蘇教版三年級(jí)下學(xué)期摸底試題精選語(yǔ)文期末模擬試卷

/蘇教版三年級(jí)下學(xué)期摸底試題精選語(yǔ)文期末模擬試卷時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。shǎn

shuòl(fā)ǎng

dúfāng

biànzhōng

hòu________________________hē

shuǐchì

bǎngtǎo

yàncǎi

hóng________________________2.選擇劃線(xiàn)字的正確讀音。領(lǐng)空______（kōng

kòng）

哨所______（sào

shào）

燦爛______（shán

càn）

故障______（zhànɡ

zànɡ）

提供______（ɡōnɡ

ɡònɡ）

繼續(xù)______（sù

xù）

潑水______（pō

bō）

幸福______（xìng

xìn）3.辨一辨，再組詞既______慕______堅(jiān)______形______即______幕______豎______型______4.給下列劃線(xiàn)的字選擇正確的解釋1.沉：①?zèng)]（mò）入水中，與“浮”相對(duì)。②落下，陷入③重量大。④深切長(zhǎng)久，程度深。A．沉重______B．沉默______C．沉沒(méi)______2.鮮：①新的，不陳的，不干枯的。②滋味美好。③有光彩的。④味美的食物。A．鮮美______B．鮮花______C．嘗鮮______3.輕：①分量小。②程度淺，數(shù)量少。③用力小。④負(fù)載少，裝備簡(jiǎn)省。A．輕放_(tái)_____B．工作輕______

C．輕便______5.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)yù

yánshěn

shìkū

lonɡdǎ

lièjiǎo

dùhòu

huǐ

yào____________________________________shè

jiànxiānɡ

sìyù

hédīnɡ

zhǔzhǔn

quèshén

qínɡ____________________________________shú

xīlún

liúyán

sùjīnɡ

ɡōnɡzhī

niǎojì

rán____________________________________6.“時(shí)間緊迫，容不得你猶豫?！本渲械摹捌取痹撨x哪種意思？（

）

A.逼、威脅

B.接近

C.急

D.靠近7.請(qǐng)按課文內(nèi)容填空①碧玉妝成______，______綠絲絳。這是詩(shī)人______寫(xiě)的《______》。這學(xué)期我還積累了不少描寫(xiě)春景的詩(shī)句：______，______。②如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是______，到處是______，沒(méi)有______，沒(méi)有______，自然______。8.默寫(xiě)句子。漠漠水田飛白鷺，______。______，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。9.句子加工廠(chǎng)。①在畫(huà)展中，看到了馬小跳同學(xué)的畫(huà)。（修改病句）②母親大捧大捧地從竹匾里清出來(lái)蠶沙。（改成“把”字句）③翠鳥(niǎo)靈活敏捷，我們能不喜歡它嗎？（改為肯定句）④全球氣候變暖。（擴(kuò)句）⑤他尊重別人。他同時(shí)也得到了別人的尊重。（用關(guān)聯(lián)詞連接）10.下面詩(shī)句中，哪句是描寫(xiě)春天景色的？（

）

A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

C.月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。

D.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。11.日積月累（1）______，冰在薄處裂。（2）萬(wàn)壑樹(shù)參天，______。（3）穿花蛺蝶深深見(jiàn)，______。（4）______，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。

二、閱讀理解(30分)12.積累運(yùn)用

（1）這學(xué)期，我積累了很多詩(shī)句，這些詩(shī)句經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海。當(dāng)讀織女的故事時(shí)，我想起了“七夕今宵看碧宵，______”。當(dāng)讀到嫦娥的故事時(shí)，我想起了“______，碧海青天夜夜心”。當(dāng)看到柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖擺，我想起了“______，二月春風(fēng)似剪刀”。（2）從小到大，長(zhǎng)輩們就常常告訴我，“一寸光陰一寸金，______”；“花有重開(kāi)日，______”。所有這些都在督促我要珍惜時(shí)間。（3）讀書(shū)使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“______，______”這條諺語(yǔ)，我告訴爸爸，明天的天氣一定是______。（4）課外積累：這學(xué)期，除了語(yǔ)文課本里的古詩(shī)之外，你還積累了哪些古詩(shī)，請(qǐng)寫(xiě)出兩首古詩(shī)的題目。13.讀課文《心中那盞燈》，“冰燈______化了，______我的心里卻一直珍藏著那盞冰燈，那是一盞最美的燈?！保ㄔ跈M線(xiàn)上填上關(guān)聯(lián)詞）這句話(huà)在全文起到______作用，以贊美______來(lái)贊美______，贊美那濃濃的______。

14.閱讀下文，回答問(wèn)題一粒種子的力量

春風(fēng)勁兒真大，把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過(guò)得哭起來(lái)。

蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)___小花苗___你哭什么呀___小花苗說(shuō)___我見(jiàn)不到太陽(yáng)___長(zhǎng)得太小了___“別難過(guò)，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起?lái)?？墒悄睦锿频脛?dòng)呀！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。

“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽(yáng)光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話(huà)。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開(kāi)始往上爬了……

終于，在一天上午，它爬過(guò)了高高的墻頂，“啊，陽(yáng)光下多么溫暖！”在陽(yáng)光照耀下，小花苗長(zhǎng)得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。（1）給文中畫(huà)線(xiàn)的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（

）

A.：“，

？”：“，。”

B.：“，？”，“，。”

C.，“，？”，“，?！?/p>

D.，“，？”：“，?！保?）小花苗終于爬過(guò)了高高的墻頂見(jiàn)到了陽(yáng)光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹(shù)小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和腳指的是（

）

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物臂前端的一部分

C.自己細(xì)細(xì)的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話(huà)（4）這篇短文先寫(xiě)小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得______，再寫(xiě)小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下______，最后寫(xiě)小花苗______（

）

A.生機(jī)勃勃

努力向上爬

爬過(guò)墻頂，開(kāi)出美麗的花朵

B.又瘦又小

難過(guò)得哭起來(lái)

爬過(guò)墻頂，開(kāi)出美麗的花朵

C.生機(jī)勃勃

難過(guò)