部編小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《四單元12-總也倒不了的老屋》-課件-一等獎(jiǎng)新名師優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)比賽人教版講義

總也倒不了的老屋

執(zhí)教者：方芳暴風(fēng)雨暴往前湊暴風(fēng)雨孵小雞喵喵嘰嘰餓飽

偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲子吃掉。總也倒不了的老屋

老屋已經(jīng)活了一百多歲了，它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了。

“好了，我到了倒下的時(shí)候了！”它自言自語(yǔ)著，準(zhǔn)備往旁邊倒去?？傄驳共涣祟A(yù)測(cè)的依據(jù)預(yù)測(cè)的內(nèi)容故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)

總也倒不了的老屋

老屋總也倒不了，是被施了魔法嗎？

讀過(guò)關(guān)于魔法書里有類似的情節(jié)。

文章的題目可以幫助我們預(yù)測(cè)。讀到，我預(yù)測(cè)，因?yàn)椤５鹊?，老屋?/p>

再過(guò)一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。

哦，是小貓啊!好吧，我就再站一個(gè)晚上。

第二天，天晴了。小貓從門上的破洞跳了出來(lái)：“喵喵，謝謝！”老屋說(shuō):“再見!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”等等，老屋！

再過(guò)二十一天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。”預(yù)測(cè)的依據(jù)預(yù)測(cè)的內(nèi)容故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)總也倒不了的老屋

讀過(guò)關(guān)于魔法書里有類似的情節(jié)。

老屋總也倒不了，是被施了魔法嗎？

小貓剛離開，老母雞又來(lái)請(qǐng)求老屋不要倒下

我想老屋可能會(huì)不耐煩了。

不斷被別人打擾，可能會(huì)覺(jué)得很煩。

文章的題目、插圖、文章內(nèi)容可以幫助我們預(yù)測(cè)。

預(yù)測(cè)的內(nèi)容可能跟故事的實(shí)際內(nèi)容不一樣。

哦，是老母雞啊。

好吧，

我就再站二十一天。

二十一天后，老母雞從破窗戶里走了出來(lái)，九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來(lái)：“嘰嘰，謝謝！”

老屋說(shuō):“再見!好了,我到了倒下的時(shí)候了!”

請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹被砍光了，我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲的地方。等等，老屋！預(yù)測(cè)的依據(jù)預(yù)測(cè)的內(nèi)容故事里的內(nèi)容生活經(jīng)驗(yàn)和生活常識(shí)

小貓剛剛離開，老母雞又來(lái)請(qǐng)求老屋不要倒下。

不斷地被別人打擾，可能會(huì)覺(jué)得很煩。

我想老屋可能會(huì)不耐煩了。

我猜到了老屋會(huì)怎么回答。

文章的題目、插圖，文章內(nèi)容里的一些線索，都可以幫助我們預(yù)測(cè)。

預(yù)測(cè)的內(nèi)容可能跟故事的實(shí)際內(nèi)容一樣，也可以是不一樣。

樂(lè)于幫助別人的人，應(yīng)該會(huì)愿意繼續(xù)幫助別人。

老母雞走了之后，小蜘蛛又來(lái)請(qǐng)求老屋。

哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會(huì)兒。

小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到網(wǎng)上，小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲子吃掉?？椌W(wǎng)——等蟲子——吃蟲子——補(bǔ)網(wǎng)——等蟲子——吃蟲子——

“小蜘蛛，你吃飽了嗎？”老屋問(wèn)?！皼](méi)有，沒(méi)有！”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧！”

老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。

如果是熊寶寶，會(huì)尋求什么幫助呢？老屋又會(huì)怎樣呢？

“等等，老屋！”小小的聲音在它門前響起，“再過(guò)一個(gè)冬天，行嗎？外面有兇惡的獵人，拿著獵槍，想拿我的皮圍在他的脖子上，我找不到一個(gè)安心冬眠的地方。老屋低頭看看，屋頂?shù)幕覈W啦啦往下掉：“哦，哦，是熊寶寶啊。好吧，我就再站一個(gè)冬天?！蹦勰鄣男〔菰诶衔莞鞍l(fā)芽的時(shí)候，熊寶寶搖搖晃晃出來(lái)了：“吼吼，謝謝！”老屋說(shuō)：“再見！——好了，這下我該倒了！”