初中音樂-唱歌課《春游》教學課件設計

春游

李叔同詞曲李叔同（1880—1942）學堂樂歌作者，著名音樂家、美術教育家、書法家、戲劇活動家，是中國話劇的開拓者之一。他從日本留學歸國后，擔任過教師、編輯之職，后剃度為僧，法名演音，號弘一，后被人尊稱為弘一法師。代表作品有《送別》《春游》《祖國歌》等，其中《春游》被選入”二十世紀華人音樂經(jīng)典“。

學習目標一、學唱歌曲的主旋律二、用自然、自信、大方的表情演唱歌曲。三、了解合唱的基本知識，掌握低聲部旋律的音準，和其他聲部搞好配合，培養(yǎng)其合作探究精神。

用音樂的耳朵去聆聽討論并思考

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1、歌曲的體裁？2、歌曲的調式？3、節(jié)拍4、速度5、情緒

用音樂的耳朵去聆聽討論并思考

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1、歌曲的體裁？2、歌曲的調式？3、節(jié)拍4、速度5、情緒

學堂樂歌C大調6/8拍

中板優(yōu)美抒情學堂樂歌學堂樂歌，指20世紀初期中國各地新式學校中音樂課程中大量傳唱的一些原創(chuàng)歌曲。這些歌曲多以簡譜記譜，曲調來自日本以及歐洲、美國，由中國人以中文重新填詞。簡單來說，就是運用外國的曲子，填上中國的詞(選曲填詞)。學堂樂歌的代表人物有沈心工、李叔同等人，代表作有《送別》等。播放音樂《春游》，請同學們跟著音樂小聲哼唱旋律，為下一步學唱歌曲做鋪墊。讓春天喚醒我們的音樂耳朵有感情朗讀歌詞春風吹面薄于紗，春人裝束淡于畫，游春人在畫中行，萬花飛舞春人下。梨花淡白菜花黃，柳花委地芥花香，鶯鳴陌上人歸去，花外疏鐘送夕陽。春風像薄紗一樣吹拂面部，春天里的人兒淡淡的妝束像融入春天這幅畫卷，只見游春的人在這自然的畫卷中行走，萬花飛舞，簇擁著春天里的人兒紛紛落下。梨花淡白菜花金黃，柳花拖垂于地芥花散發(fā)清香，黃鶯開始鳴叫，田間的人兒都回家去了。透過嬌艷的花兒幾聲鐘響緩緩送走夕陽。

歌詞大意學唱歌曲1、教師彈鋼琴并范唱歌曲，同學們小聲隨和。2、彈鋼琴分句教唱歌曲。3、教師鋼琴伴奏，同學們齊唱歌曲。4、學生自我展示5、初步了解合唱藝術合唱的藝術合唱：指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。它要求同一聲部音的高度統(tǒng)一，要求聲部之間旋律的和諧，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。聲部的數(shù)量沒有規(guī)定，一般有四個聲部。合唱排練這首歌曲是一首三聲部合唱歌曲，包含女高音聲部、女低音聲部和男低音聲部三個聲部。同學們現(xiàn)在：1、分聲部學唱歌曲，掌握好音準。2、最后三個聲部合到一起，共同唱響春天！共同唱響春天同學們，讓我們帶著對春天的無限遐想，來共同唱響春天吧！小結同學們，春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天。它會讓我們想到我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春,就