕自己因?yàn)橐粫r(shí)失誤而讓自己這么久以來(lái)的努力白費(fèi)。我緊跟在老師后面，跟著他繞了幾個(gè)彎，然后走進(jìn)了一間房間。房間里空蕩蕩的，中間擺了一個(gè)架子鼓，而評(píng)委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊，專心致志地演奏著他考級(jí)的曲目。我忐忑不安地坐在旁邊的座位上，等待著自己上場(chǎng)的時(shí)刻。坐在我前面的學(xué)員一個(gè)接一個(gè)地上前演奏。五個(gè)，四個(gè)，三個(gè)，二個(gè)，一個(gè)。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了，馬上就到我了，我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評(píng)委我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，心里只想著一件事：“發(fā)揮好自己的正常水*，這里也是我的舞臺(tái)！就像*時(shí)練習(xí)一樣?！蔽彝暾拇蛲炅饲樱也恢雷约壕烤拱l(fā)揮得怎么樣。幾個(gè)月后，成績(jī)出來(lái)了。我過(guò)了，成績(jī)是優(yōu)秀。我做到了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的努力是值得的。這里也是我的舞臺(tái)！是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺(tái)！這里也是我的舞臺(tái)作文2生活，是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，每一個(gè)人都在這里上演著屬于自己的那份戲。我是一個(gè)熱愛(ài)繪畫的男孩，對(duì)我而言，一張畫紙，就是一個(gè)舞臺(tái)，而繪畫的工具，就是我登臺(tái)表演時(shí)的道具。小時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人在家里涂涂抹抹，常常一畫就是一整天，天馬行空地畫出一些奇怪的東西，或是充滿童趣的卡通畫。后來(lái)，媽媽見我喜歡畫畫，便送我去繪畫班向?qū)I(yè)的老師學(xué)畫畫，媽媽原本建議我學(xué)國(guó)畫的，但是素描的逼真與精致卻吸引了我，從此我便與素描結(jié)下了不解之緣。剛開始的時(shí)候，我的素描作品只是臨摹一些簡(jiǎn)單的幾何體，我對(duì)自己還是信心滿滿的，可是當(dāng)我開始學(xué)習(xí)畫靜物時(shí)，臨摹就不再像幾何體那么簡(jiǎn)單了，我畫出來(lái)的東西，有時(shí)連我自己也十分不滿意，盡管如此，可我從未想過(guò)放棄，于是我決定每節(jié)課都比其他人多打一會(huì)兒基礎(chǔ)，多看一會(huì)兒臨摹品，下課回家每天堅(jiān)持再練上半個(gè)小時(shí)的基本功。漸漸地，在我的努力和老師的鼓勵(lì)下，我似乎又找到了繪畫的精髓，而且越來(lái)越喜愛(ài)素描了。正是在這樣一次次的挫敗中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了畫畫的秘訣，那就是靜下心來(lái)，細(xì)心觀察。我想，有時(shí)你所缺的，也許就是找出那畫龍點(diǎn)睛的一筆來(lái)。隨著畫畫技能的提高與年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)開始把繪畫當(dāng)作是一場(chǎng)場(chǎng)表演，把每一幅畫都當(dāng)作是一個(gè)個(gè)劇本。每當(dāng)我完成一幅畫時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得自己仿佛又創(chuàng)造了一個(gè)有情感的生命；每當(dāng)我的作品被欣賞和被夸贊時(shí)，那一刻，我就會(huì)覺(jué)得自己像一個(gè)成功的演員在接受觀眾的掌聲，心中充滿著喜悅。同時(shí)，我也相信，只要你能夠癡迷于一件事，那么它就一定會(huì)變成你的舞繪畫這個(gè)舞臺(tái)讓我找到了自信，讓我收獲了成功，讓我明白了執(zhí)著的可這里也是我的舞臺(tái)作文3盼望著，有一盞霓虹燈，照亮我的舞臺(tái)。一直懼怕體育課，也一直不擅長(zhǎng)它的大部分項(xiàng)目，可終究是避不過(guò)去，又來(lái)了一節(jié)體育課，是我的**，打籃球。領(lǐng)到一個(gè)籃球，匆匆忙忙地便開始練習(xí)，手掌貼住球體，隨著籃球一上一下的擺動(dòng)，手掌跟著這節(jié)奏，忽上忽下，這是運(yùn)球。由于學(xué)號(hào)靠前的緣故，很快，就輪到了我測(cè)試“繞桿運(yùn)球”，要避開一個(gè)個(gè)豎立在那里紋絲不動(dòng)的桿，還要在繞桿時(shí)換左手運(yùn)球，最后更要確保不犯規(guī)并及格。我頓時(shí)表情一僵，愣住了，也被嚇到了?？粗种械幕@球，我僅有的一點(diǎn)自信也殆盡了。老師一聲令下，我提心吊膽地運(yùn)著球，繞過(guò)幾個(gè)桿，卻依然大氣不敢松一口，或許是太緊張了吧，果不出我所料，失敗了。第二次也還是沒(méi)有過(guò)關(guān)，不甘心就此失敗，我獨(dú)自在一旁開始練習(xí)，反復(fù)的嘗試?yán)@桿運(yùn)球，腦子里都是老師說(shuō)的要領(lǐng)，盡管是屢戰(zhàn)屢敗，我也依舊不感到灰心，我告訴自己，“失敗是成功之母”。微暖的風(fēng)中，充滿斗志的籃球場(chǎng)上，擺放規(guī)則的桿間，是我數(shù)次嘗試運(yùn)球繞桿能成功的身影。汗水，浸濕了我的衣衫，手腕因多次拍打籃球而酸痛。心中，堅(jiān)定著一個(gè)信念，一定要成功！休息時(shí)，又看了幾遍別人的運(yùn)球，是那么的行云流水，一氣呵成。只看見他們的手心一下一下地拍打著籃球，井然有序，神情始終自如，一邊運(yùn)球一邊步伐極快地繞過(guò)一根根欄桿。那掌心對(duì)球也似是有著吸引力，使得他們很快就完成了測(cè)試。我心中很是羨慕，覺(jué)得這片籃球場(chǎng)就像是他們的主場(chǎng)一樣。悶熱的空氣，當(dāng)空的烈日，似乎在對(duì)我叫囂。補(bǔ)考終于來(lái)了。我緊緊地抓住手中的籃球，凝視著眼前的桿，想著等會(huì)應(yīng)該怎樣**球，怎樣調(diào)整步伐。手心意外泛出了些冷汗，整個(gè)人都被不安和焦慮充斥著，恐懼卻又期待著自己表現(xiàn)。老師一按秒表，我開始了與籃球一同的表演，漸漸*復(fù)自己的忐忑，小心翼翼地繞過(guò)前面的幾個(gè)桿，找回了幾分自信，心里默默的為自己加油打氣。對(duì)，繞開，再右轉(zhuǎn)，換手，加快速度，加油！專注地跟隨著籃球的節(jié)奏運(yùn)球，心無(wú)雜念，我將自己置身于一片空曠無(wú)人的籃球場(chǎng)，沒(méi)有耳邊的喧囂吵鬧，就只有自己一個(gè)人在測(cè)試。還算*穩(wěn)的到了桿的盡頭，我又變得格外細(xì)致，畢竟上一次就是在這里失手的`。放慢腳步，專心致志地運(yùn)著球，目光毫不懈怠，緊盯著腳下，盯著球，好不容易走過(guò)了，迅速恢復(fù)狀態(tài)的同時(shí)，我也暗暗松了口氣。但這還不是能放松的時(shí)候，我不能因?yàn)橐粫r(shí)大意而功虧一簣，小跑著運(yùn)著球，心知時(shí)間已所剩不多，我咬了咬牙，奮力沖向終點(diǎn)?？偹愠晒α耍且豢?，微風(fēng)好像吹散了天空的云，獨(dú)留一片碧澄的天；吹走了額角眼梢的汗珠，只余幾絲涼爽；吹化了心中的陰霾，僅多一份喜悅和欣慰?；@球場(chǎng)上，是用汗水與努力締造的舞臺(tái)，它們，是我心中的那盞炫目的霓虹燈。原來(lái)，這里，也可以是屬于我自己的閃耀的舞臺(tái)！這里也是我的舞臺(tái)作文4小時(shí)候，我就是一個(gè)毫不出眾的孩子，是屬于站在人群里，誰(shuí)也無(wú)法一眼找出我的那種。但當(dāng)長(zhǎng)大后，我才真正理解了生命的意義。以前的我，相貌不出眾，成績(jī)也一般。在班級(jí)里，雖惹不出什么大風(fēng)大浪，但也帶不來(lái)驚喜的波濤。每當(dāng)學(xué)校有公益活動(dòng)時(shí)，我總是默默的躲在一個(gè)角落里。當(dāng)我看見別人正忙的不亦樂(lè)乎時(shí)，自己雖心生羨慕，卻怎么也無(wú)法鼓起勇氣去加入他們。這種甚至有點(diǎn)兒令人惱火的情況，知道我上初二時(shí)才徹底結(jié)束。那天，學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)在三天之內(nèi)必須完成一塊以環(huán)保為主題的黑板報(bào)。一如既往的，我躲在了一個(gè)小小的角落里。但令人感到不可思議的是，老師竟向我走了過(guò)來(lái)。她輕輕的拍了拍我的肩膀，溫柔的對(duì)我說(shuō)：＂要不，這次就由你來(lái)把黑板報(bào)上的字給抄上，好嗎？＂我一愣，天吶，老…老師…老師找我抄黑板報(bào)上的字？我不是在做夢(mèng)吧？呵呵…呵呵。不對(duì)，我以前都沒(méi)有抄過(guò)，一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。更何況，字寫的怎么樣，直接影響了一個(gè)板報(bào)帶給人的整體美感。而這次，看得出來(lái)，老師，其實(shí)還是挺重視的，我…我不能。正到我想放棄時(shí)我看到了老師那充滿期待的目光，于是那拒絕的話就莫名其妙的變?yōu)椤谩健?！老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把稿紙遞給了我，隨即向我做出了一個(gè)＂請(qǐng)＂的姿勢(shì)。我笑了笑，忸怩的走**講臺(tái)，拿起一根粉筆便走向了黑板報(bào)，一旁的同學(xué)也都用鼓勵(lì)的眼神看著我。我吸了吸鼻子，心想：這是我第一次在大家面前表現(xiàn)，一定不能讓大家失望。于是我便抬起手臂開始認(rèn)真的抄寫……時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝窗外出去捕食的鳥兒也飛回了巢穴，太陽(yáng)僅剩下了小半邊臉，殘余的余輝染紅了天邊的云彩……我終于抄完了，雖然心中不免有些驕傲，可是我仍舊緊張的看了看老師，又看了看同學(xué)們。這時(shí)，老師走了看?。ⅲ⒑每?？真的嗎？＂＂嗯，當(dāng)然，真不錯(cuò)?。⒗蠋熆隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，四周的同學(xué)也都在不斷的夸獎(jiǎng)我，我看了看老師和同學(xué)們臉上的笑臉，又轉(zhuǎn)身看了看黑板報(bào)，笑了，我終于明白：原來(lái)，這里，也是我的舞臺(tái)；原來(lái)，我也是可以被這么多人所肯定的。從那以后，我便開始在各個(gè)方面提升自己，積極參與課外活動(dòng)。我不在是北極星旁邊的小星星，而是有著自己光芒的主角！其實(shí)，每個(gè)人都是自己人生的主角，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。更多的時(shí)候，我們不是沒(méi)有發(fā)展自己的機(jī)會(huì)，而是缺乏嘗試的勇氣。但無(wú)論怎樣，我們都要相信自己的價(jià)值。不是有一句老話叫做＂天生我材必有用＂么？這里也是我的舞臺(tái)作文5每年的夏天，我都會(huì)站在舞臺(tái)上，看著身旁的人群，我知道那個(gè)地方有我的存在。我站在舞臺(tái)上，看著那一個(gè)個(gè)的觀眾，那個(gè)眼睛里，流著汗水，看著那一個(gè)個(gè)的身影，我知道，是汗水滴干，也是淚水的結(jié)晶，我知道，這里也是我的舞臺(tái)。這里，是一個(gè)我的舞臺(tái)，我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)，我的舞臺(tái)！每天，我都會(huì)站在那里，看著自己穿黑白衣服的樣子，我知道自己也一定是最漂亮的。我知道自己也一定是最漂亮的。我知道，自己不是最漂亮的，也不是最出色的。在舞臺(tái)上，我不是最出色的，但是我有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)，我的未來(lái)。我的夢(mèng)，我的夢(mèng)，是當(dāng)一個(gè)舞蹈家。我的夢(mèng)，我的未來(lái)。我的夢(mèng)，我的未來(lái)，我的夢(mèng)，我的未來(lái)。我有一個(gè)屬于我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)，我的未來(lái)，我的未來(lái)。我的夢(mèng)，是夢(mèng)，我的夢(mèng)，我的未來(lái)這里也是我的舞臺(tái)作文6忽然聽見有人呼喚我的名字，我回頭，是曉辭。她逆著光站在我身后不遠(yuǎn)處，看不清臉上的表情，只覺(jué)她輕聲開了口?！拔野堰@一次機(jī)會(huì)留給了你?！?靜的聲音，沒(méi)有一絲起伏，好像在陳述別人的事。我慌忙轉(zhuǎn)過(guò)身，只害怕不爭(zhēng)氣的淚水就要流下?！澳悴幻靼住北寂芏サ奈抑唤o曉辭留下了一個(gè)故作堅(jiān)強(qiáng)的背影。她怎么會(huì)明白，這么久以來(lái)，我最懼怕的事，就是登上原本屬于她的萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)？我眨眼，思緒紛飛。古箏，兩把琴架，一塊方木，二十一根琴弦。面前，架起一本厚厚的樂(lè)譜，令人眼花繚亂的音符就在這琴弦中緩緩流瀉而出。攏，捻，抹，挑，指尖每種不同的技法中都含有各自的韻律。樂(lè)聲有如巍峨高山，時(shí)而又似淙淙流水，琴弦仿佛在心尖兒上顫著，下一秒就要陶醉在這悠悠琴聲中。一曲終了，收手，起身，謝幕，掌聲似潮水般涌來(lái)。而我是這潮水中的一員。曉辭微微笑著，接受著屬于她的掌聲。我低下頭，不愿再去看舞臺(tái)上耀眼的她。何時(shí)，這里能夠成為我的舞臺(tái)？我于心底發(fā)問(wèn)。認(rèn)識(shí)古箏已有了六七年，卻極少登臺(tái)演奏，即使有，也只是在一旁充當(dāng)著合奏的配角。而主角是她們——與我身為同學(xué)的“她們”，當(dāng)然也包括曉辭。曾也有過(guò)不解與憤懣，我不比她們差，卻為何只能成為背景，不能擁有自己的舞臺(tái)？然而那股熱愛(ài)勁兒終是已然散去，如今，再加上學(xué)業(yè)的繁忙，我甚至連那二十一根弦都很少觸碰了?？涩F(xiàn)在，曉辭卻把她獨(dú)奏的機(jī)會(huì)留給了我。我不知為何，心中充滿了不安——我怎么有實(shí)力走上她的舞臺(tái)？我真的能行嗎？緊鎖著眉，我無(wú)奈嘆息。我拉開已有些落灰的琴凳，坐下，一圈圈地在指腹處纏上義甲，略顯生疏地?fù)芟?，琴弦顫顫巍巍地唱出零碎的音符。我突然找到了些熟悉的感覺(jué)，一攏，一捻，一抹，一挑，零碎的音符組成了流暢的樂(lè)曲，好像有流水在心底流過(guò)，仿佛有一輪明月溫柔地驅(qū)散了心頭的陰霾。深呼吸，閉上眼，似下一秒就沉浸在自己的琴聲中。一曲終了，但卻意猶未盡，且聽得心中潮水般的掌聲響起，為我……此刻，我終于明白了曉辭的用意。她留給我的，并不僅僅是一次獨(dú)奏的機(jī)會(huì)，還有一份自信。盡管還未登臺(tái)，但我深信，這里，也會(huì)是我的舞臺(tái)。這里也是我的舞臺(tái)作文7深冬，滿地的白雪在陽(yáng)光的照耀下漸漸化去，河水嘆息地流淌**。女人見天色漸晚，便收了攤。往家走的路上，見路邊新開了家美妝店。女人想進(jìn)去逛逛，低頭看了看自己，深灰色的棉襖，粗得像柱子的羽絨褲把雙腿包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，幾十塊買來(lái)的運(yùn)動(dòng)鞋。女人閉上眼，就這么不體面地走了進(jìn)去。進(jìn)門處的鏡子把女人照了個(gè)遍，她羞愧地向里走去。挑了只正***口紅，一看，99元?；ㄟ@冤枉錢干啥？她頭腦蹦出來(lái)的聲音如此說(shuō)著。來(lái)都來(lái)了，為了自已更有精神，女人心一橫，買了。握著這只人生中的第一支口紅，女人慢悠悠地走回了家?；氐郊?，見丈夫還未歸來(lái)，女人迫不及待地跑進(jìn)房間，抹紅了嘴唇。鏡子里的唇是那樣鮮紅，她開心地笑了。好似舞臺(tái)上的話劇演員，女人心想。突然，外面響起了嘩啦嘩啦的鑰匙開門聲，丈夫回來(lái)了。女人慌忙地擦掉嘴上的紅，出去煮飯。丈夫似乎并非察覺(jué)異樣，掛好衣服去了沙發(fā)處。第二天，女人抹著口紅，梳好頭發(fā)去集市上擺攤。今天周六，擺攤的人格外多。鄰邊的大媽們都夸女人說(shuō)，“今天你的氣色真好！”女人的臉蛋變得紅撲撲的，顯得十分幸福與快樂(lè)。今天女人心情好，接到的客人也比以往多。這口紅的作用還真是神奇，女人心想著?；氐郊遥煞蛴?，卻被她那滿嘴的紅怔住了?！袄掀牛憬裉臁@得很好看?！闭煞蛴行┌l(fā)懵地說(shuō)?！笆菃幔恐x謝！”女人臉上洋溢著前所未有的喜悅。她說(shuō)，她以后要以最好的姿態(tài)去迎接每一個(gè)人。也許我們的生活并不富裕，但我們牽著愛(ài)人的手，慢慢老去，旅途就不再孤獨(dú)。也許我們是*凡與微渺的，但我們竭盡力量做著喜歡的事，心中便充溢著溫暖與安寧。女人的口紅相伴了她很久，她說(shuō)，口紅讓她相信，每個(gè)人都有自己生命的舞臺(tái)，每個(gè)人都能綻放生命之花。生活——這里，也是我的舞臺(tái)。這里也是我的舞臺(tái)作文8楚河漢界，英雄誰(shuí)敵手，金戈鐵馬，沙場(chǎng)任*生。象棋，也是我的舞臺(tái)。幼時(shí)初學(xué)，只覺(jué)得新奇有趣，馬走日，象飛田……許多朗朗上口的象棋口訣銘記心頭。啟蒙老師的循循善誘，諄諄教導(dǎo)也一直縈繞在耳畔。起初，我自是坐不住，總想與同學(xué)嬉戲打鬧。但方正棋盤，顆顆棋子，似乎產(chǎn)生了一個(gè)神奇的磁場(chǎng)，漸漸讓我寸步難移，樂(lè)此不疲。一次又一次的對(duì)局，棋力有所提升，象棋成為我的摯友與舞臺(tái)。學(xué)棋漸久，我小有所成。參加市賽小試牛刀，執(zhí)子硝煙起，落棋塵埃定，最終我斬獲冠軍。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我自信滿滿，抬頭仰視，看到舞臺(tái)上的標(biāo)語(yǔ)：心有多大，舞臺(tái)就有多大。是的象棋就是我的舞臺(tái)！時(shí)光流逝，我已漸漸褪去童稚，逐漸成長(zhǎng)為青春少年。只要一有時(shí)間和機(jī)會(huì)，特別喜歡對(duì)弈，雖然負(fù)多勝少，但這并不影響我對(duì)象棋的愛(ài)好。一個(gè)周末，我偶遇象棋啟蒙老師，在他的安排下，我與一位爺爺殺了起來(lái)，中局形勢(shì)變得緊張，我有些不知如何是好，一直站在身邊的老師點(diǎn)撥了一步，棄子搶殺，局勢(shì)瞬間風(fēng)云突變，我也頓時(shí)豁然開朗？沒(méi)有棄子的舍哪有局勢(shì)的得？暫時(shí)的舍棄是為了更好的得到(在象棋的舞臺(tái)上得與失似乎構(gòu)成了完美的*衡)。衡)棋盤是一座舞臺(tái)，走日飛田，吃子捉將，風(fēng)云變幻，恰似關(guān)張子云，曹劉仲謀，滄海橫流。運(yùn)籌帷幄，牽一發(fā)以動(dòng)全軍；調(diào)兵遣將，忽一鳴而驚天人。棋子落下的聲音，正是兩軍將士廝殺的吶喊！舞臺(tái)雖小，卻上演著人生百態(tài)，得與失，名與利交織錯(cuò)雜，這是謀略的碰撞，是智慧的對(duì)決。人生如棋，愿我能夠走好每一步，不悔棋！這里一直會(huì)是我的舞臺(tái)！這里也是我的舞臺(tái)作文9當(dāng)羽翼漸漸豐滿之時(shí)，我們更應(yīng)該牢記，親情是我們永遠(yuǎn)的依靠?！}記家是我們心靈的港灣，家不只是一所房子、某個(gè)域，家中有親人，家中有親情。親情，激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠。安慰與鼓勵(lì)一次比賽，我落選了，知道這個(gè)消息后，感覺(jué)窗外明媚的陽(yáng)光頓時(shí)變得黯淡，似乎還帶著愁緒；窗外的麻雀也都在嘰嘰喳喳地嘲笑著我。這景象，使我的心靈蒙**一層陰影，一股愧疚之情油然而生。我愧疚，愧對(duì)家長(zhǎng)和老師們的期望，愧對(duì)自己這段時(shí)間來(lái)所付出的努力，想到這，不禁潸然淚下。“不要灰心，總會(huì)過(guò)去的?！币痪溆辛Φ脑捳Z(yǔ)傳入了我的耳際，把我從思緒里拉了回來(lái)。一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)爸爸站在旁邊，他的臉上似乎還透露著一絲微笑，正凝望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難，只有不抱怨生活不如意而又繼續(xù)發(fā)奮努力的人，才可能獲得成功，所有成功人士都是這么磨煉出來(lái)的?！蔽乙徽?，愣了愣，好像明白了什么。是啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，哪有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹？頓然醒悟，心情豁然開朗起來(lái)。提醒與叮囑次年，又一屆比賽開始了，我花了幾倍的精力去準(zhǔn)備，最終成功闖入決賽，拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。我喜不自禁，頓時(shí)感覺(jué)陽(yáng)光變得更加明媚，而鳥叫也更加動(dòng)聽了！正當(dāng)我洋洋得意之際，突然一句“這會(huì)過(guò)去的”打斷了我的思緒，只聽媽媽繼續(xù)說(shuō)道：“成功終究會(huì)過(guò)去，你能做的，只有不忘初心、繼續(xù)努力，才能不斷取得進(jìn)步?！蔽乙徽?，再次愣了愣，好像明白了什么，轉(zhuǎn)身回到書房，繼續(xù)看起書來(lái)。家，既是我們的避風(fēng)港，也是我們展示的舞臺(tái)；親情，會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。家庭成員有可能發(fā)生改變，而親情，永不變！這里也是我的舞臺(tái)作文10舞臺(tái)，于我而言，是那樣的陌生?！皨?，我還是不去吧……那個(gè)……舞臺(tái)不屬于我……我練笛子，就當(dāng)自我陶醉吧……”我囁嚅道。“你苦練六年笛子，只是為了自我陶醉嗎？你若是能將美妙的音樂(lè)帶給別人，那才是真正的享受。”媽媽說(shuō)，“而且，老師給你機(jī)會(huì)，正是讓你迎接挑戰(zhàn)，走向大舞臺(tái)呀！”我不禁想起笛子老師，想起他溫暖的話語(yǔ)，想起他*日辛苦地教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，想起我考完十級(jí)時(shí)他開心得像花兒一般的笑容……不，勇敢的人應(yīng)該不畏艱難，披荊斬棘，奮勇前行！逃避只是懦夫所為！為了喜歡民樂(lè)的老人們，也為了戰(zhàn)勝內(nèi)心的膽怯，我應(yīng)該選擇——去！去走上舞臺(tái)！接下來(lái)，我每天都起早貪黑，勤學(xué)苦練，精心準(zhǔn)備著演奏曲目。直到表演那天，在前往鄉(xiāng)下的路上，我還一遍遍地復(fù)習(xí)譜子，生怕表演時(shí)出錯(cuò)。終于輪到我表演了！我自信地走上舞臺(tái)，果然是黑壓壓一片！臺(tái)下老人一個(gè)個(gè)睜大了眼睛，非常期待地看著我?！安灰牛隳苄?！”我深吸了一口氣，對(duì)自己說(shuō)。鞠躬，直身。我緩緩地抬起手臂，準(zhǔn)備！開始！悠揚(yáng)的聲音一下子在舞臺(tái)傳播**——笛音時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)緩時(shí)急。有時(shí)如金聲玉振，有時(shí)如黃鐘大呂，有時(shí)如百鳥**，有時(shí)如萬(wàn)馬奔騰……再看看臺(tái)下的老人們：他們有的閉目細(xì)聽，身子跟著音樂(lè)左右擺動(dòng)；有的眼睛微微瞇著，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭；有的嘴角上揚(yáng)，手打著拍子，那凝望的目光里，似乎是看到了我笛音里的草木蔥蘢、人歡馬嘶……曲畢，我長(zhǎng)舒一口氣，向臺(tái)下鞠了一躬，掌聲響起。我抬起頭，老人們依站在舞臺(tái)**，看著老人們舒心的笑容，我心里如陽(yáng)光照耀般敞亮，戰(zhàn)勝自我的喜悅、給人快樂(lè)的滿足似一股暖流流過(guò)我的心田。再次深深鞠躬。我知道：是老師的關(guān)心，讓我有機(jī)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)；是老人們的鼓勵(lì)，讓我有勇氣將音樂(lè)與他人分享；是這樣的舞臺(tái)，讓我倍增溫暖向上的力量。這里，也是我表演的舞臺(tái)，是我心靈綻放的舞臺(tái)。我的舞臺(tái)作文10篇擴(kuò)展閱讀舞臺(tái)作文10篇(擴(kuò)展1)——這里，也是我的舞臺(tái)作文10篇這里，也是我的舞臺(tái)作文1心有多大，舞臺(tái)就有多大。在愛(ài)的天空下，用心搭建我那廣闊的舞臺(tái)?！}記我很內(nèi)向，一向不敢在大場(chǎng)合露臉。這不，當(dāng)?shù)炎永蠋煷螂娫捬覅⒓印八蛻蛳锣l(xiāng)，慰問(wèn)孤老”活動(dòng)時(shí)，我本能地拒絕了。“這可是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!”老師說(shuō)，“而且，老人們非常喜歡民樂(lè)，他們一定很喜歡笛子演奏，你再考慮一下吧!”放下電話，我開始了激烈的思想**：去?還是不去?如果去，萬(wàn)一我忘譜了呢?萬(wàn)一我緊張吹錯(cuò)了呢?那我就會(huì)尷尬地站在臺(tái)上，然后灰溜溜地**了……哎呀!太難為情了!何況，臺(tái)下黑壓壓的人群，想想就覺(jué)得害怕……舞臺(tái)，于我而言，是那樣的陌生?！皨?，我還是不去吧……那個(gè)……舞臺(tái)不屬于我……我練笛子，就當(dāng)自我陶醉吧……”我囁嚅道。“你苦練六年笛子，只是為了自我陶醉嗎?你若是能將美妙的音樂(lè)帶給別人，那才是真正的享受?！眿寢屨f(shuō)，“而且，老師給你機(jī)會(huì)，正是讓你迎接挑戰(zhàn)，走向大舞臺(tái)呀!”我不禁想起笛子老師，想起他溫暖的話語(yǔ)，想起他*日辛苦地教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，想起我考完十級(jí)時(shí)他開心得像花兒一般的笑容……不，勇敢的人應(yīng)該不畏艱難，披荊斬棘，奮勇前行!逃避只是懦夫所為!為了喜歡民樂(lè)的老人們，也為了戰(zhàn)勝內(nèi)心的膽怯，我應(yīng)該選擇——去!去走上舞臺(tái)!接下來(lái)，我每天都起早貪黑，勤學(xué)苦練，精心準(zhǔn)備著演奏曲目。直到表演那天，在前往鄉(xiāng)下的路上，我還一遍遍地復(fù)習(xí)譜子，生怕表演時(shí)出錯(cuò)。終于輪到我表演了!我自信地走上舞臺(tái)，果然是黑壓壓一片!臺(tái)下老人一個(gè)個(gè)睜大了眼睛，非常期待地看著我。“不要慌，你能行!”我深吸了一口氣，對(duì)自己說(shuō)。鞠躬，直身。我緩緩地抬起手臂，準(zhǔn)備!開始!悠揚(yáng)的聲音一下子在舞臺(tái)傳播**——笛音時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)緩時(shí)急。有時(shí)如金聲玉振，有時(shí)如黃鐘大呂，有時(shí)如百鳥**，有時(shí)如萬(wàn)馬奔騰……再看看臺(tái)下的老人們：他們有的閉目細(xì)聽，身子跟著音樂(lè)左右擺動(dòng);有的眼睛微微瞇著，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭;有的嘴角上揚(yáng)，手打著拍子，那凝望的目光里，似乎是看到了我笛音里的草木蔥蘢、人歡馬嘶……曲畢，我長(zhǎng)舒一口氣，向臺(tái)下鞠了一躬，掌聲響起。我抬起頭，老人們依然在鼓掌：“好啊!好啊!這娃吹得好啊!”站在舞臺(tái)**，看著老人們舒心的笑容，我心里如陽(yáng)光照耀般敞亮，戰(zhàn)勝自我的喜悅、給人快樂(lè)的滿足似一股暖流流過(guò)我的心田。再次深深鞠躬。我知道：是老師的關(guān)心，讓我有機(jī)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn);是老人們的鼓勵(lì)，讓我有勇氣將音樂(lè)與他人分享;是這樣的舞臺(tái)，讓我倍增溫暖向上的力量。這里，也是我表演的舞臺(tái)，是我心靈綻放的舞臺(tái)。這里，也是我的舞臺(tái)作文2盼望著，有一盞霓虹燈，照亮我的舞臺(tái)。一直懼怕體育課，也一直不擅長(zhǎng)它的大部分項(xiàng)目，可終究是避不過(guò)去，又來(lái)了一節(jié)體育課，是我的**，打籃球。領(lǐng)到一個(gè)籃球，匆匆忙忙地便開始練習(xí)，手掌貼住球體，隨著籃球一上一下的擺動(dòng)，手掌跟著這節(jié)奏，忽上忽下，這是運(yùn)球。由于學(xué)號(hào)靠前的緣故，很快，就輪到了我測(cè)試“繞桿運(yùn)球”，要避開一個(gè)個(gè)豎立在那里紋絲不動(dòng)的桿，還要在繞桿時(shí)換左手運(yùn)球，最后更要確保不犯規(guī)并及格。我頓時(shí)表情一僵，愣住了，也被嚇到了?？粗种械幕@球，我僅有的一點(diǎn)自信也殆盡了。老師一聲令下，我提心吊膽地運(yùn)著球，繞過(guò)幾個(gè)桿，卻依然大氣不敢松一口，或許是太緊張了吧，果不出我所料，失敗了。第二次也還是沒(méi)有過(guò)關(guān)，不甘心就此失敗，我獨(dú)自在一旁開始練習(xí)，反復(fù)的嘗試?yán)@桿運(yùn)球，腦子里都是老師說(shuō)的要領(lǐng)，盡管是屢戰(zhàn)屢敗，我也依舊不感到灰心，我告訴自己，“失敗是成功之母”。微暖的風(fēng)中，充滿斗志的籃球場(chǎng)上，擺放規(guī)則的桿間，是我數(shù)次嘗試運(yùn)球繞桿能成功的身影。汗水，浸濕了我的衣衫，手腕因多次拍打籃球而酸痛。心中，堅(jiān)定著一個(gè)信念，一定要成功！休息時(shí)，又看了幾遍別人的運(yùn)球，是那么的行云流水，一氣呵成。只看見他們的手心一下一下地拍打著籃球，井然有序，神情始終自如，一邊運(yùn)球一邊步伐極快地繞過(guò)一根根欄桿。那掌心對(duì)球也似是有著吸引力，使得他們很快就完成了測(cè)試。我心中很是羨慕，覺(jué)得這片籃球場(chǎng)就像是他們的主場(chǎng)一樣。悶熱的空氣，當(dāng)空的烈日，似乎在對(duì)我叫囂。補(bǔ)考終于來(lái)了。我緊緊地抓住手中的籃球，凝視著眼前的桿，想著等會(huì)應(yīng)該怎樣**球，怎樣調(diào)整步伐。手心意外泛出了些冷汗，整個(gè)人都被不安和焦慮充斥著，恐懼卻又期待著自己表現(xiàn)。老師一按秒表，我開始了與籃球一同的表演，漸漸*復(fù)自己的忐忑，小心翼翼地繞過(guò)前面的幾個(gè)桿，找回了幾分自信，心里默默的為自己加油打氣。對(duì)，繞開，再右轉(zhuǎn)，換手，加快速度，加油！專注地跟隨著籃球的節(jié)奏運(yùn)球，心無(wú)雜念，我將自己置身于一片空曠無(wú)人的籃球場(chǎng)，沒(méi)有耳邊的喧囂吵鬧，就只有自己一個(gè)人在測(cè)試。還算*穩(wěn)的到了桿的盡頭，我又變得格外細(xì)致，畢竟上一次就是在這里失手的。放慢腳步，專心致志地運(yùn)著球，目光毫不懈怠，緊盯著腳下，盯著球，好不容易走過(guò)了，迅速恢復(fù)狀態(tài)的同時(shí)，我也暗暗松了口氣。但這還不是能放松的時(shí)候，我不能因?yàn)橐粫r(shí)大意而功虧一簣，小跑著運(yùn)著球，心知時(shí)間已所剩不多，我咬了咬牙，奮力沖向終點(diǎn)。總算成功了，那一刻，微風(fēng)好像吹散了天空的云，獨(dú)留一片碧澄的天；吹走了額角眼梢的汗珠，只余幾絲涼爽；吹化了心中的陰霾，僅多一份喜悅和欣慰?；@球場(chǎng)上，是用汗水與努力締造的舞臺(tái)，它們，是我心中的那盞炫目的霓虹燈。原來(lái)，這里，也可以是屬于我自己的閃耀的舞臺(tái)！這里，也是我的舞臺(tái)作文3每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，而心有多大舞臺(tái)就有多大！我可是個(gè)“跆拳道”迷，我學(xué)跆拳道也有五、六年了。我曾想過(guò)放棄，但我的自信幫了我，使我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)跆拳道。我的腿法可不一般，那真是快如閃電，讓人看不清蹤影，所以我被邀請(qǐng)去進(jìn)行跆拳道表演。在去表演前，我認(rèn)真地練著腿法，反復(fù)練，反復(fù)練……表演開始了，我走上舞臺(tái)，“噠”的一聲，燈光照在我身上，我的汗立刻從手心涌出，心里像裝了兩個(gè)小馬達(dá)，腦子里也是一片空白。我竟然不知道該不緊張，我叫不緊張?！蔽野l(fā)了一秒鐘的呆空氣仿佛凝固了，時(shí)間也好似停止了?！安荒軄G臉，必須開始！”我手忙腳亂，不知要干什么，這時(shí)臺(tái)下一個(gè)熟悉的聲音，是媽媽！她大聲鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，加油！你是最棒的。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，長(zhǎng)呼了一口氣：我能行！加油！好！就是現(xiàn)在，開始我的表演吧！向前跑，騰空旋轉(zhuǎn)360度抬腿一勾，完美！可落下來(lái)的時(shí)候，胯扭到了，痛得我倒吸了一口涼氣，不過(guò)我堅(jiān)持了下來(lái)，怕觀眾嘲笑我，努力***，繼續(xù)表演更高難度的動(dòng)作。既然我站在這個(gè)舞臺(tái)上，我就不會(huì)放棄，兩人高的木板我要一腳把它踢斷，并且需要一次成功。這需要足夠的力量與技巧，我只能成功！我摁住胯，向前跑，身子騰空而起，瞬間出腿猛地一踢，木板應(yīng)聲而斷?？墒俏易钆碌氖锹涞?，這么高，我又有傷這怎么辦？不管了，拼了！我硬生生落到了地上，胯骨又一次揪心的疼痛，身上不由得疼出了一身冷汗，但我咬緊牙站起身，行個(gè)禮。剎那間臺(tái)下觀眾的掌聲、贊嘆聲、歡呼聲，震耳欲聾，我笑了笑，忍著疼痛下了場(chǎng)，但我的內(nèi)心充滿了歡樂(lè)！掌聲依舊持續(xù)，我的心依舊在起伏，它在告訴我“只要你心中有夢(mèng)想，處處都將是你最好的舞臺(tái)！”這里，也是我的舞臺(tái)作文4黑夜空蕩蕩的街道顯得格外的寂靜，我仿佛身處萬(wàn)丈深淵般，失魂落魄地坐在椅子上地回想著，今天上午早上我從床上起來(lái)，去刷牙洗臉，吃完早餐后，心情愉悅的去了奧數(shù)競(jìng)賽班去看上次的考試成績(jī)。我急匆匆地推開教室大門，像一個(gè)戰(zhàn)士一樣把書包砸到桌子上，對(duì)老師大小勛是吧，你自己去看吧。”老師說(shuō)完，拿起了抽屜里的成績(jī)單，遞給了我，我掃著這一大堆的名字，一會(huì)兒后，我看到了自己的名字，眼睛的余光掃到了我的成績(jī)，我驚嘆不已，大叫一聲：“??！怎么會(huì)這樣，我為什么我只打了八十分？”“呦，這不是小勛嗎？這次全班就你最低，你好意思嗎？”坐在我身后的琳娜嘲諷著。聽到這我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了，“這不是學(xué)渣該來(lái)的地方，你走吧！”這句話似乎打破了，我心里的最后一道防線。她的話對(duì)于我而言，根本就是在傷口上撒鹽，我強(qiáng)忍著淚水，從教室里沖了出去，“這不是學(xué)渣來(lái)的地方！”這句話一直在我的耳朵旁循環(huán)播放著，我感到非常自卑和難過(guò)，心想：難道我每次認(rèn)真聽課的成果就是這樣嗎？是不是數(shù)學(xué)這門課根本就不適合我，我還是不學(xué)數(shù)學(xué)了吧！我越想越難過(guò)，越想越傷心，就在這時(shí)一雙手搭在我的肩膀上輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“小勛，其實(shí)數(shù)學(xué)并不難，我從這次數(shù)學(xué)題目上來(lái)看，你是解題的思路不對(duì)，要不待會(huì)兒下課來(lái)我辦公室，我教你一遍，不會(huì)的話再教你一遍，沒(méi)有人生來(lái)就是天才，天才是通過(guò)1%的智慧和99%的努力，所以你只要稍微點(diǎn)撥一下你就可以變得很厲害，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看是老師！于是我擦干眼淚對(duì)老師說(shuō)：“嗯！老師我知道了?！焙髞?lái)經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)和我自己的努力，再一次考試中得了第一名，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，連之前諷刺我的琳娜也對(duì)我刮目相看，對(duì)我豎起了大拇指，我也高興得一蹦三尺高。我的奧數(shù)舞臺(tái)，雖然過(guò)程艱難，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？越不被人看好，我就越要變得更好。這里，也是我的舞臺(tái)作文5小時(shí)候，你的肩背就是我的舞臺(tái)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我找不到你的肩，只能在你的墳前用思戀筑起舞臺(tái)，在上面唱一支“外婆的歌”，跳一支“外婆的舞”?！}記“哇，哇，哇?！蔽掖罂奁饋?lái)，你聽見我哭，你連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我?guī)е耷换卮稹拔以趯W(xué)校唱歌，同學(xué)說(shuō)我唱得不好聽?！薄澳悄愠氖裁?？”你又問(wèn)道，我瞪著圓圓的眼睛看著你“外婆橋”，你聽完笑著說(shuō)“他們說(shuō)你唱得不好聽，外婆教你唱。”你蹲下身子說(shuō)“來(lái)，到外婆背上來(lái)，外婆教你唱，外婆背你回家?！蹦阍谇懊嬉痪湟痪涞亟讨以诤竺嬉痪湟痪涞貙W(xué)著“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”這歌聲在你的背上響起，從那以后我就固執(zhí)地認(rèn)為你的背就是我的舞臺(tái)。后來(lái)你的背便慢慢彎下去，我說(shuō)你的背是被我壓彎的，但你卻說(shuō)不是。你說(shuō)你的背彎是為了讓你的乖孫女在那個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái)上跳舞。后來(lái)我便纏著你教我跳舞，你耐心地在前面一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教，我在后面一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué)，還是一樣的人，還是一樣的歌。“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”你說(shuō)等我學(xué)會(huì)了那支舞，你就夸我好寶寶，就讓我到你的背——我的舞臺(tái)上跳給你看?？珊髞?lái)，我好不容易學(xué)會(huì)了，你卻病了，躺在醫(yī)院里。我去看你的時(shí)候，說(shuō)要把那支外婆的舞跳給你看，你高興地不得了，你說(shuō)等你病好了，我就到你背上去跳。我說(shuō)一言為定，還和你拉了鉤鉤。可不曾想，舞還沒(méi)跳，你卻先閉**眼。媽媽告訴我你累了，要休息。我當(dāng)時(shí)在樂(lè)呵呵地說(shuō)，等你休息好了再跳給你看。就這樣，等我長(zhǎng)大了你還是沒(méi)有醒，我才知道你再也醒不來(lái)了，不能讓我在你背上跳舞了，也不能夸我好寶寶。再也不能了！我意識(shí)到，你的背已經(jīng)足夠彎了，甚至可以彎到地底下去了。你走了，我的舞臺(tái)也垮了，但思念的舞臺(tái)還在。清明節(jié)，我去看你，帶著你最愛(ài)吃的蘋果，走在那熟悉的小道上。天空灰蒙蒙的，我的心也灰蒙蒙的。到了你的墳前，用思念筑起一個(gè)無(wú)形的舞臺(tái)，在上面唱一支外婆的歌，跳一支外婆的舞。累了，就靠在你的墳頭，就像當(dāng)初伏在你的肩頭，只是硌得生疼。和你一起回憶從前的故事，仿佛那一片天空中回蕩著你的聲音……你走了，有形的舞臺(tái)不在了，但思念在，無(wú)形的思念化作有形的舞臺(tái)。永存。這里，也是我的舞臺(tái)作文6我的舞臺(tái)猶如雨落時(shí)分，沒(méi)有光芒四射，更沒(méi)有哪一架架聚光燈。世界總是出奇得大，讓我不禁感嘆自己的渺小，但我并不悲哀，因?yàn)槲矣袑儆谖易约旱奈枧_(tái)。我雖然說(shuō)不上是多才多藝，但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人，其中我最喜歡的就是英語(yǔ)了。記得一年級(jí)的時(shí)候，我剛接觸到英語(yǔ)這門課程時(shí)，就深深地喜歡**這門課程。到了三年級(jí)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)成績(jī)竟然下降了！我很是著急，這是表姐正好要來(lái)我家住段時(shí)間。我欣喜若狂，因?yàn)楸斫阋呀?jīng)上五年級(jí)了，她肯定會(huì)三年級(jí)的內(nèi)容。就這樣，我們的“臨時(shí)補(bǔ)習(xí)班”就開始了課程。記得在那段時(shí)間里，我似乎和英語(yǔ)是八字不合，每當(dāng)我看見英語(yǔ)書上的一個(gè)個(gè)字母、單詞，就覺(jué)得自己正跟外星人打交道。有一回，姐姐教我發(fā)“school”這個(gè)單詞，可我每次都發(fā)成了“thool”；當(dāng)姐姐拿“squirrel”做示范時(shí)，我還是發(fā)成了“thuirrel”，氣得姐姐在那兒干瞪眼。每天我都在讀著，雖然辛苦但是我總告誡自己：“不怕困難，總有一天我會(huì)征服它的，我不能放棄。”漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了發(fā)音與記單詞的竅門。如：“Big”，“B”是*的糖葫蘆，“i”是頂著球的海豹，“g”則是一個(gè)立著的豆芽……補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以流利地讀出英語(yǔ)文章了。英語(yǔ)，這個(gè)能讓我在我的舞臺(tái)盡情發(fā)揮的“門路”。這里，也是我的舞臺(tái)作文7又到期末了，往昔似水流年，原來(lái)時(shí)間那么快就飛逝。還記得開學(xué)初，我在空間寫了這么一句話：“寒假一不小心就過(guò)去了，那么會(huì)不會(huì)一眨眼，就到我：“會(huì)的，但是是晚上你睡得正香的時(shí)候?！碑?dāng)時(shí)他就把我的幻想打斷，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，我可以回復(fù)他了。好期待暑假！又憶起六年級(jí)的那個(gè)夏天，爽啊，一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)有，畢業(yè)會(huì)考的成績(jī)又非常好。玩電腦到了瘋狂的狀態(tài)，整天穿梭在網(wǎng)絡(luò)中，樂(lè)此不疲。但是隨著時(shí)間的加長(zhǎng)，我的眼鏡度數(shù)也在不斷飆升。這是我擔(dān)心的。我不到14歲的年紀(jì)，近視度數(shù)已經(jīng)三百多了，距離可遺傳的六百，還只有兩百多度的空間了，危險(xiǎn)?。∫簿褪钦f(shuō)，我的后代有很大的機(jī)會(huì)，會(huì)得到先天性近視。那我不就成了孩子的罪人？媽媽整天嘮叨，說(shuō)高度近視會(huì)得青光眼，我會(huì)后悔的！以致我現(xiàn)在看到街上的盲道，既同情，又害怕。同情我們的盲人群，害怕自己會(huì)成為其中的一員。多想視力好轉(zhuǎn)，甚至不近視??！還有我的成績(jī)。我一向不擔(dān)心成績(jī)，但到了期末還真有點(diǎn)緊張。兩次月考都全級(jí)第一，不能說(shuō)明什么，反而讓我更加害怕。因?yàn)閮纱尾粩〕煽?jī)，想必會(huì)激起一些高手的斗志，或者說(shuō)人家早比我努力N倍。而我在這生死關(guān)頭，居然還不知死活地熬夜抱著電視看世界杯，整天唱著《旗開得勝》。想來(lái)自己都有點(diǎn)汗顏！我的成績(jī)是否能像世界杯一樣熱血沸騰茁壯成長(zhǎng)？頭有點(diǎn)搖晃。錯(cuò)過(guò)端午，就再也不能錯(cuò)過(guò)以后幾周的復(fù)習(xí)時(shí)間了，加油啊！不能考砸，否則別人會(huì)說(shuō)你驕兵必?cái)?、不思進(jìn)取、不求上進(jìn)……多想*能再次**世界杯，多想期末再穩(wěn)拿第一！今天上網(wǎng)，不知怎么的，逛到了一部動(dòng)畫片——《我為歌狂》，講的是幾個(gè)高中生對(duì)音樂(lè)的追求，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，點(diǎn)開看看，音箱里傳出一陣熟悉的旋律，哦，原來(lái)小學(xué)已經(jīng)看過(guò)了。這片的主題曲叫——《我的舞臺(tái)》。我的舞臺(tái)！我的大腦被這四個(gè)字震住了，還有那一個(gè)音符，一段段歌詞：“我的舞臺(tái)我自己創(chuàng)造，要讓全世界看到；我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng)造，出乎每個(gè)人意料；我的未來(lái)我自己炫耀，每個(gè)人出乎意料；我的未來(lái)我自己炫耀，每個(gè)明天讓我擁抱?！睂?duì)，不要活得像個(gè)問(wèn)號(hào)，要對(duì)夢(mèng)想超速奔跑！在自己的舞臺(tái)上，把人生演繹好！這里，也是我的舞臺(tái)作文8春夏秋冬，無(wú)論何時(shí)，我都站在這里，努力地舞動(dòng)著，演繹著我的人生，我的精彩，這里，是我的舞臺(tái)，是我的世界，在這里，我才是真實(shí)的，不必注意著別人，因?yàn)槲也攀侵鹘?，而周圍的一切，都在襯托著我；在這里，我是最完美的，不必?fù)?dān)心他人的眼光，因?yàn)槲沂侵鹘牵車囊磺?，都在贊美我……“預(yù)備，跑！”隨著裁判的哨聲，我邁開了雙腿，那一刻，我仿佛有了猛虎般的力量，雄鹿一樣的矯健，兩腿生風(fēng)的向前沖去，熾熱的陽(yáng)光灑下來(lái)，在跑道，在樹枝，在房頂，在我的眼中跳躍著，隨之跳躍的是我的身體，以及身上滴落下來(lái)的汗珠，我仿佛聽到了它們與熾熱的跑道接觸時(shí)發(fā)出的“呲呲”聲，而我的耳中更多的是無(wú)盡的喧嘩，有人歇斯底里地喊著“加油”，在這如海的人群中，我看到了我的老師，同學(xué)，他們喊著我的名字，為我鼓勁，我能感受到他們的目光落在我身上時(shí)的重量，有激動(dòng)的，有期盼的，還有祝福的……于是，我便更奮力地向前跑，過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我感覺(jué)時(shí)間快停止了，周圍的一切的運(yùn)動(dòng)都變慢了，我看見了刺眼的陽(yáng)光，看見了跑道旁樹木的剪影，聽到了我身后的運(yùn)動(dòng)員的喘息聲，當(dāng)我的腳邁過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我隨即松了口氣，但如山的疲憊感向我壓來(lái)，然而我的心中卻充滿著喜悅與激動(dòng)，我知道，我成功了！獲得了喜人的成績(jī)，我轉(zhuǎn)身看了看整條跑道，心中的自豪之情油然而生，這里是我的舞臺(tái)，我是這舞臺(tái)上的主角！我向別人展現(xiàn)了一場(chǎng)短暫，卻充滿活力的青春之舞，但我知道，我的舞蹈才剛剛開始……無(wú)論何時(shí)，我都站在這里，這里是我的青春，我的舞臺(tái)。我緊緊地握著我手中的夢(mèng)想，竭盡全力地舞動(dòng)翅膀，在我的人生舞臺(tái)上滿懷憧憬與希望地留下最美的痕跡。我的夢(mèng)想總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，因?yàn)?，我知道我一定?huì)成功！我憧憬生機(jī)勃勃的春天；我期盼驕陽(yáng)似火的夏天；我懷念雪花紛飛的冬天；但我更鐘情金風(fēng)送爽的秋天，因?yàn)槟鞘菍儆谖业奈枧_(tái)。秋天的陽(yáng)光沒(méi)有夏日那么毒，也沒(méi)有冬日那么稀少，伴隨著陣陣清風(fēng)帶來(lái)些許的涼意。帶著這溫晴的天氣，穿著迷彩服的我走進(jìn)了考驗(yàn)重重的中學(xué)校“滴……！”隨著教官的一聲令下，使原本還在教室談笑風(fēng)生的我們立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)。一路小跑地來(lái)到樓前整隊(duì)，向?qū)拸V的操場(chǎng)進(jìn)發(fā)……舉行完開營(yíng)儀式的我們便來(lái)到了指定地點(diǎn)開始訓(xùn)練。“今天，我們要練習(xí)齊步走！”教官用洪亮的聲音說(shuō)到。首先，我們先練習(xí)擺臂動(dòng)作：右手向前45°方向伸直，左手向后伸，這樣不停地來(lái)回?cái)[動(dòng)。不一會(huì)兒，每個(gè)人都完成了。接下來(lái)就要加上腿部動(dòng)作了，加上腿部動(dòng)作的我們不禁變得僵硬起來(lái)?？山坦賲s讓我們每一排都走給他看一下，聽到這兒，我不禁心跳加速起來(lái)，心想：萬(wàn)一走得不好怎么辦？很快第一排走完了，到我們了，我不停地深呼吸著，當(dāng)教官喊到：“齊步走！”我才緩緩走了起來(lái)，眼前仿佛就是我一個(gè)人的場(chǎng)地，想到這兒我不禁放松了許多，便大步且輕快地走了起來(lái)，終于完成了，教官對(duì)大家說(shuō)我完成得最標(biāo)準(zhǔn)，便單獨(dú)讓我一個(gè)人又走了一次，有了前面的練習(xí)，我似乎沒(méi)那么緊張了，可我仍毫不懈怠，一步步認(rèn)認(rèn)真真走了起來(lái)，那一刻我如同登**閃亮而耀眼的舞臺(tái)，同學(xué)們都是我的觀眾，而我正落落大方地走著。結(jié)束了，我獲得了熱烈的掌聲，如吃了蜜般甜蜜；微風(fēng)也伴隨著掌聲帶來(lái)清涼，仿佛是它對(duì)我的稱贊與鼓勵(lì)。秋風(fēng)飄飄，秋意涼涼，汗水與堅(jiān)持的磨練，鑄造了一個(gè)璀璨的舞臺(tái)，仿佛它是屬于我一個(gè)人的，我奮力拼搏，終在舞臺(tái)上展現(xiàn)了最好的自己。這里，也是我的舞臺(tái)作文9舞臺(tái)是什么？是一個(gè)表現(xiàn)自己才藝的地方，是一個(gè)體現(xiàn)自己人生價(jià)值的地方？在我的認(rèn)知中，我對(duì)舞臺(tái)的詮釋只有這兩種，但今天，我終于明白了什么是真正的舞臺(tái)。今天，我**表演了。我和我的朋友在舞臺(tái)上唱了一首《剛好遇見你》。站在我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上，看著臺(tái)下同學(xué)們那陽(yáng)光般的笑容。聽著大家熱烈的掌聲，我心中不禁感慨萬(wàn)千：我站在了我心中的舞臺(tái)上，我做到了。我今天之所以敢于**表演還要感謝一個(gè)人，一個(gè)素不相識(shí)的人。這件事還要從昨天說(shuō)起。藝術(shù)節(jié)在中午舉行，老師為了讓我們?nèi)タ垂?jié)目，便讓我們出來(lái)玩了。在舞臺(tái)上表演才么節(jié)目的都有，有表演舞蹈的，有表演武術(shù)的，還有唱歌的。每個(gè)節(jié)目都各有特色，讓我看得眼花繚亂。最后，有一個(gè)大姐姐，她**表演了一首詩(shī)朗誦，節(jié)目的最后她說(shuō)道：“每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的.舞臺(tái)，但有的人如果努力，那么永遠(yuǎn)不能站到自己心中的那個(gè)舞臺(tái)上?？赡苡行┤撕芰w慕我們這些站在舞臺(tái)上表演節(jié)目的人，但如果你只有羨慕，而不去努力，那你也永遠(yuǎn)都不能站在這個(gè)舞臺(tái)上?！甭牭竭@一番話，我的心中豁然開朗，我也是只會(huì)羨慕，而不去努力的人嗎？不，我不是！我也要像大姐姐一樣站在舞臺(tái)上，于是我和于上智一報(bào)表了名，才有了開頭的那一幕。最后我想說(shuō)：“我明白了什么是真正的舞臺(tái)，我站在我心中的舞臺(tái)上，我做到了！”舞臺(tái)一個(gè)藝術(shù)的展臺(tái)，讓人們?cè)谏厦姹M情發(fā)揮，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，我也有我的舞臺(tái)。在幼兒園時(shí)，我就成了舞蹈者，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿，如今我長(zhǎng)大了，對(duì)舞臺(tái)也是駐足癡望?！皨寢?，我還想學(xué)跳舞！”“妍妍，你長(zhǎng)大了，骨頭不像小時(shí)候那么軟，媽媽就擔(dān)心你能堅(jiān)持得住嗎？”“我能行”我應(yīng)聲答道，從我說(shuō)那一句話起，我就又開始了自己的藝術(shù)，我原本以為對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但沒(méi)讓我想到的是，我的基本功已經(jīng)退了那么多！看到那些基本功，我一個(gè)個(gè)都做不了，我真的有想到放棄，可……從我說(shuō)了那一句“我能行！”時(shí)我就已經(jīng)下定了決心，現(xiàn)在又怎么可以放棄呢！我咬緊牙關(guān)，又開始做了那些對(duì)我而言非常痛的動(dòng)作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于，功夫不負(fù)有心人，我從老師手里的生面團(tuán)，變成了一碗熱乎乎帶著香氣有韌性的面條，我現(xiàn)在能做下腰倒地，一腳踢起來(lái)后迅速抓腳心，倒踢“紫金鉤”等有著五星難度的基本功了。憑我現(xiàn)在的本領(lǐng)都考了舞蹈專業(yè)的六級(jí)了，在一次三獨(dú)比賽中我獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在后來(lái)的比賽中我再創(chuàng)佳績(jī)，現(xiàn)已成了舞蹈老師手中的寶兒，雖然現(xiàn)在我獲得了許多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯，但是我還要更加努力，再創(chuàng)輝煌。舞臺(tái)如一鍋沸騰的湯，把我煮成一碗香香的面條，舞臺(tái)也像一爐旺盛的火，煉就了我的勇氣和堅(jiān)持。這里，也是我的舞臺(tái)作文10終敬佩這樣的開拓者。站在舞臺(tái)上，可以嘗到同齡孩子學(xué)不到的東西—————如何做一只在荒野上準(zhǔn)備起飛的鷹。這就好比以前，練習(xí)演講的時(shí)候。老師在上課前有一個(gè)規(guī)定：每日必須準(zhǔn)備一則**，站在臺(tái)上，其他人在臺(tái)下，開始進(jìn)行播報(bào)。播報(bào)時(shí)，定要反復(fù)在心中回味老師的話：昂首挺胸，聲音響亮，吐字清晰。為了不讓臺(tái)下的同學(xué)笑話，往往都要回家面對(duì)鏡子練習(xí)一兩個(gè)小時(shí)，每讀錯(cuò)一個(gè)字，自己就打自己手一下。當(dāng)時(shí)的那個(gè)苦，一直沒(méi)法走過(guò)去。夜晚，曾幾何時(shí)，我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。那里開滿了花，形成一片花海。望著這片開滿到涯邊的花，我覺(jué)得自己的心，仿佛被擦亮了。心中似乎也有一?；ǖ姆N子。我感覺(jué)那是一株白色的小花，花莖纖細(xì)，微微顫動(dòng)著，花影也漸漸萌動(dòng)。一粒小小的種子被無(wú)數(shù)朵花瓣緊緊包裹著。啊，這就是我心靈深處的花?。≡谖医^望時(shí)，受挫時(shí)，它都一直靜候在那兒，等待花開。我穿梭在這片花海中。天明了，光照進(jìn)了。這一次，我調(diào)整好新的心態(tài)。再度走向那個(gè)舞臺(tái)。這里，是所有在背后拼命努力之人的舞臺(tái)，這里，是所有滴血流汗之人的舞臺(tái)。這里，也可以作為我的舞臺(tái)。20xx年度綜合格斗世界錦標(biāo)賽冠軍林荷琴姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“清醒而不放棄做夢(mèng)，是人生最美好的修行?！蹦切┰诨囊吧蠝?zhǔn)備起飛的鷹，都將閃出最璀璨的光芒。在暗的末端，我疾走。在光的初始，我飛奔。就為了心中的花開。為了那片我的舞臺(tái)。舞臺(tái)作文10篇(擴(kuò)展2)——這里也是我的舞臺(tái)初中作文10篇這里也是我的舞臺(tái)初中作文1舞臺(tái)，無(wú)處不在，或大或小，或精致或簡(jiǎn)陋，但，都是我們展示自己的地方，都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。我從六歲開始學(xué)打架子鼓，現(xiàn)在已經(jīng)考了十級(jí)，那第一次考四級(jí)的場(chǎng)景，我現(xiàn)在還記憶猶新。記得那個(gè)月，我為了考過(guò)四級(jí)，每天刻苦練習(xí)，每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘，每個(gè)星期六，還要到老師那里過(guò)關(guān)，為了考過(guò)四級(jí)，我付出了前所未有的`刻苦與努力。到了考級(jí)那一天，我自信地來(lái)到考場(chǎng)，坐在等候區(qū)等待著，等著老師來(lái)叫名字進(jìn)場(chǎng)。我緊張地等待著，手不停地來(lái)回搓捻著譜子。這時(shí)，一位長(zhǎng)頭發(fā)，胖胖的老師走進(jìn)等候區(qū)，喊了五位同學(xué)的名字去考場(chǎng)，其中包括我。我緊張，害怕極了，害怕自己因?yàn)橐粫r(shí)失誤而讓自己這么久以來(lái)的努力白費(fèi)。我緊跟在老師后面，跟著他繞了幾個(gè)彎，然后走進(jìn)了一間房間。房間里空蕩蕩的，中間擺了一個(gè)架子鼓，而評(píng)委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊，專心致志地演奏著他考級(jí)的曲目。我忐忑不安地坐在旁邊的座位上，等待著自己上場(chǎng)的時(shí)刻。坐在我前面的學(xué)員一個(gè)接一個(gè)地上前演奏。五個(gè)，四個(gè)，三個(gè)，二個(gè)，一個(gè)。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了，馬上就到我了，我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評(píng)委去，展開已經(jīng)揉皺的譜子。我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，心里只想著一件事：“發(fā)揮好自己的正常水*，這里也是我的舞臺(tái)！就像*時(shí)練習(xí)一樣?！蔽彝暾拇蛲炅饲?，但我不知道自己究竟發(fā)揮得怎么樣。幾個(gè)月后，成績(jī)出來(lái)了。我過(guò)了，成績(jī)是優(yōu)秀。我做到了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的努力是值得的。這里也是我的舞臺(tái)！是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺(tái)！這里也是我的舞臺(tái)初中作文2那五彩繽紛、五顏六色的霓虹燈的照耀，**小小的花瓣裝點(diǎn)著舞臺(tái)，站在舞臺(tái)上的人在那響徹云霄的尖叫聲、掌聲中展現(xiàn)他們的才藝。而在幕后，成千上上萬(wàn)的人渴望有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，無(wú)數(shù)的觀眾為自己喝彩。但競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈，不努力的人只能永遠(yuǎn)得不到自己的`舞臺(tái)，而我的心中也有一個(gè)舞臺(tái)。小學(xué)的時(shí)候，根本沒(méi)感覺(jué)競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈，以為只要考個(gè)好學(xué)校就萬(wàn)事大吉，當(dāng)時(shí)我天真的想：我成績(jī)還算不錯(cuò)，考個(gè)好中學(xué)也沒(méi)有大的問(wèn)題。果然，奧數(shù)考試成績(jī)出來(lái)了，第三名，還算不錯(cuò)，爸爸應(yīng)該會(huì)表?yè)P(yáng)我。興高采烈回到家中，等著爸爸表?yè)P(yáng)我，但爸爸卻一本正經(jīng)的問(wèn)我，說(shuō)：“你知道世界最高峰是哪個(gè)嗎？”“知道呀”雖然心中感到有些奇怪，但還是回答了。“第二高呢？”爸爸繼續(xù)問(wèn)道?！邦~……”我答不上來(lái)了，只聽見爸爸說(shuō)：“看吧，只有第一人們才會(huì)記在心上，只有小部分人會(huì)繼續(xù)關(guān)注其它的，你考了第三名，老師雖然會(huì)表?yè)P(yáng)你，但老師和同學(xué)稱贊的大多還是第一名，你雖然取得了好成績(jī)，但不能滿足于此，要百尺竿頭更進(jìn)一步，沒(méi)有最好只有更好”剛開始我還沒(méi)有放在心上，我該怎么樣還是怎么樣，但漸漸我卻發(fā)現(xiàn)，我的成績(jī)依舊是那樣，但是名次卻下降了不少，我意識(shí)到我雖然沒(méi)有退步，但是別人發(fā)奮追上來(lái)了，學(xué)習(xí)如逆水行船，不進(jìn)則退啊。我終于意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，重新反思爸爸說(shuō)的話，下定決心要做到更好。步入初中，在某次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考試考了第一名，老師的家長(zhǎng)會(huì)上特別表?yè)P(yáng)了我，旁邊的人都在稱贊我，這次，我感覺(jué)終于站**屬于我自己的舞臺(tái)，感受到了舞臺(tái)的魅力，真想一直站在上面，有了這種力量我一定會(huì)更努力的。想想暑假的補(bǔ)課，每節(jié)課都聽的特別認(rèn)真，課堂筆記都做得工整，作業(yè)每次都優(yōu)質(zhì)完成，想想看也并不是特別難的。站在舞臺(tái)上的那種自豪感，是我一生難忘的，我要繼續(xù)前進(jìn)，要站在更大更華麗的舞臺(tái)上，更好展現(xiàn)出自我。這里也是我的舞臺(tái)初中作文3“我們最好的舞臺(tái)，大幕拉開，歡迎你到來(lái)，人山人海，一起喝彩，感受我的愛(ài)……”再次聽到這首歌時(shí)，已經(jīng)是四年以后了。四年以前，我與我的朋友們?cè)谖枧_(tái)上揮灑汗水，展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿，帶著滿腔熱情，面對(duì)下面的觀眾，并稱“四小天鵝”?？删驮谀莻€(gè)夜晚，風(fēng)特別大，天色黯淡，殘花滿地，上面殘留著露珠，是誰(shuí)的淚跡?也許是因?yàn)樘?，我一個(gè)趔趄，竟失足從樓梯上摔了下來(lái)。“啊”伴隨著一聲慘叫，殷紅的血汩汩地流出，**味彌漫在我身邊，令我愈發(fā)地恐懼，我害怕，害怕再也見不到我的舞伴，失去了優(yōu)美的舞姿，再也登不了最愛(ài)的舞臺(tái)……就在這一霎那間，我感受到了真正的恐懼與心如刀絞的滋醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是兩天以后了。好吧，說(shuō)句實(shí)在話，我只是不愿醒來(lái)，不愿面對(duì)自己的病情，自己的容顏，自己一切的一切!躺在病床上的的我思緒萬(wàn)千，我恨自己，恨自己為什么這么不小心，可轉(zhuǎn)念一想，這也許就是天意，也許也是宿命吧，現(xiàn)實(shí)的世界好像抽走了我最后的一絲力氣，當(dāng)握緊的手松開后，心里能否釋懷呢?那段時(shí)間，我?guī)缀蹰]門不出，也不想見任何人，看著窗外陽(yáng)光明媚，生機(jī)盎然，孩子們?cè)诰G油油的草地上放起風(fēng)箏，唱起了歌，跳起了舞，內(nèi)心卻是一陣落寞與羨慕。一個(gè)孩子向我跑來(lái)，她問(wèn)我會(huì)不會(huì)跳舞，我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，她又求我能不能教她跳舞，我思量了許久，最終還是答應(yīng)了。那孩子的舞姿有些笨拙，不過(guò)我看的卻滿心歡喜?！敖憬?，你跳支舞給我看好不好”“姐姐不太會(huì)跳舞”“跳一個(gè)嘛……”我還在猶豫，可我的手已經(jīng)不自覺(jué)的伸出，那手法，那感覺(jué)，熟悉的重溫我心頭，仿佛又像昨日一樣---世界的各個(gè)角落都是我的舞臺(tái)!“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，這，也就是我的舞臺(tái)。這里也是我的舞臺(tái)初中作文4人設(shè)即有雙面性，一面為先，一面則為暗。———題記在21世紀(jì)的今天，在人生的道路上，旅途不斷，困難重重?？墒俏覀円欢ú荒鼙幻造F困擾，要沖破黑暗，迎來(lái)光明，尋找到屬于自己的舞臺(tái)!九月，是開學(xué)季。我來(lái)到了立德朝陽(yáng)中學(xué)，踏進(jìn)了初一(5)班的大門，看著一張張陌生的面孔，我不禁有些害怕，來(lái)到了第一組的最后一排，陰暗的角落邊坐下，好像唯恐會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)似的。**好幾周的課，我都不被旁人所關(guān)注，認(rèn)識(shí)我的也沒(méi)幾個(gè)，上課既不回答問(wèn)題，也不和小伙伴玩。有一次被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，我壓低聲音，彎著腰，用只有我才能聽到的聲音回答著。自此之后，我更加得被瞧不起，我的眼前不禁蒙**一層迷霧。這種狀態(tài)一直持續(xù)到開學(xué)后的一個(gè)月。唉!看到數(shù)學(xué)考試成績(jī)，我不禁長(zhǎng)嘆一口氣———只得了80分。看著周邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)歡天喜地的樣子，我只能去老師辦公室“喝茶”——這也難怪我要嘆氣了。不久，我來(lái)到班**王老師面前，她并沒(méi)有像以往那般訓(xùn)斥我，而是遞給我一張報(bào)紙，上面有著一則小故事，故事內(nèi)容如下：以前，有一位小男孩，他學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，性格也很內(nèi)向，大家都欺負(fù)他。后來(lái)，有位同學(xué)十分過(guò)份，說(shuō)那位小男孩是個(gè)慫包，罵了許多難聽的話。終于，他再也忍不住了，他暗自發(fā)誓：自己要用自己的行動(dòng)贏得他人的尊重。從此，小男孩好好學(xué)習(xí)，通過(guò)行動(dòng)和努力成績(jī)從倒數(shù)第一變?yōu)榈谝幻?，贏得了所有人的認(rèn)可!見我看完了，王老師便問(wèn)道：“明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。是的，我明白了——人的心中要有不服輸?shù)木?從此，我改過(guò)自新，做到：上課認(rèn)真聽講;課后認(rèn)真完成作業(yè);課前要預(yù)習(xí);課后要復(fù)習(xí)……有一次，看見同學(xué)回答問(wèn)題，我也躍躍欲試。我破天荒地的舉手回答問(wèn)題，給大家分析問(wèn)題，取得了大家的掌聲。我十分高興，原來(lái)，這里并不是別人的專屬領(lǐng)地，這也是我的舞臺(tái)……讓我們克服困難，拋開眼前的迷霧，向成功大步前進(jìn)!這里也是我的舞臺(tái)初中作文5那五彩繽紛、五顏六色的霓虹燈的照耀，**小小的花瓣裝點(diǎn)著舞臺(tái)，站在舞臺(tái)上的人在那響徹云霄的尖叫聲、掌聲中展現(xiàn)他們的才藝。而在幕后，成千上上萬(wàn)的人渴望有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，無(wú)數(shù)的觀眾為自己喝彩。但競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈，不努力的人只能永遠(yuǎn)得不到自己的舞臺(tái)，而我的心中也有一個(gè)舞臺(tái)。小學(xué)的時(shí)候，根本沒(méi)感覺(jué)競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈，以為只要考個(gè)好學(xué)校就萬(wàn)事大吉，當(dāng)時(shí)我天真的想：我成績(jī)還算不錯(cuò)，考個(gè)好中學(xué)也沒(méi)有大的問(wèn)題。果然，奧數(shù)考試成績(jī)出來(lái)了，第三名，還算不錯(cuò)，爸爸應(yīng)該會(huì)表?yè)P(yáng)我。興高采烈回到家中，等著爸爸表?yè)P(yáng)我，但爸爸卻一本正經(jīng)的問(wèn)我，說(shuō)：“你知道世界最高峰是哪個(gè)嗎?”“知道呀”雖然心中感到有些奇怪，但還是回答了?！暗诙吣?”爸爸繼續(xù)問(wèn)道?！邦~……”我答不上來(lái)了，只聽見爸爸說(shuō)：“看吧，只有第一人們才會(huì)記在心上，只有小部分人會(huì)繼續(xù)關(guān)注其它的，你考了第三名，老師雖然會(huì)表?yè)P(yáng)你，但老師和同學(xué)稱贊的大多還是第一名，你雖然取得了好成績(jī)，但不能滿足于此，要百尺竿頭更進(jìn)一步，沒(méi)有最好只有更好”剛開始我還沒(méi)有放在心上，我該怎么樣還是怎么樣，但漸漸我卻發(fā)現(xiàn)，我的成績(jī)依舊是那樣，但是名次卻下降了不少，我意識(shí)到我雖然沒(méi)有退步，但是別人發(fā)奮追上來(lái)了，學(xué)習(xí)如逆水行船，不進(jìn)則退啊。我終于意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，重新反思爸爸說(shuō)的話，下定決心要做到更好。步入初中，在某次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考試考了第一名，老師的家長(zhǎng)會(huì)上特別表?yè)P(yáng)了我，旁邊的人都在稱贊我，這次，我感覺(jué)終于站**屬于我自己的舞臺(tái)，感受到了舞臺(tái)的魅力，真想一直站在上面，有了這種力量我一定會(huì)更努力的。想想暑假的補(bǔ)課，每節(jié)課都聽的特別認(rèn)真，課堂筆記都做得工整，作業(yè)每次都優(yōu)質(zhì)完成，想想看也并不是特別難的。站在舞臺(tái)上的那種自豪感，是我一生難忘的，我要繼續(xù)前進(jìn)，要站在更大更華麗的舞臺(tái)上，更好展現(xiàn)出自我。這里也是我的舞臺(tái)初中作文6舞臺(tái)，無(wú)處不在，或大或小，或精致或簡(jiǎn)陋，但，都是我們展示自己的地方，都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。我從六歲開始學(xué)打架子鼓，現(xiàn)在已經(jīng)考了十級(jí)，那第一次考四級(jí)的場(chǎng)景，我現(xiàn)在還記憶猶新。記得那個(gè)月，我為了考過(guò)四級(jí)，每天刻苦練習(xí)，每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘，每個(gè)星期六，還要到老師那里過(guò)關(guān)，為了考過(guò)四級(jí)，我付出了前所未有的刻苦與努力。到了考級(jí)那一天，我自信地來(lái)到考場(chǎng)，坐在等候區(qū)等待著，等著老師來(lái)叫名字進(jìn)場(chǎng)。我緊張地等待著，手不停地來(lái)回搓捻著譜子。這時(shí)，一位長(zhǎng)頭發(fā)，胖胖的老師走進(jìn)等候區(qū)，喊了五位同學(xué)的名字去考場(chǎng)，其中包括我。我緊張，害怕極了，害怕自己因?yàn)橐粫r(shí)失誤而讓自己這么久以來(lái)的努力白費(fèi)。我緊跟在老師后面，跟著他繞了幾個(gè)彎，然后走進(jìn)了一間房間。房間里空蕩蕩的，中間擺了一個(gè)架子鼓，而評(píng)委席就在距離架子鼓不到五米的`地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊，專心致志地演奏著他考級(jí)的曲目。我忐忑不安地坐在旁邊的座位上，等待著自己上場(chǎng)的時(shí)刻。坐在我前面的學(xué)員一個(gè)接一個(gè)地上前演奏。五個(gè)，四個(gè)，三個(gè)，二個(gè)，一個(gè)。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了，馬上就到我了，我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評(píng)委老師說(shuō):“下一個(gè)!”我便邁著不安的步伐走上前去，展開已經(jīng)揉皺的譜子。我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，心里只想著一件事：“發(fā)揮好自己的正常水*，這里也是我的舞臺(tái)!就像*時(shí)練習(xí)一樣?！蔽彝暾拇蛲炅饲?，但我不知道自己究竟發(fā)揮得怎么樣。幾個(gè)月后，成績(jī)出來(lái)了。我過(guò)了，成績(jī)是優(yōu)秀。我做到了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的努力是值得的。這里也是我的舞臺(tái)!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺(tái)!這里也是我的舞臺(tái)初中作文7人生處處都是舞臺(tái)，這里、那里，只要你想，隨時(shí)隨地都可以展示自己，綻放自己的光彩，可是究竟哪里才是屬于我的呢？我的舞臺(tái)在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)課上，我的思想不再遭受禁錮，可以選擇跟著老師，也可以選擇留在老師的話語(yǔ)中和手中的作業(yè)上，我喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樗茏屛业乃季S活躍，它能讓我在解決一道難題時(shí)獲得成就和滿足感，這是什么事情都代替不了的，數(shù)學(xué)知識(shí)，我有機(jī)會(huì)超越老師，這大多體現(xiàn)在推理上，尋找不同的方式，條條大路通羅馬，一道問(wèn)題有很多種解法，它們?nèi)缤澜缟衔粗膶毑匾话?，等待你去發(fā)掘。這里是我的舞臺(tái)。我的舞臺(tái)在周末的一個(gè)小時(shí)里，每次的周末，我可以有一個(gè)小時(shí)由我自己支配，我可以看書，看電視，玩手機(jī)，不過(guò)，比起這些，我更愿意關(guān)上門，待在自己的臥室里，輕快的彈著吉他，沒(méi)有人會(huì)打擾你，也沒(méi)有人會(huì)嘲笑你，這個(gè)地方是屬于我的。聽著一曲曲優(yōu)美的曲子，出自自己的手中，這該多么令人驕傲??！一天輔導(dǎo)班的疲憊此時(shí)的滿足感，簡(jiǎn)直不值一提。這里也是我的舞臺(tái)。其實(shí)，這全部都是我的舞臺(tái)，只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了，其實(shí)，你每時(shí)每刻都在舞臺(tái)之上，人生的舞臺(tái)，主角就是你自己，演繹一場(chǎng)又一場(chǎng)的悲歡離合，紙上，也是我的舞臺(tái)。這里也是我的舞臺(tái)初中作文8舞臺(tái)，無(wú)處不在，或大或小，或精致或簡(jiǎn)陋，但，都是我們展示自己的地方，都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。我從六歲開始學(xué)打架子鼓，現(xiàn)在已經(jīng)考了十級(jí)，那第一次考四級(jí)的場(chǎng)景，我現(xiàn)在還記憶猶新。記得那個(gè)月，我為了考過(guò)四級(jí)，每天刻苦練習(xí)，每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘，每個(gè)星期六，還要到老師那里過(guò)關(guān)，為了考過(guò)四級(jí)，我付出了前所未有的刻苦與努力。到了考級(jí)那一天，我自信地來(lái)到考場(chǎng)，坐在等候區(qū)等待著，等著老師來(lái)叫名字進(jìn)場(chǎng)。我緊張地等待著，手不停地來(lái)回搓捻著譜子。這時(shí)，一位長(zhǎng)頭發(fā)，胖胖的老師走進(jìn)等候區(qū)，喊了五位同學(xué)的名字去考場(chǎng)，其中包括我。我緊張，害怕極了，害怕自己因?yàn)橐粫r(shí)失誤而讓自己這么久以來(lái)的努力白費(fèi)。我緊跟在老師后面，跟著他繞了幾個(gè)彎，然后走進(jìn)了一間房間。房間里空蕩蕩的，中間擺了一個(gè)架子鼓，而評(píng)委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊，專心致志地演奏著他考級(jí)的曲目。我忐忑不安地坐在旁邊的座位上，等待著自己上場(chǎng)的時(shí)刻。坐在我前面的學(xué)員一個(gè)接一個(gè)地上前演奏。五個(gè)，四個(gè)，三個(gè)，二個(gè)，一個(gè)。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了，馬上就到我了，我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評(píng)委去，展開已經(jīng)揉皺的譜子。我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，心里只想著一件事：“發(fā)揮好自己的正常水*，這里也是我的舞臺(tái)！就像*時(shí)練習(xí)一樣?！蔽彝暾拇蛲炅饲?，但我不知道自己究竟發(fā)揮得怎么樣。幾個(gè)月后，成績(jī)出來(lái)了。我過(guò)了，成績(jī)是優(yōu)秀。我做到了，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的努力是值得的。這里也是我的舞臺(tái)！是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺(tái)！這里也是我的舞臺(tái)初中作文9人活在這世上，總會(huì)登上各式各樣的“舞臺(tái)”。我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上面揮灑著汗水與淚水，演繹著獨(dú)屬于自己的“舞蹈”。最初，答應(yīng)媽媽到興趣班學(xué)書法的我，只是在那里拿著毛筆畫線條。在老師的**下，我坐在椅子上畫畫的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，畫出的線條也越來(lái)越細(xì)，越來(lái)越直。隨后，老師見我已經(jīng)能夠靜下心來(lái)了，就開始教我寫字。老師一邊寫一邊給我講解字的構(gòu)造，筆畫長(zhǎng)短、粗細(xì)……老師講解完后，老師在寫好字的紙上貼好透明膠，讓我慢慢地臨摹被透明覆蓋的字。像這樣的“字帖”，我會(huì)坐在椅子上練上一兩個(gè)小時(shí)，寫上十幾張紙。在我的努力下，我漸漸從班里一個(gè)不起眼的書寫“配角”，緩緩上升到一個(gè)功底扎實(shí)的“主角”。**初中，我又登**另一個(gè)“舞臺(tái)”——水墨畫。水墨畫與軟筆書法有點(diǎn)關(guān)聯(lián)，但又不太相同。在書法中，側(cè)鋒是不允許出現(xiàn)的，但在水墨畫中，只有用側(cè)鋒才能畫出那種樹枝般的枯感。為此，我花了許多時(shí)間才習(xí)慣這些不同技法。適應(yīng)之后，我畫出了一幅讓我很自豪的畫作：在一根突出的枯樹枝上，站著一只灰藍(lán)背羽的雄鷹，它那黃褐的眼凝視著遠(yuǎn)方，在它身后，是連綿不絕的群山……或許有的人在學(xué)習(xí)熱情過(guò)后，都會(huì)慢慢冷卻，甚至丟一邊，但我希望我能堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@里，也是我的舞臺(tái)。這里也是我的舞臺(tái)初中作文10我愛(ài)唱歌，我對(duì)音樂(lè)喜歡得無(wú)法用語(yǔ)言形容。音樂(lè)不僅有著優(yōu)美的旋律，而且還能緩解煩惱，帶來(lái)快樂(lè)。每天，我的嘴巴一定要哼上幾首，也可以說(shuō)是歌不離口，口不離歌。有時(shí)會(huì)得到同學(xué)們的鼓勵(lì)，有時(shí)也免不了招來(lái)一些人的嘲笑。但這些早已成了我的“家常便飯”，都不能動(dòng)搖我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)！當(dāng)公雞啼叫的時(shí)候，我已經(jīng)開始練嗓子了。刷牙，洗臉，梳頭，喝水，我是一邊唱一邊干，有時(shí)還手舞足蹈地做幾個(gè)姿勢(shì)。有時(shí)，我的歌聲驚動(dòng)了正在睡夢(mèng)中的媽媽，勞累了一天的媽媽就會(huì)一骨碌爬起來(lái)，不耐煩地說(shuō)：“你天天可我仍然風(fēng)趣地對(duì)媽媽說(shuō)：“那不更好，免了買殺蟲劑！”有時(shí)，下課了，我也會(huì)哼上幾曲，同桌總是把下巴放在桌上，睜大眼睛，皺起眉頭，看著我。仿佛在說(shuō)：“你唱的是什么呀？都跑偏但是我經(jīng)常信心十足地對(duì)自己說(shuō)：“你能行的，你一定能唱好的！”然后，我就更用心地練起來(lái)，一有空就隨著DVD唱，而且經(jīng)常請(qǐng)教我們音樂(lè)姜老師。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的歌唱水*有了很大的提高。在我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了合歌大賽中，我擔(dān)當(dāng)了我班的領(lǐng)唱，還獲得一等獎(jiǎng)的好名次，這都?xì)w功于我的努力和音樂(lè)老師的教導(dǎo)！此時(shí)，家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的態(tài)度也發(fā)生了極大的改變，他們都豎起大拇指，給我鼓勵(lì)，為我點(diǎn)贊！成功使我對(duì)唱歌更有信心了！我也懂得了只要有付出，就會(huì)有回報(bào)的道舞臺(tái)作文10篇(擴(kuò)展3)——這里，也是我的舞臺(tái)這里，也是我的舞臺(tái)1即使沒(méi)有天賦，我也愿用盡全身力氣在這里展現(xiàn)出最好的自己，因?yàn)檫@里，也是我的舞臺(tái)。烏云在天空中翻騰著，不時(shí)地向大地撒下絲絲細(xì)雨，天氣微冷，樹枝在微風(fēng)的輕撫中有些瑟瑟發(fā)抖。我也有些顫抖，卻不是因?yàn)檫@天氣，而是因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的體育公開課。隔著好遠(yuǎn)，我都能看到操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，黑壓壓的人群一如天空中的陰云，直壓在我心頭。體育公開課，本來(lái)就是班上運(yùn)動(dòng)健兒們的舞臺(tái)，他們疾風(fēng)般掠過(guò)的身影總是能迎來(lái)陣陣贊嘆，他們敏捷有力的步伐也能換來(lái)個(gè)個(gè)笑容。而我，卻總待在九百米隊(duì)伍的末尾，不過(guò)是用來(lái)襯托體育優(yōu)生的快或給他人充當(dāng)笑料的。每每如此，我都很沮喪。踏上暗***跑道，看著旁邊的人群，我清楚，無(wú)論如何，我都是要拼盡全力的，為了不落后于前面的同學(xué)太多，也為了讓自己不要太難堪或被體育老師批評(píng)。三圈，很累，看著前面同學(xué)的背影，我和她們的距離，仿佛是世界上最遙遠(yuǎn)的距離，無(wú)論我多么努力都縮短不了。終于，伴隨著體育老師的加油聲，第一個(gè)九百米結(jié)束了。我累得幾乎要癱倒在地，全身浸滿汗水，生命在這一刻是絕望的，如果可以選擇，我一定會(huì)選擇“逃避”。這時(shí)，我隱隱聽到聽課老師說(shuō)：“這些學(xué)生都好棒啊，你看，特別是跑在最后的那個(gè)女生，雖然跑得慢，但她卻拼盡了全力，這種堅(jiān)持不認(rèn)輸?shù)木?，?shí)在是太棒了。”原來(lái)跑得慢也是可以被贊賞的！這句話仿佛是一根救命的稻草，把迷失方向的我拉**岸。跑道，不僅是速度的舞臺(tái)，也可以是堅(jiān)持的舞臺(tái)，是拼搏的舞臺(tái)。這里，也可以是我的舞臺(tái)。接下來(lái)的第二個(gè)九百米，更加辛苦，我卻盡了我最大的努力堅(jiān)持到底，再也不是因?yàn)楹ε聛G人，再也不是因?yàn)楹ε卤焕蠋熍u(píng)，而是因?yàn)橄朐谶@個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)一個(gè)最好的自己。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，我們可能不是舞臺(tái)上最絢麗的那道風(fēng)景，但我們卻可以把自己最美的那一面展現(xiàn)出來(lái)，只為，在演出謝幕時(shí)，能夠不留下遺憾。即使沒(méi)有天賦，這里，暗***跑道，也是我的舞臺(tái)，在這里，我找到了最好的自己！這里，也是我的舞臺(tái)。這里也是我的舞臺(tái)作文10篇(擴(kuò)展4)每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，想讓舞臺(tái)絢麗多彩，過(guò)程中一定少不了汗水。淚水和無(wú)數(shù)的困難，可最終堅(jiān)持下來(lái)個(gè)卻沒(méi)有幾人，找到一個(gè)合適自己的理想是人生第一步，建立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)是第二步，為目標(biāo)堅(jiān)持不懈是第三步，想把這三部做好并不簡(jiǎn)單，你需要頑強(qiáng)的毅力和一顆持之以恒的心，我也有這樣一個(gè)夢(mèng)想，決定著我的未來(lái)。我曾經(jīng)是一個(gè)只會(huì)畫“簡(jiǎn)單人物”的小女孩，經(jīng)過(guò)幾年的刻苦訓(xùn)練，我可以畫出好多高難度的作品，這過(guò)程中，我遇到過(guò)無(wú)數(shù)前所未有的困難和挫折，我總結(jié)出一個(gè)道理，反復(fù)的練習(xí)，總會(huì)有進(jìn)步。認(rèn)真的對(duì)待，總會(huì)有回報(bào)。記得每次中午來(lái)不級(jí)吃飯就要去美術(shù)班，記得每次課上全力以赴，老師的微笑。記得每次回家汗流全身，躺在床上，和父母撒嬌，半途而廢只會(huì)讓你過(guò)去的努力變?yōu)榛覡a，只會(huì)讓你在未來(lái)生活中無(wú)計(jì)可施，又會(huì)讓你在曾經(jīng)笑話過(guò)你的人面前顯的更渺小**，更沒(méi)臉面，只會(huì)讓你更會(huì)依賴他人，要時(shí)刻凝記，困難面前還得靠自己。未來(lái)把握在自己的手里，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己多姿多彩的舞臺(tái)，站在自己的舞臺(tái)上創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的人生。每個(gè)人都有一個(gè)舞臺(tái)只是有些人不細(xì)心沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。如果有人問(wèn)我：我們每個(gè)人都有一個(gè)舞臺(tái)，那我們是舞臺(tái)中的什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴那個(gè)人我們是自己舞臺(tái)的主角，我們要自己去建造舞臺(tái)，要把舞臺(tái)建造的更好。也許又有人會(huì)問(wèn)每個(gè)人是一個(gè)舞臺(tái)那世界那么多人，有千萬(wàn)個(gè)舞臺(tái)我們的舞臺(tái)有為何耀眼？我們會(huì)這樣回答：雖然我們的舞臺(tái)只是千萬(wàn)個(gè)舞臺(tái)中那個(gè)不起眼的，但我們不能灰心。因?yàn)檫@個(gè)舞臺(tái)是看不到的要我們用心去感受的。我記得有一篇作文是這樣寫的：每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)是人類所看不見的，只要你用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。我同意他說(shuō)的，在上面我也寫到了。是呀！這是作者對(duì)人生發(fā)出的感嘆？我們?nèi)绻挥眯娜ジ惺苣闶怯肋h(yuǎn)不會(huì)知道它的存在的，如果你一輩子沒(méi)有感受它的存在那你這一輩子算是白活了。去飛吧！帶著我們的舞臺(tái)去飛吧！我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到，我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng)造，出乎每個(gè)人意料，我的未來(lái)我自己照耀，每個(gè)明天把我擁抱。我從小到大都有一個(gè)夢(mèng)想，就是唱歌，我想要唱給全世界聽。但是我并沒(méi)有**表演過(guò)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我不可能成為一名鼎鼎大名的歌星。就在有一天，合唱團(tuán)要招新學(xué)員了，我很是高興，進(jìn)去想試一試。我排著隊(duì)，過(guò)了一會(huì)兒，到我了，我清了清嗓子，唱了歌，我一邊唱一邊享受著。而且，更加驚喜的是我成功進(jìn)入了合唱團(tuán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們大家有許多挫折，但是相互幫助就都扛過(guò)去了。后來(lái)，我們剛背了兩首歌，要比賽了，我們更加抓緊訓(xùn)練，準(zhǔn)備這次的比。到了那一天要比賽了，我們準(zhǔn)備就緒了，我既緊張又激動(dòng)，我們練習(xí)發(fā)聲，復(fù)習(xí)了一遍那兩首歌。過(guò)了一會(huì)兒，該我們上場(chǎng)了，我?guī)е翘梅浅？斓男呐c其他人有序地走向了舞臺(tái)。頓時(shí)，光芒從舞臺(tái)**亮起，而此時(shí)此刻，不僅是舞臺(tái)亮了，我的心也發(fā)出了“光芒”，使我有了堅(jiān)定的信念——要精彩表演。音樂(lè)開始響起，我放開了嗓音歌唱，也按著老師教我們的去做，強(qiáng)弱分明，優(yōu)雅有味。最終，表演圓滿成功。從那次表演后，我終于知道“種子，如果害怕埋沒(méi)，那么它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那么它永遠(yuǎn)不能開放”一樣，要付諸于行動(dòng)，才可能成功。我堅(jiān)信：我的未來(lái)不是夢(mèng)。夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。不管是什么人，只要努力就能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想在夢(mèng)想的道路上一定會(huì)有許許多多的坎坷，我們應(yīng)該不懼畏懼的沖向夢(mèng)想的大門。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，從前有一個(gè)人連茶葉蛋都買不起，而且還要供自己的妹妹上學(xué)，后來(lái)他向別人借了二千元開了一個(gè)茶館。到了最后他又開始研究櫥柜，最終他憑著自己的努力與付出一步一步的走向了夢(mèng)想的大門，一個(gè)沒(méi)有任何基礎(chǔ)，沒(méi)有任何社會(huì)地位的*民百姓，卻能夠靠著自己的努力成為了“*櫥柜大王”創(chuàng)造一個(gè)令人驚嘆的奇跡。是他比我們聰明嗎？不，我們都是一樣的聰明。只要我們心懷夢(mèng)想在任何情境下都不灰心、不放棄，并且能夠一直堅(jiān)持下去，我們就能做到那些看起來(lái)不可能的事。夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大！即使你的夢(mèng)想只是一名清潔工，那么你也要去為這個(gè)夢(mèng)想去努力，夢(mèng)想不分卑微、貴賤。只要肯努力，一定能夠成功的到達(dá)夢(mèng)想之門。夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大！夢(mèng)想并不是一件裝飾品，供人家欣賞，夢(mèng)想像是一盞明燈，把我前進(jìn)的道路照亮。那么就讓我們勇往直前的沖向終點(diǎn)。鋼琴，我的小舞臺(tái)。很小很小的時(shí)候，我就迷**音樂(lè)。媽媽說(shuō)我小的時(shí)候可磨人了，一天到晚就愛(ài)張大嘴巴哇哇地哭個(gè)不停?？烧f(shuō)來(lái)也怪，不管我哭得多起勁，只要一聽到音樂(lè)，不出三秒，保準(zhǔn)我破涕為笑！之后，在我六歲生日的時(shí)候，媽媽送我一架鋼琴。啊，那鋼琴好大，好神奇呀！我興奮地沖到琴前，迫不及待地打開琴蓋，一雙稚嫩的小手在黑白之間胡亂地按著、敲著，那雜亂無(wú)章的噪音，聽在我的耳朵里，卻仿佛是世上最動(dòng)聽的仙樂(lè)！從那以后，媽媽送我去學(xué)鋼琴。每一天晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)，我總是準(zhǔn)時(shí)坐在高高的琴凳上練琴?？釤岬南奶?，滴滴汗水灑落在琴鍵上；嚴(yán)寒的冬天，一雙小手凍得通紅……有時(shí)，媽媽在一旁看了心疼，輕聲勸我歇一歇，我卻總是笑著搖搖頭。因?yàn)?，在我的心里，我有一個(gè)夢(mèng)――夢(mèng)想著將來(lái)有一天，我能成為一名像郎朗那樣出色的鋼琴家！到那時(shí)，我要到上海，到**，到維也納去演出；到美麗的日月潭邊――我的外婆家，為外婆彈一曲《外婆的澎湖灣》！哦，我心愛(ài)的鋼琴，你是我展示自我的最美的舞臺(tái)！你是我實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的最美的舞臺(tái)！失敗是成功之母，失敗了