部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題必考題(2套)_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題必考題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)báihuàmànmièténgluózhāoxiápíngzixiùhuāménglóngfánxīng二、比一比,再組詞。(10分)饒(_________)辯(_________)培(_________)倔(_________)曉(_________)辨(_________)賠(_________)掘(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)斬(_____)截(_____)茁(_____)成(_____)琳(_____)滿(_____)毫(_____)猶(_____)(_____)天(_____)地(_____)公(_____)法志(______)高(______)疑(______)不(______)1.商店里的珠寶首飾(______________),美不勝收。2.對(duì)她莫名其妙的行為,我(______________)。3.看到新一代的兒童(______________),他心里無(wú)比高興。4.我能教你(______________),但是不能替你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只要……就……之所以……是因?yàn)椤绻汀m然……還是……因?yàn)椤浴?.是的,(_____)你想知道什么叫創(chuàng)造力,往小處說(shuō),(_____)是換一種切蘋果的方法。2.正(_____)我喜歡吃魚,(____)才不能收人家的魚。3.薄薄的雞蛋殼(_____)能承受這么大的壓力,(____)它能夠把受的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。4.原來(lái)這兒是一個(gè)無(wú)人看管的葡萄園,你(____)在路旁的箱子里投入5法郎(____)可以一欄葡萄上路。5.(______)上班前她就感到身體疲倦不適,(_____)堅(jiān)持在科室里忙碌著,密切關(guān)注著每一個(gè)患者的病情。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)在工作卓有成效的同時(shí),鐳射線也在無(wú)聲地侵蝕著她的肌體。(縮寫)_______________________________________(2)小鹿在小溪邊走來(lái)走去。(改成擬人句)_______________________________________(3)不到三小時(shí)左右,教室就打掃干凈了。(用修改符號(hào)在原句修改)_______________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)我愛(ài)桂花人,都愛(ài)美。有的愛(ài)美妙的音樂(lè),那優(yōu)美的旋律會(huì)使人陶醉;有的則愛(ài)花,花的婀娜多姿、芬芳香味,使人心曠神怡。像我,我愛(ài)桂花。八月,許多花兒都已凋謝,而桂花卻怒放了。打老遠(yuǎn)人們就聞到一股香氣。但花兒在哪兒呢?——害羞的桂花躲在葉子后面哩!你看它,由五六個(gè)小瓣組成的小黃花,嬌小玲瓏,十分可愛(ài),多么像藏在綠蔭后面的害羞的姑娘?。」鸹?,沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有玫瑰的濃艷重彩,沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)。但它花美而不刺眼,顯得那樣樸素大方;花香而不刺鼻,聞著使人清新舒暢。桂花榨出的油經(jīng)過(guò)加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起來(lái)有一股桂花的香氣。當(dāng)爸爸買糖給我時(shí),我總愛(ài)對(duì)他說(shuō)□□買桂花糖□買桂花糖□□桂花還可以熏香茶□喝了這種香茶□滿口清香□據(jù)說(shuō)桂花還可以制成化妝品□□它的用途真廣啊□我想,做一個(gè)人,也應(yīng)該像桂花那樣,不爭(zhēng)名利,不嘩眾取寵,卻有益于人民,有利于社會(huì)。朋友,你能不愛(ài)桂花嗎?1.從文中摘錄四個(gè)描寫花的四字詞語(yǔ)。________________________________________________2.在短文第四自然段的“□”內(nèi)加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3.短文為了突出桂花的美與香,運(yùn)用了________(對(duì)比比喻)的手法;為了描寫桂花怒放的樣子,運(yùn)用了________(對(duì)比比喻)的手法。4.用自己的話概括第四自然段的主要內(nèi)容。________________________________5.聯(lián)系短文內(nèi)容和生活實(shí)際,寫出你對(duì)下面的句子的理解。我想,做一個(gè)人,也應(yīng)該像桂花那樣,不爭(zhēng)名利,不嘩眾取寵,卻有益于人民,有利于社會(huì)。________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:記一次游戲要求:把游戲過(guò)程寫清楚;2.抓住場(chǎng)面描寫烘托人物心情,還可以談?wù)勛约旱母惺埽?.字跡工整,400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一白樺漫滅藤蘿朝霞瓶子繡花朦朧繁星二富饒辯論培養(yǎng)倔強(qiáng)破曉辨別賠償挖掘三釘鐵壯長(zhǎng)瑯目不豫頂立秉執(zhí)存遠(yuǎn)惑解琳瑯滿目疑惑不解茁壯成長(zhǎng)志存高遠(yuǎn)四如果就因?yàn)樗灾允且驗(yàn)橹灰碗m然但是五(1)鐳射線侵蝕著肌體。(2)小鹿在小溪邊散步。(3)刪去“左右”。六1.婀娜多姿嬌小玲瓏千姿百態(tài)國(guó)色天香2.:“!!”,,?!?!3.對(duì)比比喻4.桂花的用途很廣。5.示例:我們要像桂花那樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題新版班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)yōu

lǜtān

wányōngjǐxī

gàisuìdàozītàijiànkāngmǐnjié二、比一比,再組詞。(10分)潮(______)猶(______)稻(______)槍(______)須(______)朝(______)優(yōu)(______)蹈(______)搶(______)頂(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)溫文爾(____)著作等(_____)遠(yuǎn)(_____)重洋(______)瓜爛熟勤能補(bǔ)(____)若有所(_____)(_____)起直追滿腹經(jīng)(______)要想深入理解一篇課文,非得把這篇文章讀得(_________)不可。2.巴金爺爺一生勤于創(chuàng)作,可謂是(__________)。3.生物學(xué)家童第周的事讓我(_________),我知道頭腦思維不靈活不要緊,(_________),我一定竭盡全力去努力拼搏。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但……而且……雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀?1)(______)我們的生活逐漸富裕了,(______)我們還要注意勤儉節(jié)約。(2)趙晶(______)成績(jī)優(yōu)秀,(______)全面發(fā)展。(3)(______)沒(méi)有春雨的灌溉,樹(shù)木(______)不會(huì)長(zhǎng)得這么茂盛。(4)(______)有了大家的共同努力,(______)才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎?(改成陳述句)_______________________________________(2)列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。(修改病句)_______________________________________(3)松樹(shù)挺立著。(改寫成比喻句)_______________________________________(4)他的眼前老是浮現(xiàn)著給他跪拜的那只藏羚羊。(縮句)_______________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)童年趣事我的童年有一段時(shí)間是在蘇北度過(guò)的。那時(shí),我住在一個(gè)如畫的小村子里,村外有流淌的小河、碧綠的草地和高大的樹(shù)木。不必說(shuō)我和小伙伴們?cè)谛『永镉斡?、釣魚、捉螃蟹、捉龍蝦,抬來(lái)家里的大木盆劃船;也不必說(shuō)我們?cè)诓莸厣洗驖L、摔跤、捉蛐蛐、捉螞蚱,看兩頭大黃牛打架。單是村東頭那顆歪脖子的大棗樹(shù),就有無(wú)限的樂(lè)趣。這一切,都給我留下了最美好的回憶。春天悄悄地到了,百花相繼怒放,而歪脖子大棗樹(shù)似乎還沒(méi)有睡醒,直到春末夏初,它才開(kāi)滿了芬芳醉人的小黃花,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。不知從哪兒來(lái)了一群馬蜂,在樹(shù)上筑起一個(gè)蓮蓬似的巢。大人們說(shuō):“千萬(wàn)不要去惹它們,不然會(huì)挨蜇的!”我們當(dāng)然十分害怕,只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它。一天,我們實(shí)在忍不住了,大家拿來(lái)彈弓,聚集在歪脖子樹(shù)下,裝好石子,對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩一齊“開(kāi)火”。果然,一群馬蜂嗡嗡地出動(dòng)了,沖著我們飛來(lái)。我們嚇得扔掉了彈弓,捂著腦袋沒(méi)命地跑。我很不走運(yùn),被蜇了一下,腫起一個(gè)大包,很長(zhǎng)時(shí)間才好。從此,我再也不敢去惹馬蜂了。夏天來(lái)了,歪脖子樹(shù)上的知了叫了起來(lái)。中午,大家每人拿著一根長(zhǎng)竹竿,在竿頭上綁一塊面筋,來(lái)到樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)知了就悄悄地把竿頭伸過(guò)去,瞧準(zhǔn)了,用竿頭的面筋猛地一粘,它就成了我們的俘虜。傍晚,大家每人拿著一把小鐵鏟,又來(lái)到樹(shù)下。只要能在地上找到蠶豆大小的洞,就能挖出一只渾身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里,第二天,它就神奇地成了一只又黑又亮的蟬。秋風(fēng)送爽,歪脖子樹(shù)上的葉子簌簌地落了。歪脖子樹(shù)上掛滿了一顆顆大棗,有紅的,有黃的,也有青的,像是一盞盞小燈籠,放著奇異的光彩,真叫人垂涎三尺。這時(shí),我們便每人拿上一個(gè)大塑料袋,一根帶鉤的長(zhǎng)竹竿,“噼里啪啦”炒豆子似的把樹(shù)上的棗全都打下來(lái),每人撿上滿滿的一袋,拿回家去,洗凈,放在鍋里煮熟,去掉核,加點(diǎn)面粉,做成薄糕,這就是我小時(shí)候最愛(ài)吃的棗糕。秋去冬來(lái),歪脖子樹(shù)上壘起了一個(gè)個(gè)臉盆大小的喜鵲窩,一壘就是五六個(gè)。到了晴天,我們就聚到樹(shù)下,脫去笨重的棉衣,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試要掏鳥(niǎo)窩去。這段快樂(lè)的童年生活深深地印在我的腦海里:美麗的小村莊,可愛(ài)的小伙伴,那繁茂的樹(shù)木,綿綿的草地,潺潺的小河,特別是那棵歪脖子大棗樹(shù)。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞樂(lè)趣(_____)怒放(_____)十分(_____)聚集(_____)扔掉(_____)無(wú)限(_____)睡醒(_____)渾身(_____)奇異(_____)繁茂(_____)2.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的含義俘虜______________________垂涎三尺_(dá)____________________3.本文按四季的更替順序,回憶了童年與大棗樹(shù)有關(guān)的四件趣事,請(qǐng)分別概括。①春天:_____________②夏天:_____________③秋天:_______________④冬天:__________________4.本文緊扣“趣”字,有詳有略地回憶了快樂(lè)的童年。以第二段為例說(shuō)一說(shuō)詳寫的是什么事,略寫的又是什么事。①詳寫:______________②略寫:____________5.從文中找出兩個(gè)比喻句用橫線畫下來(lái)。6.這篇文章結(jié)構(gòu)清晰,按__順序分別記述了與棗樹(shù)相關(guān)的童年趣事,表達(dá)了作者對(duì)童年和故鄉(xiāng)的___之情。七、習(xí)作。(20分)我們都有一個(gè)幸福的家。家,充滿著溫馨,充滿著快樂(lè),今天我們就來(lái)夸夸自己的家。你家有幾口人?他們具有什么特點(diǎn)呢?請(qǐng)你重點(diǎn)介紹一兩位成員,用具體事例講述他們的特點(diǎn)。題目自擬。不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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