學(xué)校五一節(jié)活動方案

學(xué)校五一節(jié)活動方案學(xué)校五一節(jié)活動方案1

認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能進(jìn)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最榮耀〞的觀念。

技能目標(biāo)：培育學(xué)生獨立生活的獨立，并把握一些最基本的學(xué)問和技能。

情感目標(biāo)；使學(xué)生體會到父母勞動的辛苦，做到敬重長輩，喜愛長輩。

活動預(yù)備：

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內(nèi)容

在《勞動最榮耀》樂曲聲中，主持人走上講臺。

主持人：《勞動最榮耀》主題隊會如今開始！請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)聽錄音。

主持人：我們的母親白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，的確很辛苦。作為子女，我們應(yīng)當(dāng)怎樣幫助母親呢？

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫母親整理房間。

同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助母親抹桌，掃地。

同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助母親洗衣服，做飯。

主持人：大家說得都很好。假如今日我們的母親也來參與這次班會，肯定很高興，大家說是嗎？

全班同學(xué)〔齊〕：是！

主持人：那么我們就肯定不要讓媽媽失望，要說到做到。

全班同學(xué)〔齊〕：對，說到做到。

主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)強(qiáng)烈鼓掌。

主持人：大家報以強(qiáng)烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有味道》。

學(xué)生表演舞蹈。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？

學(xué)生上臺講故事。

主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財寶，勞動創(chuàng)造了人類的美好生活。我們來看看偉人是怎么說的。

〔投影儀出示名人名言〕

〔齊讀〕勞動是美好之文。——富蘭克林

我們世界上最美妙的東西，都是由勞動，由人的聰慧的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?/p>

勞動創(chuàng)造世界?！R克思

主持人：接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽。如今請組織委員宣布競賽規(guī)則。

組織委員：〔1〕服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名?！?〕遵守競賽時間?！?〕遵守賽場紀(jì)律。

文體委員：〔舉起第一個競賽項目牌〕

快速穿衣

文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。預(yù)備。完成時間；2分鐘

計時員：〔吹哨〕“嘟——〔時間到〕〞

〔參賽隊員緊急地穿衣、褲、襪、鞋……〕

計時員：〔吹哨〕“嘟——〔時間到〕〞

裁判評定，宣布第一名名單。

〔接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品〞的競賽〕

主持人：如今給獲獎?wù)甙l(fā)獎?！沧囝C獎曲〕

主持人：通過競賽，能看出獲獎同學(xué)動作特別嫻熟，說明他們平常常常做家務(wù)活。他們既幫助了父親，母親，同時自己又學(xué)會了很多本事。動作不嫻熟的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。

今日的活動到此結(jié)束。

退旗儀式

一、呼號?！草o導(dǎo)員：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻預(yù)備著！

二、退旗。

三、宣布活動結(jié)束。

學(xué)校五一節(jié)活動方案2

一、活動主題：慶‘五一’暨祖國好，家鄉(xiāng)美詩朗誦

二、活動目的：

通過開展詩朗誦競賽活動，歌頌咱們偉大的祖國，贊美咱們秀麗的家鄉(xiāng)，激發(fā)少先隊員愛國，愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時，以誦讀活動為契機(jī)，引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氣氛，促進(jìn)我校校內(nèi)特色文化建設(shè)。

三、競賽時間：4月28日上午

四、活動步驟與要求

1、競賽方式分年級組進(jìn)行，一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

2、4月25日前確定朗誦內(nèi)容，盡量避開朗誦內(nèi)容重復(fù)，并上交一份底稿。

3、各中隊要主動搞好參與朗誦訓(xùn)練。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)與評分項目

1、以10分制進(jìn)行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取中間的分值。

2、評分項目：

內(nèi)容〔2分〕：主題鮮亮，內(nèi)容主動健康

語音〔4分〕：一般話標(biāo)準(zhǔn)流暢，音色優(yōu)美，吐字清楚，聲音嘹亮。技巧〔2分〕：朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計，感情把握到位，具有肯定的感染力。

臺風(fēng)〔1分〕：進(jìn)出場有序，臺風(fēng)端正，表演落落大方，精神飽滿，動作表情協(xié)調(diào)自然。

服裝〔1分〕：服裝干凈、統(tǒng)一。

六、獎項設(shè)置：

頒獎項設(shè)為，低年級組、高年級組各取一等獎1名、二等獎2名、其余均為優(yōu)秀獎。

七、參評評委：

此次活動參與的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校五一節(jié)活動方案3

一、指導(dǎo)思想：

堅持以育人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，使學(xué)生在參與活動的過程中成為受教育的過程，培育健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)；表達(dá)向真、向善、向美、向上的校內(nèi)文化特征，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的進(jìn)展；表達(dá)冠英學(xué)校學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校慶五一活動方案。

二、主題：彩色2018

二、舉行時間：2018年4月30日上午8：30時開始

三、地點：冠英學(xué)校操場

四、參與人員：冠英學(xué)校全體師生。

五、參賽班級：小學(xué)部、中學(xué)部。

六、具體工作支配：

活動支配：政教處

主持人：孫爽張巖松徐珩瀟劉玉茹

音響效果：楊紹強(qiáng)

會場布置：許勁松彭東章奇文許燕

位置支配：幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部

攝影：張志強(qiáng)

評委：楊瑤許燕黃君燕余新江徐柳許衛(wèi)東許敏許文利陳霞

統(tǒng)計：謝榮龍何志軍

會場秩序維持：年級組長、班主任

獎狀書寫：龍躍

評比嘉獎方法：一等獎節(jié)目2個，二等獎節(jié)目5個，三等獎節(jié)目6個，規(guī)劃方案《學(xué)校慶五一活動方案》。獎一等獎節(jié)目的班主任教師及年級組長。

八、工作進(jìn)度支配：

1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學(xué)生排練。1、2年級每個年級一個節(jié)目，4―8年級每個年級兩個節(jié)目。

2、4月17日前各年級組長上報節(jié)目。

3、4月20日前一年級、二年級的班主任上交新隊員名單。

4、4月28――29日下午第七節(jié)課進(jìn)行分年級檢查節(jié)目。

5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強(qiáng)老師處，并寫上班別和曲目。

6、4月7日第七節(jié)課新隊員宣誓訓(xùn)練。

7、4月29日中午召開評委會。

8、4月22日----30日下午主持人排練。

9、4月29日放學(xué)前獎狀、帷幕預(yù)備就緒。

10、4月29日支配好給新隊員配戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。

11、4月29日，各班就活動中的相關(guān)支配及其留意事項進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。

九、活動程序：

1、升國旗，奏國歌。

2、宣布新隊員名單。

3、授予隊員標(biāo)志，新隊員宣誓。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、各班表演節(jié)目。

6、頒獎

學(xué)校五一節(jié)活動方案4

一、前言

隨著“五一、五四〞的到來，為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)〞繼承和發(fā)揚五四運動的榮耀傳統(tǒng)，讓同學(xué)們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了期望！特此舉辦此次晚會。

二、活動主題：

“我與祖國共奮進(jìn)〞，本次晚會將用快樂的節(jié)目及祝愿的話語貫穿全場。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個大家庭的暖和與溫馨。

三、活動地點：

四、活動時間：5月1

五、活動形式與內(nèi)容：

以文藝表演為主要表現(xiàn)方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氣氛，特設(shè)有獎問答的互動游戲。

六、活動表演：全校學(xué)生演員

七、活動對象：學(xué)校全體師生

八、主辦單位：創(chuàng)業(yè)協(xié)會

九、協(xié)辦單位：

〔贊助商〕

十、節(jié)目來源：各系征集節(jié)目、社團(tuán)推舉。

十一、工作流程：

〔一〕會前工作：

1、宣揚組織工作。

2、制作海報、橫幅。

3、廣播站廣播宣揚。

4、通知各系征集節(jié)目名單〔多多益善，各個節(jié)目自備道具〕。

5、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對晚會全程進(jìn)行采訪。

6、協(xié)會負(fù)責(zé)人召集各部門開會，對此次晚會進(jìn)行介紹，并安排好工作。

7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體狀況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要，從主持候選人中定出4位〔暫定〕主持人〔2男2女〕作為活動的主持人。

8、購置預(yù)備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。

9、預(yù)備邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。

10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備〔音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒〕全部節(jié)目所需道具全部到位。

11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。

12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。

晚會策劃及預(yù)備期〔3月10日到4月1日〕：

本階段主要完成宣揚、節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。

1、節(jié)目收集：由文藝部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：

2、贊助商確定：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)?！灿蓞f(xié)會會成員協(xié)助商家宣揚〕負(fù)責(zé)人：

3、前期宣揚：由宣揚部負(fù)責(zé)。海報、看板、橫幅等宣揚物品全部到位負(fù)責(zé)人：

晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期〔4月1日-4月20日〕：

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣揚、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購置。

1、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負(fù)責(zé)，各系征集節(jié)目，并篩選，進(jìn)行一次彩排。

2、中期宣揚：由宣揚部負(fù)責(zé)。該階段展開海報宣揚、傳單宣揚、看板宣揚、條幅宣揚等。

3、會場布置：組織部負(fù)責(zé)。

4、物品購置確定：由負(fù)責(zé)。物品需要狀況征求各部。

晚會倒計時期〔4月26日-4月29日〕：

本階段主要完成晚會全過程確定〔包括節(jié)目單確定〕、第二次彩排、末期宣揚、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。

1、晚會全過程確定及彩排：由xx負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會前最終一次彩排。

2、末期宣揚：宣揚部負(fù)責(zé)。

3、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定：由會長負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人：

4、晚會頒獎：

〔三〕后期工作

1、文藝晚會結(jié)束后，由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序〔提前會支配好工作崗位〕，全部的到場學(xué)生不得自行離開，待全部的嘉賓，評委老師離開之后方可按序離開。

2、待全部的學(xué)生離開之后，協(xié)會全部成員留下，清理現(xiàn)場。

3、活動結(jié)束后，針對此次活動進(jìn)行后期宣揚，并在學(xué)校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。

4、各部部長組織各部門成員進(jìn)行活動總結(jié)〔可在活動結(jié)束后1~2周后完成〕，發(fā)覺活動中的優(yōu)缺點，以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚或改良。

十二、晚會當(dāng)天基本流程：

時間：5月1日晚19：00

內(nèi)容：xx學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一慶五四〞晚會

活動用時：2-3小時左右

布置會場時間：5月1日下午

后臺參演人員上妝時間：1日15：30之前

18：00觀眾由院學(xué)生會成員支配下有序入場

十三、節(jié)目演出應(yīng)急方案：

1、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺預(yù)備，前一節(jié)目由于各種緣由無法按時出演時，下一個節(jié)目準(zhǔn)時跟進(jìn)。

2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的狀況時，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人快速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目馬上退場。

人員意外受傷應(yīng)急方案：

1、假如在晚會過程中，發(fā)生不行預(yù)報的意外事件，導(dǎo)致參加人員受傷的，狀況較輕的，由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場處理。狀況嚴(yán)重者，則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。

停電應(yīng)急方案：

1、若晚會前停電，晚會最多推延1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；假如1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行；在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。秩序混亂應(yīng)急方案：在晚會過程中，可由遠(yuǎn)學(xué)生會成員維持現(xiàn)場秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象，有學(xué)生會成員維持〔留意好禮貌問題〕。

十四、效果分析；

“五一〞勞動節(jié)“五四〞青年節(jié)的重要性。同時，呈現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃，進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友情，提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。

可行性分析

1、本次活動是在迎新、校慶、唱歌競賽等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹烷啔v，具有肯定的大型活動組織能力和專業(yè)學(xué)問，由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我院新生呈現(xiàn)我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分溝通，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我院文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培育，特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學(xué)院特別重視，有以往晚會勝利舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣揚效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學(xué)院的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

5、從往屆勝利舉辦的閱歷中發(fā)覺與贊助商之間的合作及雙贏的結(jié)果對學(xué)生的能力培育有肯定作用，從另一方面為社會培育人才。

學(xué)校五一節(jié)活動方案5

為了歡慶五一，同時增添同學(xué)們體育鍛煉的意識，以組織拔河競賽的形式，為平常缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運動機(jī)會，提供呈現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河競賽發(fā)揚團(tuán)隊精神，增添凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作和堅忍不拔的精神。

一、活動名稱：拔河友情賽

二、活動宗旨：增進(jìn)同學(xué)之間的溝通，集體榮譽(yù)感及凝聚力。

三、活動目的：歡慶五一，豐富學(xué)生們的校內(nèi)生活,增添師生之間的互相了解.促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校內(nèi)氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的溝通.

四、活動對象：xx科技職業(yè)學(xué)校xx級全體同學(xué)

五、活動時間：20xx年4月29日—31日

六、活動地點：校籃球場

七、主辦單位：xx科技職業(yè)學(xué)校

八、承辦單位：學(xué)生會體育部

九、參賽要求:

1、這一次競賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍

2、女生組限報7人;男生組限報10人;混合組限報20人(女生：7人、男生：13人)

3、參賽隊員必需是本班級同學(xué)：xx屆各班級必需參與.

十、活動流程:

1、4月29日各班級報名表于19：00交到學(xué)生會辦公室，并由隊長抽簽決定競賽順序

2、4月30日下午16：10競賽正式開始，競賽實行晉級賽;最終選出冠軍.

十一、留意事項

1、競賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不行馬上松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。

2、各班級需努力完成競賽。

3、競賽要做到文明競賽,遵循友情第一，競賽第二。

4、競賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不行上場幫忙.一經(jīng)發(fā)覺馬上取消。

5、由于競賽場面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序日常工作人員4名.

十二、獎品

冠軍獎狀各一份(班級團(tuán)體)，班級操行分加50分/組。

學(xué)校五一節(jié)活動方案6

生命在于運動，為豐富教職工業(yè)余文化生活，鍛煉身體，提高身體素養(yǎng)，提高參加活動的主動性，增加團(tuán)隊凝聚力，到達(dá)健身、娛樂的目的，促進(jìn)全體教職員工身心健康，以便更好地投入工作。我校決定舉行20xx年慶五一教職工氣排球競賽，有關(guān)事宜支配如下：

一、活動時間、地點。

1、4月23日——5月17日〔如遇天氣等緣由不能如期進(jìn)行，具體時間再另行通知〕

2、地點：中心小學(xué)排球場

二、參賽對象及方法。

1、參賽對象：中心小學(xué)全體教職工。

2、組隊方法：語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽，共4支隊伍，其他教職工依據(jù)實際狀況安排到各教研組，具體見附表。

三、競賽方法。

1、競賽采納單循環(huán)競賽方法，單場競賽采納五局三勝制。

2、上場人員人規(guī)定：競賽上場人數(shù)為5人，其中女隊員不少于2人。

3、競賽規(guī)則采納廣西群眾氣排球競賽規(guī)則。

四、成果記錄及決定名次。

1、兩隊競賽勝隊得2分，負(fù)隊得1分，棄權(quán)得0分，按積分多少排列名次。

2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按得失分率決定名次。

五、裁判組人員。

主裁判：

副裁判：

六、嘉獎方法。

設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，給予嘉獎肯定的紀(jì)念品。

七、競賽要求。

1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作，以保證競賽始終在井然有序中進(jìn)行。

2、參賽隊員要服從學(xué)校支配，具有大局意識，遵循“娛樂第一，競賽第二〞的原則，賽出水平，賽出風(fēng)格。

3、裁判員、相關(guān)工作人員，要聽從指揮、服從支配，以嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作看法對待裁判工作，確保競賽做到公正、公開、公平。

學(xué)校五一節(jié)活動方案7

一、活動主題：

領(lǐng)會自然風(fēng)光，吃自助美食，加強(qiáng)班級同學(xué)情感溝通。

二、活動時間：

20xx年5月7日

三、活動人員：

309—2班全體成員

四、活動地點：

株洲大京風(fēng)景區(qū)

五、活動目的：

五月春風(fēng)，春意盎然，大自然一片碧綠，百花盛開，好一派風(fēng)光，令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增添班級凝聚力，表達(dá)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神，加深同學(xué)之間的感情，豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們表達(dá)新的活力，以主動向上的面貌學(xué)習(xí)看法，我們將開展株洲大京風(fēng)景區(qū)一日游，在走進(jìn)大自然自然美妙風(fēng)光的同時，讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此，建立深厚友情。

六、活動內(nèi)容：

游大京風(fēng)景，爬婆仙嶺，觀金輪寺，釣魚休閑，自助美食。

七、活動支配

〔一〕前期策劃預(yù)備工作

1、為保障全體同學(xué)的利益與安全，一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行。

2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，小組長負(fù)責(zé)好各個組的同學(xué)人數(shù)，避開遺漏。

3、下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提示全體同學(xué)們出行時應(yīng)當(dāng)留意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，留意人身財產(chǎn)安全等。

4、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料預(yù)備充分〔前一天應(yīng)備好一切不會變質(zhì)的食材，當(dāng)天把全部該買的全買好。留意：為節(jié)省資金食材統(tǒng)一購置且盡可能滿足同學(xué)的各種要求〕。

5、商議?好價錢后，出游經(jīng)費來源由班費統(tǒng)一出。

6、確定包車經(jīng)費和乘坐人數(shù)接送同學(xué)們方便出行〔部分班干部需自行乘車，以狀況而定〕。

7、在行車過程中車上娛樂活動支配，如猜謎游戲、歌曲大PK等，準(zhǔn)時調(diào)整氣氛，避開車上冷場現(xiàn)象。同時預(yù)備出游過程的攝影工具，盡量預(yù)備多幾臺相機(jī)，并由體育委員王星星支配流淌攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。

8、留意各項工作負(fù)責(zé)人需準(zhǔn)時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。

〔二〕活動當(dāng)天事宜

1、活動時間：5月7日早上7：00到操場集合，人員到位后即集體乘包車前往株洲大京風(fēng)景區(qū)，留意確保各同學(xué)安全。

2、活動內(nèi)容：

1〕、在前往景點的途中，讓全體同學(xué)們在車上溝通共享曾經(jīng)出游的經(jīng)受，趣事；玩小游戲。同時再次提示全體同學(xué)游玩時應(yīng)當(dāng)留意的事項。

2〕、抵達(dá)后，可以自行或組團(tuán)出游領(lǐng)會大自然的美妙，參加以上的活動，或各種自創(chuàng)活動，靜止下水庫游泳。

3〕、11：00在指定農(nóng)家樂集合開始個組自助餐〔各種食材已平均安排到個各組〕：

4〕、計劃5：30回?！惨匀说烬R為準(zhǔn)〕

3、后期工作

〔1〕組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生，組員把各自的碗洗潔凈。

〔2〕用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。

4、留意事項

〔1〕出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣揚，提示同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。

〔2〕行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

〔3〕在游玩過程中，留意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避開丟失或者損壞。

〔4〕提示全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充分電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

〔5〕出行時由同學(xué)們自己依據(jù)自己的狀況預(yù)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

〔6〕期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時，要準(zhǔn)時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部準(zhǔn)時處理好應(yīng)變工作。

〔三〕后期反饋工作

1、召開班會，總結(jié)并聽取全體同學(xué)們春游感受；

2、班干部聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。

七、應(yīng)急預(yù)案

1、假如3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、假如出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參與，對該同學(xué)進(jìn)行合理支配，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并準(zhǔn)時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解大京風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

學(xué)校五一節(jié)活動方案8

活動思想：

以五月勞動節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動，我榮耀〞為主線的教育活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實際操作，體驗勞動所帶來的歡樂，知道喜愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到敬重長輩，喜愛長輩。

活動時間：xx年4月28日——5月3日

活動內(nèi)容：

一、歡樂實踐負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名歡樂的小能手〞。根據(jù)“實踐活動反饋表〞〔分低中高三個年齡段〕，開展實踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級競賽，推選出“歡樂小能手〞兩名。

二、精彩展示

1.“創(chuàng)意我們的美食〞負(fù)責(zé)：各班主任、大隊部

三——六年級同學(xué)自愿參加《xx少年報》“創(chuàng)意我們的美食〞活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍下作品照片，附上簡短的文字說明〔創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計緣由〕，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推舉給《xx少年報》。

2.“勞動者是最榮耀的〞主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊部

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最榮耀的〞為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍舊堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一〞活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長

各班根據(jù)“歡樂實踐〞活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手〞競賽，評選出各年級“歡樂小能手〞。

競賽內(nèi)容：

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤競賽；五六年級套被套、炒菜競賽。

獎項的設(shè)置：各年級“歡樂小能手〞金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干〔各年級自定人數(shù)〕。

活動要求：

1.各中隊要高度重視，注重活動過程。

2.對每項活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。

學(xué)校五一節(jié)活動方案9

活動目的：

讓學(xué)生初步愛勞動，知道喜愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

活動預(yù)備：

小品表演、文具書包等

活動過程：

(一)、全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師(報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到46人，實到46人，請您參與我們的活動，報告完畢。)

(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌

(三)、宣布活動開始

(四)、具體活動

支持人：“五一〞勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒學(xué)生為大家介紹以下。

1、介紹“五一〞勞動節(jié)的由來

支持人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱嗣篮妹烂畹纳睿找共賱?，“五一〞勞動?jié)是他們的節(jié)日，也是我們在座每一位學(xué)生父母的`節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?

2、請學(xué)生介紹父母的工作和辛勞狀況

支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位學(xué)生，他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?

3、小品表演

支持人：請學(xué)生說說哪個做得對?為什么?下面我請學(xué)生說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4、學(xué)生溝通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

支持人：學(xué)生們真能干!為家里做事，是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位學(xué)生競賽整理書包和穿衣)

5、五位學(xué)生競賽整理書包和穿衣

支持人：我們是不是家里的“小公主〞、“小太陽〞?(不是)對!喜愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，美好的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最榮耀》

6、小合唱《勞動最榮耀》

(五)請輔導(dǎo)員老師講話(學(xué)生們我們要從小養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)

(六)呼號(全體立正師：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時刻預(yù)備著!)

(七)、退旗，敬禮

(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動〞主題中隊活動到此結(jié)束!

學(xué)校五一節(jié)活動方案10

活動目的：

1、了解書寫重要性、培育練字習(xí)慣。

2、了解中國書法學(xué)問、傳承中華文明。

3、樹立典范，提高學(xué)生書寫水平。

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：殷明才

組員：易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評委：殷明才、沈承梅、張?zhí)賲⒓尤藛T：1—6年級全體學(xué)生

活動內(nèi)容：

1、競賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆，3—6年級硬筆鋼筆；軟筆由3—6年級參加競賽。

2、書寫要求：卷面干凈、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

3、內(nèi)容要求：硬筆書法內(nèi)容在競賽當(dāng)天現(xiàn)場指定；軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字，自行選擇。

4、選拔方式：各班學(xué)生在各班班主任組織下，在班級內(nèi)進(jìn)行初賽，每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名〔1、2年級只參與硬筆書法〕。

5、競賽時間：11月30日〔星期五〕下午2點6、競賽地點：電教室

7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照，并將作品展示在校宣揚欄。

備注：學(xué)生自帶筆和墨水，先進(jìn)行硬筆書法競賽，后進(jìn)行軟筆書法競賽。五一學(xué)校書法競賽活動總結(jié)

五一學(xué)校書法競賽圓滿結(jié)束，在活動中，學(xué)生熱情主動、評委仔細(xì)負(fù)責(zé)，評選出各班級優(yōu)秀作品。在書法競賽結(jié)束后，各班涌起一股練字熱潮，到達(dá)了本次活動預(yù)期目的。

各班級獲獎人員如下：硬筆書法優(yōu)勝者：

一年級：孟毅軒二年級：張淼、張涵三年級：關(guān)懷、付仁豪四年級：閆慧慧、張明雨五年級：冀平平、白絲雨六年級：田新悅、孫欣琦、陳璐。

軟筆書法優(yōu)勝者：

六年級：陳璐穎、田新悅五年級：白絲雨、吳倩。

學(xué)校五一節(jié)活動方案11

“五一〞國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)來臨之際，為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能進(jìn)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最榮耀〞的觀念，培育學(xué)生獨立生活的能力，并把握一些最基本的學(xué)問和技能，從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到敬重長輩，喜愛長輩，特制訂本活動方案：

一、活動時間：

五月份

二、參與人員：

全體師生

三、活動內(nèi)容：

1、充分利用宣揚欄、小廣播、國旗下講話等言論工具對學(xué)生進(jìn)行宣揚，讓學(xué)生了解“五一〞國際勞動節(jié)的由來、勞動最榮耀及勞動者最美的道理。

2、各班級圍繞“做最美的勞動者〞出一期黑板報。

3、舉辦一場慶五一合唱競賽，各班級利用課余時間進(jìn)行預(yù)備，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行競賽。

4、舉辦“五一學(xué)問知多少〞的繪畫競賽，各班級先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參與學(xué)校組織的競賽(競賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知)。

5、組織師生進(jìn)行“我的家我清掃〞衛(wèi)生清掃活動，讓學(xué)生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得敬重勞動人民，珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。

6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對〞活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展把握一項勞動技能的教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間，開展“今日我當(dāng)家〞活動，要求在父母的指導(dǎo)下，對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實踐的活動。(留意填寫好活動記錄，收集好圖像資料)

7、各班級繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動榮耀、浪費可恥〞的主題辦一期節(jié)日小報，屆時學(xué)校將組織展評。

學(xué)校五一節(jié)活動方案12

活動目的：

健康第一。

活動宗旨：

友情第一、競賽第二。

活動時間：

20xx年4月17日——29日

一、活動細(xì)則：

參賽對象：

1、長安鎮(zhèn)各民辦中小學(xué)校在校的教職員工?！矃①愱爢T必需身體健康，建議學(xué)校最好給每個參賽運動員買份短期的意外保險〕

2、要求每隊要有深、淺顏色的球衣各一套，號碼為4—15號。

3、競賽期間所需的飲料及交通工具由各校自行解決。

4、各校委派一名籃球裁判員，賽區(qū)的學(xué)校負(fù)責(zé)裁判臺的人員工作。

二、競賽規(guī)