組合圖形的面積(教案)_第1頁
組合圖形的面積(教案)_第2頁
組合圖形的面積(教案)_第3頁
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第頁共頁組合圖形的面積(教案)組合圖形的面積(教案)組合圖形的面積教學內(nèi)容:組合圖形的面積教學目的:1、使學生理解組合圖形的含義,初步理解組合圖形面積的計算方法。2、使學生能正確分析^p圖形,并能求組合圖形的面積,進步運用幾何知識初步解決實際問題的才能,進步觀察分析^p的才能和解題的靈敏性。3、培養(yǎng)學生積極參與數(shù)學學習活動的'熱情,體會數(shù)學與自然及人類社會的親密聯(lián)絡(luò)。教學重點:初步掌握組合圖形面積的計算方法,會計算簡單的組合圖形的面積。教學難點:能正確地把組合圖形分解成幾個已學過的圖形。教學形式:多媒體教學教學過程:一、課前復習:1、多媒體出示長方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形,讓學生說一說它們的面積計算公式各是什么?并出示其對應的字母公式。2、引課:多媒體展示幾組組合圖形,并提問這些還是簡單的圖形嗎?它們都是由什么組合而成的?引出組合圖形的概念。講授新課:1、多媒體出例如題:右圖表示的是一間房子的側(cè)墻的形狀,它的面積是多少平方米?2、學生獨立分析^p解決問題,集體訂正。方法一:墻面積=長方形面積+三角形面積=8×5+8×3÷2=40+12=52〔平方米〕方法二:墻面積=梯形面積×2=【5+〔3+5〕】×〔8÷2〕÷2×2=26×2=52〔平方米〕3、練一練多媒體出示中隊旗,想求中隊旗的面積是多少,有幾種分析^p方法:小組合作。方法一:方法二:方法三:方法四:4、小結(jié):多媒體出示:想一想:通過剛剛的學習,你認為應怎樣計算組合圖形的面積?計算組合圖形的面積主要可以采用“分割”與“添補”的方法進展計算。二、課堂練習:多媒體出示練習題。1、求以下圖形的面積?!矄挝唬篶m〕2、學校要油漆60扇教室的門的正面,〔門的形狀如右圖,單位:米〕〔1〕需要油漆的面積一共是多少?〔2〕假如油漆每平方米需要花費5元,那么學校共要花費多少元?3、考考你:求下面圖形中陰影圖形的面積是多少?四、課堂總

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