同步考點(diǎn)小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷C卷

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)同步考點(diǎn)小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷C卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.下面哪一句廣告語(yǔ)表達(dá)出了“永不停步，不斷進(jìn)取”的精神？（

）

A.李寧：一起皆有可能。

B.澳柯瑪：沒有最好，只有更好。

C.新飛：廣告做得好，不如新飛冰箱好。

D.科龍：質(zhì)量取勝。2.閱讀短文，完成練習(xí)。十三歲男孩的憂傷

桑巖和同學(xué)去爬山，出了點(diǎn)小事故，左腿小腿骨折了，在骨科醫(yī)院治療。

這是桑巖長(zhǎng)這么大，第一次因傷住院，來看望的人絡(luò)繹不絕，帶著各種營(yíng)養(yǎng)品和水果。我和老公也輪流值班陪著他，每天想辦法給他做可口的飯菜。家境富足，這個(gè)時(shí)候更想讓孩子享受到好的照顧。

那天中午，我開了車帶著煲好的冬瓜排骨湯趕到醫(yī)院時(shí)，病房里靜悄悄的，桑巖旁邊的病床空空蕩蕩，只有桑巖在，老公在我快到時(shí)趕回去處理公事了。

我把冒著熱氣的排骨盛出來，這是桑巖從小最愛吃的，每天都吃不厭。但這次，他卻沒有表現(xiàn)出我熟悉的熱情來，只是看了一眼，然后說：“媽，以后你別給我送飯了，我想吃醫(yī)院的飯菜。”

“怎么了?”我有些詫異，“醫(yī)院的飯菜做得那么粗糙，哪有家里的可口?”

桑巖卻并不回答我，說：“你也別讓那么多叔叔阿姨帶著東西來看我了，好嗎?”我有些愣怔，看著他——我在這個(gè)十三歲男孩的眼睛里，看到了一些柔軟的憂傷。

我輕輕問他：“告訴媽媽，為什么呀?”

桑巖猶豫了一下，轉(zhuǎn)過身指指旁邊的床位：“因?yàn)槲也幌胱屇莻€(gè)哥哥心里難受。”

桑巖旁邊的床位，有個(gè)比他大兩三歲的男孩，小腿粉碎性骨折，已經(jīng)住院半個(gè)多月了。我不知道桑巖為什么會(huì)這么說，于是我問：“哥哥為什么會(huì)難過?”

“因?yàn)椤鄙r說，“你知道嗎?他沒有媽媽，他爸爸在工地上班，沒有時(shí)間照顧他，工地上的人有空就輪流來陪他，但是沒有人給他帶好吃的，他只能吃醫(yī)院的飯。媽媽你看，他的柜子里面都是空的，連一盒牛奶都沒有，可是你們什么都給我買，他看了，心里一定會(huì)難受的。以后我和他一起吃醫(yī)院的飯，我陪著他，他就不難對(duì)了……”

我的心也不由得柔軟起來，因?yàn)檫@個(gè)十三歲男孩的善良——這些天，我只顧著他，心疼他的傷，擔(dān)心他的恢復(fù)，全力以赴地照顧他，卻忽視了他旁邊那個(gè)受傷的少年和他的處境、他的感受。我忽視了我們對(duì)桑巖如此豐富的寵愛，會(huì)讓同樣在病痛中孤單的男孩更加孤單，或者會(huì)自卑、傷感……桑巖一定是捕捉到了他的目光，那目光中一定流露出了這樣的感受。

可是，我還是不忍心因此委屈兒子。于是我說：“那以后我多做一些，你和那個(gè)哥哥一起吃．好嗎?你的那些東西，也可以分一些給哥哥……”

“不好?！鄙r打斷我，“媽媽，這樣他會(huì)覺得我們是可憐他，我不想那樣做，如果是我，我也不會(huì)要?jiǎng)e人可憐。媽，你就讓我吃醫(yī)院的飯吧，挺好的?！?/p>

我的視線忽然就模糊了，然后，我伸出手輕輕擁抱了兒子。我很慚愧，我在這一刻看到了我的自私和狹隘，已經(jīng)是成年人、受過高等教育的我，對(duì)于善良的感知還不如一個(gè)十三歲男孩。

桑巖還不懂得太多大道理，甚至不諳世事，但是他本能地知道：善良就是

。

那么，我有什么理由不成全他的善良呢!（1）通讀全文，理清“我”的心理變化脈絡(luò)，在橫線上填人恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

當(dāng)桑巖不讓“我”及家人悉心照顧時(shí)，“我”有些______

；當(dāng)?shù)弥r要求吃醫(yī)院飯菜的原因時(shí)，“我”的心不由得柔軟起來；當(dāng)桑巖不同意“我”多做飯菜與“哥哥”一起吃時(shí)，“我”深感______

。（2）品讀文章，完成練習(xí)。①我在這個(gè)十三歲男孩的眼睛里，看到了一些柔軟的憂傷。

“十三歲男孩”憂傷的原因是______

②我很慚愧，我在這一刻看到了我的自私和狹隘，已經(jīng)是成年人、受過高等教育的我，對(duì)于善良的感知還不如一個(gè)十三歲的男孩。

“狹隘”一詞在詞典中的解釋有：①寬度小；②范圍小；③(心胸、氣量、見識(shí)等)局限在一個(gè)小范圍里，不寬廣；不宏大。句中應(yīng)選第______種解釋。

“我”的自私和狹隘表現(xiàn)在______。（3）讀了文章，你對(duì)“善良”一定有了深刻的理解。請(qǐng)根據(jù)你的理解把文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充出來。（4）作者在文中多次寫到了桑巖是個(gè)“十三歲男孩”，你認(rèn)為這樣寫有什么作用?3.在下列歇后語(yǔ)中填上人名。______誤闖白虎堂——單刀直人

______敗走華容道——不出所料

______進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)

______刮骨下棋——若無其事4.下列句子中加下劃線詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是(

)。

A.草色遙看近卻無。

小溪泛盡卻山行。

B.冬天，深褐色的海面顯得很凝重。

滿天烏云凝重，眼看要有一場(chǎng)雨了。

C.昨日入城市，歸來淚滿巾。

杭州是中國(guó)的省會(huì)城市之一。

D.我乃李天王三太子哪吒。

家祭無忘告乃翁。5.判斷下列各組句子運(yùn)用的修辭手法，正確的一項(xiàng)是(

)。

①人們都說“桂林山水甲天下”。

②他難道不像一個(gè)真正的守門員嗎?③森林伸出有力的臂膀，發(fā)出歡快的呼嘯聲。④大蟲見掀他不著，吼一聲，震的那山岡也動(dòng)了。

A.比喻反問擬人夸張

B.引用反問擬人夸張

C.比喻設(shè)問夸張擬人

D.引用設(shè)問擬人比喻6.人體的部位常常被用來比喻有關(guān)的事物或事理，如“手腕——手段，手足——兄弟”。請(qǐng)你寫出下列人體有關(guān)“心”的部位，它們各表示什么意思？①心腹——______

②心肝——______

③心臟——______

④心胸——______

7.同學(xué)請(qǐng)你在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留言，為了表達(dá)你和她（他）的深厚情誼，你覺得寫下面哪句詩(shī)最合適（

）

A.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

C.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

D.至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。8.下列句子詞序變化后差別最大的一組是（

）

A.他家來客了。——他家客來了。

B.他都問過誰(shuí)？——他誰(shuí)都問過。

C.也只有他這樣怕冷?！@樣怕冷也只有他。

D.有你們看的書?！獣心銈兛吹摹?.選擇不同類的詞。①松樹柏樹樹木楊樹杉樹

______②燕子蜜蜂蝴蝶蜻蜓飛蛾

______③太陽(yáng)宇宙月亮地球火星

______?10.找出下面兩個(gè)句子的意思相同的一項(xiàng)（

）。

A.他說的話完全有錯(cuò)。他說的話沒有完全錯(cuò)。

B.澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。海里的泥沙被澎湃的波濤卷到岸邊。11.作家作品我知道。①《索橋的故事》作者是______，原名______，中國(guó)現(xiàn)代著名______家，作品主要有《______》《______》《______》《寒夜》等。②老舍，原名______，字______，北京人，作品有《______》《______》《______》《龍須溝》等。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了他的《______》一文。

二、閱讀理解(30分)12.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）“水______，______，從無______，它好像有志向。______，必能______，它好像______……（2）______，流水不腐。______，快走踏清秋。從善如流，______。欲知山中事，______。（3）眼前昏暗了，可是還能感覺______似乎______，我又感覺要是______，準(zhǔn)會(huì)______，______。這段話主要寫了______，體現(xiàn)了孔隙______的特點(diǎn)。（4）我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日______，最后______，以一個(gè)______、______的彈跳，再以一個(gè)______、______的優(yōu)美姿勢(shì)入了水，向人們______。13.讀以下的文章，回答問題又是薺菜花開時(shí)

我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那里是我的活動(dòng)室。這個(gè)活動(dòng)室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界，蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動(dòng)，其中就有薺菜。

興奮激動(dòng)的理由，主要不在她的美味，而在于尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會(huì)變。長(zhǎng)在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時(shí)候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長(zhǎng)的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細(xì)找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長(zhǎng)在菠菜地里，她就往上長(zhǎng)，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時(shí)候，第一遍沒有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候，會(huì)感覺胸腔里那顆心正激動(dòng)得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰(shuí)不愿意呢？五六歲的時(shí)候，如果讓我看守曬在場(chǎng)上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點(diǎn)薺菜來，晚上包團(tuán)子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。

又是煙花三月、薺菜開花的時(shí)候了，不知道江南的孩子還能否認(rèn)識(shí)薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。（1）在文中找出一個(gè)ABAC式的四字詞語(yǔ)，并照樣子寫一寫。______、______、______、______（2）文章②段的主要內(nèi)容是什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（3）畫橫線的句子用了什么修辭？有什么作用？（4）結(jié)合語(yǔ)境，品味第②段劃線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（5）文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用？（6）文章說“那可真是個(gè)激動(dòng)人心的世界，蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣?！痹谀愕纳钪校阌袥]有過這樣的“樂趣”？把它寫在下面。14.閱讀下文，回答問題。

①她病了，去醫(yī)院診斷，是絕癥。

②醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療，否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓垮太多數(shù)中國(guó)家庭，更何況她還是一名單身母親，一個(gè)月只掙800元錢。她的女兒才8歲，念小學(xué)三年級(jí)，很聰明，讀書也很用功，上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。

③她回家了，女兒還未放學(xué)，她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮，照片還是女兒滿周歲的時(shí)候拍的。那時(shí)女兒的父親還在南方做生意，可一場(chǎng)突如其來的災(zāi)禍不僅埋葬了父親，還給這個(gè)原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年，她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今，她要走了，女兒……女兒，她還能指望誰(shuí)？她想：與其__________________，不如__________________。

④她抹掉眼淚，出了門。屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三棱尖刀，捅入喉嚨，并在里面攪動(dòng)著。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她買了很多菜，拎回家，做出了滿滿一桌子好吃的，有魚有肉，還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。

⑤女兒回家了，興奮地大叫，忙問今天是什么好日子。

⑥她心如刀絞，坐下來，不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心，似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。

⑦這天晚上，她緊閉了門窗，旋開了煤氣閥，然后早早地上了床，把女兒摟入懷里，使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個(gè)時(shí)候，她忽然聽見女兒喊：“媽媽，媽媽!”

⑧“怎么了？”她問。

⑨“媽媽，今天考試了，我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了100分!”女兒得意地說。

⑩“真乖……”她哽咽著，說不下去了。

?“媽媽，上次您說我考了100分，您就答應(yīng)我一個(gè)愿望。”女兒仰起臉，一雙眼睛因?yàn)槠诖W閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴：“媽媽，您不會(huì)耍賴吧？”

?“媽媽不……不耍賴?！彼谜斫?yè)踝∨畠旱囊暰€。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個(gè)身子都在顫抖，已經(jīng)沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。

?“那你以后再也不要哭了，好嗎？媽媽!”女兒的聲音遲疑而又親切。

?“不哭……媽媽不哭!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。

?_____還有_____媽媽_____女兒小聲說_____如果你實(shí)在想哭_____就請(qǐng)等我長(zhǎng)大_____能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎_____

?“好的，媽媽一定做到?！彼巴邸钡匾幌驴蕹雎?。

?她松開女兒，下床，關(guān)了煤氣，打開了窗子。（1）仿照例子寫出兩個(gè)含有比喻詞的成語(yǔ)。例：心如刀絞、______、______（2）為文章第?自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。______還有______媽媽______女兒小聲說______如果你實(shí)在想哭______就請(qǐng)等我長(zhǎng)大______能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎______（3）下列句子中劃線的地方讓你體會(huì)到什么？請(qǐng)你作簡(jiǎn)單批注。①眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。②屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三梭尖刀，捅人喉嚨，并在里面攪動(dòng)著。（4）文章中的媽媽陷入絕境，先后做出了兩種選擇：第一種是：______，她為什么這樣做呢？______第二種是：______，促使她改變決定的原因是：______。（5）給文章取個(gè)題目，寫在文前的橫線上。

三、寫作(30分)15.下面這篇文章是一個(gè)四年級(jí)學(xué)生所寫的日記，請(qǐng)仔細(xì)閱讀這篇習(xí)作，然后完成后面的題目。今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天，這一天即將迎來的是期末考試和春節(jié)。昨天我們考了科學(xué)和英語(yǔ)，今天考語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，其